下面是范文網(wǎng)小編收集的音樂(lè)初一作文9篇 初中作文音樂(lè),供大家參考。
音樂(lè)初一作文1
音樂(lè)可以是古典的音樂(lè),是朗朗上口的小調(diào),是悠揚(yáng)的歌曲,是現(xiàn)在搖滾的流行音樂(lè)……而這些音樂(lè)只是人的思想,不是屬于自然界的,純正的音樂(lè),自然而優(yōu)美的音樂(lè)恰恰是人類(lèi)最容易疏乎的優(yōu)曲。
我非常的榮幸能在昨天下午聽(tīng)了一場(chǎng)“演唱會(huì)”——鸚鵡的叫聲。不用質(zhì)疑,也不要驚訝,這就是來(lái)自自然的音樂(lè),雖然沒(méi)有《森林狂想曲》中那么多的自然聲音,但是怎么也算一種吧!
奶奶家這兩只小鸚鵡,只要人一說(shuō)話,它們就會(huì)隨聲附和,嘰嘰喳喳地叫著,那聲音清脆悅耳。
我發(fā)現(xiàn)這聲音是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在奶奶家一處朝陽(yáng)的地方看書(shū),面前的兩個(gè)小家伙亂蹦亂跳的,我并沒(méi)有在意依舊看著我的.書(shū)。
就當(dāng)我看的入迷時(shí),就當(dāng)我融入故事情節(jié)中時(shí),就當(dāng)我把自己想向成其中的一個(gè)角色時(shí),一陣清脆悅耳的聲音如同一個(gè)個(gè)的小音符跳進(jìn)我的耳朵里,好像是我的靈魂中缺少的一部分現(xiàn)在被補(bǔ)好了。
我漸漸地把思想從書(shū)中抽出來(lái),腦袋一片空白,靈魂飄浮著,游弋著……我靜靜的聽(tīng)著,是那么的清脆,那么的悅耳,我陶醉著,沉靜著。突然聲音斷斷續(xù)續(xù),不像剛才那么連綿不斷,我回過(guò)神來(lái),靈魂終于回歸到我的身體。我定睛一看原來(lái)是那對(duì)小可愛(ài)在叫。
我真的難以相信是這兩個(gè)小可愛(ài)所發(fā)出來(lái)的聲音,如同優(yōu)美的音樂(lè),雖然沒(méi)有古典音樂(lè)的莊重,沒(méi)有小調(diào)的愉悅,沒(méi)有搖滾歌曲的多樣,但是它們的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)得如癡如醉。這就是自然的音樂(lè)!
音樂(lè)初一作文2
我傾聽(tīng)著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè)本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè),用音樂(lè)談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力的方法。
音樂(lè)是我們共同的語(yǔ)言,因?yàn)橛兄?,所以詮釋的渾然天成,在音?lè)的對(duì)話中,聽(tīng)見(jiàn)真誠(chéng)的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè),彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的`默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè)中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥?,我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉?,我們了解到除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。
音樂(lè)的對(duì)話需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)人的音樂(lè),才能撥開(kāi)心情重重的迷霧,劃開(kāi)沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè)的對(duì)話,我嘗到了生活精力湯的滋味。
音樂(lè)初一作文3
我走在路上。
喧鬧的城市一刻也不消停,車(chē)水馬龍。遠(yuǎn)處霓虹燈照亮了都市的星空,而我慢慢地踏著腳,走在這路上。
