高三夏天的作文 篇1
有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了，氣溫竟達(dá)35度以上!太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙露出水面，吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里，賴在水里死也不肯出來;知了使足了勁，“知了，知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無(wú)精打采地站立在那，沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動(dòng)，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空調(diào)的則開空調(diào)，沒空調(diào)的有的直吹電風(fēng)扇，有的一個(gè)勁地?fù)u著大蒲扇。
夏天是歡樂的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服，“撲通!”一聲，已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊，喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們?cè)僖踩滩蛔×?，跳下水去和小孩一起嬉戲起來，仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊!
夏天，驕陽(yáng)似火，地面溫度在50度以上。一出門，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著交通。他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規(guī)范，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑，是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小，但他們?cè)谖倚闹袇s是最高大的人。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下，他們?cè)阡伮贰⒓軜?、蓋高樓……鋼筋達(dá)到60度，手摸上去都會(huì)燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽(yáng)越烈，他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳睿瑹o(wú)怨無(wú)悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。
夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的，我贊美你，夏天……
高三夏天的作文 篇2
較之于冬日的寒冷，我喜歡多彩的夏日……
較之于冬日的花棉褲，我還是鐘情于焱焱夏日里一襲色彩斑讕的花裙子!
堵車的上下班路上，流動(dòng)的車流中，不時(shí)讓人眼前一亮，總有那么幾款讓我心儀的車從眼前滑過，而路邊熙熙攘攘的人流中，卻也總有讓我心動(dòng)的美女靚衫。
在韓服流行的今天，我還是固執(zhí)地喜歡那種胸是胸、腰是腰的經(jīng)典連衣裙，一款色彩斑讕的連衣裙，配上一雙平底的，同樣是色彩斑讕的皮鞋，想想都很美啊!
我決定，從今天起，做一個(gè)幸福的人，將幸福寫在臉上，將微笑帶給大家，讓世界充滿愛!
爭(zhēng)取早日混進(jìn)革命隊(duì)伍;
爭(zhēng)取在革命同志的再一次紅色之旅中，或是在朝圣的路上，有咱的身影，而不是在辦公室里守電話;
爭(zhēng)取在這個(gè)夏日里秀一把漂亮的連衣裙。
高三夏天的作文 篇3
每當(dāng)聽到知了在樹枝上“知了—知了—”叫的時(shí)候，不管天氣炎熱與否，這時(shí)，已經(jīng)步入了夏天。
街上，幾乎沒有行人，只看見家家店鋪還在營(yíng)業(yè)，而顧客，也寥寥無(wú)幾。時(shí)不時(shí)在店鋪旁會(huì)看見有些孩子拿著冷飲或是在夏天歡迎的冰淇凌。我見過很多次這樣的畫面：媽媽和孩子從外面回來要回家，而路上總有一些人拿著那些讓人欲罷不能的東西，比如，飲料。而那個(gè)孩子，就會(huì)央求媽媽給他買，媽媽當(dāng)然會(huì)拒絕，這時(shí)，兩人就會(huì)開始母親和孩子之間的“爭(zhēng)斗”。這也不能怪孩子，夏天嘛，孩子玩心更強(qiáng)了，食欲也更強(qiáng)了。
大馬路上，只看見來往的車輛。你經(jīng)過馬路，肯定會(huì)感覺到大地都是滾燙的，人就像踩在熱鍋里。
夏天的室外，人是最少的，但，有個(gè)地方人最多—游泳館。大部分是小孩子，他們有些是和朋友一起來的，有的，趁著漫長(zhǎng)的暑假學(xué)游泳。游泳應(yīng)該算是夏天的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。水很涼，一進(jìn)入泳池，很冰很冰，游久了，也就沒事了。因?yàn)槿撕芏啵境匾幌戮驼ㄩ_了，每個(gè)人各說各的，在這些說話聲中，還摻雜著一個(gè)聲音，拍打水的水聲。我們學(xué)過有首兒童詩(shī)：“是哪個(gè)’水葫蘆’一下鉆入水中，出水時(shí)只見一陣水花兩對(duì)虎牙。”游泳的時(shí)光多快樂啊，現(xiàn)在我算真正知道了，為什么大家都喜歡暑假，原來是因?yàn)檫@個(gè)。
剛剛也提到過，夏天大家最喜歡吃的，無(wú)非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤西瓜，清爽的很，不過，千萬(wàn)不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多，據(jù)我所知，孩子們最喜歡的應(yīng)該是巧克力，抹茶和香草了，我也是這樣，以前暑假一開始，我們家囤些貨，在晚上晚飯后吃上一個(gè)，是什么大家應(yīng)該都知道吧。我可算會(huì)享受的了，那個(gè)冰淇凌，坐在躺椅上，一邊吃一邊看電視，有時(shí)候吃著吃的就睡著了，那兩個(gè)月可能是我過的一年中最享受的日子了吧。平時(shí)上學(xué)怎么可能這樣呢。
夏天來了，天氣也漸漸變熱。如果你在家里的話，一定要吃上一個(gè)冰淇凌，你絕對(duì)想不到那有多享受，對(duì)吧?
