下面是范文網(wǎng)小編整理的馬虎小學(xué)作文11篇(小馬虎的作文),歡迎參閱。
馬虎小學(xué)作文1
馬虎大王就是我,我一天就做了三件馬虎事兒!
到底是擦嘴還是做倒霉事
吃完早飯,我屁顛屁顛地走進(jìn)廁所,準(zhǔn)備擦嘴??墒且徊涣羯瘢_不聽(tīng)話了,差點(diǎn)兒摔了個(gè)兩腳朝天。我生氣地跺了跺腳。好像腳也生氣了,往前沖,我在廁所里滑了一個(gè)美麗的“s”形。好不容易站穩(wěn)了,差點(diǎn)兒摔了個(gè)嘴啃泥。這可把我的小心肝嚇得“撲通!撲通!”的。這還不算什么,擦嘴的'時(shí)候手沒(méi)抓緊桌子,差點(diǎn)跟毛巾一起飛到了水池里。
叫爺爺成“老師”
吃完中飯,我去寫(xiě)日記,正當(dāng)我寫(xiě)的起勁的時(shí)候,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“我有時(shí)間教你寫(xiě)字!”說(shuō)完就走了。我寫(xiě)完日記看了看鐘,現(xiàn)在是12:45。我想:應(yīng)該好上學(xué)了。不知是我想著上學(xué),還是爺爺要教我寫(xiě)字的話影響了我。我大叫:“老師,送我去上學(xué)!”叫完后,我呆住了,像木雞一樣,可以用“呆若木雞”來(lái)形容。過(guò)了幾秒鐘,我定了定神,叫:“爺爺,好送我去上學(xué)了!”
兩遍寫(xiě)一遍
放學(xué)后,我到媽媽辦公室,想起了作業(yè):11課劃的詞語(yǔ)抄“一”遍。說(shuō)干就干,我把11課的詞語(yǔ)抄了“一”遍。剛抄完,媽媽來(lái)了,看了看家作記錄本,說(shuō):“11課劃的詞語(yǔ)抄兩遍的!”我聽(tīng)了,看著媽媽,臉紅了。
大家說(shuō)我馬虎嗎?“啦里啦里啦!肯定很馬虎啦!
馬虎小學(xué)作文2
馬虎先生:
您好!
今天我之所以給您寫(xiě)這封信,是想談?wù)勱P(guān)于您的問(wèn)題。我想,自從我呱呱墜地的那一刻,您應(yīng)該就一直陪伴著我吧?可您的到來(lái),使我不斷受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的'責(zé)罰,同學(xué)的嘲笑……所以,今天起,我要與您劃清界限!
就說(shuō)去年吧,我們進(jìn)行單元小練習(xí),為此,我挑燈夜讀作了十分充沛的準(zhǔn)備,心想:考個(gè)“優(yōu)”應(yīng)該絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
進(jìn)了考場(chǎng),試卷傳下來(lái),我連忙看題目。呵!可真簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)小case,閱讀還做過(guò)類似的呢!我飛速做完試卷,認(rèn)真檢查了三遍,信心滿滿的交上試卷。
可調(diào)皮的您便開(kāi)始作怪了!試卷發(fā)下來(lái),哇!我得了99。5分,我可是又開(kāi)心又傷心!開(kāi)心那當(dāng)然不用說(shuō)。而傷心是因?yàn)槲揖谷话选邦D號(hào)”寫(xiě)成了“逗號(hào)”,就這一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了,無(wú)情的扣了半分。
楊老師惋惜的對(duì)我說(shuō):“你這真是‘大意失荊州’??!”你看,都是因?yàn)槟牡絹?lái),讓我丟了這半分!您知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),這半分有多重要嗎?與您為友,僅僅一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),使我將100分的大西瓜贈(zèng)送給了別人,使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來(lái)的“程咬金”!
再說(shuō)前幾天吧,老師讓我們完成數(shù)學(xué)書(shū)上的習(xí)題,做在家A本上,并在錯(cuò)題本上抄好錯(cuò)題。第二天,您又開(kāi)始搗蛋了,使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)只有我沒(méi)交家A!您知道我當(dāng)時(shí)有多囧嗎?恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
你看,您的到來(lái),使我的生活一團(tuán)糟!請(qǐng)您離開(kāi)我,好嗎?從現(xiàn)在起,我要與“細(xì)心姐姐”做朋友了!
