小學(xué)生讀書筆記感受 篇1

　　本書是英國(guó)作家吉卜林寫的一本經(jīng)典又值得珍藏的一本書。

　　本文寫了主人公毛克利小時(shí)候差一點(diǎn)兒被老虎吃掉，幸虧一只狼救了他。從此毛克利就以為狼夫婦是他的親生父母，成了狼家族的一員。他在叢林中結(jié)識(shí)了許多朋友：棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群領(lǐng)袖阿克拉……但他又認(rèn)識(shí)了一些壞蛋：老虎邪漢、“饞鬼”大巴西……

　　他在叢林中漸漸長(zhǎng)大，人的本性也在一天天顯露出來(lái)，甚至有一些狼開始排斥他，他最終只好回到人類社會(huì)中去生活。

　　到最后，毛克利找到了他的親生母親：美修娃。并和一個(gè)美麗的姑娘結(jié)了婚。

　　從這本書中我感受到，每個(gè)生物都有自己生存的環(huán)境，如果他們不按照自己的生活方式去生活，那偏偏害了他。

小學(xué)生讀書筆記感受 篇2

《狼孩》這本書講的是發(fā)生在一個(gè)從小被狼群收養(yǎng)的孩子——狼孩毛格利身上的故事。這本小說(shuō)里讓我最難忘的一章是：《人的生活》。

　　這一章主要講了：毛克利回到人的世界后，被一個(gè)名叫美修娃的婦女收養(yǎng)了，就讓毛克利學(xué)習(xí)人的語(yǔ)言，后來(lái)毛克利討厭了人的生活，尤其是一些小孩把毛克利當(dāng)成他們嘲笑的對(duì)象，后來(lái)毛克利成了村子里的放牛娃。

　　這一章的內(nèi)容雖然很少，但我也明白了一個(gè)道理：我們不能把別人當(dāng)成嘲笑的對(duì)象，這樣會(huì)讓別人造成心理影響，聯(lián)系生活實(shí)際，我小時(shí)候也很愚鈍遭到別人的嘲笑，我一被別人笑話就哭，而毛克利不但沒有哭還成了村里的放牛娃，我以后也要向毛克利一樣堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)一個(gè)不會(huì)哭泣的人。

小學(xué)生讀書筆記感受 篇3

　　這篇童話主要講述了一只猴子撿到一把刀，但是刀太鈍了，它便去請(qǐng)教一個(gè)砍柴人，雖然它知道了要在石頭上磨刀刀才會(huì)快，但它卻不知道怎么磨才會(huì)磨出好刀來(lái)。我知道了一個(gè)人要想干好一件事，就要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，要想明白自己怎么做才能把這件事做好。

小學(xué)生讀書筆記感受 篇4

　　海倫·凱勒因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)高燒，讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙，一度讓她灰心、失望，但是在家人們的關(guān)懷以及老師耐心的指導(dǎo)下，她終于克服了學(xué)習(xí)上重重的障礙，學(xué)會(huì)讀書、寫字。

　　憑著勤奮不懈的`努力，她最后也取得大學(xué)文憑。她還以過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，幫助了很多身體上有障礙的人，讓他們恢復(fù)信心，更致力于盲人生活的改善，海倫·凱勒幾乎把自己的一生都奉獻(xiàn)給“殘障者”。

　　心得：海倫·凱勒最令我感到佩服的事，他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能說(shuō)話，但他還是很積極、熱情的面對(duì)她的人生。他還為了幫盲人爭(zhēng)取福利而四處奔走，最后成立了基金會(huì)。

　　海倫·凱勒這種殘而不廢的精神，是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的，不能因?yàn)樵谀臣虑橛龅搅似款i就輕易放棄，這樣是不會(huì)成功的。所以一定要堅(jiān)持到最后！

小學(xué)生讀書筆記感受 篇5

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我碰到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本好書，這本書里的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)——大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)興趣。