高三夏天的作文 篇4
在人們的印象中，夏也許是炎熱的，但夏也是美麗的，舒適的。當(dāng)你漫步海灘，一陣陣暖風(fēng)與你擦肩而過，拂過你的發(fā)絲，在夕陽(yáng)的余暉下，海水頓時(shí)變得金燦燦的，海面上閃爍著金鱗似的細(xì)浪，浪花也似乎在與你的小腳丫玩兒著游戲，一會(huì)兒過來?yè)蠐夏?，一?huì)兒又不知躲到了何處，弄得你不禁感覺到癢癢的！
若夏化作一片星空，那么荷花就能算是這片星空中最大，最亮的那顆星了。若站在亭邊，放眼望去，一片綠油油的景象，這綠把你包圍，這綠青翠欲滴，綠的逼你的眼，仿佛你也將要會(huì)為一抹綠。“荷花出淤泥而不染”這是人人皆知的，的確，荷花的美不是妖媚，它美得超然，但不孤芳自賞，它始終牢記著自己的使命：不是被人欣賞，而是貢獻(xiàn)出最可口的果實(shí)！
夏夜永遠(yuǎn)是寧?kù)o的，大家聽過《寧夏》這首歌嗎？這里面不就寫出了夏的寧?kù)o嗎？在夏夜我們可以盡情的觀賞空中的繁星，這邊一顆，那邊一顆，密密麻麻，令人眼花繚亂。但這亂中又透著美，好似一張紫色天鵝絨毯上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)微微發(fā)光的小白點(diǎn)兒，美麗極了！地上螢火蟲在草叢間捉迷藏，玩得不亦樂乎！它們發(fā)散出微弱的光，為這暗淡的夜色增添了一份色彩。
夏是寧?kù)o的，是美妙的，是愜意的……這描繪夏的詞語(yǔ)太多太多，正如天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。夏是少不了風(fēng)的，夏之風(fēng)多種多樣，在我心中這被風(fēng)吹過的夏天永遠(yuǎn)是美妙的！
高三夏天的作文 篇5
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有人愛春天，春天美??！可是我總在教室，沒有時(shí)間親近大自然。有人愛秋天，秋天詩(shī)情畫意，可我說秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎?，伴著蟲鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來得粗獷，豪爽，不如秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開窗戶，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
高三夏天的作文 篇6
春天悄悄地走了，炎熱的夏天來了。
一到夏天，泳池里的人就多了，幾個(gè)孩子在教練的指導(dǎo)下很快地學(xué)會(huì)了游泳。孩子們用力地拍打著水，每拍一下就把水花四濺，孩子們像快活的小魚，在泳池里游來游去。
賣冰棍的店，人也多了。一個(gè)小男孩聽見賣冰棍的阿姨喊：“賣冰棍啦！賣冰棍啦！”小男孩被吸引過去了，他看著各種各樣的冰棍，饞得口水直流，一口氣跑了過去。他興奮地對(duì)賣冰棍的阿姨說：“阿姨，我想要一根冰棍。”阿姨馬上拿出一根冰棍，小男孩一把接過可口的冰棍，大口大口地吃了起來。
路上有一位行人，她穿著粉色的衣服，粉色的裙子，撐著遮陽(yáng)傘，快步走著，心里想：我要早點(diǎn)回家，吹著空調(diào)舒舒服服地玩游戲。。。。。。她越想越熱，越走越?jīng)]力氣，不過最后還是走到了家。
在蔥蔥郁郁的大樹下，爺爺邊搖著扇子，邊給孩子們講著好聽的故事。孩子們聽得津津有味，都不想回家了。
大樹上，一只知了叫著，引來了一群可愛的孩子，孩子們拿著竹竿想捉住知了。小女孩激動(dòng)地說："上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)，再上面一點(diǎn)！”孩子們捉了很久才捉住知了。
高三夏天的作文 篇7
夏天來了，大樹長(zhǎng)出了濃密的葉子，公園里的草坪綠油油的，像給公園鋪上了綠色的地毯，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，紅紅的太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的。
夏天的晚上，人們穿著涼快的衣服到公園里散步，公園里有各種顏色、各種形狀的燈，還有壯觀的音樂噴泉，孩子們?cè)诠珗@里歡快的奔跑玩耍，大人們?cè)诹奶臁?/p>
夏天的風(fēng)景真美??！
高三夏天的作文 篇8
春姑娘輕悄悄地走了，夏妹妹在不知不覺中來到了我們的身邊。
看！夏妹妹來了！我走在上學(xué)的路上，不知什么時(shí)候，背上冒出了一身汗，婉如葉子上的露珠，一滴一滴的，衣服都濕透了。夏妹妹真調(diào)皮喲！
今年的初夏可真怪，不知夏妹妹遇到了什么傷心事，基本上每天都能抽出時(shí)間來“哭泣”。搞得我們每天都在雨中渡過。夏妹妹太任性了！不過也有晴朗的時(shí)候，驕陽(yáng)似火，也讓人過得不痛快！
