煩惱小學(xué)生作文精華7篇

時間：2023-12-06 14:52:47 綜合范文

煩惱小學(xué)生作文篇1

　　生活中，有許多科學(xué)現(xiàn)象，值得發(fā)現(xiàn)和研究。

　　比如你不會打破蛋殼，而是鑒別兩個看起來一模一樣的雞蛋，哪個是生的？哪個是熟的？其實可以用科學(xué)原理來區(qū)分。我們可以做這樣一個實驗：取兩個一模一樣的雞蛋，一個生的，一個熟的，放在光滑的桌子上，同時旋轉(zhuǎn)雞蛋。第一站是生雞蛋，第二站是熟雞蛋。

　　你知道這是為什么嗎？生雞蛋的蛋殼用力旋轉(zhuǎn)時，蛋殼在力的作用下開始旋轉(zhuǎn)，而蛋殼內(nèi)的液體由于慣性保持靜止，兩者之間有一定的摩擦阻力，所以很快停止旋轉(zhuǎn)。煮熟的雞蛋是一種固體物質(zhì)，它與蛋殼是一體的。當(dāng)?shù)皻び昧πD(zhuǎn)時，蛋殼和它的`內(nèi)含物一起旋轉(zhuǎn)，所以可以旋轉(zhuǎn)很長時間。

　　今天在家做作業(yè)的時候，一輛大卡車從門口經(jīng)過，房子微微搖晃。請不要擔(dān)心房子會倒塌，這其實是一個很簡單的“共振現(xiàn)象”。

　　走在路上，有時我們會看到噪音標(biāo)志。當(dāng)噪音超過75分貝時，會影響人們的生活和學(xué)習(xí)。這樣的標(biāo)志可以提醒司機不要大聲按喇叭，以免對人造成噪音污染。

　　世界很神奇。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，我們就能更多地了解世界，改善生活環(huán)境，提高未來的生活質(zhì)量。

煩惱小學(xué)生作文篇2

　　星期五，我們學(xué)校展開了一次科普表演，來，讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧！

　　“小朋友們，大朋友們，大家下午好?！币粋€蜻蜓飛了出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一小段魔術(shù)，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子，她再從尾到頭這么一摸又變回了原來那一條繩子，哇塞，我們一個個心服口服，十分敬佩。

　　“蜻蜓人，蜻蜓人?！辈┦看蠼?。蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說：“這下你滿意了吧?！彬唑讶诉€在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對博士說：“我不喜歡喝西瓜汁?！辈┦空f：“把那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里?！钡瓜氯ブ?，西瓜汁卻變成了乳白色的牛奶，我的.天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶?！彬唑讶艘詾椴┦繘]法子了，可誰知博士面不改色反而笑瞇瞇地說：“你再把牛奶放入另一個杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說：“其實這里面博士我是提前放了科學(xué)物品的才會變成剛才的水果汁。

　　蜻蜓人邀請了六位小朋友，上去跳分子式舞，大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結(jié)束了這一次的科普活動，通過了這一次的科普活動我也學(xué)習(xí)到了許許多多的科普知識。

煩惱小學(xué)生作文篇3

　　星期三一早，有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學(xué)校。原來，這是鄭州市科技館組織的“科普進校園”活動，今天要在我們學(xué)校舉行了！

　　上午課間操時，同學(xué)們紛紛涌到了操場上，觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。

　　咦？哪兒聚集的人群在什么呢？我也趕緊跑了過去，原來是在進行“科普知識有獎問答”呀！提問的老師手里拿著給優(yōu)勝者準(zhǔn)備的獎品——幾本《諾貝爾科學(xué)獎——百年百人》。

　　啊！真眼饞呀！

　　可是，那里人太多了，我根本擠不進去！這時，馬老師正好走了過來，看到我著急，便問我：“常鵬瑞，那些問題你會嗎？”“會呀，會呀！”在馬老師的推薦下，科技館的老師同意讓我試試。

　　老師問我的問題是“展品《翻轉(zhuǎn)的影像》的原理是什么？”哈哈，這個我難不倒我！“這是因為在這個展品里面有三面鏡子，光線通過三次反射，把鏡子中看到的.影像形成了這樣的翻轉(zhuǎn)?！蔽?guī)缀跻蛔植徊畹卮饘α耍〔挥谜f，我得到了一本書！

