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高一我的老師作文700字合集12篇

時間:2023-12-01 09:49:49 綜合范文

高一我的老師作文700字 篇1

  我心目中一直有一個好老師,那就是我的班主任林老師。

  林老師每天都會穿得漂漂亮亮的,天天都精神抖擻地給我們上課。林老師雖然四十多歲了,但是仍然活力滿滿。林老師教學經(jīng)驗豐富,她的課堂饒有趣味。雖然林老師才教我們一年,但是她對我們的性格了如指掌。她對待我們學習很嚴厲,不能有一絲馬虎,誰沒有寫作業(yè),誰少做了作業(yè),誰的字寫得馬虎潦草,林老師都是清清楚楚的,絕不讓誰在學習上有偷懶的機會。記得林老師剛接手我們班時,有很多同學上課講話,課后從不交作業(yè)。林老師在放學后,一本一本作業(yè)發(fā)給同學們,沒有交作業(yè)的同學都留在教室里補作業(yè)。經(jīng)過反復(fù)無數(shù)次之后,同學們都明白了作業(yè)要認真完成,不能拖欠作業(yè)?,F(xiàn)在我們收作業(yè)本時全班同學都能按時交。

  林老師雖然在學習上很嚴厲,但是私下卻是一個和藹可親的人。記得上學期,我們學校舉行籃球比賽。這是一個考驗團隊合作的比賽。我們的第一場就遇到了強大的對手124班。時間過得飛快,上半場打完了,而我們班一分都沒有,兩支隊伍分數(shù)懸殊。林老師看著我們班球員在球場上如團團轉(zhuǎn)的螞蟻,他們進球的心很迫切,但是打球的方法有誤,總搶不到球,更別說投籃了。林老師只好叫了暫停,親自上陣指揮,她和藹可親地看著班上的球員,微笑著說:你們知道你們?yōu)槭裁磁c他們班分數(shù)相差這么大嗎?我看了半場比賽,你們打球的方法不對。你們把我們的陣地都丟了,整個圍著124班的球員,后方空虛。

  即使搶到了球,也沒有球員投籃,現(xiàn)在重新分工。不要氣餒,加油!我原以為林老師會批評他們,正為他們擔心。沒想到林老師如此和顏悅色。在林老師的教導(dǎo)下,下半場比上半場打得好多了,雖然仍然沒有進一個球,但對方進球的次數(shù)明顯少了,我們搶球的機會多了。幾天之后我們班又和120班打了場籃球賽,經(jīng)過了林老師的教導(dǎo),這一場比賽我們終于贏了!我們?nèi)嚅_心地喊著118最棒!118最棒!我們拉拉隊員和林老師一起,我們都開心地笑了。林老師不但語文教得好,教籃球也是很厲害的。

  我心目中的好老師林老師,我愛您!

高一我的老師作文700字 篇2

  老師,您就是那冬天里的陽光,時刻溫暖著我們的心房;老師,您就是那大草原上的星星之火,點燃了我們的青春激昂;老師,您就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師,您就是我心中的那一絲明亮,無論到哪,依舊會自信堅強!

  我們的語文老師---------羅珍。一副瓜子臉,上面鑲嵌著一雙紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的長發(fā),笑起來露出珍珠般的牙齒,老師真可愛!我們最喜歡上語文課了,老師總是讓我們在快樂中學習,在學習中成長。老師總是那么辛勤,手握筆,在黑板上撒下知識的粉末;老師總是那么幽默,在語言中撒下哲學的真諦。也許就是因為這樣,我們的語文課總是無比的活躍。我以前是一個特別自卑、特別笨的小孩??勺詮哪鷣砹艘院螅覐陌嗌系箶?shù)第幾名飛躍到了全年級第一名。你們可能不相信,那就接著往下看吧。

