戰(zhàn)勝黑暗600字_六年級作文_小學(xué)作文 篇1

“莉莉，走，我們到那邊去瞧瞧!”我拉著表姐的手，一起出去玩“大迷宮”的游戲了?！按竺詫m”當(dāng)然是我倆自創(chuàng)的嘍!在村子里的弄堂里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到找到回家路。

　　真不幸，今天我和莉莉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻怎么也找不到回家的路了?！霸趺崔k呀?我都說了不要往這邊走嘛，你偏要走，唉!”莉莉?qū)ξ衣裨怪?。我辯解著：“這也不是我的錯(cuò)嘛，再說我又不知道這條弄堂四通八達(dá)，我們迷路也是人之常情呀!”

“你這是偷東西，小偷……”一陣喧鬧聲吸引了我們。我們循聲過去，原來是一位撿破爛的老爺爺誤把放在垃圾堆上的水泥袋放進(jìn)他撿破爛的袋子里，戶主便強(qiáng)詞奪理搶了他的塑料袋，把里面的破爛全倒了出來，并把原先的十幾只水泥袋拿出，硬說是他的。后來又出來一個(gè)捧著飯碗的女人(戶主的老婆)，她說：“這幾只水泥袋都是我們家的，你憑什么把它們偷走，小偷……”這些尖酸刻薄的話，連我聽了心里都有一肚子火?！皳渫ā币宦暎蠣敔敼蛳铝?，眼里含著淚，哭訴著：“求求你們了，里面的袋子是前面一個(gè)老板拿給我的，其他你們拿走，剩一點(diǎn)給我吧!我家里還有個(gè)臥病在床的老伴靠我撿破爛養(yǎng)活呀!求求你們了……”我越聽越氣，一步?jīng)_上前去，嚷道：“你們這樣對待一個(gè)老人，難道不怕別人笑話嗎?”那夫妻倆愣了一下，看清楚我是個(gè)小孩，罵道：“你這個(gè)小丫頭，你懂什么，還不快點(diǎn)給我滾開?！蔽翌D時(shí)火冒三丈，要不是莉莉把我拉走，可能跟他們拼了。

　　回家的路上，我覺得天是那么的黑，腦子里總出現(xiàn)那位老爺爺跪下的情景。大人常常教育我們要敬老愛幼，可今天看到的那兩個(gè)大人又是如何對待老人的，如果他們的父母也遭此待遇，他們心里不知會不會難受?他們這行為也叫做“敬老愛幼”嗎?!!!

戰(zhàn)勝黑暗600字_六年級作文_小學(xué)作文 篇2

　　人生中會有許多酸、甜、苦、辣值得我們?nèi)L試，嘗試的過程中總會遭遇到許許多多的困難，要么半途而廢，要么堅(jiān)持不懈，這需要你自己選擇，而我果斷選擇堅(jiān)持不懈。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我正羨慕地看著一些小朋友在公園里溜冰，我也多么想學(xué)溜冰?。∵@個(gè)念頭從我的腦海里突然蹦出來。我離開了公園，馬上跑回家請教姐姐，姐姐很贊成我這個(gè)想法，她拿出她以前的溜冰鞋，在我眼里，這對舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣。

　　我快速穿好溜冰鞋，扶著墻壁小心翼翼地站起來，“咚！”一聲響，我的屁股重重地摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴，鼻子酸酸的，我含著淚再次站起來，“嗯，成功了！”我高興地對姐姐說，我終于站起來不摔倒了！可是，后面發(fā)生的事使我不得不消除這個(gè)想法。我的手離開了墻壁，“咚！”我再次摔倒了，我再次站起來，雖然站著扶著墻壁不摔倒，但是只要手一離開墻壁就失敗，我連續(xù)試了好幾次，都失敗了，我望著正在皺眉頭的姐姐，說：“我不學(xué)了，總是摔倒！太難了，我要放棄學(xué)溜冰！”我不顧姐姐的表情是否有多難看，立刻坐在沙發(fā)上，解開溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴(yán)肅地說：“你這樣就是半途而廢，你以為試幾下就可以成功了嗎？成功需要付出汗水，就像這句話一樣：’只要有心人，鐵棒磨成針?！悴桓冻雠υ趺磿晒δ兀俊蔽覒M愧地低下了頭，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，連忙穿好溜冰鞋，繼續(xù)勤奮的練習(xí)。

