下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用初中成長(zhǎng)作文600字4篇(初中成長(zhǎng)作文范文),以供借鑒。
實(shí)用初中成長(zhǎng)作文600字1
在我孩童的生活中,永遠(yuǎn)印著一步步清晰的腳印,那是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我擺脫了骨子里的膽怯與懦弱。
班里要開(kāi)展一個(gè)小型的演講會(huì),同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,為了能使演講更加精彩,大家都準(zhǔn)備得熱火朝天??粗麄兊臉幼?,我心里真不是滋味。為什么?從小我就怯生,對(duì)不熟悉的人也是寡言少語(yǔ)。雖然現(xiàn)在要面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué),但一想到要站在臺(tái)上演講,所有人都盯著我,心里就直犯怵。為此,我苦惱不已。
躲是躲不過(guò)去了,我只能盡量克制自己的情緒來(lái)準(zhǔn)備演講。演講稿已經(jīng)能熟練而有激情地脫稿背誦了,接下來(lái)就是解決我怯場(chǎng)的毛病了。我上網(wǎng)找了各種資料,可是無(wú)果??磥?lái)只能靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。那幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬。
演講會(huì)終究是來(lái)了,老師請(qǐng)其他同學(xué)先開(kāi)始,我的情緒才緩和了一些。但是看著前幾個(gè)同學(xué)的演講都有漏洞,我愈發(fā)緊張了,手里的演講稿被我緊緊攥著,早就已經(jīng)被汗水浸濕了。我感覺(jué)透不過(guò)氣了,兩條腿不由自主地顫抖。
“你上來(lái)吧!”老師指著我道。我回過(guò)神來(lái),抬起兩條麻木的腿,朝講臺(tái)緩緩走去。我擦擦頭上的汗水,面對(duì)同學(xué)們站定,抬眼看著全班同學(xué)。40雙眼睛定定地看著我,我一下子慌了神,手不知往哪里放,兩條腿也不知如何擺放。緊張的情緒吞噬著我已經(jīng)組織好的`語(yǔ)言。我張張嘴,卻發(fā)不出聲來(lái)。
“噗——!”一位同學(xué)笑出了聲,似乎是對(duì)我的嘲笑。但是,那一笑反而給了我勇氣,讓我的思維放松了下來(lái)。一瞬間,那些語(yǔ)句仿佛投影一般映射在我的腦海中。禁錮我的桎梏打開(kāi)了,生動(dòng)的演講詞滔滔不絕地涌了出來(lái),我覺(jué)得自己如有神助。
教室里響起了一陣熱烈的掌聲,老師對(duì)我展開(kāi)會(huì)心的微笑。我大步流星地走下講臺(tái),同學(xué)們都像我投來(lái)贊許的目光。我戰(zhàn)勝了軟弱的內(nèi)心,自信占據(jù)了我的心頭。
此后,不管參加什么活動(dòng),我都能積極面對(duì)。
有一種成長(zhǎng)叫做面對(duì),它為我驅(qū)散開(kāi)心靈上的陰霾,讓自信的陽(yáng)光照亮我的心扉。
實(shí)用初中成長(zhǎng)作文600字2
什么是成長(zhǎng)?不同的人有不同的答案。你長(zhǎng)高了是成長(zhǎng),你漸漸懂得了更多道理也是成長(zhǎng)……對(duì)于這件事來(lái)說(shuō)懂得更多道理,有了更多顧慮也是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上,有我,有喜歡。
我小時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾次大海,那時(shí)我對(duì)它的認(rèn)知是:藍(lán)藍(lán)的,海水咸咸的,是最喜歡的地方。天藍(lán)色的兒童時(shí)期的我是單純的。幾年后,我上了初中,再次走進(jìn)它的身旁,我的心中多了幾分虔誠(chéng)與敬重,我發(fā)現(xiàn)它的身上更多出了一些渾厚,博大精深的優(yōu)雅寧?kù)o。當(dāng)我站在岸邊心中多了沉靜與嫻靜,它的深沉使我凌亂的思緒沉淀下來(lái)。我愛(ài)它的深沉,因?yàn)樗凶銐虻某恋砗桶矊?,觸到它的一瞬間我便真正地放松下來(lái)……同一件事在不同的時(shí)候看它的結(jié)尾和結(jié)局是不一樣的。第一次成長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn),有一絲歡喜。
成長(zhǎng)路上,有你,有悲傷。
“任憑時(shí)間染白你的發(fā),歲月劃傷我臉頰……”當(dāng)我耳畔再次響起這首歌時(shí),我忽然意識(shí)到,父親的年齡已然大了,雖然我知道你如今已然是小伙子的模樣,但我卻依然懂得早晚有一天你會(huì)衰老,總有一天他會(huì)離我遠(yuǎn)去,總有一天我會(huì)縮在墻角抱頭慟哭。我該拿什么留住你,留住你的快樂(lè),你的笑呢?看著你笑的時(shí)候我會(huì)忍不住多看你兩眼,企圖留住在我心中你的好,你的無(wú)言,你的愛(ài)。我在這里想到了“父親”那首歌中的`:“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”是啊,我該拿什么來(lái)?yè)Q回你的青春永駐,歲月長(zhǎng)留呢?小時(shí)候你可以輕而易舉地抱住我,抱起我,而現(xiàn)在我們卻是并肩而立。別人都夸你這么年輕就有這么大的孩子,太幸福了。你臉上立刻有了幾分自豪一般的笑意,我心中不禁一陣酸楚。一晃功夫,我14歲了;若是再一晃,我年輕的爸爸,你會(huì)怎么樣呢?成長(zhǎng)快,但時(shí)光更快。我該拿什么挽留住你呢?終有一天,你會(huì)笑的越來(lái)越少,這是正常的現(xiàn)象,一個(gè)輪回。我該這么做?如今,不再歡喜,只余悲傷。
