書(shū)包作文300字 篇1
我是一個(gè)小書(shū)迷，看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，一副粉框眼鏡遮住了眼睛。一個(gè)小鼻子，一張紅紅的嘴，筆直的身材。走起路來(lái)，抬頭，挺胸，特精神!
有一次，我放學(xué)回家后，就從書(shū)柜里抽出一本我最喜歡的書(shū)，愜意地靠在床頭津津有味地看著，欣賞著那些優(yōu)美的語(yǔ)句，連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽說(shuō)：“你呀，看書(shū)看得都如饑似渴了?！?/p>
還有一次在學(xué)校里，老師對(duì)我們說(shuō)：“給你們一節(jié)課的時(shí)間看課外書(shū)?！蔽乙宦?tīng)，心想：難道今天的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?既然老師說(shuō)可以看課外書(shū)，就趕快抓緊時(shí)間吧?！跋r(shí)如金”呀!于是我便從書(shū)包里找出課外書(shū)，如醉如癡地看起來(lái)。下課的鈴聲響了，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，前桌的同學(xué)大聲地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)呆子，下課了!”我才戀戀不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，邊放邊想：如果下節(jié)課老師還讓我們看課外書(shū)就好了。
親愛(ài)的朋友們，你們也要愛(ài)看書(shū)吧!俗話說(shuō)得好嘛：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！奔佑桶?
張皓月
書(shū)包作文300字 篇2
我是一件衣服，大家都有夢(mèng)想，就連鉛筆、橡皮也有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)海里，你們想知道我要做什么嗎?我要為剛出生的小魚(yú)小蝦坐床，讓它們不再睡在地上，而是睡在我身上。這樣，不但魚(yú)媽媽很高興，而且我也很高興!
我的第二個(gè)夢(mèng)想是變成窮孩子的衣服，你們想知道我要做什么嗎?我要讓窮孩子穿上我，讓他們不再覺(jué)得冷，而是感受到溫暖。這樣，不但窮孩子很開(kāi)心，而且我也很開(kāi)心!
我的第三個(gè)夢(mèng)想是在冬天的時(shí)候，跑到青蛙的家里，你們想知道我要做什么嗎?我要當(dāng)青蛙的棉被，讓青蛙好好的睡上一個(gè)冬天，等到了春天，再更有精神幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。這樣，農(nóng)民伯伯收獲到糧食就會(huì)很開(kāi)心，而我也很開(kāi)心!
我有許許多多的夢(mèng)想，就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不完……
書(shū)包作文300字 篇3
迷，迷戀，也就是非常喜歡的意思。迷戀書(shū)的人，就是書(shū)迷。
一回家，還沒(méi)有把書(shū)包放下，我就打開(kāi)柜子，里面全是黃金和玉。你們可別幫我招賊哈。其實(shí)啊，就是書(shū)，只是書(shū)，只有書(shū)!你們可能會(huì)說(shuō)：“不過(guò)就是書(shū)嗎，能值幾個(gè)錢(qián)呀!”我說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋嘛!”你說(shuō)值不值錢(qián)?
我很喜歡看書(shū)的，一回家，拿起一本書(shū)便看。我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了一回家就看書(shū)的習(xí)慣。每次閱讀，我拿出書(shū)來(lái)先是看。我看到前幾天自己摘抄的還以為是今天寫(xiě)的，自言自語(yǔ)道：“我抄完了啊，怎么沒(méi)一點(diǎn)印象呢?”我的上帝啊，我才九歲就記憶不好了嗎?看書(shū)都看成了小迷糊了呢。
上廁所我也看書(shū)。有一次，我上廁所拿了一本《超級(jí)閱讀》看，直到吃中飯才出來(lái)。還有一次，我上廁所看書(shū)看入迷了，結(jié)果撲通我一屁股坐進(jìn)了馬桶里，把屁股弄臟了，慌忙用外套去擦屁股。結(jié)果一出門(mén)就被臭罵一頓。
書(shū)，它給我無(wú)限知識(shí)，它使我更加聰明，更加智慧。
書(shū)包作文300字 篇4
啊！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！”
這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也行，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。
總而言之，它無(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
書(shū)包作文300字 篇5
“嘀嗒、嘀嗒……”墻上的掛鐘不急不緩、自顧自地走著，我的心中充滿了孤獨(dú)。
今天是我第一次請(qǐng)病假。若非真的堅(jiān)持不住，我真的不想落下一堂課?！鞍Α边@一聲嘆息包含了我所有的情緒：傷心、焦急、煩惱，甚至還有那么些后悔。起身喝完午時(shí)茶，我躺在床上，白白的天花板猶如我現(xiàn)在一片空白的腦海，迷迷糊糊中，我漸漸睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已從西邊的窗戶探進(jìn)來(lái)了，我竟一時(shí)慌了手腳。我在哪兒？不是該在學(xué)校嗎？我赤腳踩在冰冷的地板上，手足無(wú)措。無(wú)意間，我的目光瞥到了墻上的鐘，我又沉默了，學(xué)校大概放學(xué)了吧。窗外的鳥(niǎo)兒唱出了我無(wú)限的惆悵。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，西邊的云已被夕陽(yáng)染成獨(dú)特的桔紅色。但此時(shí)的我卻沒(méi)有這份心情欣賞這美景。我在擔(dān)憂，擔(dān)憂我落下的課程誰(shuí)來(lái)給我補(bǔ)上？
