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成長與淚水初一作文600字精華15篇

時間:2023-12-06 14:53:05 綜合范文

成長與淚水初一作文600字 篇1

  成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時成長,能夠在知錯時成長,也能夠在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個人都理解過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去應(yīng)對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就務(wù)必應(yīng)對,并且克服這些困難,使心恢復以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了,懂事了……

成長與淚水初一作文600字 篇2

  我多么希望,奪眶而出的淚水能沖刷掉我內(nèi)心的后悔。

  那天清早,爸媽要出門辦事,囑咐我照顧好弟弟。我高興地答應(yīng)了,心想爸媽一走,我就可以好好地看電視了;至于弟弟,只要答應(yīng)他跟著我看電視,他絕對會對我俯首稱臣。爸媽一走,我立馬飛奔客廳,弟弟緊跟我,快速地在沙發(fā)上坐下,我打開電視,姐弟倆津津有味地看了起來。

  一會兒,我覺得有點渴了,便到廚房里想倒杯水喝。大腦里還想著電視里的情節(jié),心不在焉地拿起杯子,不料手一滑,砰一下杯子碎了?!霸懔?,那是媽媽剛買的一套青花瓷?!蔽倚睦镆惑@,這可怎么辦呢?媽媽平時最喜歡這套杯子了,現(xiàn)在我打碎了一個,整套就不完美了。媽媽知道了,一定會兇我的,怎么辦?怎么辦?

  忽然,我產(chǎn)生了一個念頭,讓弟弟當“替罪羊”,反正我不能讓媽媽兇我。想到這里,我沒有收拾殘局,佯裝成弟弟打碎杯子我不知情的樣子。返回客廳繼續(xù)看電視,心里卻撲撲直跳,電視里的故事再也吸引不了我。

  中午,爸爸媽媽回來了,我心里像是有一只橫沖直撞的小鹿似的,緊張極了。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了碎杯子,大發(fā)雷霆,質(zhì)問是誰干的?我心一橫,一口咬定是弟弟干的,我不知情。于是媽媽把弟弟訓斥了一頓,看著弟弟委屈的表情,我心里內(nèi)疚極了。

  午飯后,弟弟抽噎著睡著了,我躺在床上,怎么也睡不著。我后悔極了,不該誣陷弟弟。他多愛我呀,整天姐姐長姐姐短地跟著我,可我都干了些什么呀?

  我決定把真相告訴爸媽,不管媽媽怎么懲罰我,我都接受。我站在爸媽面前,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們。爸媽聽了我的訴說,并沒有兇我,只是語重心長地告訴我,做了錯事要勇于承擔,知錯能改還是好孩子。我哭了……

  那一次,我流下了后悔的淚水。

成長與淚水初一作文600字 篇3

  我是一棵樹,沐浴著智慧的陽光。在老師和同學知識的土壤里,我感受到天的深情,地的厚愛。我茁壯地成長,我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  行走在漫漫求學路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評,我們都會終生難忘。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,我多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。

  老師,您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中輝煌?;锇閭?,是你們給了我騰飛的翅膀;擊浪千里,那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們,讓我們有勇氣做回自己;感謝你們,教會我許多的道理,日子如水,花開花落,我一定會珍惜。

  老師,您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡;造就出了多少美麗。 贊許無法表達我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學,感謝你們的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠,感謝你們在迷茫徘徊中伸出的手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標,是我都沒有辦法回報!

成長與淚水初一作文600字 篇4

  小時候,是父親叫我咿呀學語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習走路,是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅持一個星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長 。

  我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會茁壯成長?。 焙髞聿胖?,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!

  記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時,它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會死,反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會長的。”

  過了很久,新的樹枝長出來了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我 ,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!