　　回到班里，我便抱起它興致勃勃地看了起來，心里還想著：這樣的活動要是多點就好了！

煩惱小學(xué)生作文篇4

　　秋天來了，我踏著輕盈的腳步來到了908航空科普館。

　　我一進去，那里就有很多同學(xué)，我進去簽了到，然后領(lǐng)取了一個牌兒，上面寫著“5號”。待了一會，一個阿姨說：“掛繩是紅色的跟著我上二樓?！绷硪粋€阿姨說：“掛繩是藍色的請按序號排隊?！币驗槲沂撬{色的，所以我就跟著阿姨去了三樓。

　　我們到了三樓那個阿姨給我們介紹了一位叔叔，他姓魏，他是一名飛行員。我們叫他魏叔叔，他給我們講述了飛行員的`生活，飛行的部位……魏叔叔講的是那么的細致，我們聽的也很認(rèn)真，叔叔又給我們每人一盒飛機拼盤，讓我們拼。

　　我開始拼了，一開始我以為很好拼，可是后來我又不這么認(rèn)為了，我拼著拼著，一個很小的零件一不小心掉到了地上，那么小，很難找，我找啊找，終于找到了！接著我拼的就很快了，可是在拼飛機艙蓋的時候不小心又把那的一個小東西給弄斷了，我心想：這可怎么辦呀？后來想：就這樣吧，也不能挽救了。終于我把飛機拼好了，我真開心！

　　我們又去了二樓，穿上機長服，戴上帽子，但是帽子不多，不是所有人都要戴，一個阿姨給我們講解飛機的名稱，還給我們看了關(guān)于飛機的視頻。然后我們又看了些飛機。過了一會我和傅萱萱進了模擬飛機，她開的是晚上，我開的是白天。最后我們一起拍了一張合影。

　　這一天我真開心，我真快樂！

煩惱小學(xué)生作文篇5

　　在成長的過程中充滿著陽光，充滿著溫馨，充滿著愛，但同時也有著許多成長的煩惱。

　　轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)13年過去了，我也已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵，可不是嗎？現(xiàn)在的父母哪個不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過氣兒來了，哎，真是“此題只應(yīng)天上有，人間哪有幾人會”喲！

　　記得六年級的上學(xué)期，數(shù)學(xué)一直是我的弱項，因此，我的各科成績都因為數(shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的`卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。眼看，成績一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的 "危機" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個原本自信，開朗的我！"

　　經(jīng)過一段時間的努力，好不容易數(shù)學(xué)、英語成績又上去了，可奶奶又嚷嚷了。

　　因為奶奶有每天閱讀報紙的習(xí)慣，一見班里有哪個同學(xué)在報紙上發(fā)表了幾篇文章，就用它來數(shù)落我，使我無地自容。到了六年級下半學(xué)期，周圍的人都告訴我：“畢業(yè)班，壓力大，得好好努力才行了?！笨桑笕藗兡?，你們可知道，現(xiàn)在的孩子的壓力有多大？現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)？現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多？

　　我受夠了，我想擁有一片自己的藍天，我想擁有一個自己歡樂的童年，你們能給我嗎？

煩惱小學(xué)生作文篇6

　　人的一生中，有許許多多的煩惱，這些煩惱有時會讓人生氣、有時會讓人郁悶、有時會讓人無法理解…而我也有很多的煩惱，但如果學(xué)會了克服煩惱，那么煩惱便會隨之消失。

　　我的煩惱便是我的`數(shù)學(xué)，總是會把一些題目混淆，尤其是難題，有時思考了很久也做不出來。考試時，總會在難題上犯錯，這些問題一直困擾著我。

　　我把自己的煩惱和父母傾訴后，他們告訴我：“面對煩惱，要及時找到正確的方法，比如上課的時候聽老師的講解，有聽不懂的地方下課后可以問問老師，平時要多做錯題筆記，這樣在難題方面會有幫助。”我按照父母說的，及時改正了自己在數(shù)學(xué)這一方面的不足，雖然現(xiàn)在的成績算不上很好，但我相信，只要努力克服煩惱，慢慢積累知識，總會好的。

　　其實煩惱并不可怕，只要找到正確的方法，那么就會發(fā)現(xiàn)煩惱其實并沒有那么麻煩，它會讓你的成長中增加一幅美麗的風(fēng)景！