小學生寫人作文【精選11篇】

時間：2023-11-29 12:03:01 綜合范文

小學生寫人作文篇1

　　1、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。

　　2、語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。

　　3、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　4、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　5、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　6、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。

　　7、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　9、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　10、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　11、文章想象合情合理。

　　12、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞題目進行。

　　13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

　　14、文章開頭引人入勝，吸引讀者，點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　15、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

　　16、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　17、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

　　18、文章邊敘事邊抒情。

　　19、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　20、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　21、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　22、開頭簡明扼要。

　　23、開頭打動人心，具有真情實感。

　　24、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　25、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　26、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　27、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。

小學生寫人作文篇2

　　在我們學校，我們班的“淘氣包”是無人不知，無人不曉。不交作業(yè)是家常飯，上課下座位是習慣。他圓圓的腦袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。一下課，就和揚一紅跑馬拉松，沒錯，他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。

　　每天，他都要惹一些禍，弄得班上雞犬不寧的。

　　那一天，下課了，潘東寧和揚一紅飛一般地跑出教室，在外面你追我趕，等潘東寧追到汪揚一紅時，就開始進行武斗大賽。汪揚一紅一個飛踢，潘東寧用手一擋，引起了那些小朋友的注意，紛紛走來捧場，還決定投票，熱鬧非凡。許多領導都走過來，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來在打架。此時此刻，他們倆見領導都被招來了，趕緊護著臉，撒開腿就跑，真是狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，領導一路追蹤，找到了我們的教室，扣了許多分。這事傳到老師的耳里，簡直把老師氣瘋了，潘東寧和汪揚一紅走出辦公室，已經(jīng)被罵得狗血淋頭，苦不堪言。

　　這個淘氣包也是個善良的淘氣包。那天，我走在去學校的路上，走著走著，我忽然看見兩個中年人和一個老人走在一起，中年人故意把腳放在老人的前面，老人摔在地上，兩位中年人說：“眼睛長著做什么的呀？”一位小孩走過來，扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛，居然是潘東寧。

　　我覺得潘東寧不是個壞孩子，只是他把精力都放在了玩上了，如果把精力花在學習上，成績也許會名列前茅的。

小學生寫人作文篇3

　　我們班的每個同學都很有特點，就說說坐在我前面的小帥哥吧！

　　他個子不高，身子滾圓滾圓的，臉上一雙明亮的大眼睛，鼻子下面一天到晚掛著一串時長時短的鼻涕；站著不動時，屁股往旁邊一扭，像模特擺 Pose似的.，下課時，我們班的女生總喜歡學他的樣子，扭著屁股走路。因為他的名字里有一個帥字，所以，我們都叫他“爛帥哥”。你可別小看他，帥哥他雖然個子小可他卻是跆拳道高手。如果你不信，可以來較量較量。帥哥雖然長得不怎么樣，可他卻有一顆熱乎乎的“紅心”。

　　要是有誰忘了帶文具，只要他有，他都會毫不吝嗇的借給同學。記得有一次，有位同學丟了五元錢。下課時，帥哥趁著這位同學不注意，把一張五元錢夾到一本書里，并說：“你再想想，找找?！庇谑?，這位同學又把抽屜翻了個遍，突然，在一本書中抽出一張五元錢，叫道：“我找到了！”這位同學高興地又蹦又跳，站在一旁的帥哥也露出了會心的微笑。

　　這就是我們班的爛帥哥，一個助人為樂的爛帥哥。

小學生寫人作文篇4

　　我是張cc，今年九歲，在cc學校上學。讀三年級３班，要說我的性格嘛，就是內(nèi)向型的，我的鼻梁比較矮，矮矮的鼻梁上長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，鼻梁下長著一張櫻桃紅的嘴巴，耳朵有點小。要說我喜歡干什么，那就是看書。

　　我看書還創(chuàng)造了許多麻煩。有一次，媽媽出去買菜，她一踏出家門，我就飛奔過去拿書出來看，已經(jīng)看了幾個小時了，媽媽還沒回來，我心想：媽媽出去這么久一定要過一會再回來。我又繼續(xù)看書了，看著看著我聞到廚房有一種味道，我一開始沒在意，但后來聞到越來越濃，我就跟著氣味走到了廚房，只聞到一種糊了的味道，才想起來媽媽走的時候叮囑過我要偶爾看一下鍋里的飯好了沒有，我在那里呆住了，自言自語道：“慘了，要是媽媽回來了，我就要被批評了?！?/p>

　　媽媽回來了，看見鍋里的飯糊了，非常生氣，狠狠地批評了我一頓，就說：“我就原諒你這一次。”

　　我希望別人也能像我這樣喜歡看書。

小學生寫人作文篇5

　　我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學習成績名列前茅，總是讓老師跟同學對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

　　一個陽光燦爛的早晨，我跟弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學家”幫你來看看吧！”弟弟仔細大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的。”我二話不說，小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準備去購物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說：“我不去，我要照顧小鳥”。

　　一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來?！澳闶遣皇墙o小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。

小學生寫人作文篇6

　　我最了解的人之一就是爺爺！爺爺很愛我。

　　爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材很胖很棒。爸爸有時帶爺爺在這里住一段時間。在這段時間里，每當我中午放學吃飯的時候，我都會看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，他就會收拾好自己的東西，說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛我。

　　我記得有一次，我們還在上課的時候，一個討厭的日子，下起了猛烈的暴風雨，雨下得很大。下課后，我看著天上的雨滴，心想：我沒帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰來接我？真希望有人來接我！過了一會兒，雨下得更大了，“誰來接我”讓我頭暈。

