初中我的夢(mèng)想作文300字 篇1
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,拯救每一個(gè)患者的生命;有的人想當(dāng)警察,幫助百姓抓壞人;還有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上奪冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)英語(yǔ)老師。
長(zhǎng)大后,我如愿以?xún)敭?dāng)上了英語(yǔ)老師,我工作的地方是我的母校——肩一小學(xué)。我來(lái)到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語(yǔ),讓他們知道英語(yǔ)是多么重要的一門(mén)科目,只有學(xué)好英語(yǔ),去外國(guó)旅游才能流利地說(shuō)英語(yǔ)和外國(guó)人溝通。如果有一些英語(yǔ)成績(jī)不好的學(xué)生,我一定會(huì)耐心地教他每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子和每一道題,直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊,我不會(huì)處罰他,而是會(huì)告訴他作弊的壞處和結(jié)果,讓他以后再也不會(huì)作弊。如果有人不完成作業(yè),我會(huì)告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做,這樣的思想是不對(duì)的,今天的事情今天做,如果明天的事情很多,你又把今天的事放到明天做,那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已,不過(guò)我相信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)考上師范大學(xué),畢業(yè)后就可以成為一名英語(yǔ)老師,加油!
六年級(jí):楊雨曈
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是希望能成為一名學(xué)習(xí)成績(jī)頂尖的學(xué)生,考進(jìn)中山一中高中部。如果能再說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn),那就是長(zhǎng)大后能考上清華大學(xué)、出國(guó)留學(xué),學(xué)有所成后就回到祖國(guó)作貢獻(xiàn),為民造福。
雖然這只是一個(gè)平凡的理想,普普通通,所有的人都會(huì)這樣想,而且還會(huì)覺(jué)得它高不可攀,但,我確信,只要堅(jiān)強(qiáng)不懈,刻苦努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,對(duì)于那些沒(méi)有理想的人,我比他們富有得多。不是嗎?一個(gè)沒(méi)有理想的人,在面對(duì)生活時(shí),是感到多么的無(wú)聊、煩悶;而一個(gè)有理想的人,是覺(jué)得多么有趣、快樂(lè)。
我之所以會(huì)有這樣的理想,是因?yàn)槲蚁胱屪鎳?guó)走出發(fā)展中國(guó)家的圈子,讓祖國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家,讓每一個(gè)中國(guó)人都過(guò)上好日子!
這,就是我的理想。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇3
我的夢(mèng)想有許許多多,但是我最想當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榭梢园l(fā)明一些機(jī)器來(lái)造福人類(lèi)。
第一,我可以發(fā)明一種折紙機(jī),讓一些小朋友不再用力去折、去剪,還能折出一些你意想不到的東西……。
第二,我還可以發(fā)明許許多多機(jī)器人,機(jī)器人可以幫我們做家務(wù)。這樣,家中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)就不用擔(dān)心自己的孩子餓不餓、渴不渴等,因?yàn)闄C(jī)器人可以做飯、燒水等,最不用擔(dān)心的是孩子孤獨(dú)不孤獨(dú),因?yàn)闄C(jī)器人能照顧孩子,和孩子一起玩耍……。
第三,我還可以發(fā)明削皮機(jī),這樣就可以節(jié)省人們大量的時(shí)間了,只要把要削皮的水果、蔬菜放進(jìn)削皮機(jī)的箱子里,當(dāng)上十秒鐘,就會(huì)出來(lái)一些削好的水果、蔬菜等,這樣既節(jié)省了時(shí)間,又不容易被刀割破手,真是一個(gè)節(jié)省時(shí)間的好幫手!
這些只是我的夢(mèng)想,還需要我努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成一顆流星,在黑暗的天空中劃過(guò),帶走人們的愿望――雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝,但美的東西大多只能曇花一現(xiàn),匆匆地來(lái)了,匆匆地離去.
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成一輪明月,在星空中端詳人間,祈求世人的團(tuán)圓,點(diǎn)亮一盞黑暗中的明燈,照亮太陽(yáng)照不到的地方,為夜增加一份靜謐,一份神秘。
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成一米陽(yáng)光,照在蒼白的病孩子身上,聞聞陽(yáng)光的味道,讓他們感受溫暖,笑著認(rèn)為,陽(yáng)光是甜的,生活是甜的,世界也是甜的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成一縷清風(fēng),大自然是我的母親,陽(yáng)光是我的伙伴,我就是給人間帶來(lái)清爽的風(fēng)使者,萬(wàn)物在我的呵護(hù)下享受大自然的美妙。
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成一個(gè)精靈,飛過(guò)載滿露珠的綠葉,撒下一片陽(yáng)光;飛過(guò)燈紅酒綠的都市,撒下一片寧?kù)o;飛過(guò)高樓大廈下的貧民窟,撒下一片溫暖,為世界添光增彩。
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成希望之神,拿著我手中的魔棒,點(diǎn)亮孩子們的一個(gè)個(gè)希望,讓他們自信的踏上人生之路,告訴自己,我能行。
我有一個(gè)夢(mèng)想,能變成音樂(lè)之聲,我從貝多芬、莫扎特的指間流淌,演繹出一曲生命的交響,我抒發(fā)出了對(duì)命運(yùn)的不屈,讓無(wú)數(shù)人的命運(yùn)重新譜寫(xiě),我給予了他們力量,告訴他們,做人要堅(jiān)強(qiáng)。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想,
想做一只小鳥(niǎo)。
在一望無(wú)際的天空自由飛翔,
用我那嘶啞的喉嚨歌唱,
讓我的.歌聲,
傳向四面八方,
讓那優(yōu)美的旋律。
流淌進(jìn)人們的心房,
給人的心情帶去愉悅歡暢,
我有一個(gè)夢(mèng)想,
想做一顆小草,
希望在炎炎夏日里,
給人帶去一絲微笑,
雖然,我是那么卑微,
那么渺小,,,
但我相信,
生命的價(jià)值不在于外表,
而在于你奉獻(xiàn)了多少!