媽媽回來(lái)了，我急忙讓媽媽載我去學(xué)校拿書(shū)包和作業(yè)。急匆匆到了教室，教室里空蕩蕩的，我默默地收拾著書(shū)包。背起書(shū)包，回望教室里那些空蕩蕩的座位，似乎看到了同學(xué)們那活潑的身影，聽(tīng)到了同學(xué)們那開(kāi)朗的笑聲。
這個(gè)看似平常的一天，卻讓我體會(huì)了一把“孤獨(dú)”。這種感覺(jué)，可真讓人有些不是滋味吶！
書(shū)包作文300字 篇6
今日，我興致勃勃地去上學(xué)，但來(lái)到課室時(shí)，班主任離開(kāi)了進(jìn)去，仿佛說(shuō)起哪些一樣。
學(xué)生們，這一禮拜是大家值周，我忘了。大伙兒趕快去自身的值周職位。班主任心急地說(shuō)。我與別的兩人一路飛奔到一樓，一人站在左側(cè)管，一人站在右側(cè)管，也有一人站在正中間。大家是哪個(gè)班的？班主任到底是誰(shuí)？大家的品牌呢？趙校長(zhǎng)問(wèn)大家。我們都是604的，班主任是夏老師，大家的品牌還沒(méi)有發(fā)。大家回應(yīng)道。這時(shí)候但見(jiàn)一位教師走回來(lái)，一樓小組長(zhǎng)說(shuō)：敬禮。大家簡(jiǎn)單敬起了隊(duì)禮。我的職位便是管一樓的中小學(xué)生們，在其中有四個(gè)是站在校門(mén)口向教師問(wèn)候，可是我認(rèn)為站在校門(mén)口是最光榮的一個(gè)每日任務(wù)。有很多同學(xué)們都反感站在校門(mén)口，由于夏季站在校門(mén)口會(huì)很熱，尤其是下午的情況下，冬季得話，外邊天寒地凍，尤其是早晨的情況下，手都是會(huì)被凍紅，身體都很冷。殊不知，我卻非常想站在校門(mén)口，可是我想在7:10分以前到校而不是7:00以前到校值周。
書(shū)包作文300字 篇7
比河寬的是海，比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。
那是上學(xué)的一天，我在學(xué)校玩的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說(shuō)：你干嘛打我！我被誤會(huì)了，當(dāng)時(shí)很生氣，說(shuō)：我沒(méi)有打你。打我了，你就是打我了！我只是不小心碰到你了！就這樣我們開(kāi)始互相罵對(duì)方，而且罵得不可開(kāi)交。
同學(xué)們拉也拉不開(kāi)，勸也勸不好，只能讓老師解決。最后，我們倆都被老師批評(píng)了一頓。
晚上，我回到家，把這件事慢慢吞吞的`說(shuō)講給爸媽聽(tīng)。
爸爸媽媽聽(tīng)了以后，勸我道：比河寬的是海，比海更寬的是人的胸膛。你呀，不能為一點(diǎn)小事過(guò)不去，要把這種小事放在一邊，不要多想。
聽(tīng)了這句名言，讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀，大海比河流寬闊，才成就了大海；作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊；更應(yīng)該寬容他人，成就自己。
現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里，而是和小朋友和睦相處，所以我現(xiàn)在人品很好，朋友也多。
書(shū)包作文300字 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。
我以前不愛(ài)讀書(shū),就算偶爾看幾本故事書(shū),也是走馬觀花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書(shū),她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書(shū)時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱(chēng)她的這種讀書(shū)方式叫”吃書(shū)”,而她總是笑笑,并不說(shuō)什么.有一次,她看見(jiàn)我正在走馬觀花一目十行的看書(shū),就對(duì)我說(shuō)道:”你不能這樣看書(shū), 看書(shū)要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫(xiě)的不好嗎?如果向我一樣看書(shū),你的`作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!”聽(tīng)了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對(duì)我連連稱(chēng)贊,我高興極了.
后來(lái)，我迷上了看書(shū),在書(shū)中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書(shū)，使我更多的了解這個(gè)世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識(shí)的海洋里遨游，其樂(lè)無(wú)比，這一切都是書(shū)這個(gè)好伙伴增送給我的。
我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)包作文300字 篇9
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包高40厘米，寬30厘米。書(shū)包正面還畫(huà)著一只米老鼠。他有兩只深藍(lán)色的耳朵和一雙明亮的`眼睛。他的鼻子大如冬棗，看上去很聰明活潑可愛(ài)。書(shū)包兩邊有一個(gè)裝水杯的口袋，后面有兩條背帶，是我背書(shū)包用的。
我的書(shū)包里有四層。我把衛(wèi)生紙放在第一層，鉛筆盒和筆記本放在第二層，課本放在第三層，課外書(shū)籍放在第四層。我的書(shū)包就像一個(gè)放書(shū)和文具的房間。每當(dāng)我去學(xué)校，我都背著書(shū)包去上學(xué)。上課時(shí)，書(shū)和文具從房間里出來(lái)。下課后，書(shū)和文具回到房間休息。
就這樣，陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)。每次學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，都有書(shū)包的功勞。每天都離不開(kāi)，所以很喜歡。
我想好好保管我的書(shū)包。
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