　　放學后，一些學生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉，沒人來。突然看到一個像爺爺?shù)纳碛啊Ｎ液芸煺褡髌饋?，像一只找到食物的鳥。我飛快地奔向那個身影，身影越來越清晰。我仔細一看，是爺爺。我跑步的時候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會打他的臉，于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這里寫著我的眼睛濕了……，想不到爺爺這么大了，還冒著這么大的雨來接我……

　　爺爺那么愛我，當然我最了解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時爺爺也很幫忙。每當鄰居家缺什么東西，爺爺都會借給他們；爺爺會修理鄰居家壞掉的東西。

　　綜上所述，只要鄰居有什么困難，爺爺都會很好的幫他們解決！我愛我爺爺！

小學生寫人作文篇7

　　我的妹妹，時時刻刻都會讓大家捧腹大笑。她今年六歲，圓溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時常在打轉，好像是在想什么鬼點子似的，她那紅潤的櫻桃小口能說會道，她還留著一個小小的馬尾辮，顯得格外機智淘氣。

　　記得有一次，我們?nèi)胰セü?，就是孫悟空的圣地，我們走著走著，到了前面有一個賣漁網(wǎng)的小賣部，妹妹要買漁網(wǎng)去釣魚，可是，爸爸不答應，妹妹笑瞇瞇地說：“爸爸。如果我寫對了爸和舅，你就給我買?！卑职稚駪B(tài)自若地說：“好啊，如果你寫不出來爸和舅，不僅不買漁網(wǎng)，還要幫媽媽做家務?！泵妹靡槐菊?jīng)的說：“好?。　卑职忠荒樀淖孕?，好像妹妹注定要輸了。

　　妹妹從包里拿出一張紙和一支筆，妹妹開始寫了，我們都情不自禁的伸伸頭，妹妹把寫的字捂得緊緊的，一點縫隙也不留，我們無奈只好一會兒探個究竟。

　　妹妹寫好了，拿給我們看，爸爸疑惑的說：“你不是要寫爸和舅嗎？怎么寫成了8和9？”妹妹壞笑著說：“你不是要我寫8和9嗎？”爸爸生氣地說：“我要你寫爸和舅，”妹妹狡辯地說：“我寫的就是8和9啊！”最后，爸爸心服口服買了漁網(wǎng)，我們大家都捧腹大笑。

　　買好漁網(wǎng)，我們?nèi)メ烎~，可是這一潑未平一潑又起，妹妹淘氣的站在有草苔的石頭上，一不小心摔到水里，旁邊的我嚇傻了，妹妹知道水淺，又在水中站了起來，我把妹妹拉起來，望著濕透的妹妹，我們大家哈哈大笑，爸爸說：“你這個小屁孩，這么淘氣?！?/p>

　　愉快的一天很快結束，我的妹妹“開心果”也累壞了，一頭扎進媽媽懷里睡了起來，妹妹在，我們?nèi)視r時刻刻都會充滿歡聲笑語。

小學生寫人作文篇8

　　當公務員的媽媽，臉上最明顯的特征就是大大的眼睛配上大大的眼鏡，還有那一頭俏麗的短短卷發(fā)，很有精神活力哦！

　　我的心目中的媽媽細心，愛干凈，總是笑口常開，她最欣賞媽媽的像月亮一樣圓圓的臉，我的對媽媽是敬畏有加，當然也是很愛媽媽了。走在身高跟自己差不多的媽媽身邊，一起出去吃好料，那是最開心的時分了。

　　媽媽是個全能女超人，除了上班，做起家務也是不含糊。照顧小孩，做菜，縫衣服，無一不通。媽媽還有個強項，就是講電話永遠不嫌累。

　　我非常享受跟媽媽一起做家務的.快樂，但是跟媽媽一起逛街就是苦差事了，因為她會不厭其煩的一直鼓勵我的買件裙子來試試看，我不太喜歡穿裙子！

　　媽媽就像個規(guī)律的放送機，每天反復的叨念著：“起床羅！...不要耍脾氣！...你乖一點好不好？...嗯嗯！你最近有長進一點了哦！”

　　我的知道媽媽照顧一大家子的辛勞，最想跟媽媽說的是：“媽！謝謝你！拜托你活得越久越好！”

　　“我愛你，希望你步步高升哦！”

小學生寫人作文篇9

　　我們班的“李闖王”李景俸，長著一副狡猾的臉面，一張咒人的嘴巴，一個尖尖的`鼻子……他可調(diào)皮了，專惹“暴力女”，還惹了好幾個呢。

　　看！他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑進了男廁所。“暴力女”只好放棄追趕，可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里，準備再一次捕捉“李闖王”。過一會兒，“李闖王”從廁所里探出頭來四處張望，見“暴力女”不在了，便大搖大擺地走出了廁所?？伤麉s不知道，那個“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！

　　“李闖王”的一只腳剛踏進教室時，就被“暴力女”們“包圍”了。接下來，“李闖王”可不妙?。　氨┝ε眰兡阋荒_我一腳地踢了起來，“李闖王”不肯“受刑”，掙扎了起來。“暴力女”們把他抓住了，她們的頭兒冷笑一聲，就說：“放了他。”放開了他，“暴力女”們以為他不敢了，可“李闖王”卻罵了一句粗話，就立馬奮力地跑了。

小學生寫人作文篇10

　　我的同桌——陳子彥，他是個調(diào)皮的小男孩。

　　他張著一雙炯炯有神的.大眼睛，一個不高不矮的鼻子和一張能說會道的嘴巴。最有個性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對我說了真正的歌詞。

　　還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。

　　同學們，你們說我的同桌怎么樣??？