小學(xué)生作文600字 篇1
馬上六一兒童節(jié)就來(lái)到了，這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。班里同學(xué)都很興奮，像打了雞血一般，我們班六一匯演的節(jié)目也快排練好了。
然而，很快過(guò)去的節(jié)目選拔結(jié)果出來(lái)了，一聽(tīng)老師帶來(lái)的壞消息，我們的熱情頓時(shí)滅了三分。也就是說(shuō)，六一那天，我們只能穿著丑陋的校服，看著別班同學(xué)穿著光鮮亮麗的演出服盡情揮灑快樂(lè)，我們只有在節(jié)目結(jié)束時(shí)鼓兩下掌就算任務(wù)完成，這史無(wú)前例的消息讓我們個(gè)個(gè)都很失落。
來(lái)到家里，無(wú)聊打開(kāi)電視，電視里，大人們說(shuō)要?dú)g騰這個(gè)兒童節(jié)，搞這種促銷(xiāo)活動(dòng)，那種節(jié)目......看得我很是不滿，難道是“六一大人節(jié)”?節(jié)目上很少出現(xiàn)孩子們的身影，都是大人們又唱又跳，激情飛揚(yáng)。關(guān)上電視，拿出本子寫(xiě)作業(yè)，我還是憤憤不平，偏偏作業(yè)又是一摞，我沒(méi)有心思胡思亂想，專(zhuān)心做題。
五月三十一號(hào)晚上放學(xué)，老師宣布六一那天去北校操場(chǎng)看節(jié)目，我正想盤(pán)算盤(pán)算帶什么東西，英語(yǔ)吳老師把班主任王老師叫出門(mén)外，說(shuō)了什么，王老師同意了。進(jìn)門(mén)宣布：“明天劉樂(lè)詩(shī)(就是我)、王子涵、劉姝麟、秦兆康、金蕾別去看節(jié)目了，去英語(yǔ)老師那里練習(xí)口語(yǔ)。”下周五有全縣英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我們幾個(gè)是我們班的參賽選手。我們都不是外露的孩子，內(nèi)心萬(wàn)千不滿也沒(méi)有表露出來(lái)。
六一那天，我們?cè)诳諢o(wú)一人的學(xué)校里練習(xí)口語(yǔ)，滿腦子都是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、英語(yǔ)單詞，滿心無(wú)奈。
聽(tīng)去看節(jié)目的同學(xué)說(shuō)，匯演的節(jié)目不如往年，沒(méi)有太出彩的，操場(chǎng)上寂靜無(wú)聲，我心里更是五味雜陳：倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，就是這樣度過(guò)的嗎?童年一去不復(fù)返......
六一兒童節(jié)只是去北校看了一上午的節(jié)目，下午又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)。
我只想喊一聲：“六一兒童節(jié)什么時(shí)候變得形同虛設(shè)了?”
小學(xué)生作文600字 篇2
20xx年6月1日（下午） 星期三 天氣晴
下午才開(kāi)始真正活動(dòng)，我們班派出了潘歆茹去當(dāng)主持人。權(quán)利好大哦，她想先說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)誰(shuí)，學(xué)校管得也太松了吧！
一段潘歆茹的開(kāi)場(chǎng)白以后，投光燈突然暗下，亮出了一片星空……
姐姐她們班的表演開(kāi)始了！
一道星空，灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……
…………
“若我是一片落葉，則會(huì)嘆憾此生苦短；若我有朝陽(yáng)活力，則會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望……”一號(hào)節(jié)目閉幕。
“……敬請(qǐng)收看下一個(gè)節(jié)目：四（3）班果色青春。”
清一色的垂直馬尾，同樣款式不同顏色的短裙，同樣的白色上衣——女生們?cè)谥虚g圍成圓形，男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈，他們是不是快要掉下舞臺(tái)了？
英語(yǔ)倒計(jì)時(shí)三秒以后，女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦亂跳，有著四年級(jí)的青春活力——畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，一道幽靜的樂(lè)曲響起，一架鋼琴上場(chǎng)……竟然是特邀嘉賓——姐姐！難怪這幾天她一直往鋼琴培訓(xùn)班跑，我當(dāng)時(shí)還納悶?zāi)亍皇且呀?jīng)會(huì)很多鋼琴曲了嗎，而且還從一家鋼琴培訓(xùn)班畢業(yè)了……原來(lái)她是為了彈這首曲子！
臺(tái)上，谷紫芳悄悄對(duì)我說(shuō)“雯，你姐來(lái)啦！”
廢話！我當(dāng)然知道啦！