走進(jìn)地鐵口,賣(mài)藝者的音樂(lè)在耳邊響起。悠揚(yáng)的音樂(lè)不輸給任何一位藝術(shù)家。似午后的陽(yáng)光,不熱卻溫暖著心;似傍晚的清風(fēng),不良卻拂動(dòng)著意;似清晨的露珠,不沉卻扣動(dòng)著靈魂。那音符穿梭在人群之中——在每個(gè)人的心間。不時(shí)地扣動(dòng)一扇,就如同一只精靈在靈魂之間扣走;在人心之間徘徊。那音樂(lè)訴說(shuō)著光陰的故事,少年的愁滋味在那音樂(lè)的解藥之中一點(diǎn)一點(diǎn)被化解,一點(diǎn)點(diǎn)融入那音符中。艷陽(yáng)高照的初秋,邂逅丟失的光陰,在老去的歌謠、遺忘的合影和青蔥的往事中嗅著那淡淡的樟木清香。音樂(lè)讓我想到了很多。
突然琴聲被刺耳的鳴笛所掩蓋,那些浮現(xiàn)眼前的場(chǎng)景就如同青煙般散了。末了,這才抬起頭卻看見(jiàn)地鐵站里僅我一人佇立,而其他人則匆匆走過(guò),不曾駐留。
我已記不清有多久沒(méi)有靜下心來(lái)完完整整地聽(tīng)一首歌了;記不清有多久沒(méi)有停下腳步來(lái)安安心心的.留意路邊的風(fēng)景了。年輕的我們總 是步履匆匆,卻從沒(méi)能給自己一兩分鐘來(lái)靜靜地享受音樂(lè)。生命的過(guò)往,我們都應(yīng)該淡淡的去享受,哪怕只是一小段清新的音樂(lè)。我們?yōu)楹尾荒芊怕_步在路上緩行?就如同道“走得太快,靈魂跟不上了,你就要停下來(lái)等一等自己的靈魂。”
路依舊是那條路,走的快或慢始終都會(huì)到達(dá)同一個(gè)終點(diǎn)。停下腳步來(lái),靜靜地在路的中央回想那些青蔥的往事,在路上,我們會(huì)有屬于自己的春秋。
音樂(lè)初一作文4
每當(dāng)晚上,打開(kāi)電腦欣賞音樂(lè)時(shí)我都會(huì)有一種放松的感覺(jué)。那種感覺(jué)十分美好,音樂(lè)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是十分重要的,可以說(shuō)音樂(lè)充實(shí)了人的生活,有很多音樂(lè)會(huì)代表我的心聲,每一種音樂(lè)都是美好的,都會(huì)讓我醉在其中??梢哉f(shuō)我欣賞的不光是歌詞,更主要的是他的音韻,在我體會(huì)到它韻律的同時(shí)我甚至能夠體驗(yàn)到作者作曲時(shí)的心情。
有很多的中外歌曲、樂(lè)曲,無(wú)論聽(tīng)?zhēng)妆槎加X(jué)得依然好聽(tīng),像回家(薩克斯曲)、天路、電影主題曲,等等都讓人回味無(wú)窮。
其實(shí)音樂(lè)在每個(gè)人的眼中,都是不一樣的。有的人覺(jué)得音樂(lè)就好像是我的一切,有的認(rèn)為音樂(lè)很平淡沒(méi)什么作用,有的人覺(jué)得音樂(lè)是放松的方式。等等各種想法,打我更認(rèn)可音樂(lè)是我們生命中的一部分,就因?yàn)橛辛艘魳?lè)才使我們的生活多姿多彩。
音樂(lè)也使我們充滿斗志,每一首很有激情的歌曲都會(huì)激起我對(duì)生活的斗志,像歌詞說(shuō)的勇敢地面對(duì)生活,唱歌最能表達(dá)自己的情感,在演奏的時(shí)候也能把自己投放到歌曲的意境中,用自己的音樂(lè)和自己的語(yǔ)言來(lái)表白自己的心,從事藝術(shù)是最令人消耗心力的了,因?yàn)榍楦械?投入所以還需要不少的心血。像趙本山從他第一次登上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)到現(xiàn)在,他曾說(shuō)過(guò):“我是黑著頭發(fā)來(lái)的,現(xiàn)在恐怕要白著頭發(fā)走了?!睆呐c他合作過(guò)的人了解到,他辦事很認(rèn)真每一個(gè)小品都辦到細(xì)致入微。但他現(xiàn)在身體不行了,有些咳血。趙本山老先生可能很快就要退出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員行列了好就好在他還帶出了兩個(gè)徒弟今后就靠他們自己發(fā)展了。
這就是一個(gè)為藝術(shù)事業(yè)付出心血的活生生的例子,正是有這樣的人才使藝術(shù)一直傳承與祖祖輩輩。讓我們也珍惜這了不起卻又平凡的藝術(shù)吧!“音樂(lè)使我們的世界多彩”這是無(wú)論在何時(shí)都不會(huì)改變的事實(shí)。
音樂(lè)初一作文5
音樂(lè),是沙漠中的一縷涼風(fēng);音樂(lè)是干旱中的一滴雨水;音樂(lè)能喚醒人內(nèi)心深處的感情;音樂(lè),能在憂與樂(lè)中不斷交織連接的網(wǎng)……