  父親問我:“它長大后準備做一棵參天大樹,那你以后準備做什么?”我想了想說:“我要做一名護林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹?!?/p>

  是的,一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。

  這棵樹陪我度過了美好的童年時光,它長,我也長。

成長與淚水初一作文600字 篇5

  有人說,成長猶如是一條小船慢慢駛向遠方。每個人的成長都會經(jīng)歷許多,既有幸福甜蜜,也會有困難挫折。正是成長中的這些經(jīng)歷,讓我們從牙牙學語,到蹣跚學步,再到戴著紅領(lǐng)巾奔向知識的海洋,駛?cè)胫R的“港灣”。我們在茫茫“大?!敝泻叫?,難免會犯迷糊,迷失航向。老師就像彼岸上的燈塔,堅定地為我們指引著正確的方向。

  記得在小學三年級的時候,有一件事情讓我記憶深刻。

  那時,我對涂涂寫寫非常感興趣,尤其是用毛筆寫字。爸爸媽媽見我興趣正濃,更為了讓我打好基礎(chǔ),就送我進入了書畫培訓班學習。剛開始,老師教我們從橫豎撇捺最基礎(chǔ)的書寫技巧開始學習。由于我堅持認真聽講,緊跟老師的課程,認真練習,逐漸掌握了書寫的要領(lǐng),寫的字也漸入佳境,屢獲老師的表揚。漸漸地,驕傲也油然而生。

  一次課堂上,老師布置我們自由臨帖,每人寫2篇,然后就離開了。剛開始還好,見老師許久沒有回來,同學們有的開始嬉戲打鬧,有的拿出手機玩著游戲,有的拿出零食開吃,課堂上一片混亂,每個人都沒心思練字了。我也跟著他們一起玩耍起來,將老師布置的課堂作業(yè)拋到了九霄云外。

  快放學時,老師回來了,一個一個來檢查我們的作業(yè),大部分都沒有完成。見此情景,老師并沒有責罵我們,反而苦口婆心地對我們說了一席話,其中的一句讓我記憶猶新。他說:“習字如做人,每個人都要做自己的鏡子,不要把別人當成自己的鏡子!”聽了老師的教誨,我頓時面紅耳赤,慚愧地低下了頭。從那以后,我對學習更加認真了,體會到了老師說的話飽含的意義,知道了學習應(yīng)該端正態(tài)度,學會靜心思考,不受外界干擾,還要持之以恒,才會學有所成。

  古人云:“過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也?!泵鎸﹀e誤,我們應(yīng)當勇于改正,面對挫折,我們要有堅定的信心。讓困難成為我們成長的階梯,幫助我們登得更高,走得更遠,讓我們成為新時代的國之棟梁,天之驕子。

成長與淚水初一作文600字 篇6

  當你在明亮的燈光下看書的時候:當你在和同伴玩耍的時候;當你在飯店里吃著山珍海味的時候……你有沒有想到過,有一些孩子卻是……

  前幾天,我看到了一則新聞:有一個10歲的小男孩,他的媽媽不幸去世了。這本來就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓,躺在家中,生活完全不能自理。在困難面前,小男孩并沒有退縮,他一個人勇敢地撐起了這個家。

  每當放學時,在小巷中,總能看到他來回奔跑的身影,他不能和同學們一起玩耍,因為在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙著煮面條,炒菜給爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩飯。因為沒錢交電費,他只能借炒菜時的那一點點火光寫作業(yè);因為沒有凳子,他只能蹲在地上做作業(yè);因為……寫完作業(yè),吃完飯,他不會忘的就是喂藥給爸爸吃;臨睡前,他也不會忘記給爸爸活動活動腿腳。

  看到這里,我禁不住熱淚盈眶,淚珠在眼睛里不停地打滾,忍不住流下了眼淚。這是一個多么感人的故事啊!

  生活中,除了看到感人的故事之后我會流下眼淚,還有許多事也會讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢,爸爸就說了我?guī)拙?,淚水就不知怎么回事到了眼睛里,想讓它回去它還是流了下來。

  大概是“女人是用水做的”緣故吧!女孩子就愛流眼淚。我們班的蔣祎佳是個直性子的女孩,一次她考試考砸了,她就傷心地哭了起來,我們勸了她好久,才停下哭聲。

“男兒有淚不輕彈”。但有些男孩子也愛哭。我們班有一個男孩就愛哭,他叫吳逸凡。有時老師批評他了,冤枉他了,淚珠就會從他那胖胖的臉蛋上滾下來了。

  淚水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我們度過一生,淚水可以減少許多壓力,其實多哭哭也是有好處的。

成長與淚水初一作文600字 篇7

  潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

  成長的快樂,美麗的花季

  十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

  從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風,冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