我有一個(gè)夢(mèng)想,
想做一片樹(shù)葉,
希望因我存在,
大樹(shù)可以茁壯成長(zhǎng),
與此同時(shí),
也能給人們送去一絲涼爽,
我有一個(gè)夢(mèng)想,
想做一滴雨露,
希望因我的存在,
土地肥沃茁壯,
花兒美麗芬芳,,
夢(mèng)想不論大小,
存在就是力量!
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇6
夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力,創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。
我在電視上看到一個(gè)新聞,讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井,讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái),這肯定是個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量,愛(ài)的奇跡。
看了這個(gè)新聞,我也感悟了許多:這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人!這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力,積極面對(duì),夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯,朝著成功的方向一步步走去,所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇7
夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢?
夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及的地方,我們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí),會(huì)迫不及待,會(huì)驚慌失措,會(huì)害怕,會(huì)充滿好奇,但在夢(mèng)想的路上,一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)老師。老師,一個(gè)多么棒的職業(yè)!雖然當(dāng)老師很辛苦,但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長(zhǎng)。
是誰(shuí)傳播給我們知識(shí)?老師!
是誰(shuí)讓我們成長(zhǎng)?老師!
是誰(shuí)告訴我們?nèi)松芾??老師?/p>
是誰(shuí)燃燒了自己?將光明帶給我們?老師!
老師,一個(gè)德高望重的職業(yè),我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的條件,所以我要好好學(xué)習(xí);老師具備耐心,所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心;老師懂得許多人生哲理,所以我要把從書(shū)上懂得的道理,在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們?!八崽鹂嗬毕蹋肋h(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé),也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇8
夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。
沒(méi)錯(cuò),這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺(jué)很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書(shū)育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱?,因?yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星!
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇9
夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)曾經(jīng)是一件很遙遠(yuǎn)的事情,因?yàn)槲覐奈春煤玫厮伎歼@個(gè)問(wèn)題。在老師的啟發(fā)下我深深地思考過(guò)——我的足球比賽夢(mèng)想是當(dāng)一名圍棋老師。
當(dāng)我第一次接觸到圍棋足球比賽,喜歡黑白棋之間的游戲,之間的周旋。在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候我認(rèn)真刻苦,希望自己將來(lái)可以獲得一個(gè)好的成績(jī)。終于學(xué)習(xí)了一年盼來(lái)了第一次段位比賽,最后以七勝二負(fù)的成績(jī)成功地升入一段。雖然只是起步法語(yǔ)作文,但我很高興,也很自豪。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī)。因?yàn)槲覠釔?ài)圍棋。
因?yàn)槲覍?duì)圍棋的熱愛(ài),每次看電視里圍棋老師的講課,總是非常佩服他們的才能和智慧,希望自己將來(lái)成為像他們一樣的圍棋園丁,澆灌出一批批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的小棋手。
有了夢(mèng)想,我就要勇往直前地追逐,直到夢(mèng)想成真。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇10
我從小就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是成為一名偉大的宇航員,在浩瀚的宇宙中漫游。
有的人說(shuō),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)那么大。但是,我相信,只要努力,夢(mèng)想也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。夢(mèng)想,它就像宇宙中的星辰,看起來(lái)遙不可及,但只要你努力,總會(huì)觸摸到的。有的人為了自己的夢(mèng)想,不畏艱辛,不怕困難,堅(jiān)定地跨出夢(mèng)想的每一步。最終,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我相信,那一刻,他心中肯定充滿了自豪和激動(dòng)。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,要不放棄,不拋棄。有時(shí)候,夢(mèng)想是我們迷茫的時(shí)候一盞明亮的燈,它會(huì)為你指明方向;它是你在黑夜里,枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟黎明;它是你在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力。