馬虎小學(xué)作文3
星期三的上午第一節(jié)課,正好是我們的語(yǔ)文老師——宋老師的課。上課鈴一響,宋老師就像法官一樣走上講臺(tái)。她拿驚堂木(黑板擦)在桌子上一排,教室里馬上安靜下來(lái)。她說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天的作業(yè)拿出來(lái)放在桌子的右上角。你們四個(gè)侍衛(wèi)(組長(zhǎng))替我檢查作業(yè)。”侍衛(wèi)立刻走出座位認(rèn)真地一個(gè)挨著一個(gè)檢查著。我滿懷信心地等待他們看我的.作業(yè),因?yàn)樽蛱煳译m然頭痛請(qǐng)了假,但自己已經(jīng)打電話問(wèn)清楚了。就在我覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變。侍衛(wèi)(組長(zhǎng))發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,便走上講臺(tái)稟告法官大人道:”草民趙聰沒(méi)有完成作業(yè)。請(qǐng)法官大人處置。”于是法官大人就把我叫了上去問(wèn)個(gè)明白。法官大人問(wèn):“大膽趙聰,你為何沒(méi)完成作業(yè)?”我丈二和尚——摸不著頭腦,心想:“我并沒(méi)有沒(méi)完成作業(yè)。我把作業(yè)給了法官大人。她一看,說(shuō):“我布置的作業(yè)就不是你寫(xiě)的這些?!蔽亿s緊解釋說(shuō):“昨天我生病了,作業(yè)是草民王家陽(yáng)告訴我的?!狈ü俅笕藛?wèn):“此話當(dāng)真?”我說(shuō):“句句屬實(shí)?!边@時(shí),王家陽(yáng)也被當(dāng)成未完成作業(yè)交了上來(lái)。法官大人示意,讓我先下去。指著王家陽(yáng)說(shuō):“草民王家陽(yáng),你是怎么回事?不但自己寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè),還害了別人?!蓖跫谊?yáng)嚇得直哆嗦,回答道:“我昨天有急事,著急回家不料把作業(yè)抄錯(cuò)了,請(qǐng)大人贖罪!”法官大人說(shuō):“念你態(tài)度誠(chéng)懇,老實(shí)交代,就不再追究你的責(zé)任,下去認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)完作業(yè)。下不為例,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。”我也趕緊去做自己的作業(yè)了。
這件事發(fā)生以后,我做事也不敢再馬馬虎虎了。否則,后果不堪設(shè)想。
馬虎小學(xué)作文4
俗話說(shuō):“馬虎人人都會(huì)犯”。別人對(duì)“馬虎”只是一笑而過(guò),并不在意,但馬虎是我最頭痛的了。我馬虎的次數(shù)實(shí)在太多了,而每次馬虎,都讓我后悔莫及,隨便舉一個(gè)例子都能讓我淚流滿面。
比如說(shuō)考試的時(shí)候,馬虎這只“小螞蟻 ”悄悄爬到我的試卷上,偷走幾個(gè)小數(shù)點(diǎn),搬走幾個(gè)字或改幾個(gè)數(shù),再神不知鬼不覺(jué)地溜走了。等到考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我總是與一百分失之交臂,而馬虎卻在一旁偷笑。比如說(shuō)剛剛考的第二單元測(cè)試,“馬虎”下手也夠狠的,把“m”改成“dm”使我整整扣了一個(gè)應(yīng)用題的分?jǐn)?shù),我真是欲哭無(wú)淚!
除了考試,生活方面我也很馬虎。在軍訓(xùn)時(shí)侯,我在洗澡間里洗澡時(shí),把衣服和毛巾隨手一搭,當(dāng)時(shí)記著的,但馬虎偏偏在這個(gè)時(shí)候悄然爬過(guò)來(lái),吸走我的.記憶就溜之大吉了,而我還沒(méi)在意!等到我出來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了一條褲子和一條毛巾。褲子丟了可不得了啊,我的眼睛這時(shí)好像不好使似的,怎么也發(fā)現(xiàn)它在哪里。筋疲力盡的我坐在地上思考著怎樣出去,忽然,眼前一亮,褲子就在對(duì)面椅子下面,啊,太振奮了,但是毛巾沒(méi)在,在哪呢,哎不管它了,趕緊出去了,有了褲子就好了,哈哈…
唉,馬虎真讓我頭疼,每次馬虎都有種說(shuō)不出的感覺(jué),我什么時(shí)候能改掉馬虎的毛病??!