  記得那次考試,我因為沒復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。

  成長的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火 藥味。

  不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節(jié),都會莫名的惆悵。

  成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

成長與淚水初一作文600字 篇8

  我在小學一二年級時,從沒有離開過家人半步,每天放學都是媽媽等著接我回家,然而那一次困境教會了我成長。

  那一天,我和往常一樣,與同學一起排隊到校門口的小公園等待放學。隊伍解散后,同學們都撲向家人的懷抱,但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意,心想:“媽媽沒來也挺好,我可以和同學多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了,天色逐漸暗了下來,同學們陸續(xù)離開回家了。

  環(huán)顧四周,就剩下我獨自一人,終于,我沉不住氣了,慌張起來,我想找路人借用電話,問問媽媽到哪了。我心里這么想,人卻坐在椅子上沒動,我從來沒主動和陌生人說話,何況還是借東西,好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿我的內(nèi)心,不能再等下去了。想到這兒,剛好一位叔叔走了過來,我咽了一口水,搓了搓手心的汗,漸漸鼓起勇氣,眼看著叔叔越來越近,我想要起身,又想他不會是個壞人吧!想到這兒,好像有千斤的力量把我壓住,我不敢抬頭,更無法移動半步,我漲紅了臉,握緊了拳頭,努力的站起來抬頭觀瞧,可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過。我既后悔又慶幸,然后一直再給自己鼓勁,我一定要學會開口求助,期待再有人路過。時間一分分過去,一直沒有人路過,我剛培養(yǎng)起來的那點勇氣漸漸退去,甚至快放棄了,難過得想哭泣。正在這時一個帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾,心想:“阿姨看著挺和善的,還帶著小朋友,應(yīng)該不是壞人,該不會拒絕我的請求,我一定不能再放棄這次機會!”于是,我壯起膽向那位阿姨走去,等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓,心“砰砰”直跳,但還是說出了口:“阿姨您好,我找不到媽媽,能不能借我用下您的手機啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番,等看到我校服上的標志和背后的書包時,點了點頭,說:“放學后父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了,回答說:“對,平常早就回家了”。她拿出了手機說,“那好吧,趕緊給父母打電話吧?!蔽尹c頭感謝,并撥通了媽媽的電話,得知媽媽在路上,因為堵車,所以現(xiàn)在還沒到。我把手機還給阿姨,阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復下來。

  通過那件事,我學會了處理事情時要冷靜,也要勇于面對,放開自己,伴隨著成長,我漸漸獨立,但每一次經(jīng)歷,都讓我在不同的方面做到更好!

成長與淚水初一作文600字 篇9

  成長如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>

  為成長著色,去擁抱夢想。初中生活和小學是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對自己失去了信心,而考試成績出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會對我說:“不要放棄,要相信自己?!迸?00米時,總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應(yīng)該去拼一把,努力沖向終點,即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長著上橙色——充滿希望。

  為成長著色,去面對困難。鮮紅的叉號,映在腦海里,但已麻木,心里一直責怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時間后,鼓勵著自己:人生難免遇到挫折,也許你會淚流滿面,也許你會傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜。“先點綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。我,為成長著上紅色——充滿堅定。

  為成長著色,去挑戰(zhàn)自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說,初三是一個很重要的轉(zhuǎn)折點,有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對,去勇敢的挑戰(zhàn)自己?!叭松且粋€艱難的成長過程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,面對著無數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我,為成長著上藍色——充滿勇氣。

  我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道,在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍……

  我會為成長著一抹明媚的顏色,激勵我繼續(xù)堅定地走下去。

  請為成長著一抹燦爛的顏色吧!

成長與淚水初一作文600字 篇10

  成長使我們出生的那一霎那由名為“人生”給予我們的一件特別的禮物。它即使我們得到種種歡樂也使我失去了歡樂。因為他總是讓我取得眾多進步獲得許多贊賞。如今我卻深深地懼怕它的到來,它使我失去太多甚至多到我都不敢想象的地步。

  我曾在一本書上讀到一句話“你在得到什么的時候也同時失去了什么”現(xiàn)在體味起來也有一番道理。

  回想起來我人生經(jīng)歷的小學時光、初中時光還有更久的時光。我得到了許多比如進步的贊賞,失敗的沮喪,獲得友誼的快樂。同樣也失去了太多如時間、天真、友人。這一切無不讓我感到對成長的害怕與期待。