天吶，我覺(jué)得我墊腳尖的時(shí)候，差點(diǎn)掉下來(lái)——還好我忍住了！
到夜晚8點(diǎn)多，我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行車(chē)回家的，當(dāng)時(shí)我直接就在車(chē)后座睡著了……
姐姐的紗裙，換成了陽(yáng)光的背帶褲。
小學(xué)生作文600字 篇3
感恩，是那陣溫柔的春風(fēng)，賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣，賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活，它像一片海，哺育了萬(wàn)物，它指引我們步入多姿多彩的世界，脫離單調(diào)的自我空間。
生活給了我開(kāi)闊的眼界。世界多么豐富多彩，琳瑯滿目的風(fēng)景一望無(wú)際，一抬眼便是蔚藍(lán)的天空中飄浮著的云朵，一俯身便是濕潤(rùn)的泥土中剛萌芽的草芽，左右張望便是花花綠綠的大世界，有許多和我一樣的生命在其中沉浮著，張開(kāi)雙臂擁抱著圓滿的生活。根本來(lái)不及看透徹，不容你駐足久觀，眨眼間又是日新月異。
生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，你的耳膜如何也逃脫不掉聲音的蜿蜒。音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌進(jìn)心底里的窩，在腦海里做一朵浪花，隨波逐流肆意奔跑。唇齒之間吐出各種語(yǔ)言：字正腔圓的普通話，細(xì)膩溫柔的吳儂軟語(yǔ)，直爽豪邁的東北方言，九聲六調(diào)的粵語(yǔ)只要你用心感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。
生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味絡(luò)繹不絕地輪流光臨你：春季籬笆上薔薇的清新芬芳，夏季燥熱里綠葉的淡淡清涼，秋季院落里桂花的濃稠甜香，冬季白雪中寒梅的吐露幽香蔓延著的氣味使你心醉神迷，使世界充滿了真實(shí)感。
生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面，而是一扇窗，先是讓你放眼觀望，接著打開(kāi)門(mén)讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學(xué)會(huì)了感恩——心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬(wàn)物，讓我生活著。
小學(xué)生作文600字 篇4
星期三的晚上，爸爸從鄭州回來(lái)了，還把毛雷叔叔給帶來(lái)了。爸爸熱情的接待了他，一邊炒菜，一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。
毛磊叔叔拿出手機(jī)，讓我玩“憤怒的小鳥(niǎo)”。見(jiàn)我玩得太笨，他說(shuō)：“怎么玩的呀？你還說(shuō)你是精英，你看我的?！彼敛豢蜌?，選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩，還讓我來(lái)看。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)一頭豬，猛發(fā)過(guò)去，小鳥(niǎo)卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后，他還是被豬給ko了。
這時(shí)，爸爸拿出來(lái)一件頭盔、一對(duì)護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔，我拿起指南針玩了起來(lái)。突然，爸爸說(shuō)：“今天整好頭盔，明天就可以戴了?！?/p>
今天是星期四，下午，我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開(kāi)三輪，史博凡和我的媽媽坐三輪，而我卻騎自行車(chē)。
我們先趕到三姨家，在回去的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩子說(shuō)：“媽媽你看。那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿。那個(gè)母親聽(tīng)了女兒的話，笑而不語(yǔ)。
在快到油田的路上，車(chē)子咚的一下碰在了臺(tái)階上，爸爸下去捏了一下輪胎，已經(jīng)報(bào)廢了。可能在半路就已經(jīng)死掉了吧。為此，我總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。
第一：是因?yàn)槲壹夹g(shù)不行，沒(méi)有察覺(jué)車(chē)子沒(méi)氣了。所以輪胎報(bào)廢了。