音樂(lè)是生活的調(diào)劑。在我與母親的吵架中,叫罵聲。摔東西的聲音冗長(zhǎng)、煩惱,父親悄悄地打開(kāi)CD,貝多芬的《睡眠曲》悠悠地飄入我的耳膜,輕輕地去到我的心房,喚醒了心的.花朵,帶走煩躁的魔鬼。母親和我都安靜了下來(lái),和諧伴隨著音樂(lè)走進(jìn)了家門(mén),母親理解了我的心,我也明白了母親的情。于是,在音樂(lè)的催眠中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有彈火的戰(zhàn)爭(zhēng)終于止息了。
音樂(lè)是生活的寧?kù)o。自從上了初中,我站在沼澤里,不斷地與成績(jī)交戰(zhàn),為了成績(jī),我忘了原本屬于我的那份寧?kù)o?;氐郊?,煩躁的我打開(kāi)了錄音機(jī),不知誰(shuí)換走了我的英語(yǔ)磁帶,取而代之的是肖邦的鋼琴曲。隨著時(shí)間的流動(dòng),我靜下來(lái)了,只有音樂(lè)和淡淡的書(shū)香在書(shū)房里輕輕的舞蹈。
音樂(lè)是生活的溫馨。自從愛(ài)上了音樂(lè),我總愛(ài)在一個(gè)寧?kù)o的下午,伴隨著夕陽(yáng)的金色光輝和窗前那棵馨香的茉莉,再沏上一杯茶,在徐徐升騰的輕霧中,帶著貝多芬的演奏,沉浸在音樂(lè)的海洋里。風(fēng)輕輕地吹來(lái),茉莉的葉子輕輕地顫動(dòng),茶葉在茶里沉沉浮浮,飄出的霧聚了又散,散了又聚,在這溫馨的環(huán)境里,我拼出了生活中的美。
音樂(lè)不是風(fēng)靡一時(shí)的流行歌,不是瘋狂的搖滾樂(lè),而是用那神奇、美妙的音符組合成的玫瑰。音樂(lè)似茉莉,在淡淡的清香中心曠神怡;音樂(lè)似玫瑰,在淡淡的粉紅中傳遞感情;音樂(lè)還像百合,淡淡的溫馨環(huán)繞其中。
正因?yàn)橐魳?lè)這么美,生活才會(huì)需要它。
音樂(lè)初一作文6
從小到大,在不斷學(xué)習(xí)古箏的同時(shí),我仿佛也在陽(yáng)光的普照下成長(zhǎng)……
在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期六,我參加了我第一次表演級(jí)別的匯報(bào)演出。節(jié)目剛開(kāi)始,我的手心里就緊張地全是汗?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾嚴(yán)肅而又陶醉,讓我更加地不安。生怕自己表演時(shí)萬(wàn)一彈錯(cuò)了,那豈不是很尷尬。我就在這樣的高度集慮之中,聽(tīng)到了報(bào)幕員洪亮而有力地聲音:“下面有請(qǐng)張雨潤(rùn)同學(xué)獨(dú)奏一曲現(xiàn)代流行樂(lè)《青花瓷》獻(xiàn)給大家?!蔽易谛菹⑹业囊巫由祥L(zhǎng)吁了一口氣,整理整理衣服后便大步流星地走上舞臺(tái),我面帶微笑地坐在演奏椅上調(diào)整好姿勢(shì),之前的'那股緊張勁都不知道去哪了。我自信地對(duì)音響師說(shuō)打了一個(gè)手勢(shì)后便彈奏了起來(lái)。那一架琴仿佛比任何時(shí)候都得心應(yīng)手。我就這么忘情地閉上眼睛陶醉地彈著。音響中發(fā)出的節(jié)奏與從我指縫中流瀉出的令人熟悉而又優(yōu)美的音律,融為一體。那琴聲時(shí)而如流水,時(shí)而如鳥(niǎo)鳴,時(shí)而如山崩。一曲終了,連我自己都沒(méi)想到,我會(huì)彈得那么好,簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮。臺(tái)下的觀眾盯著我看了幾秒鐘后,發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我怪不好意思的,連忙跑下臺(tái)去,在空心木板搭建的地板上發(fā)出“咚咚咚”地聲響……
我想:我們每個(gè)人都是在一次次的歷練中長(zhǎng)大。音樂(lè),如清泉浸潤(rùn)我心,音樂(lè),如陽(yáng)光普照大地,在音樂(lè)的天地里,我自由徜徉,在音樂(lè)的熏陶下,我如小苗破土向上……
音樂(lè)初一作文7