夏天──也是我最愛的季節(jié)。每到夏天，我都能穿上時(shí)尚的短褲，還有漂亮、奇特的蝙蝠衫，那是我最美麗的時(shí)刻了。我和別人不一樣，別的女孩子都喜歡穿裙子，我對(duì)裙子可沒有興趣了。我喜歡穿短的牛仔褲或是背帶褲，還有的就是裙式短褲了！
我眼中的夏天是那么美好，而時(shí)光如梭，只有短短的三個(gè)月，我們一定要好好珍惜。
高三夏天的作文 篇9
聯(lián)想到夏天，我們第一想到的是夏天的什么呢？是冰箱？是電風(fēng)扇？是冰激凌？還是空調(diào)？或許都有吧！但對(duì)我來說，我首先想到的是空調(diào)。
那時(shí)候的家庭并不富裕，父母每天都早出晚歸的工作著，就為了讓我們能有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在炎熱的夏日，他們還需要在外面為生活而奔波，把皮膚曬得黝黑黝黑的，把原本健康的身體也累出了毛病。
我們姐弟兩個(gè)房間，那時(shí)候我們還在讀書，每天都需要搬一個(gè)電風(fēng)扇進(jìn)房間，邊吹著風(fēng)扇便寫作業(yè)。爸爸媽媽的房間里面有一臺(tái)空調(diào)，也是最早的一臺(tái)空調(diào)，為的就是在辛苦了一天過后，晚上能有一個(gè)涼爽的空間休息休息。后來，爸爸媽媽也分別為我們兩個(gè)房間都安置了一臺(tái)空調(diào)，三臺(tái)空調(diào)一起勞動(dòng)，每個(gè)月的電費(fèi)也得花上一筆開銷，給父母的擔(dān)子更加重了一些。
我很心疼他們，想為他們做些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己沒能力，唯一能做的就是還好讀書，在未來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。他們兩個(gè)也時(shí)常關(guān)心著我們生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我在炎熱的夏天感受到了更加溫暖的愛。
夏天林子里很涼爽，我們也會(huì)趁著閑暇的時(shí)間去避避暑，游玩一番，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但也別是一番滋味。與家人在一起就是最大的幸福。
夏天的夜里，我們乘著電風(fēng)扇，坐在一起看電視，聊著學(xué)習(xí)上的收獲，與父母分享平時(shí)的喜樂，把歡笑聲留在了夏天……
高三夏天的作文 篇10
初夏，即使時(shí)光再荏苒，也依舊過去了，恍然如此。
初夏，該說再見的時(shí)候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實(shí)的我們。
初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。
六年之前，也是在那所學(xué)校，我們的初次見面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開朗的緣故吧，不用多久就熟識(shí)了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著同學(xué)們打打鬧鬧。如果說，那時(shí)候的我很是孤僻，那么后來，孤僻就應(yīng)該改為自閉了。
接下來的一年里，倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒有價(jià)值了。他們就會(huì)把我扔在一邊，直到我主動(dòng)跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結(jié)束。
從此以后，我不敢與誰(shuí)一起討論友情了，我討厭那樣?xùn)|西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒有價(jià)值。有時(shí)候，倒也覺得，一個(gè)人沒什么不好，平靜的過完這六年，也就好了。于是，我努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習(xí)。老師說，我很踏實(shí)，一直都努力學(xué)習(xí)，很好?？墒牵蠋熢趺粗?，我是在用學(xué)習(xí)來填補(bǔ)我從未察覺的孤獨(dú)與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無(wú)處躲藏。
就這樣，我把自己丟了。
我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨，喜歡他在我開心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的大大的笑臉。