第二：是因?yàn)椴粚?zhuān)心，一個(gè)勁的摸頭盔，才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上?？磥?lái)做什么都要用心呀。
這個(gè)星期真有趣。
小學(xué)生作文600字 篇5
暑假的一天，我閑來(lái)無(wú)事獨(dú)自一人在家。這時(shí)一塊雕刻過(guò)的石膏板抓住了我的眼球。我心想：石膏板是無(wú)味的，但是經(jīng)過(guò)浸泡后會(huì)不會(huì)有香味呢？
想到這我決定做一項(xiàng)“偉大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”。我先找來(lái)了3個(gè)2厘米寬的小盒子，一個(gè)放置著石膏粉，一個(gè)裝滿了清水，另一個(gè)是空的；然后，我又拿了一瓶帶有香味的洗手液；最后我從書(shū)桌上拿了根小木棍。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我把石膏粉和清水按1:1的比例倒進(jìn)了那個(gè)空著的小盒子，然后又?jǐn)D了幾滴紅色的洗手液，最后用小木棍攪拌均勻。隨著我的攪拌盒子中的誰(shuí)開(kāi)始呈奶白色，然后是淡粉色，最后是深粉色。我把裝有“試驗(yàn)品”的盒子放在窗臺(tái)上，讓它在陽(yáng)光的照射下把盒子中的水分蒸發(fā)。同時(shí)，因?yàn)檎舭l(fā)全部的水需要幾天時(shí)間，所以在水分蒸發(fā)的期間石膏粉也會(huì)在帶有香氣的水中浸泡幾天。
三天后，我從窗臺(tái)的小盒子里取出拿起剛剛凝結(jié)成的石膏塊放在鼻子邊聞了聞。頓時(shí)，一股沁人心脾的香味從石膏塊中散發(fā)出來(lái)。
“帶有香味的石膏塊”這個(gè)東西有人想過(guò)要制作嗎？也許有，但可能有一部分人剛想好有覺(jué)得不可能而放棄了。所以，不管是什么，就算覺(jué)得一定會(huì)失敗也要去嘗試。有時(shí)興許只要你去嘗試，去努力了就有可能有奇跡發(fā)生。因?yàn)槠孥E是要靠我們?nèi)ネ诰蛉ヅΣ庞锌赡艹霈F(xiàn)，而不是坐在那等著它出現(xiàn)這樣豈不與守株待兔中的農(nóng)民一樣愚蠢？
ps：如果要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，空的盒子可以用洗干凈的果凍殼子這樣便于觀察，棒子可以用冷飲吃剩的木棒，洗手液的量加多少都可以只要攪拌均勻。如果要的是帶香味的石膏粉，帶盒中的石膏粉凝結(jié)后便可取出因?yàn)橐慌鼍退?；如果要的是石膏塊要多等幾天。
小學(xué)生作文600字 篇6
在生活中，我是一個(gè)膽小的人，平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過(guò)我的勇敢與堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了一直困擾著我的黑暗。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正悠閑地玩著電腦游戲。這時(shí)，媽媽吩咐我去超市買(mǎi)東西。我心想：天這么黑了，我還真有點(diǎn)害怕?？捎洲D(zhuǎn)念一想：這正是一個(gè)鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗，提高膽量的好機(jī)會(huì)啊。于是，我拿著錢(qián)興沖沖的出門(mén)了。
走出了溫馨的家，一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的，而小路盡頭的一盞燈，隱隱約約的發(fā)著寒光。路邊的樹(shù)枝張牙舞爪，像妖怪一樣，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前，“??！”我驚恐地大叫起來(lái)。雙腿微微地抖著，一點(diǎn)一點(diǎn)向后退。沒(méi)想到，那團(tuán)白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了?；琶χ?，我定睛一看，原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)的我已經(jīng)嚇出了一身冷汗，十分想一口氣跑回家，可一想到媽媽對(duì)我的信任。于是，我鼓起勇氣，加快了步伐。過(guò)了一會(huì)兒，終于看到了超市的招牌燈，我想看見(jiàn)了救命稻草似的，忙撒腿向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買(mǎi)完?yáng)|西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎么這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！于是，我一邊走一邊給自己講笑話，是自己哈哈大笑。不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門(mén)口，我既驚訝又興奮。我竟然獨(dú)自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家后，我受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我的心里甜滋滋的。我知道這都來(lái)自我的努力與堅(jiān)持。
