年級(jí)寫人的作文 篇1
在我記憶中始終有一個(gè)嚴(yán)厲的身影，那就是爺爺。記得小時(shí)候姐姐要讀大學(xué)，爸爸媽媽都去了城里，留下我一人在爺爺家。
爺爺是個(gè)嚴(yán)厲的人，做事確實(shí)一絲不茍，他兩鬢已有些許白發(fā)，但骨子里透出的干勁卻覺得爺爺是個(gè)年輕小伙子。每天放學(xué)后，我總是會(huì)親切的跑上去叫上一聲“爺爺”爺爺也總是扯出一個(gè)大大的笑容。過節(jié)的時(shí)候，姑媽們都會(huì)回來，這次他們帶回來了一包月餅，我看著用紙皮包著的月餅，眼睛都要瞪出來了，可是看著月餅是送給爺爺?shù)?，不禁咽了咽口水。爺爺似乎知道我的想法，蹣跚的走了過去，拿出一個(gè)月餅遞給了我，我高興的快要哭了，因?yàn)榧依锉容^拮據(jù)，很少有像月餅這樣的零食。我問：“爺爺吃了嗎？”爺爺也總說：“吃了呢”現(xiàn)在想想，爺爺根本就沒有吃啊。
在爺爺家的日子，鄰居小晨是我最好的玩一吃完飯就會(huì)跑出去和他玩，在一天下午，小晨對(duì)我說：“我們?nèi)タ炯t薯怎么樣？”“好呀”我想都沒想就答應(yīng)了，田野中濃煙飄起，紅薯時(shí)不時(shí)飄起的香氣牽引著我的食欲。不知道是不是玩的太盡興，一時(shí)竟忘了時(shí)間。我一回到家，就看見爺爺焦急的走來走去，他一看見我，兩眼拉的.老大，但很快又拿起掃帚往我身上打來嘴里還念叨著“誰讓你這么晚回家的”我怨恨的看著爺爺，眼睛里的淚水一時(shí)奪眶而出，摔門而去，現(xiàn)在想想，爺爺是在關(guān)心我啊。
時(shí)間如流水般，現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，和爺爺在一起的事故就定格在了6歲。那年?duì)敔斢捎谥夭±p身不幸去世，我也被接到母親身邊?，F(xiàn)在想想，如果還能在爺爺?shù)纳磉吔幸宦暋盃敔敗?，那就好了?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇2
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的`鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默??！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜歡。
一年級(jí):楊淞熙
年級(jí)寫人的作文 篇3
有一個(gè)人，他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有一個(gè)人，他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋€(gè)溫暖的家；有一個(gè)人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。
我的父親今天已經(jīng)40出頭了，可是依然那么帥。高高的個(gè)子，挺挺的鼻子，鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛，紅紅的像抹了口紅似的嘴巴，盡管每天站在大火爐旁，皮膚依然白白的。他的職業(yè)是一名廚師，整天站在大火爐旁，用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個(gè)泡、被菜刀割過多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜，他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個(gè)家。
這幾天，我從媽媽的口中得知爸爸得了一種?。ㄎ也恢澜惺裁疵?，爸爸一打噴嚏肚子就疼，就怕脹破了，媽媽和他說過好幾次，讓她到醫(yī)院看看，可是他卻倔強(qiáng)的說：“不行?。∪绻胰タ床?，還要住院，還要?jiǎng)邮中g(shù)，需要花很多的錢，我要把這些錢留著，讓這三個(gè)孩子過得更舒坦。而且，一住就要好幾天，咱家剛買上了房子，還要打貸款，處處都要花錢，我還是熬一熬，這幾天也不忙，多掙一點(diǎn)錢是一點(diǎn)。”
爸爸的性格和媽媽不一樣，媽媽做事很猶豫不決，但爸爸做事很果斷。記得有一次，老師讓我們訂語文主題閱讀書，面對(duì)差不多一百元錢的數(shù)額，媽媽躊躇不定，爸爸卻說：“訂吧，只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的，咱們都訂?！?/p>
爸爸做過一件事，這件事一直讓我記憶猶新：那是一年級(jí)的時(shí)候，爸爸每天都來接送我，上午兩次，下午兩次。有一天，中午放學(xué)，空中烏云密布，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨隨后而來，同學(xué)們都被自己的父母接走了，只有我還孤苦伶仃的站在學(xué)校的大門口，左顧右盼的在搜尋爸爸的身影，過了好長一會(huì)兒時(shí)間，一直不見爸爸的身影，我以為爸爸不會(huì)來接我了。忽然，在雨中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，?。∧鞘前职郑曛袚诫s著我的淚水，我激動(dòng)的撲向爸爸，爸爸把我摟在懷里，在爸爸的懷抱中，我感受到了一種安全感。在回去的路上，爸爸把他的外套給我披上，他又把他的雨傘全給我打著，可是我想拒絕，因?yàn)榘职种淮┝艘粋€(gè)毛衣，盡管爸爸把他的外套給了我，我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴里打架，可是我更能感受到爸爸比我更冷，我摟著爸爸，想把我身上的一點(diǎn)余溫給爸爸暖和暖和，我能感受到爸爸此時(shí)此刻正在打哆嗦，雨，無情的打在爸爸的臉上，就如同冰雹似的，想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流個(gè)不停。回到家，我看到爸爸的衣服全濕透了，緊接著，爸爸就感冒了，我又傷心的哭了：“都怪我，要不是我，爸爸就不會(huì)感冒了。”而爸爸卻說：“這不怪你，只要你好好的，比什么都強(qiáng)。”