  在您剛來的一學期,我要朗讀課文最長的一段。我膽顫心驚地站了起來,和您對視了一眼。仿佛在問:我行嗎?您卻用堅毅的目光望著我:你一定能行的。我想:如果讀不好,老師一定會罵我的。我小心翼翼地讀著。您用慈祥的目光望著我說:“要是,聲音能放大一點就更好了!”我又重振旗鼓流利地讀著,讀完之后。同學們都響起了雷鳴般的掌聲,老師豎起大拇指對我說:“讀得真棒!”我心里竊喜:原來我讀得這么好。于是,我從此下定決心:每次老師提問題,我都要舉手。每次你都會看見我高高地舉起手來。就這樣,我期末考試考了全年級第一。這全都是您細心教導(dǎo)我,鼓勵我的結(jié)果。

  我們的羅老師就像一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人,為學生奉獻了自己的一切。我再一次對您說:謝謝你,羅老師!

高一我的老師作文700字 篇3

  我的老師,她戴著一副金絲眼鏡,眉毛像楊柳。她笑起來像冬日里的一縷陽光。她的脾氣就像一只變色龍一樣,有時候十分溫柔,有時候十分嚴肅。她就是我們班的---鄭老師。

  你是來捉弄我的嗎?

  作為課代表的我,在下課的時候把作業(yè)收起,滿心歡喜地把作業(yè)交過去。我走到老師座位,說:''老師,這是今天收上來的冊子,全齊。''我滿心期待著老師會露出微笑,會說一句''謝謝。''沒想到她連頭都不抬一下,語氣平平淡淡的說:''好,那你把冊子發(fā)下去吧,待會我要評講。''我的內(nèi)心已經(jīng)裂開了,心里想起了一首《涼涼》,我抱著練習冊垂頭喪氣地一步一步拖回去,仿佛靈魂都被掏空了。

  拆筆公司

  一節(jié)語文課上,鄭老師正在有聲有色的講著課。忽然,她定眼一看,我們循著他的目光看去,發(fā)現(xiàn)了坐在最后一排的區(qū)同學正在專心致志地拆著筆。她走過去,她把手上的紅筆遞過去說:''小區(qū),可以幫忙拆一下筆嗎?''歐同學頭也不抬,點頭答應(yīng)。但鄭老師又冷冷的說道:''你這里還請人嗎?我看你在課上挺忙的,不介意我加入進來吧?''全班都哄堂大笑,區(qū)同學也不好意思地低下了頭。

  神邏輯

  有一次在做眼保健操時,我們都是敷衍一下,做得極其不認真。鄭老師吹吹茶壺里的熱氣悠哉悠哉的說道:''你們看哪,你們現(xiàn)在不做好眼操,將來近視,會被人家嘲笑,被人家嘲笑,你的心情就不好,心情不好呢,就會很煩躁,一煩躁呢,課也聽不進去,成績就會下來。''我們聽完這番話,就不停地佩服,鄭老師的邏輯真是神!

  這就是我們的鄭老師!一個可愛又不失風趣的老師!

高一我的老師作文700字 篇4

  在課上,我們的關(guān)系是師生;在課下,我們的關(guān)系是朋友。我十分喜歡這樣的感覺,老師,并不是什么遙遠的大人物,他們就在我們的身邊。

  我要為你介紹一位活潑可愛的女老師,她就是我們班的數(shù)學老師:老師!與老師有大大的眼睛,黑黑的皮膚,她說她喜歡健康的膚色,她梳著馬尾辮,腦門兒上蓋著厚厚的頭簾兒。老師十分開朗,甚至被我們認為是有一點點潑辣!我們都是人喜歡老師其中還有一個原因就是因為,老師會把課程精簡到十分鐘之內(nèi),剩下的時間,寫完了作業(yè)就可以看書了!這樣,我們掌握得很快,銷路反而更高了!