在天空的陪伴下，我平靜的度過了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。
從某種角度來說，我只是一個(gè)替補(bǔ)，接替了她的位置，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我怕失去這份友誼，因?yàn)檫@可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。
后來，事情朝著我計(jì)劃中的方向一步一步走去，果然，替補(bǔ)就是替補(bǔ)，終究還是抵不過她在她們心中的地位。我早知道事情的結(jié)果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。
可是不管怎樣，她們還是陪我度過了小學(xué)的最后一年。
高三夏天的作文 篇11
夏天是個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)！
早晨，層層薄霧籠罩。小麻雀?jìng)冊(cè)诖髽錉敔斈谴謮讯钟辛Φ氖直凵铣鴦?dòng)聽的歌。青蛙媽媽在荷葉上捉小蟲子給青蛙寶寶吃。蜻蜓媽媽們飛到小池塘產(chǎn)下卵，等待著寶寶的誕生。一片沉寂。
這時(shí)，東方亮起來。粉紅色的朝霞如同一幅水彩畫。太陽(yáng)公公鼓著腮幫，使勁哈著熱氣，霧靄鼠竄而逃。日午時(shí)分，驕陽(yáng)似火，農(nóng)民們汗流浹背，紛紛去用井水沖涼消暑。蟬鳴可著勁兒把聲音拉扯得很長(zhǎng)。就在這時(shí)，媽媽端來一個(gè)盤子，原來是我最喜歡的冰凍檸檬汁。我喝了幾口，瞬間涼透了心！
下午，我在外面捉著蝴蝶，玩得正瘋。突然，“轟隆隆”天空一聲巨響，雷神公公閃亮登場(chǎng)！瞬間，天空劃過“Z”字形的閃電，接著下起了傾盆大雨。池塘的水位急劇上升，銅錢大的雨點(diǎn)“嘀嗒”在荷葉上。雨逐漸小了，在小雨的滋潤(rùn)下，粉紅的荷花越發(fā)嬌艷，在荷葉上翩翩起舞。
人們常說：六月的天，小孩的臉，說變就變。
雨停了，天空架起一道彩虹。小鳥嘰嘰喳喳，向著彩虹的方向飛去。這場(chǎng)景可真美！漸漸地，天開始黑了！橋一般的虹“隱身了！我一直在想：那一道美麗的`弧線是什么樣的彩筆繪畫的，這是誰(shuí)留下的作品呢……
高三夏天的作文 篇12
寒窗苦讀十余年，只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中，然后好的大學(xué)，比較后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢(mèng)想是什么？?jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候，總愛做夢(mèng)，總是會(huì)有很多的理想，想做教師，想做醫(yī)生...
但是后來發(fā)覺，那只是亂想。小時(shí)候，總是會(huì)被問到，長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢？那時(shí)，我總會(huì)氣昂昂的說，不是清華便是北大。后來，我才了解小時(shí)候的我，是多么的天真??！回想過去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖，我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。
此刻，我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢(mèng)想中的城市。然而，這些卻沒有隨口亂說的，我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時(shí)完成教師布置的任務(wù)，上課專心的聽講，課前預(yù)習(xí)，課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，適度的休息，偶爾做做運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合，才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起，堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。
在不到一年的時(shí)間內(nèi)，我要為我心中的藍(lán)圖奮斗，為我的大學(xué)認(rèn)真，不辜負(fù)父母和教師的期望，不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。
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