  一段時間前我為了能夠考上一個自己心儀的學校我?guī)缀醴艞壛宋胰康呐d趣愛好把自己全身心的投入進入學習的海洋。這一段時間內(nèi)我?guī)缀醺杏X不到自己的一切只知道學習、學習還是學習。在無數(shù)個夜里我?guī)е谘廴Σ煌5亍肮コ前握?。累就用冰水洗吧臉,餓了就胡亂塞一下,累了就用風油精提神。在這猶如人間地獄的時間里我的`成績得到了顯著的提升,才有了后來高中的故事。在這期間我付出了大量的時間,視力,還有身體的健康。這就是成長的代價吧!為了這事我甘愿付出這些。

  現(xiàn)在我在高中生活中我要再次成長為了我今后的高中生活。我也愿意在此用我的努力來換取再一次成長。

  俗話說“吃一折長一智?!斑@也是成長的一種體現(xiàn),吃了虧付出了代價才知道如何躲避各種“坑”。比如考試算出,看漏,寫錯。當錯過才明白錯在哪里。當你重新爬起來那就又有時一種成長,只有在體驗了一次又一次成長后,完成了自己的目標才算完成了自己的成長歷程。才算完成了成長、

  為了我們的進步,我們的無悔的人生。我們要努力成長。

成長與淚水初一作文600字 篇11

  “媽媽,我要買,我一定要買這雙鞋子?!?/p>

  一走進鞋店,我的眼睛就被這雙漂亮的鞋子深深地吸引住了,如同鐵釘逃不脫磁石的吸引。這時多么漂亮的一雙鞋子呀!粉紅色的鞋面,上面點綴著心形的寶石,每一顆寶石都在我的眼前閃著光,那是誘惑的光芒。

  可是媽媽看了看鞋子的價格,說:“有點貴,換一雙吧?”我不肯,對媽媽使出了我的必殺技——死纏爛打,苦苦央求。媽媽最后還是經(jīng)不住我的.必殺技,同意讓我試穿一下。

  鞋子穿到了我的腳上,我才知道這鞋子有點夾腳,問一下鞋碼,原來是35碼的?!袄习?,有36碼的嗎?”我急切地問。老板不好意思地說:“這款鞋子35碼已經(jīng)是最大的了。”怎么辦呢?好不容易讓媽媽答應(yīng)我了,現(xiàn)在因為鞋子小了點,就放棄購買,那多可惜??!我突然想到,鞋子穿久了之后,不都是會變大的嗎?緊一點救緊一點吧,買了。

  第二天,我穿著新鞋去上學,同學們紛紛向我投來羨慕的眼光。同桌說:“葉秋慧,你這雙鞋子是自己挑選的嗎?真漂亮!”我得意地說:“那當然,我的眼光一向很好。這可是最新潮的款式哦?!?/p>

  這一整天,我的腳步都是輕飄飄的,仿佛踩著一團云朵。這一整天,因為這雙漂亮的鞋子,我成了全班的焦點。

  晚上回到家,脫鞋子的時候,我覺得腳特別疼。脫了襪子一看,呀!整只腳都是紅通通的,仿佛燒熟了的螃蟹。媽媽仔細地看了看我的腳,發(fā)現(xiàn)上面都起了好幾個水泡,這都是新鞋子磨出來的。媽媽有點心疼,一邊用細針把我腳上的水泡啊挑破,擦上紅藥水,一邊不停地埋怨:“你看,你看,就是不聽話,現(xiàn)在嘗到苦頭了吧?”

  那雙漂亮的鞋子,現(xiàn)在還在我的鞋架上待著,我再也沒有勇氣去穿它了。經(jīng)過這件事情之后,我明白了一個道理:很多東西表面上看起來很是漂亮,光彩奪目的,但一定要適合自己才是正確的。

成長與淚水初一作文600字 篇12

  “時光飛逝”殘忍的一個四字成語,誰能看透它?誰能說清它飛速流逝的背后故事?沒有人知道這些。時光雖是快了,成長的過程為什么那么慢呢?只能在一次次迷茫、仰望、彷徨的逆境中經(jīng)歷一次次的痛苦,痛苦在泥濘路上那沉重而緩慢的腳印,才可讓我們成長。童年的尾巴在試卷海里被消磨,好像還停在那個無憂無慮五歲的夏天。轉(zhuǎn)身,看到的卻是中學的校門和成長這道布滿荊棘的路。

  “老師!看看班長寫的什么呀!”那是周五的最后一節(jié)課,副班長兼書法小組組長在檢查我們字帖的過程中,突然朝著老師和同學們冒出這么一句話。真的已經(jīng)認真的寫過、認真的練過,你冒出這樣一句話,你什么意思?這時老師也說:“就是啊!怪不得她寫字寫不好?!蔽抑?,自從老師選為代替了他的班長時,他已非常的不服氣。難道這次他是故意的嗎?想到這里,心中越發(fā)的生氣。苦澀的淚水無聲地劃過臉頰,落到那本被紅筆劃得亂亂的字帖上。心像是一塊浸滿了悲傷的水的海綿,沒有絲毫的力氣,好像輕輕一碰,那些水就會溢出來。明明是認認真真寫的,為什么會這樣?