到了下午上學(xué)時(shí)，爸爸依然要送我，我連忙擺手“不用了，您畢竟都送過我好多次了，我應(yīng)該可以的。”到最后，我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。
爸爸，雖然你有事把我打得很慘，把我罵得很慘，但我依然覺得，您這樣做也是對(duì)我好，我想說：“爸爸，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)考個(gè)好大學(xué)，來報(bào)答您。爸爸，我愛您?！?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非常可愛的馬尾辮；眼睛大大的.，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。
我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂非常了解，比如有一次，我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對(duì)我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛小動(dòng)物。一個(gè)陽光明媚的周六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸著它的頭?！霸瓉砟阋埠芟矚g小動(dòng)物啊！”劉鑫語聽了，笑了笑說：“對(duì)啊，我每周六都會(huì)去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好??！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個(gè)有愛心的人啊！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z，一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動(dòng)物的小女孩。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我心目中的那個(gè)他，是一個(gè)和藹可親，樂于助人，但心靈卻十分脆弱的老人——我的外公。
我的外公今年六十一歲，臉上已布滿了皺紋，原來高挺的鼻子，現(xiàn)在卻漸漸松軟下了。從她頭上的白發(fā)，就可以看出他十分蒼老。
自小在外公家長大的我，為他添了許多麻煩。他即使干再累的活兒，回到家里也不喊一聲累?？倳?huì)樂呵呵的對(duì)我說他一天發(fā)生的事情。不懂事的我，卻還以為外公還年輕著，能為我做許多事，能為我排解許多煩惱。
有一次，我和伙伴們一起出去玩，但不料卻下起了傾盆大雨。烏黑的天空猛地打下一道閃電，我被嚇壞了。我和伙伴們躲在一位老人的房子里。當(dāng)外公找到我是，我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我醒來時(shí)，雨還在下，但我總覺得頭不舒服。外公用他粗糙的手，摸了摸摸我的額頭，他突然顯得的十分焦急。而全然不知自己已經(jīng)發(fā)燒的我，還在嘲笑他的表情。
外公二話沒說，就把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院，當(dāng)時(shí)已經(jīng)疲憊的他，知道我得了輕微腦炎，他好像在責(zé)備自己沒有照護(hù)好我，但卻沒有一點(diǎn)想來責(zé)備我頑皮的意思。接下來的幾天，外公顯得十分憔悴，他一直來我身邊照護(hù)我。知道我康復(fù)出院。
隨著我的長大，外公也會(huì)慢慢變老，但我在他心中，好像無論我長多大，他對(duì)我的愛都不會(huì)因時(shí)光的流逝而消失的。在我生氣時(shí)，他會(huì)想方設(shè)法的逗我笑;我生病時(shí)，他寸步不離的照護(hù)我;我受到表揚(yáng)時(shí)，他是第一個(gè)為我喝彩的人;我受到批評(píng)時(shí)，他是第一個(gè)鼓勵(lì)我勇往直前的人。
他就是我的外公，一個(gè)不簡單的老人!
年級(jí)寫人的作文 篇6
都說父愛如山，父親的愛是每一個(gè)孩子必不可少的靠山。
每個(gè)人的父親的外貌、性格，都是不一樣的，但是每個(gè)父親對(duì)孩子的愛都是一樣的。
父親的愛總是無處不在，伴隨在件件日常小事中。我的父親他個(gè)子很高，眼睛很大，帶著一副眼鏡，顯得很精神。他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，所以經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)裝。
我和爸爸之間有很多的故事，一瞬間，腦海被那件件溫暖的小事充滿。
還記得那是一個(gè)下雨天，放學(xué)時(shí)間，眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被接走了，整棟教學(xué)樓空蕩蕩的，異常安靜。我坐在臺(tái)階上，望著越來越大的雨，越來越心急：“爸爸什么時(shí)候能來接我呢?”這個(gè)想法一直在腦中盤旋。就在我完全要失去希望的時(shí)候，大雨中出現(xiàn)了他的身影，正快速地向教學(xué)樓跑來，很快到了我眼前。盡管打著傘，爸爸還是被淋成了”落湯雞”，他也沒有心思顧及自己，跑到我的面前說：“寶貝，對(duì)不起，今天是你的生日，老爸還這么晚來接你，讓你一個(gè)人在這里等。高峰期，路上堵車很嚴(yán)重，所以我怕時(shí)間來不及，就跑來了?”