  我喜歡老師還有一個原因,那就是,遇到了不會的題目,老師一定會不厭其煩地講,直到我明白了為止。記得有一次在做《黃岡小狀元》的.時候,我又一道題就是弄不懂,我憑硬想是想不出來了,就去找老師“排憂解難”,老師告訴了我一遍,我似懂非懂地回到了座位上,我依然是百思不得其解,只好又硬著頭皮去問老師,這回,我才聽出來一點眉目,回到座位上,本來打算列一個方程將它打發(fā)了,這時,下課鈴響了,我一合書,走出了教室。

  又一節(jié)數(shù)學練習課來了,我正在解那個方程,沒想到,解出來的式子看上去就不對!我忙老師“報告”了這個消息。老師聽完,笑了笑,耐心地對我說:“你看這里,你這個地方解出來應(yīng)該是三分之一,你怎么解成三了?做題可不能這么粗心呀!”對呀,本來是乘三的,我就寫成除三了!能對才怪呢!

  老師的語言也很幽默,有一次,有人問她:“老師,我這道題不會做怎么辦?”“涼拌!”老師“回敬”他道。這一句話引得我們班哄堂大笑,老師也跟著笑了起來,老師一笑就有巧克力的味道。

  和虞老師在一起的時光永遠是快樂的,在快樂中學習,在快樂中成長。這時虞老師給我?guī)淼淖畲笠嫣帲@句話,也將成為我一生的座右銘。

高一我的老師作文700字 篇5

  在我家鄉(xiāng)中有一所私塾,方圓幾十里才有這么一所,而且校園不大,因為學生少而且學費太貴等等原因,而我卻落入漁網(wǎng)上了上賓的私人學校。

  雖然我的家庭還可以,到我認為總是錢不夠花,三天兩頭向家里要錢,可能我是個敗家子吧,但在學校,我的老師從來不因為我有這些缺點而對我不管不顧,她對我很上心,總是幫助我解決一系列的問題。

  談到我的老師,我只能說她簡直是一個完美無缺的女老師,她姓王,她是一個純真,體諒,漂亮的人,下面也穿一個黑色緊身長褲,她穿上的樣子很迷人,我認為她像一個電視中的保鏢一樣,形象很酷,在我眼中認為她是這座學校中最漂亮的人了,的確在我的這座學校中老師只有10個人,然而王老師每天工作都是含辛茹苦的工作,有時竟然廢寢忘食,她的這種精神甚至把我打動。

  每天她帶著疲勞而來上課,但課講的依然很好,我從心底里佩服,像這樣的老師如果都成功不了,那么還有誰才能夠獲得此成就呢?每個晚上我都在想,甚至有時不時的起來做學業(yè),也許是受了王老師的影響了吧!

  王老師是個女性,而我用先生稱呼她,是因為先生都是文學出眾的,王老師的知識在我看來是博學多識的。

  王老師不僅在事業(yè)上有成就,而且在家庭里教育也是德高一尺,道高一丈,她的`家被她整理的井井有條的,再教育她女兒方面,那也是年年獲獎縣上證書,她的品質(zhì)、她的精神、她的氣魄也該是人們該學的知識吧,她像一個女神一樣,往往會刻苦鉆研,像這樣的老師我們應(yīng)該喜歡,更應(yīng)該懂得欣賞!

高一我的老師作文700字 篇6

  有這樣一位老師,她總是用別出心裁、巧妙的“招數(shù)”來教育我們。循循善誘,潛移默化地讓同學們接受教育,不斷進步。

  她,就是我們班的“巧”老師?;蛟S有人會問,這世界上還有這個姓氏嗎?別急,且聽我慢慢道來。

  “巧”老師可真是一位滿腦子充滿新點子的老師。她常常把我們的課堂變成一個歡樂有趣的的.世界,給我們講引人入勝的,我們從沒聽過的逸聞趣事,好奇的我們呢,有的張大了嘴巴,有的瞪圓了眼睛,教室里一會鴉雀無聲,一會歡聲笑語。