每個(gè)人都想過(guò)要長(zhǎng)大,后來(lái)早晚都會(huì)成長(zhǎng)。但此時(shí)我不想,因?yàn)槲蚁胍糇“职值那啻骸?/p>
實(shí)用初中成長(zhǎng)作文600字3
一顆種子,一顆小小的楊樹(shù)種子。把它深埋在泥土中,等待著有一天,它能夠沖破堅(jiān)硬的外殼,成長(zhǎng)為一顆小樹(shù)苗。從此,我便不再給它澆灌,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己生活了。
干旱的日子里,烈日炙烤著大地,曬蔫了它的小葉子。它沒(méi)有放棄,咬緊牙關(guān),拼命地往下扎根,把根伸進(jìn)更深的土層中去。它的許多伙伴都死了,因?yàn)榧橙〔坏剿?,被太?yáng)曬死了。只有它活了下來(lái),憑著強(qiáng)烈的求生欲望,勇敢頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
暴風(fēng)雨中,它看見(jiàn)許多植物都被連根拔起,卷入無(wú)情的高空,漸漸的,它發(fā)現(xiàn)自己周?chē)哪嗤灵_(kāi)始松動(dòng),軀體搖晃起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)向上伸,快要脫離泥土了。它不甘心,不情愿就這樣結(jié)束自己的.生命,它厭惡別人掌控自己的命運(yùn),它要自己主宰自己的一切。
于是,它便緊緊地抓住地皮,根努力的往下鉆,堅(jiān)固的巖層阻擋了它的去路,但它不怕,勇敢的與巖石做斗爭(zhēng),憑著堅(jiān)毅的精神,它戰(zhàn)勝了巖石,扎了深根。它的身體不再搖晃,它昂首望天,看見(jiàn)黑云吐著黑舌,挑釁著,但它不理不睬,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái),高起來(lái)了。
現(xiàn)在,我不必?fù)?dān)心它是否還能承受命運(yùn)的考驗(yàn)。因?yàn)樗呀?jīng)做到了,它以不屈的勁頭戰(zhàn)勝了命運(yùn),長(zhǎng)成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著碩大的樹(shù)冠,享受著愜意的陽(yáng)光,它懂了很多……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難、曲折,沒(méi)有受到肉身與意志的磨練,是不可能有所作為的。只有遭受到命運(yùn)與死亡的考驗(yàn),才能喚醒自身的潛能,才能獲得真正的成長(zhǎng)!
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧,因?yàn)橹挥性陲L(fēng)雨中,你才能成長(zhǎng)!
實(shí)用初中成長(zhǎng)作文600字4
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)?,每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對(duì)自己的愛(ài)。
在這本書(shū)中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走?!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的.愛(ài)這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛(ài)。
生命如潮水,奔騰而來(lái),呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì);光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長(zhǎng)中的煩惱,需要向家人傾訴出來(lái),而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
加油,現(xiàn)在的奮斗并不是徒勞的,它會(huì)讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的,成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交際……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,要勇敢面對(duì)一切。從現(xiàn)在起,讓我們與家人一起清理問(wèn)題,一起向美好的未來(lái)加油、努力!
實(shí)用初中成長(zhǎng)作文600字4篇(初中成長(zhǎng)作文范文)相關(guān)文章:
★ 有關(guān)春節(jié)家鄉(xiāng)初中作文4篇(關(guān)于家鄉(xiāng)春節(jié)作文)
★ 春節(jié)初中作文5篇 以春節(jié)為話題的作文初中
★ 實(shí)用的初中優(yōu)秀作文4篇 初中優(yōu)秀作文大全、初中優(yōu)秀作文題目
★ 關(guān)于自畫(huà)像初中作文300字3篇(自畫(huà)像作文800字初中)
★ 清明節(jié)感想的初中作文3篇(作文:清明節(jié)感想)
★ 關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)作文11篇(關(guān)于成長(zhǎng)的作文 小學(xué))
★ 成長(zhǎng)路上小學(xué)作文9篇(成長(zhǎng)路上的作文400字作文)
★ 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3篇(怎樣寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文)