馬虎小學(xué)作文5
“喲,為什么我會(huì)這么馬虎呢?”小虎常常嘆息到,“嗯,有辦法了,如果我開(kāi)一個(gè)馬虎批發(fā)店,把馬虎批發(fā)出去,不就可以了嗎?”于是,小虎便開(kāi)了一個(gè)店,上面還明明白白的寫(xiě)著“馬虎專賣(mài)店”。
可惜一個(gè)人也沒(méi)有光顧小虎的馬虎專賣(mài)店,是因?yàn)榇蠹叶疾幌胱兊民R虎。小虎越來(lái)越煩惱,就在這時(shí)。一位老爺爺拄著拐杖走進(jìn)了“馬虎專賣(mài)店”。小虎連忙上去扶著老爺爺,問(wèn):“老爺爺,你想要哪種馬虎呢?”“你這里的馬虎我全要了。”老爺爺微笑著說(shuō)。
小虎就在那一瞬間呆若木雞,臉上一副驚愕的表情,過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái),連忙把馬虎都給了老爺爺。老爺爺付過(guò)錢(qián)后,對(duì)小虎說(shuō):“小伙子,人們一般都不愿意要馬虎的,現(xiàn)在我把你的馬虎全部買(mǎi)光了,你就也沒(méi)有什么賣(mài)的`了。不如這樣吧,我建議你再開(kāi)一家馬虎改正店,把那些馬虎的人改成細(xì)心的人,這樣顧客就會(huì)多了?!崩蠣敔斦f(shuō)完,便扭頭拿著“馬虎”走了。
小虎便按照老爺爺說(shuō)的去做。果然,第一位客人王嘯天來(lái)到了“馬虎專賣(mài)店”他對(duì)小虎說(shuō):“我每一次考試,不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就是忘審題,該怎么辦呢?”
“這個(gè)很簡(jiǎn)單,”小虎說(shuō):“你只要在考試是緊緊記著認(rèn)真,考試時(shí)記著認(rèn)真讀題、認(rèn)真做題就行了。”
王嘯天走了,李英紅來(lái)了,小虎同樣幫他改正了馬虎的缺點(diǎn)。
自從王嘯天和李英紅的缺點(diǎn)改正以后,馬虎改正店的生意就越來(lái)越興隆了。小虎在心里默默地說(shuō):“老爺爺,謝謝你!”
馬虎小學(xué)作文6
“馬虎”是我內(nèi)心一直無(wú)法割舍的朋友,它總是與我形影不離。
記得有一個(gè)周末,家庭作業(yè)很多。我正在埋頭苦干,只聽(tīng)外面一聲呼喊:“錢(qián)爍楷!出來(lái)玩了!”我頭也沒(méi)抬,繼續(xù)寫(xiě)著。這時(shí),只見(jiàn)王子瑜和吳佳翔騎著自行車(chē)飛馳過(guò)來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“你們先去,我一會(huì)再去。”這時(shí),“馬虎”你來(lái)了,湊在我耳邊說(shuō):“哥們兒,沒(méi)事兒,反正老師也不會(huì)很仔細(xì)地批閱,你寫(xiě)完就沒(méi)事兒了。”我禁不住你的花言巧語(yǔ),就答應(yīng)了。我讓他倆等一會(huì)兒,奮筆疾書(shū)潦草地寫(xiě)完了作業(yè),騎上自行車(chē)去玩了。周一上學(xué),作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,結(jié)果有好多錯(cuò)別字,一個(gè)詞語(yǔ)還忘抄了。