說著，就蹲下身子，背起我往家走。在路上，爸爸的衣服都濕透了，他把雨傘完全偏向我，絲毫不擔(dān)心自己會(huì)被淋濕。
果然，當(dāng)晚老爸就生病了，高燒不退，看著爸爸吃著各種難吃的藥，我的心里真的不是滋味啊!
他看出了我的心思，便說藥不苦，裝作若無其事的樣子，我去取塊糖給他，看著他很不舒服還不忘讓我早點(diǎn)去休息，心里比藥還苦。
父親，是一座山。山很厚重，很堅(jiān)硬，但是也有屬于他的柔軟。有時(shí)，我就很好奇爸爸會(huì)不會(huì)流淚，因?yàn)閺膩頉]有見到過。
父親永遠(yuǎn)是我生命中最重要的人，也是我最尊敬的人。
我也會(huì)努力走好人生的每一步，踏踏實(shí)實(shí)、安安穩(wěn)穩(wěn)的，做自己能做的和應(yīng)該做的事情。
希望我的爸爸所有事情都能夠順順利利，爸爸，我很看好你哦!
年級(jí)寫人的作文 篇7
在放暑假的時(shí)候，老師給我們講了許多假期里應(yīng)注意的事項(xiàng)，其中有一條是關(guān)于安全方面的：暑假里要注意安全，不要單獨(dú)去游泳，不要去危險(xiǎn)的地方;加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不隨便與陌生人交往，學(xué)會(huì)自我保護(hù)等。很多同學(xué)聽老師講這些的時(shí)候卻不以為然，認(rèn)為這些事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，而今天在我家發(fā)生的一件事情，使我覺得老師講的很有道理。
上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在二樓寫作業(yè)，聽見院子里咚咚的敲門聲。我想，是誰會(huì)在這個(gè)時(shí)候來呢?誰呀?我習(xí)慣性的問道，這時(shí)，我便意識(shí)到有些不對(duì)勁。因?yàn)?，第一，爸爸媽媽有鑰匙，不可能敲門;第二，我們家的電表和水表都在外面，不可能是抄表的;第三，即使有親戚、朋友來作客，也得先打個(gè)電話聯(lián)系一下吧。綜合以上幾點(diǎn)，我覺得可能是陌生人。
隨后，敲門的人便說：我是賣煤球的，你們家打電話要的煤球我給送來了，快開門。聽他這么一說，我就知道這個(gè)人一定是搞錯(cuò)了，因?yàn)槲壹易鲲埗际怯萌細(xì)饣蛘唠姶艩t，已經(jīng)好幾年不用煤爐了，怎么能是送煤球的呢。于是我便說：我家沒有用煤爐做飯，一定是你記錯(cuò)了地方。那人回答：哦，是你鄰居家要的煤球，他們家沒有人，先放你家好嗎?我又想了想，我們這個(gè)家屬院才住進(jìn)十家，彼此都很了解，大家做飯都用天燃?xì)猓瑳r且現(xiàn)在又是夏天，不可能用煤取暖，怎么能是送煤球的呢。即便是鄰居家要的，我也不能給他開門，大人不在家，誰知道他是好人還是壞人。于是，我就回答他說：你給誰家送的，等他們中午回來再說吧，我是不會(huì)給你開門的。聽我說話的態(tài)度這么堅(jiān)決，那個(gè)人就不再敲了，過了一會(huì)兒，我悄悄的下樓從門上的貓眼里一看，送煤的人已經(jīng)走了。我不禁松了一口氣，看來我還是有安全防范意識(shí)的。
從這件事情我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)初老師給我們的安全教育是很有必要的。在這里，我提醒同學(xué)們快樂暑假，安全第一，當(dāng)我們單獨(dú)在家時(shí)，無論是誰敲門，都不要開。
年級(jí)寫人的作文（錦集7篇）相關(guān)文章：
★ 小學(xué)四年級(jí)寫人的作文11篇 四年級(jí)寫人作文300字優(yōu)秀
★ 關(guān)于年級(jí)寫人的作文3篇(小學(xué)高年級(jí)寫人優(yōu)秀作文)
★ 精品小學(xué)三年級(jí)寫人的作文5篇 小學(xué)三年級(jí)寫人的作文優(yōu)秀范文
★ 年級(jí)寫人的作文3篇(四年級(jí)上冊(cè)寫人的作文)
★ 年級(jí)寫人的作文3篇(小學(xué)四年級(jí)寫人作文)
★ 年級(jí)寫人的作文4篇(四年級(jí)上冊(cè)寫人的作文)
★ 經(jīng)典年級(jí)寫人的作文6篇(小學(xué)低年級(jí)寫人作文)