  要是哪位同學學習上有什么小問題呢,“巧”老師也有“巧”辦法。

  這不,不久前就有一例。

  那一天,“巧”老師正在教室批改作業(yè),批到了比蠅頭還小幾倍的字,任憑“巧”老師遠看近瞧,“真”字里三橫都疊在一起了,“巧”老師手中的紅筆停了下來。

  “這位同學,請你明天買個放大鏡來。干什么呢?專門用來批你的作業(yè)。你的字呀,只有用放大鏡才能看清?!薄扒伞崩蠋煹南彝庵糇屇俏煌瑢W不好意思地笑了,后來那位同學的字總算正常了。

  “撥”和“拔”是一對“雙胞胎,有的同學常常分不清,“巧”老師有辦法讓大家分清楚?!扒伞崩蠋熤钢诎迳系摹皳堋焙汀鞍巍备嬖V我們:“大家看‘撥’比‘拔’多了一短豎,比‘拔’高了一截,比‘拔’力氣大,所以‘撥’是哥哥,‘拔’是弟弟。弟弟要用力‘拔’,哥哥只要輕輕一‘撥’就可以了。”

  寫到“撥電話”和“拔河”這兩個詞了,“巧”老師的一句“是‘撥電話’,可不要‘拔電話’哦。大家想‘撥河’還是想‘拔河’啊?”在笑聲中,這兩個詞大伙兒全寫對了。

  以前作文對很多同學來說就像橫亙在我們面前一座難以逾越的大山。現(xiàn)在呢,有了“巧”老師,作文似乎沒有那么難了。“巧”老師呀,帶著我們感受校園四季:春暖花開時,陪著我們,看銀杏樹葉,淋海棠花雨,聞油菜花香;秋風習習時,一起拾撿隨風飄落的銀杏葉……不知不覺地,大伙兒都會寫作文了。

  “巧”老師,我的好老師,在我心中,您永遠是一位充滿奇思妙想的好老師。

高一我的老師作文700字 篇7

  人生就是一張答卷,它上邊有填空、單選題、辨析題和簡答題,但它與一般答卷不一樣。一般答卷必須拿手來撰寫,但它卻要用行動來撰寫。新學期教師給大家出的第一道題便是軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)的第一天,大家一個個如同沒頭的蚊蟲,雖然風哨早已吹了好多遍,可大家或是不清楚該做什么,該去哪。教官從零從零基礎(chǔ)就地大家怎樣站軍姿,并且務(wù)必主動地把背變挺,手緊靠褲縫,不可以釋放壓力自身。這就和寫毛筆字一樣,要保證“三個一”,不可以直到他人提醒你時你才保證,只是從一開始就應(yīng)當主動地搞好并堅持到底。從那時起大家不用教官提醒基本上都能做得非常好。上課的時候大家也會積極保證“三個一”,無需教師提醒的主動真棒。實際上這就是一道單選題,面對困境你能挑選舍棄,還可以挑選克服困難并把它做得更強。

  “不必動來動去,要動就自身打報告”,它是教官事前定的組織紀律性。由于極端的氣溫,大家務(wù)必連夜軍訓(xùn),因此女孩的秀發(fā)常常會掃出來雙眼,這時候就免不了要動一下了。平常大家早已培養(yǎng)想動就動的習慣性,壓根沒什么規(guī)定,可在序列里是不可以動的,更不可以發(fā)言,假如要動務(wù)必打報告并經(jīng)教官愿意即可。慢慢地大家知道規(guī)定的必要性,也了解了“沒規(guī)矩不成方圓”的含意。

  軍訓(xùn)近幾天有很多同學們腳崴了,受傷了,也有許多同學們發(fā)燒感冒也一直堅持不懈訓(xùn)煉。從“下蹲”這一姿勢她們臉部那痛苦的表情就可以看得出,可她們?nèi)匀灰Ьo牙堅持不懈,或許由于她們心里的那一份信心――為班集體增添光彩。操場隔三差五有同學們昏倒,但總是會有些人扶著去醫(yī)務(wù)所;太累了背對背歇息一會兒,沒有一切埋怨,都是在心里默默地為他人給油。也正由于擁有這一份信心,我們班沒有一個脫隊,大家不愧“文明行為優(yōu)秀班級”這一光榮稱號。

  在人生道路這張開試卷上難題看起來簡易,回答看起來多種多樣,但真的拿出一份令人滿意的答卷,并不是大家想的這么簡單,你做好充分的準備了沒有?你又會怎么做呢?