還有一次,我在奶奶家津津有味地看著電視。一會(huì)兒,只聽(tīng)奶奶叫了一聲:“京京,幫我去買(mǎi)兩瓶醋!”“噢!”我不耐煩地答應(yīng)著,眼睛還目不斜視地看著電視。奶奶又重復(fù)了幾遍,我只好去買(mǎi)。到了商店,我拿起兩瓶可樂(lè),轉(zhuǎn)身付錢(qián)就走了。到家后, 奶奶說(shuō):“買(mǎi)可樂(lè)干什么?”我說(shuō):“不是你讓我買(mǎi)的嗎?”奶奶說(shuō):“是醋!”“噢!”第二次,我到了商店,售貨員阿姨問(wèn)我:“要大瓶還是小瓶?”我真猶豫不決,害怕又錯(cuò)了,這時(shí)“馬虎”你跑過(guò)來(lái)說(shuō):“都一樣的.,還有動(dòng)畫(huà)片呢,趕緊走吧!”回到家,奶奶厲聲說(shuō):“大瓶!”我一聲不吭,奶奶就自己去買(mǎi)了。
上星期數(shù)學(xué)考試,發(fā)下試卷,我很快寫(xiě)完了,本想檢查一下?!榜R虎”你又悄悄跟我說(shuō):“這些題目你不會(huì)錯(cuò)的,放心。”可試卷一發(fā)下來(lái),上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“90”,被扣的十分都是因?yàn)榇中臎](méi)有檢查錯(cuò)的,回家后就被挨了屁股。
痛定思痛……我要大聲對(duì)你說(shuō):“馬虎,我要和你絕交。”
馬虎小學(xué)作文7
說(shuō)到人的缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己很馬虎。如果在問(wèn)一問(wèn)馬虎是什么,大家可能都會(huì)說(shuō):“馬虎就是粗心,改一下就好了。”可我卻不這么認(rèn)為。
馬虎見(jiàn)到我
我以前是一個(gè)很細(xì)心的人,干什么事都一絲不茍,從不三心二意。可是,偶然的一次,馬虎認(rèn)識(shí)了我,我也認(rèn)識(shí)了馬虎。有一次,我上課沒(méi)帶鋼筆,只好向在我旁邊的`小菲借了“小菲,我沒(méi)帶鋼筆,請(qǐng)您行行好,借我一枝吧!”小菲只好拿出一枝鋼筆借給了我???!小菲她在看我,她的眼神好像在對(duì)我說(shuō):“馬虎呀!”
就是這一次,我認(rèn)識(shí)了馬虎,馬虎也認(rèn)識(shí)了我。
大馬虎生了一窩小馬虎
自從那一次我認(rèn)識(shí)了馬虎了以后,大馬虎就在我身上“生”小馬虎了?!鞍?!我忘記帶坐車(chē)錢(qián)了!”我尖叫到??焐险n了,我還沒(méi)來(lái)到學(xué)校。我急得像熱鍋上的螞蟻。幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)了,馬上送到我手里,我才坐上車(chē)走了。我剛進(jìn)了學(xué)校,上課鈴就響了。噢,好險(xiǎn)啊!
你聽(tīng):“鈺一,你這人,真馬虎,抄錯(cuò)題了!”“鈺一,你出門(mén)不拿鑰匙,還回不回家了!......
唉,一窩小馬虎!
不做馬虎人“唉,馬虎真不好呀!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)?!拔乙聸Q心扔掉馬虎!”為什么馬虎會(huì)來(lái)到我們身上呢?其實(shí),這很簡(jiǎn)單。就要看你是不是對(duì)生活負(fù)責(zé)。如果你干完了一件事以后,看看準(zhǔn)備的東西少裝沒(méi)有,如果少裝了,就要裝上。這樣,就能看出你對(duì)生活負(fù)不負(fù)責(zé)了。
后記
同學(xué)們,要做一個(gè)細(xì)心的人,首先,就要對(duì)生活負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。然后在加上一些生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣。我想,你們一定能做個(gè)細(xì)心的人!