  后來又想,我如果寫字寫得好,副班長哪會有理由來說我,只是自己沒有做好罷了。不用在與他生氣,心放寬一點,自己心情自然好。

  這就是成長的一個過程吧。后來仔仔細細想過“成長到底是什么?”這個從來說不準答案的問題。

  是帶上的眼鏡、每天都在增長的度數(shù)?是不再在課堂上老師的背后做鬼臉?還是改掉看漫畫書,開始拿起《呼蘭河傳》仔仔細細的讀?

  這些都不算錯吧!但也都不是標準答案。成長到底是什么?我們都不知道。但是,成長,一個人緩慢的成長,沒有破繭成蝶那么痛苦,不用歷經(jīng)苦痛再置之死地而后生,卻會多多少少的有幾個痛苦的過程。戰(zhàn)勝它!正值青春的美好年華,一定可以走過那些布滿荊棘坎坷的道路,一定可以一次次戰(zhàn)勝逆境,最終看到令人心胸開闊的片片田野和甜甜的果實。

成長與淚水初一作文600字 篇13

“這滴水我要!”“不,我要!”這是在拍賣廳里的一個爭吵,在這個拍賣廳里,一個外星人正在拍賣世界上的最后一滴水,而這一滴水,卻是一個五歲小孩的眼淚,盡管這滴水很咸很酸,可拍賣廳里的人卻依舊不計其數(shù)。

  我也在其中,爸媽把所有的積蓄都那了出來,就只為了買這一滴水,拍賣會的人越來越多,這滴水的價錢也越來越高,三十萬,五十萬,一百萬,兩百萬,這個時候,我說出了一個另人驚奇的價,一千萬。人們都紛紛的往我這邊望去,他們都沒想到我會出這么高的價。

  當我聽到第三聲棰響的時候,我知道這滴水屬于我了。興奮的捧著這唯一一滴水,竟有一種想哭的感覺,可是好久沒喝水的我已經(jīng)流不出一滴眼淚了。

  飛快的跑出了拍賣廳,飛快的坐上了公交車,只想快點回家同媽媽爸爸一起分享這份喜悅。

  坐在公交車上,許多人都盯著我手上的水。忽然,一個很小的小孩卻飛快的跑過來,伸出手來就要抓我手上的這滴水,我完全沒有防備,這滴水就落入了小孩的手中,而小孩卻沒抓牢,使這滴水掉到了地板上,一秒鐘,就不見了蹤影。這個小孩跑了,而我卻流出了一滴眼淚,就在這個時候,全車的人,有的拿著塑料袋,有的恭著手,要接住這滴眼淚……

“快醒醒,快醒醒,你還要去上學呢!”媽媽輕輕的搖著我。我慢慢的睜開眼睛,“媽,那滴水你看見了沒?”“什么水???”“最后一滴水啊!”“什么最后一滴水??!你又做夢了吧!”

  真的,我真的做了一個夢,可這個夢會不會成為現(xiàn)實呢?

  目前,人們都在刻意的浪費水資源,有的人甚至為了少交錢,竟把水管開到最小,然后慢慢的接水,的確,這樣水表不會走,可是他們有沒有想過,在某一個地方,有的人連洗澡的水都沒有,自己有幸生活在這個水資源這么充足的地方,卻是在偷水!