小學(xué)生作文600字 篇7
這不是我第一次看海。今年夏天，我媽媽帶我、我奶奶、我爺爺和我弟弟去了威海的海邊。這里的海灘不同于我以前去過(guò)的其他城市海濱浴場(chǎng)。沒(méi)有大礁石，沒(méi)有帶腳的破殼，只有又細(xì)又軟的黃沙。赤腳踩在柔軟潮濕的沙灘上不舒服?？催h(yuǎn)處，藍(lán)天和碧海相連，海和天一樣，分不清哪個(gè)是藍(lán)天，哪個(gè)是海。
第二天起床，我迫不及待的穿上泳衣，戴上游泳圈，牽著哥哥的小手，奔向大海的懷抱。海水碧藍(lán)清澈?？梢钥吹皆S多小魚(yú)在水中游動(dòng)，偶爾也可以看到小水母漂浮在水面上。我和哥哥在水里快樂(lè)地嬉戲追逐，用水互相搏斗。你把我扔得滿地找牙，我抬起你的臉。海水入口，咸澀，苦澀，無(wú)法言說(shuō)。
把水里的綠藻撿起來(lái)，放在杯子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“拿回酒店。我給你做海帶湯。一定很好吃。”。
我和哥哥擺出一個(gè)游泳圈，向水深處走去。一群小海魚(yú)從我身邊游過(guò)。我用手抓住了他們，小魚(yú)瀟灑地從我身邊溜走了。就這樣，我和水里的小魚(yú)一起玩，抓著小水母，迷上了小水母，讓小水母離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗奈菚?huì)傷害我。
厭倦了在水里游泳，我們上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上，我和哥哥筑起了一條心形的小水渠，讓大家洗手。調(diào)皮的弟弟突然抓了一把沙子朝我拽過(guò)來(lái)。我反擊了。我們追著跑，哭著笑著。一場(chǎng)激烈的沙戰(zhàn)又開(kāi)始了。
為期4天的海濱假期即將結(jié)束。臨行前的那個(gè)早上，我又來(lái)到海邊，看著清澈的海水，踩著金色的軟沙，讓海水拍打著我的腳，抓起一把細(xì)沙讓它從我的手指間流下。我不情愿地對(duì)大海、沙灘和小魚(yú)說(shuō)：“再見(jiàn)，明年我會(huì)再來(lái)看你的?！?/p>
小學(xué)生作文600字 篇8
晚飯后，我和爸爸出去散步。我們一邊在海邊溜達(dá)，一邊聊天，從中國(guó)上下五千年聊到中外軍隊(duì)的武器戰(zhàn)術(shù)，又聊到國(guó)內(nèi)外歷史、風(fēng)俗民情……
很快就到8點(diǎn)了，海面漸漸恢復(fù)了平靜，就像一位深邃的老者，安靜的睡在這天地暮色里。這夜晚的海邊，還真有一絲涼意。爸爸把外套脫下來(lái)，披在我身上，說(shuō)：“我們回去吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸轉(zhuǎn)身向后走去。
就在轉(zhuǎn)身的瞬間，余光中，我看到了爸爸眼角的皺紋，它們?cè)诼窡粽丈湎嘛@得格外清晰。我安靜的走著，安靜到只能聽(tīng)到自己的腳步和呼吸，可是心里卻波濤洶涌，思緒萬(wàn)千。在我從小到大零零散散的記憶中，爸爸一直沒(méi)有時(shí)間多陪我。我也一直疏遠(yuǎn)他，時(shí)常在心里抱怨，他不是一個(gè)好爸爸，只知道工作卻不來(lái)陪我。長(zhǎng)大之后，我才漸漸明白，那時(shí)我們家很窮，如果爸爸不出去賺錢(qián)，我和媽媽都不知道要怎么過(guò)下去。爸爸白手起家，獨(dú)自一人，撐起了養(yǎng)家糊口的重任，到現(xiàn)在為止已經(jīng)整整五年了。如今，他的生意不需要那么忙了，他才終于有時(shí)間來(lái)陪陪媽媽?zhuān)闩阄??？墒怯捎谶@五年的拼搏，他的黑發(fā)中已經(jīng)悄悄夾雜著縷縷白發(fā)，眼角的皺紋也愈發(fā)明顯，直到現(xiàn)在，我才第一次意識(shí)到——我的父親，老了。如果時(shí)光能夠倒流該有多好，如果再回到爸爸打拼的那五年，我一定會(huì)在他疲憊的回家之后，給他捶捶背，和他多親近親近，因?yàn)樗米约旱钠床瑩纹鹆诉@個(gè)家！
收回思緒，又看向爸爸，他的腳步雖然緩慢，卻依然堅(jiān)定。只是一次再普通不過(guò)的散步，卻讓我明白了很多……
小學(xué)生作文600字 篇9
生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十歲的我擁有一片藍(lán)天，一方樂(lè)土。在那里我用自己的心靈感受著，用自己智慧創(chuàng)造著。那里的一切讓我著迷，令我陶醉：讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、手工制作、種花、養(yǎng)小動(dòng)物……我享受了無(wú)限的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了性情。這個(gè)世界真讓我著迷!