　　它是老師、學(xué)生的好幫手。

　　以前我不知道月亮為什么會(huì)有圓缺變化，我便天天纏著爸爸告訴我，爸爸也不知道。

　　有一天，爸爸下班后便把一本書放在了我面前?！扮溏?，你不是一直想知道月亮為什么會(huì)有圓缺嗎？這本書里有答案，而且還有許多你不知道的知識(shí)喲?。职肿院赖卣f(shuō)。我迫不及待地打開了這本智慧的地圖。答案找到了！原來(lái)月亮和地球一樣都有晝半夜和夜半球，所不同的是月球上的一個(gè)晝夜相當(dāng)于地球上的一個(gè)月。在地球上只能看到月亮處在白天的部分，而月亮繞地球公轉(zhuǎn)，始終以大約相同的半球?qū)χ厍?，這樣我們就會(huì)看到以一個(gè)月為周期的月亮的圓缺變化了。

　　在這書里，我也知道了九大行星和銀河的.奧妙，我們?nèi)祟愑卸嗝煨?。這本書也介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象：一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下面是什么顏色？海水為什么是藍(lán)的？沙塵暴是怎樣形成的……從中我發(fā)現(xiàn)了許多的科學(xué)道理，解開了我心中的謎團(tuán)。

　　總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到了：世界是多么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣。我喜歡這套書，是因?yàn)檫@套書趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)于一體，吸引住了我。

　　我們應(yīng)該多看書，通往大自然神奇的大門！

小學(xué)生讀書筆記感受 篇6

　　故鄉(xiāng)，多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字??！但我問大家一個(gè)問題：如果在你長(zhǎng)大離開家鄉(xiāng)，20年后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，會(huì)是怎樣一番情景呢？當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴，他或她又是怎樣一副形象呢？想必各位小學(xué)生們都沒有研究過這個(gè)問題吧？我國(guó)著名作家魯迅先生也沒有想過這，他，就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村，淚流滿面。

　　他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng)，可人、物的變化卻讓他心里一陣悲涼，異常是他兒時(shí)的伙伴與仆人：閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自我年齡相仿的仆人。

　　閏土雖然身為仆人，雖然沒有魯迅家里有錢，雖然沒有魯迅的這種高等待遇，但他卻擁有魯迅兒時(shí)所未擁有的東西，那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹，還會(huì)用斗笠和樹枝抓麻雀，他還見過跳魚兒……

　　可這回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí)，看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景：啊，那是閏土嗎？他身材雖然增加了一倍，可他先前的紫色圓臉，已經(jīng)變作灰黃，并且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍已經(jīng)都腫的通紅，一點(diǎn)兒也沒有小時(shí)候可愛的樣貌。他一見到魯迅，立刻就跪著說(shuō)：“老爺！”這樣大的反差，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?？梢?，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，人們的生活不是越變?cè)胶?，而是越變?cè)綁?。在?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和ZF的無(wú)能下，人民群眾過著悲慘的生活，人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化，而在當(dāng)時(shí)人們的.腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系，那就是主仆關(guān)系，否則，閏土怎樣會(huì)發(fā)生那么大的變化呢？這真是個(gè)令人深思的問題。

　　文章最終一段中的一句話讓我深思：“我想期望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何嘗沒有呢？”此刻我們沐浴在新時(shí)代黨的陽(yáng)光下，人民群眾僅有社會(huì)分工的不一樣，沒有社會(huì)階層的高低，人人都是平等的，與那時(shí)候相比，此刻真是天堂中的天堂??！

小學(xué)生讀書筆記感受 篇7

　　星期天，我走進(jìn)新華書店看書，有幸看到了<<魯濱遜漂流記>>中主人公魯濱遜的一小則日記，我被他那種大無(wú)畏，百折不饒的精神深深折服，并且心靈上也受到了很大的震撼!