音樂(lè)是神圣的,音樂(lè)是高尚的,了解音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè),人生沒(méi)有了音樂(lè),就如同沒(méi)有了色香味,在音樂(lè)中生活,是我一生中最期盼,也是最開(kāi)心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂(lè)知識(shí),欣賞到的音樂(lè)杰作,創(chuàng)造的音樂(lè)旋律,喔!數(shù)不勝數(shù),音樂(lè)讓我快樂(lè)!。
聽(tīng)著MP3,翹著二郎腿,閉著眼睛,那種感覺(jué)是無(wú)憂無(wú)慮的,是充滿生氣的,有了這種感覺(jué),我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗,不同的人情。
不同的歌,不同的感覺(jué)!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的'美好,同學(xué)們集在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂(lè)心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài),游子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比,卡通人物的可愛(ài),漫畫(huà)人物的爆笑;一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比,快畢業(yè)于母校的那種依依不舍,無(wú)盡回蕩在我的心頭…….
音樂(lè)無(wú)處不在,在校園,早上上課前放一段音樂(lè),讓人輕松;吃飯前放一段音樂(lè),讓人有好的食欲;放學(xué)前的一段音樂(lè),讓人消除一天的疲倦;在家里,上學(xué)前,一段音樂(lè),讓人快樂(lè),讓人有一種神清氣爽的感受;回家后一段音樂(lè),讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺(jué)前一段音樂(lè),讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),小學(xué)生作文《音樂(lè)讓我快樂(lè)!》。公共場(chǎng)合上、游樂(lè)場(chǎng)里一段音樂(lè)回味無(wú)窮。
音樂(lè)啊,是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你晶瑩透亮,你純潔無(wú)暇,音樂(lè),讓我快樂(lè)!
音樂(lè)初一作文8
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),但我有一個(gè)無(wú)聲的伙伴,它陪著我度過(guò)了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。
兒時(shí)
天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗,偶爾飛過(guò)幾只歸巢的小鳥(niǎo)。青青草地上開(kāi)著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起陣陣波瀾。
“好聽(tīng),外婆再唱一個(gè),外婆唱的比幼兒園老師好聽(tīng)。”“好好好,外婆再唱一個(gè)?!蹦菚r(shí)的我喜歡聽(tīng)外婆唱歌,我那時(shí)小,或許還不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,蕩進(jìn)我的心田,在兒時(shí)記憶中那歌聲一直在回蕩。
外婆的`歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長(zhǎng)。
童年
金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個(gè)稻草人,上面時(shí)不時(shí)的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。
“我去,又塌了。”我十分苦惱,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺(jué)真不好,音箱中傳來(lái)一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿魔力的手,拂平我燥亂的心。“成了!”在成功的那一刻我十分喜悅,在心里默默向音樂(lè)說(shuō):“謝了,老伙計(jì)!”