  還有的工廠,把污水排入干凈的小河里,本來清澈的可以見底的小河,卻因為污水,成為了又臭又臟的河。

  人們啊!拿出你們的良心吧!保護水資源,珍惜水資源,從自己做起!?。〔灰屪詈笠坏嗡臀业膲粢粯?,成為自己的眼淚。

成長與淚水初一作文600字 篇14

  我最喜歡的事情就是讀書。每當媽媽讓我讀書時,甭提我有多開心了。

  我最愛看的書是故事書,小時候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑;有的讓我傷心落淚;有的讓我深深思索;有的教會我做人的道理……

《丑小鴨》的故事讓我感受到丑小鴨的孤獨和傷心,而它后來變成了美麗的天鵝時,自己卻大吃一驚,因為它自己從來沒想過會變?yōu)橐恢幻利惖奶禊Z。

《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這個道理。讀了這幾本故事以后,我便深深地愛上了書,每天只要沒看書,心里就感覺空落落的,就有種難受的感覺。

  教科書我也很喜歡,新書一發(fā)下來時,我就迫不及待地想看,看到傷心處,我的眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴的流下來。每看完一本書,我都會浮想連翩,編出好多故事,有時一篇文章我要幾個小時甚至幾天才能完成!

  功夫不負有心人,我編的故事常常得到老師的表揚,作文也常被老師當作范文來念,嘗到了甜頭,我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺,有時,睡了覺又爬起來看。

  爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會偷偷要回來的。后來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看,只要他們一進來,我就把書藏在后面,但還是被逮了個正著。我又想出了一個辦法:躲在朋友家看書,這真是個萬全之策,因為直到現(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。

  讀書是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長知識,變得更聰明,更懂事。記得語文書《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!?/p>

成長與淚水初一作文600字 篇15

  隨著熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲響起,校長宣告:為期四天的新生軍訓圓滿結(jié)束了。

  雖然這次軍訓只有短短的幾天,可帶給我的收獲是巨大的。在這幾天里,我們用汗水洗禮著思想,見證著成長。連續(xù)幾天38度的酷暑高溫,沒有嚇倒和打敗我們??矗G茵場上,我們訓練的熱情和氣溫一樣高漲,盡管渾身酸痛,依然用最標準的姿式接受考驗;瞧,軍令聲中,早起晚歸的身影,寫滿了堅定和信心,立蹲跑跳,一系列的動作我們做得有模有樣;看,閱兵大會上,整齊有序的隊列,激情高昂的口號,多像一個個標準的小軍官……我們在陽光下一步一個腳印,漸漸地走向成熟,走向堅強。

  回望過去,我們在家中是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,甚至可以說是好吃懶做,貪圖享受,不愿動手實踐,不敢走出家門去體驗生活,更別說是去勞動去吃苦了。

  現(xiàn)在,我們即將成為頂天立地、渾身是膽的小男子漢,能夠動手解決一些學習上和生活上的問題,敢于走出家門去體驗家長們的辛苦,洗碗疊被、整理房間……這些力所能力的家務(wù)活再也無法將我們難倒。

  過去,我們是軟弱的,自私的,總是以自我為中心,不懂得為他人著想,集體意識不強,以突出自己而沾沾自喜,以壓過別人而洋洋自得。同學之間爭吵、打鬧、賭氣……這樣的事情時有發(fā)生,長此以往,整個集體將成為一盤弱不禁風的散沙。

  現(xiàn)在,我們是鋼毅而又堅定的,集體意識越來越強,懂得了要為大家著想,為班級著想,還知道如果一個集體內(nèi)部不團結(jié),即使它的外殼再堅硬,也是不堪一擊。只有團結(jié)起來,眾志成城,才能戰(zhàn)勝一切困難。所以,同學們攜起來手來,用昂揚向上的精神風貌,用細微務(wù)實的實際行動,齊心協(xié)力,使我們的集體成為一艘經(jīng)得起風浪的巨輪,乘風破浪,揚帆遠航。

  展望未來,我們將變得更加堅強,成為家中的頂梁之柱,成為社會的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷,不會再害怕和猶豫,只會筆直而堅定地向前行走。我相信,經(jīng)過這次軍訓,我們成長了,懂事了,更有責任心、上進心和集體榮譽感了。無論未來是怎樣,我們都可以認真地、從容地去面對。

  正如這次軍訓閱兵大會上學生代表所說:“在這次軍訓當中,我們付出的只不過是體力,而收獲的,卻是堅強與許多前所未有的好習慣、好精神!”

  感謝這次軍訓,也感謝教官和老師們,是你們,讓我更加懂得了付出,懂得了收獲,讓我盡快適應(yīng)了從小學到初中的轉(zhuǎn)變,可以用一個全新的面貌去面對初中生活。

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