馬虎小學(xué)作文8
四川xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班是我家,我們班的同學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)很好,但是在做作業(yè)和考試的時(shí)候,常常把字寫(xiě)錯(cuò),或者把符號(hào)和數(shù)字搞錯(cuò),再加上沒(méi)養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,總是得不到理想的'成績(jī),針對(duì)這一現(xiàn)象,老師決定舉行一個(gè)“小馬虎漫游細(xì)心國(guó)”的活動(dòng).讓大家認(rèn)識(shí)到馬虎的危害,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)評(píng)議,我們這些馬虎的隊(duì)員組成了"小馬虎旅行團(tuán)"比較細(xì)心的同學(xué)組成"細(xì)心國(guó)"??矗簢?guó)民們用桌椅在教室里搭起一個(gè)城門(mén),插上彩旗,寫(xiě)著醒目的大字——細(xì)心國(guó)。門(mén)口站著小衛(wèi)士,堡內(nèi)做著威武的國(guó)王,兩側(cè)站著語(yǔ)文大臣和數(shù)學(xué)大臣。
我們來(lái)到細(xì)心國(guó),這里鞭炮齊鳴,熱鬧非凡。來(lái)到門(mén)口鼓號(hào)隊(duì)還奏著歡迎樂(lè)曲呢!
國(guó)王熱情地上前迎接我們的到來(lái)??磭?guó)王手中拿著一幅畫(huà),他說(shuō):“各位好,歡迎來(lái)細(xì)心王國(guó)做客,不過(guò),想進(jìn)我們國(guó)家,先要找出這幅畫(huà)中的錯(cuò)誤。”我們睜大眼睛一看:這不是馬虎大王丁樂(lè)的大作嗎?我們齊心協(xié)力,終于找出了所有錯(cuò)誤,跟著國(guó)王進(jìn)入了細(xì)心國(guó)。
語(yǔ)文大臣來(lái)了:“小馬虎,你們好!學(xué)習(xí)語(yǔ)文,千萬(wàn)不要因馬虎而寫(xiě)錯(cuò)字”。語(yǔ)文大臣給大家講了一個(gè)故事《信址錯(cuò)一字,重逢晚十年》。聽(tīng)了這個(gè)故事大家覺(jué)得寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,代價(jià)太大了!我們決定改掉馬虎的壞習(xí)慣。
最后,我們告別了“小馬虎的稱號(hào)”,成為“細(xì)心國(guó)”的小公民。
馬虎小學(xué)作文9
馬虎的習(xí)慣差點(diǎn)讓我失去尊嚴(yán)。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室?!澳銈兂瓕?xiě)一遍《語(yǔ)文園地(一)》的詩(shī)句。”老師最討厭我們寫(xiě)錯(cuò)字,為了糾正我們的錯(cuò)字,不止一遍地讓我們抄寫(xiě)字詞。同學(xué)們立刻“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。我仔仔細(xì)細(xì)地抄了一遍,就交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)笑嘻嘻的說(shuō):“你抄錯(cuò)了一個(gè)字,是‘澄江’的‘澄’!”我一看,嘿!真的錯(cuò)了!第六筆和第七筆接上了,成了一個(gè)小三角形。組長(zhǎng)站起來(lái)打小報(bào)告:“老師,齊福振寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。”老師看了看,嚴(yán)肅地說(shuō):“咋又寫(xiě)錯(cuò)了?”我聽(tīng)了很慚愧,心想:“老師讓我看著抄,還錯(cuò),真是太不應(yīng)該了。”我按老師的'要求,一筆一劃地改過(guò)來(lái)。接著,我讓組長(zhǎng)檢查,組長(zhǎng)研究了半天:“嗯,對(duì)了!”
過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓我們抄寫(xiě)五課的生字。我又認(rèn)真地抄了一遍,交給老師,老師掃了一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯……”組長(zhǎng)對(duì)我不放心,又笑著說(shuō):“把你寫(xiě)的字拿過(guò)來(lái),給我看看。不然,我給你減分。”我只好把寫(xiě)字本交給組長(zhǎng)。組長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,突然嘿嘿一笑,一字一頓地說(shuō):“你又錯(cuò)了一個(gè)字……"我仔細(xì)一看,天??!咋又錯(cuò)了呢?我明明抄得很仔細(xì)嘛!唉!“駛過(guò)”的“駛”,右邊的“史”部上面多加了一橫。老師正好走過(guò)來(lái),組長(zhǎng)立即向老師匯報(bào)。老師見(jiàn)我又抄錯(cuò)了,拉下臉來(lái),生氣地說(shuō):“怎么又錯(cuò)了?看著抄還錯(cuò)?”我聽(tīng)了老師的批評(píng),無(wú)地自容,坐也不是,站也不是,紅著臉把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)。
如果當(dāng)時(shí)地上有個(gè)縫兒,我也想鉆進(jìn)去。馬虎,我恨你!你害我不輕?。?/p>
馬虎小學(xué)作文10
我是一個(gè)名副其實(shí)的馬虎鬼,不信?就讓我來(lái)證實(shí)一下吧!