高一我的老師作文700字 篇8

  從小到大,一位又一位的老師把我一點又一點的帶大。在我眼里,他們就好像是我的媽媽,與我一起分享成長——這可酸、甜、苦、辣的果實。當然,影響最深的就是我四年級的老師——郭老師了。

  郭老師是我小學生涯里最嚴厲,也是最讓我害怕的老師。到現(xiàn)在,我還記得四年級由于我的一次失誤,郭老師把我拉上講臺,狠狠的訓(xùn)了一頓的樣子,真可謂是記憶猶新。于是從此以后,我每天都提心吊膽,生怕再出現(xiàn)同一次失誤。郭老師的“兇”,是我們班上的每一個人都怕她,但也同時敬畏她,或許是嚴師出高徒吧,在她的教導(dǎo)下,我們班的學習、紀律都提高了很多,剛開始我大家是老師不在“亂哄哄”,老師一來“靜悄悄”,是屬于那種“貓與老鼠”的關(guān)系。久而久之,什么時候該干什么,什么時候該安靜,已成為了一種習慣,那種“貓與老鼠”的關(guān)系也就慢慢的淡化下來了。

  雖說郭老師是一個嚴厲的老師,但她也有慈祥的一面。那段與郭老師度過的最快樂的一段時光還是圣誕節(jié)那天。那一天,我們每個人都把自己帶的禮物放到一個大大的袋子里,到時候,圣誕老人可是會送禮物的哦!那一天,郭老師給了我們一個大大的、意外的驚喜哦!她用我們的班會費,買了許多氣球、彩帶,而且,還買了一大堆零食!那位一向嚴肅的郭老師一下子變得像媽媽一樣親切,讓我們大吃一驚。那天晚上,我們一邊吃一邊唱,一邊看表演。最后,突然“冒”出來一個圣誕老人,再環(huán)視一下教室,郭老師不知何時失蹤了。我想,你們應(yīng)該知道圣誕老人是誰了吧!最后,郭老師把彩帶剪成一段一段的,圍在我們的脖子上,還開玩笑的說:“不到家不許摘下來!”回家的路上,彩色的路燈下,是我的脖子上的彩帶亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光……

  那一晚,郭老師,你給我們的驚喜實在是太多太多了,我們那是才發(fā)現(xiàn)您是那樣的親切,如今,再去小學找你,發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)去別的學校了,無奈,只好在紙上,遠程地祝您:“生日快樂!”不知您是否聽到我的祝?!?/p>

高一我的老師作文700字 篇9

  五年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶的長河中,其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關(guān)愛。那就是我的數(shù)學老師——黃老師。

  五年來,黃老師一直教我們數(shù)學,和同學結(jié)下了深厚的感情。她的個子不高,眼角深深地印了幾條皺紋,同學們都知道,她為了教學事業(yè)是多么操勞。她可藹可親,樸實大方,深受同學們的愛戴。

  黃老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次,我數(shù)學測驗只有90分,對于不少同學來說,這個分數(shù)已經(jīng)不低了,但是對于我——一個平時成績不錯,參加奧數(shù)訓(xùn)練的人來說,是一個非常不理想的成績。試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室,我心里想:這次一定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前,她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分。這時,黃老師意味深長地說:“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來。你只是太驕傲了,沒有認真對待這次測驗,但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來,你就無法展現(xiàn)自己的實力。你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望。你真是讓我太失望了?!敝車黄澎o,黃老師耐心地教育著我。“老師,我。我......”不知為什么,一時間我什么也說不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無言一隊,默默地看著老師,默默地看著試卷,只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與希望,知道了自己的錯誤。我抽泣著說:“老師對不起,我會改正的。”老師微笑地說:“我相信你?!?/p>

  黃老師不但在關(guān)心我的學習,而且關(guān)心我的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,我踢得最帶勁??焐险n了,黃老師見我汗流浹背,就對我說:“衣服濕了,容易著涼,快去廁所換件衣服?!边@時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,黃老師都放在心上,她是多么關(guān)心、體貼學生呀!