每一個(gè)人在追求夢(mèng)想的道路上,都經(jīng)歷過(guò)挫折,甚至被人嘲笑,但他們并不氣餒,勇敢的向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。在夢(mèng)想的道路上,深深地映下了他們所付出的努力。他們,值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力,讓夢(mèng)想飛上高空。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇11
小時(shí)候,因體弱多病,醫(yī)院是每天的必去之處。面對(duì)著醫(yī)生們嚴(yán)肅的臉龐,起先有些害怕與抵觸,后來(lái)懂一些事理后,明白了醫(yī)生是可以治愈病人的白衣天使。
我的媽媽告訴我,奶奶有一次得了很?chē)?yán)重的病,因?yàn)獒t(yī)生的高明醫(yī)術(shù)才得以生還,這使我更加佩服這些可愛(ài)的天使們,他們竟有讓人起死回生的本領(lǐng)!我在中藥的苦味和醫(yī)生的暖心囑托中變得健康,便很少去醫(yī)院了,可成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想?yún)s悄然在我心中萌芽。
而一次采訪使成為醫(yī)生的夢(mèng)想在我心中真正堅(jiān)定起來(lái)。大家都知道,1940年,日軍在衢州上空投放大量細(xì)菌,使鼠疫在衢州城蔓延開(kāi)來(lái),不少人得了爛腳病,這種病的患者半條腿都是潰爛的,看起來(lái)觸目驚心。萬(wàn)少華醫(yī)生不忍心看到患者們的痛苦,便組建了一個(gè)醫(yī)療小隊(duì),免費(fèi)救治爛腳病患者。這一救就是八年,八年來(lái),萬(wàn)少華及其團(tuán)隊(duì)行程達(dá)5萬(wàn)多公里,相當(dāng)于繞地球一圈多。他和團(tuán)隊(duì)成員上門(mén)換藥2000余人次,發(fā)放藥品、電話隨訪2200余人次,回收銷(xiāo)毀醫(yī)療垃圾1100余公斤。
目前,這些老人的爛腳都有了明顯好轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)媒體的廣泛報(bào)道,細(xì)菌戰(zhàn)“爛腳病”老人受到越來(lái)越多人的關(guān)注和幫助,由一個(gè)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)關(guān)心變成了全社會(huì)的傾力幫助。
歷史上有許許多多偉大的醫(yī)生,古有重視實(shí)踐的李時(shí)珍,近代有為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血的白求恩,而如今,2020的疫情下,我們有醫(yī)之大者鐘南山院士,疫情“吹哨人”李文亮醫(yī)師,巾幗英雄李蘭娟院士……他們都是我最敬佩的人,也是我夢(mèng)想堡壘的建筑者。他們是我的榜樣,而我一定會(huì)望著他們白色的背影,學(xué)習(xí)他們的救死扶傷,舍己為人!
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇12
有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的,四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專(zhuān)心認(rèn)真,不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的.,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺(jué)得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇13
人人都有一個(gè)偉大的理想。有的人想當(dāng)人人都敬仰的宇航員;有的想當(dāng)人人敬愛(ài)的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名大紅大紫的明星。而我也不例外。但我,只想當(dāng)一為教師。
我會(huì)當(dāng)一名稱(chēng)職的老師。我會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,讓他們不再厭煩學(xué)習(xí),讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生另外的想法。
我會(huì)讓他們對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,不再覺(jué)得英語(yǔ)很乏味。所以,我會(huì)讓他們上課玩些游戲,增強(qiáng)興趣。我會(huì)讓他們學(xué)好數(shù)學(xué),讓他們掌握好學(xué)數(shù)學(xué)的辦法。我會(huì)讓他們對(duì)語(yǔ)文重新了解,一篇篇課文,里面都是一則領(lǐng)人感動(dòng)的故事。
我,會(huì)努力地去當(dāng)一名教師,雖然我的成績(jī)不是頂尖的,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我的大腦里充滿有用的知識(shí)。
初中我的夢(mèng)想作文300字 篇14
我的夢(mèng)想是成為一名作家。
為什么想當(dāng)作家呢?因?yàn)閷?xiě)作使我快樂(lè),當(dāng)我拿起筆寫(xiě)作時(shí)就會(huì)淪陷在寫(xiě)作中,想把一切都寫(xiě)進(jìn)去。我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記,感嘆我的快樂(lè),發(fā)泄我的情緒,就這樣日復(fù)一日地寫(xiě)下去,我對(duì)寫(xiě)作有了興趣,同時(shí)我也有了成為一個(gè)作家的夢(mèng)想。以前我沒(méi)有夢(mèng)想,是一條“咸魚(yú)”,現(xiàn)在我要翻身實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我要從此岸跨到彼岸,去見(jiàn)彼岸盛開(kāi)的紅蓮。我要渡過(guò)湍急的河流,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。詩(shī)人杜甫,他想報(bào)國(guó),年輕的他有著雄心壯志,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是他的夢(mèng)想。到了唐朝晚期,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,“國(guó)破山河在,城春草木深”表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的憂心,他憂國(guó)憂民,一切都用他的詩(shī)詞表達(dá)了出來(lái)。
一個(gè)哲人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還在床上?!彼嬖V我們不能躺著等待開(kāi)始,不僅會(huì)遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,你們是否也在幻想中彷徨呢?
為了夢(mèng)想努力的人,祝你此生,夢(mèng)想光芒,野蠻生長(zhǎng),永不彷徨。
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