一天晚上我寫(xiě)完作業(yè),就興沖沖的來(lái)到電視機(jī)前開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)我,開(kāi)口便問(wèn):“作業(yè)都寫(xiě)完了?”“嗯,我都寫(xiě)完了,一回家我連水都沒(méi)有喝一口就寫(xiě)作業(yè)呢,早寫(xiě)完了。不信你可以去我的房間里看??!”我得意的回答?!芭叮@么聽(tīng)話呀!不過(guò),你寫(xiě)完后檢查了沒(méi)有?”媽媽似笑非笑的看著我的臉。
“這......”我面露難色,寫(xiě)是寫(xiě)完了,可是我從來(lái)沒(méi)有檢查的習(xí)慣呀!動(dòng)畫(huà)片正好看著呢,我可不想這個(gè)時(shí)候檢查作業(yè)去。于是我假裝肯定的說(shuō):“嗯,我也檢查了?!蔽矣X(jué)得媽媽這下應(yīng)該不會(huì)再為難我了吧,有全身心的投入到電視上?!昂茫胰タ纯?。”媽媽還是信不過(guò)我呀!
沒(méi)幾分鐘,只聽(tīng)到房間里傳來(lái)一陣陣哈哈大笑,直笑得我毛骨悚然腿抽筋。怎么了?怎么了?我趕緊跑到自己的房間,看著媽媽拿著我的抄寫(xiě)本笑的`都直不起腰了?!鞍ミ希阕约哼^(guò)來(lái)看看?!眿寢屩钢咀由系囊粋€(gè)地方給我看。我也是丈二和尚摸不著頭腦,拿起本子仔細(xì)一看,我頓時(shí)也笑了起來(lái)。我居然在給“惜”字組詞時(shí)看走了眼,把“愛(ài)惜”組成了“愛(ài)情”。哎呀,我真是馬虎鬼,犯了這樣一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。
這樣的糗事以后可不能再犯了!這個(gè)馬虎鬼的外號(hào)我想我應(yīng)該摘掉為好。
馬虎小學(xué)作文11
大家好,我叫婷婷,我今年12歲了。我個(gè)兒不高,身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā),每天梳著一根長(zhǎng)辮子。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
我喜歡看書(shū),喜歡幫助別人,同學(xué)們都愿意和我交朋友。但我有一個(gè)壞毛病還沒(méi)改掉,那就是馬虎。
上學(xué)期,期末測(cè)試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說(shuō):“媽媽,您放心吧,這次測(cè)試我會(huì)給您一個(gè)驚喜,就是考個(gè)雙百送給您?!眿寢尣桓蚁嘈牛f(shuō):“是嗎?測(cè)試題目很簡(jiǎn)單嗎?” “那是,簡(jiǎn)單的很?!?/p>
媽媽看看我,搖搖頭。
測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我傻了眼?!皵?shù)學(xué)怎么才考了96分?”我趕緊看練習(xí)卷,“天哪,我把30加30看成了30加20了,真是太馬虎了!”我看看媽媽的.臉色,還沒(méi)變,連忙說(shuō):“下次會(huì)仔細(xì)的?!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
記得還有一次,媽媽正在洗碗。我覺(jué)得很好玩,就跟媽媽說(shuō):“媽媽我來(lái)洗吧。”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我肯定地說(shuō):“行?!眿寢尠胄虐胍?。
我拿起碗開(kāi)始洗起來(lái)。一個(gè)碗幾秒鐘就搞定了,很快,沒(méi)兩分鐘我就把碗洗好了。晚上,媽媽拿出碗準(zhǔn)備盛飯,一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)洗干凈。媽媽問(wèn)我:“你中午怎么洗的,碗上還沾著菜葉子呢?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)。”媽媽指著 我的鼻子說(shuō):“真是個(gè)馬大哈!”
馬虎的缺點(diǎn)給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多煩惱。同學(xué)們,你們能幫幫我嗎?
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