童年的起起落落也都被埋入了音樂(lè)中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。
青春
天氣很好,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上有一支球隊(duì)正揮撒著青春的汗水,教室里的同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)的沙沙聲從未停止。
“還有10天就月考了!你們都給我抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)大過(guò)一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機(jī)。音樂(lè)緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿了力量。
音樂(lè),你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見(jiàn),它便可以隨風(fēng)飄散,就是這么個(gè)若有若無(wú)的東西,竟成了我成長(zhǎng)中從未離去的伙伴。
我成長(zhǎng)的伙伴,音樂(lè)。
音樂(lè)初一作文9
一直以來(lái),我認(rèn)為自己是一個(gè)比較封閉的人,表面上的陽(yáng)光只是為了隱藏內(nèi)心無(wú)奈的憂郁。就像沒(méi)有窗的房子,再美的陽(yáng)光,也只能照亮純白的外墻,里面,卻依然幽暗。
一個(gè)人的時(shí)候,總喜歡戴上耳機(jī),聽(tīng)著,哼著,沒(méi)人在乎你是否跑調(diào),你的音色是否純正。唯有音樂(lè),像一個(gè)朋友,兩個(gè)人,孤單的對(duì)白。
聽(tīng)的最多的,或許還是杰倫的歌。不知道是什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)他的歌,可能是《我的地盤(pán)》,可能是別的`什么,只記得完整聽(tīng)過(guò)的,只有兩張專輯,其他的只是散散的聽(tīng)同學(xué)說(shuō),慢慢聽(tīng)到的。
媽媽總是說(shuō)杰倫的歌不適合我,而且什么也聽(tīng)不清。每次都是笑笑,不說(shuō)什么。其實(shí)他的歌不止是rap,還有別的很好聽(tīng)的,我也并不在意歌詞,那對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能真的太成熟。我只是喜歡那種安靜、柔美的旋律。
很奇怪,很多歌聽(tīng)多了,都會(huì)感到厭煩,只有《世界末日》和《軌跡》一直沒(méi)有從我的MP4里刪去過(guò)。每一次孤單郁悶的時(shí)候,心煩意亂的時(shí)候,總會(huì)反復(fù)的聽(tīng),它會(huì)像一個(gè)朋友,和你一起憂傷,然后慢慢撫平你的憂傷。
有人曾對(duì)我說(shuō),你可以去嘗試著,去聽(tīng)一下網(wǎng)絡(luò)上很流行的歌。去聽(tīng)了,還是不能接受這些只是風(fēng)行一時(shí)的歌,也還是不能弄明白為什么一直不喜歡這些歌,可能是因?yàn)榻軅惖母杪?tīng)多了,這些歌都太俗。
……
走在空空蕩蕩的馬路上,聽(tīng)著安靜的音樂(lè)。鵝黃的路燈照亮了路面,卻依然照不亮每一個(gè)角落,就像凄美的夕陽(yáng)只會(huì)照亮我的背影,我躲在漆黑的角落里,有人來(lái)了,又走了。最后,只剩下我一個(gè)人在黑暗的角落里游蕩,向前一步,就是柔和的亮光。
看著溫暖的光,我笑了,笑的有點(diǎn)疲憊。耳機(jī)里一曲終了,接著的,是周華健的《朋友》。
音樂(lè)初一作文9篇 初中作文音樂(lè)相關(guān)文章:
★ 故鄉(xiāng)初一作文5篇(故鄉(xiāng)初中作文600字作文)
★ 幸福的感覺(jué)初一作文3篇 幸福的感覺(jué)作文700字初中
★ 十年后的我初一作文4篇 作文十年后的我500字初一簡(jiǎn)單