　　那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的：為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過考慮后，決定在地上挖一個(gè)洞，他費(fèi)了九牛二虎之力，在三天之內(nèi)終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震的摧殘下，洞垮了，并且把洞里的東西都埋沒了，但是，他沒有沮喪，把東西全部挖了出來(lái)，并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。

　　這小小的`一則日記，卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，我就會(huì)問爸爸媽媽，如果爸爸媽媽不知道，我就會(huì)知難而退，不去管它。每當(dāng)我在生活上遇到困難，我就會(huì)垂頭喪氣，不愿去攻克它。我自己都知道，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，可還是不會(huì)自己解決問題，像個(gè)小孩子一樣。但自當(dāng)我讀了〈〈魯濱遜漂流記〉〉這本書后，我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染，期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣掌握命運(yùn)的人!

　　要掌握命運(yùn)，要戰(zhàn)勝困難，要百折不撓，要永不言敗!

　　這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理!

小學(xué)生讀書筆記感受 篇8

　　今日，我看完《綠野仙蹤》十分有感受。

　　綠野仙蹤。說(shuō)的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到一個(gè)神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫忙稻草人，鐵皮人，獅子等人，最終回家。

　　另一個(gè)是地底冒險(xiǎn)：她（多蘿茜）在和吉姆等人去牧場(chǎng)時(shí)掉入地下，又和吉姆等人開始尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到大魔法師奧芝，最終在奧芝瑪王后（翡翠國(guó)王后）的幫忙下。成功的回到地面。

　　我比較喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)樗容^趣味。

　　我比較喜歡第七章——《致命的旅程》，說(shuō)的`是多蘿茜一伙人真要過獨(dú)木橋時(shí)，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開力大周旋，最終稻草人用計(jì)讓開力大葬身谷底。

　　《綠野仙蹤》我看之后感受深刻，明白在前進(jìn)的道路上，無(wú)論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。

小學(xué)生讀書筆記感受 篇9

　　今年暑假，我又一次仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了《窗邊的小豆豆》這本名揚(yáng)世界的經(jīng)典著作。當(dāng)我再次從頭到尾讀完這本書的時(shí)候，一位心地善良、活潑開朗、天真可愛、敢作敢為的小豆豆就出此刻了我的眼前。尤其是那顆閃閃發(fā)光的善良之心深深地感動(dòng)了我。

　　善良是小豆豆身上最大的閃光點(diǎn)。在教室里，小豆豆總是喜歡站在教室的窗戶旁邊，和過往的宣傳藝人打招呼。宣傳藝人是社會(huì)的下層人物。小豆豆喜歡同他們打招呼，是出于對(duì)他們的尊敬和同情。

　　巴學(xué)園里的小學(xué)生們都在學(xué)校里定下了自我專用攀爬的樹，“小豆豆的樹”就是其中之一。小豆豆的同學(xué)泰明因?yàn)榛歼^小兒麻痹癥，從來(lái)沒爬過樹，也就沒有自我的樹。有一天，小豆豆邀請(qǐng)?zhí)┟魅ヅ浪臉?。?dāng)他們來(lái)到樹前，小豆豆先把搬來(lái)的梯子架在樹的分叉處，再自我爬上去按住梯子，想要叫泰明爬上去。誰(shuí)知，患過小兒麻痹癥的泰明手腳無(wú)力，怎樣也爬不上梯子。于是小豆豆又轉(zhuǎn)身下了梯子，從之后托起泰明的臀部，使勁地把他向上推。小豆豆太瘦小了，怎樣也托不上去。之后小豆豆又從工具房拿來(lái)梯凳，經(jīng)過一番周折，她最終讓泰明上了樹。泰明高興地說(shuō)：“我明白了，原先爬樹是這樣的?！?/p>

　　這件事感動(dòng)了我。小豆豆動(dòng)了腦筋，想了辦法，最終讓一個(gè)殘疾人完成了自我的愿望。沒有一顆善良的心是絕對(duì)做不到的。在這本的許多故事中，字里行間，都體現(xiàn)了小豆豆有一顆善良的心，一顆充滿愛的心。

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