　　通過這次嘗試，我悟出了：只要肯努力，一定可以成功的，堅(jiān)持不懈才是重要的！正所謂：“有志者事竟成。”

戰(zhàn)勝黑暗600字_六年級作文_小學(xué)作文 篇3

　　一間屋子里，幾個(gè)人靜靜地圍坐在一張桌子邊，一個(gè)女孩正趴在桌子上懊悔地哭泣，原來……

　　今年因疫情影響，我在家里上網(wǎng)課長達(dá)三個(gè)月之久，我明顯感到，對于學(xué)習(xí)，自己確實(shí)松懈了許多。我盼啊盼啊，終于盼到了復(fù)學(xué)的那天，5月8日我終于重返校園，可是我萬萬沒有想到，復(fù)學(xué)的第一天竟然是考試！我對這次考試沒有信心，結(jié)果成績出來后并沒有出乎我的意料——成績下滑了十幾名。放學(xué)后，我慢慢悠悠地走回了家，心里一直在想怎么向父母匯報(bào)這次考試的成績?；氐郊液髬寢屜乳_口問：“考試的成績?nèi)绾?？”我低頭不答，裝作沒聽見，跑回了自己的房間，久久不能平靜……

　　晚飯時(shí)間到了，該來的還是來了，我坐到餐桌前，低著頭，一聲不吭，不敢看父母的眼睛。不久媽媽再次問起我的成績，我忐忑不安，心想，這場“審問”終于來了。我不知道是誰給我的勇氣，大聲說出自己的成績后，就放下了碗筷，跑進(jìn)了房間，把門死死地鎖住了，然后一頭扎進(jìn)被子里，任憑媽媽怎么說我也不肯出去。我盡量使自己保持冷靜，不久，那熟悉的敲門聲再次響了起來。我無奈地打開了門，本以為會挨頓罵，可是看到的卻是媽媽熱了一遍的飯菜?？粗页酝觑垼瑡寢審奈业臅锬贸瞿菑埧季?，說：“孩子，你看這道題一定是粗心大意而失分的?！薄昂⒆?，你要知道一次考試不能代表什么，只要努力，我們一定能趕上的！”聽到這里，我再也控制不住自己了，千言萬語化成了淚水，我默默地發(fā)誓，一定要努力把學(xué)習(xí)成績趕上去。

　　淚水，是情感的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔……每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都是成長的記錄，都折射出我走過的歷程……

戰(zhàn)勝黑暗600字_六年級作文_小學(xué)作文 篇4

　　六年的小學(xué)生活即將過去，但在我的記憶中，可不像日歷，只有一個(gè)簡單的數(shù)字，而是一段有著快樂、無奈、傷心、興奮……的日子。教過我的老師少說也有二十來位了吧！有一位老師卻讓我記憶深刻，那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學(xué)生。所以，她對我們傾注了全部的精力和心血。

　　有一次，讓我記憶深刻，“丁鈴鈴”上課了，楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室，并帶著本子和筆，我們忐忑不安地跟在楊老師后面，突然楊老師笑著問我們：“你們猜，我找你們是好事還是壞事？”這一問，我們心里更沒底了。到了辦公室老師讓我們坐下后便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子，給我們看，當(dāng)我看到那個(gè)又大又紅的“82”時(shí)，我驚呆了，我沒有想到會……。楊老師問：“這次成績怎么這么差？”楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯(cuò)題結(jié)果我只有一道題不會，白白的扣了13分。這時(shí)楊老師再讓我自己講扣分的原因，最后把我不會的那道耐心細(xì)致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們在辦公室當(dāng)了一回“差生”，現(xiàn)在我深深理解了楊老師對我的良苦用心。

　　有一次，在小荷上我看見楊老師留言，問蘇老師班里的孩子還好吧！直到現(xiàn)在，楊老師還惦記著我們。我想對楊老師說：“我們也非常想念你，希望我們能夠再見到你，謝謝你對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

　　我時(shí)常懷著深深的感激之情，紀(jì)念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我要愛祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。

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