  黃老師,您為了我們,您是如此操勞。您像一盞燈,為我照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。黃老師,我愛您!

高一我的老師作文700字 篇10

  老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  學子的每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

  您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

  您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

  您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

高一我的老師作文700字 篇11

  從小到大,我看到什么喜歡的就想學,但每次都是三分鐘熱度,然后就不了了之。

  記得我還是三歲的時候,在義烏的稠州公園,第一次看到別的小朋友在滑旱冰,“哇!好帥啊!媽媽我也要學!”媽媽看我感興趣馬上幫我買了旱冰鞋,交了學費!我也馬上興奮的開始上課了,但是學了不到十分鐘我就煩了,我不想學基礎(chǔ),只想像別人一樣滑,我開始不耐煩,不肯學。媽媽見我這樣也就沒逼我。再后來學武術(shù)、書法、英語等我都是半途而廢,直到我愛上了滑板!

  一天,我在電視上看到那些滑板高手做的一個個動作,實在太帥了!腦子里馬上浮現(xiàn)我學會后在同學面前顯擺的畫面!像以前一樣,馬上告訴媽媽我想學。因為我每次學東西都半途而廢,媽媽沒有馬上答應(yīng)我,我開始沒日沒夜的纏著媽媽叫她幫我買,媽媽拗不過我,終于幫我買了。我開心得一個晚上沒睡。

  第二天我跟媽媽一起來到我們一直打球的場地上,我等不及讓媽媽幫我戴上護具了,著急忙慌的蹦上滑板向前沖去,一開始還算順利,我心里美滋滋的,呵呵!這么簡單啊!到了一個拐彎處,我的腳像被粘上了膠水,怎么也拐不過去,直直的栽進了面前的草叢。腳上蹭破了,流出了血,我又開始打退堂鼓了。媽媽走過來沒有像以前那樣關(guān)心我,只是看了看,看我沒什么大事,幫我戴上護具就走到旁邊的石凳上坐了下來,用一種鼓勵的眼神看著我。因為我有好幾次學一半的“前科”,所以媽媽這次沒有說話,只是用那種眼神看著我,我也看懂了媽媽的意思,自己也不想再被媽媽看扁!所以這次我一定要好好練。一遍,兩遍,三遍……慢慢的我的平衡感越來越好了,滑得也越來越好。我每個周末媽媽都會陪我來公園練,她一樣還是不說話,只是陪著我看著我,我堅持每次都認真練,到現(xiàn)在我已經(jīng)練得不錯了!雖然不會那些高難度動作,但是我覺得我學到的不止是會滑滑板。

  通過這件滑板事件,讓我學會了“堅持”,不管學什么做什么都要堅持,只有堅持才能獲得成功。

高一我的老師作文700字 篇12

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處熁鞔盒Q、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,老師在這其中有著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證!

  忘了是哪個花開的季節(jié),我們纏著爸爸媽媽去上學。原來校園里是老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心中播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、嘹亮的聲音,于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師也把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在愛的路上俯首甘為孺子牛,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。當我們感受到知識的魅力時,老師在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,老師在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,老師在安慰:同學們振作起來呀!他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更教會了我們要學著去感恩,正所謂滴水之恩當涌泉相報。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  敬愛的老師,您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這不正是我們的老師心境的真實寫照嗎?

  辛勤的老師,我想用絢麗的火焰為您們唱支心歌,真誠祝福你們幸福快樂,然后在您們耳邊輕輕說:“老師,辛苦您了,感謝您!今天,我們以您而驕傲;明天,您會以我們而自豪!”

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