美麗的春姑娘悄然來(lái)到了這個(gè)和藹的世界。小草探出頭來(lái)和她友好地打招呼!她無(wú)聲得將冬眠的小動(dòng)物們叫醒;她靜靜的融化了冰塊;她讓大家脫掉又厚又重的羽絨服，換上薄薄的毛衣和外套;她……春姑娘和小朋友拉著手慢慢散步。是春天讓世界蘇醒!
炎熱的夏天靜靜地來(lái)到。大家換上了短褲短袖。整個(gè)夏天，最熱鬧的地方一定是游泳池。在那里，紅紅的太陽(yáng)把游泳池照的金光閃閃，美麗極了!夏天大樹(shù)的葉子更綠了，更茂盛了，花兒更漂亮了!人們用心的欣賞夏天的一切。是夏天讓世界變得更加生機(jī)勃勃!
秋天伴著金黃的枯葉來(lái)臨了!農(nóng)名伯伯臉上全是豐收的喜悅。太陽(yáng)柔和的照著大地，一切是那樣井然有序。秋天給樹(shù)葉換上了一身新衣，金燦燦的，好看極了!是秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅!
我們送走了秋天，迎來(lái)了冬天!大家對(duì)衣著不在隨便，而是換上了厚重的衣物來(lái)抵擋寒風(fēng)。冬天，大家堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡聲笑語(yǔ)到處都是。冬天的太陽(yáng)不再像夏日那樣猛烈，道柔和了許多，顯得珍貴了很多。冬天，在寒冷中為我們帶來(lái)歡樂(lè)!
這個(gè)世界真讓我著迷，更值得我著迷!
小學(xué)生作文600字 篇10
小時(shí)侯，我與婆婆相依為命，在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長(zhǎng)大。婆婆有閑，我賴(lài)在婆婆身上;婆婆不空，我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹，裹門(mén)后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來(lái)看我，憂慮地對(duì)婆婆說(shuō)再不讀書(shū)這娃娃就成了野女娃子了!于是決定帶我回城讀幼兒園。 野慣了的我怎么也不愿進(jìn)幼兒園的大門(mén)，扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說(shuō)你要聽(tīng)話，如果你乖，婆婆星期六就來(lái)接你，不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我，只有松開(kāi)手。
我到現(xiàn)在還記得老師姓任，很瘦，個(gè)子只及我媽媽的肩膀。她領(lǐng)我走進(jìn)教室時(shí)，小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方，我怯生生地走到“馬蹄”轉(zhuǎn)角處的一個(gè)空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點(diǎn)的椅子坐了下來(lái)。
老師及時(shí)制止了小朋友對(duì)我的張望，說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我要給小朋友提個(gè)要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個(gè)詞，就丟開(kāi)了婆婆，開(kāi)始使勁兒想“要求”是個(gè)什么，圓不圓，我抱得動(dòng)不?
當(dāng)然，一周中肯定還發(fā)生了很多事，不過(guò)我都記不得了。反正，星期六終于在我無(wú)比焦灼的等待中來(lái)到了。
下午，小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)向老師說(shuō)著再見(jiàn)離開(kāi)幼兒園。我抓著木柵欄，一萬(wàn)次想著婆婆馬上要來(lái)接我，真是“望穿秋水”!守門(mén)的'叔叔和媽媽熟識(shí)，在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠(yuǎn)，說(shuō)媽媽開(kāi)完會(huì)就來(lái)領(lǐng)我便忙他的去了。
我走出木柵欄，向街口張望，沒(méi)有婆婆的影子，就往前走，邊走邊望?，F(xiàn)在說(shuō)來(lái)肯定有人不相信：一個(gè)才四歲多的孩子，居然就憑著婆婆帶我走過(guò)這條路時(shí)留下的記憶，一個(gè)人走了近十里路，回到了婆婆的身邊!等我無(wú)比委屈地號(hào)啕著撲進(jìn)婆婆懷里時(shí)，天都黑透了。
那時(shí)，我當(dāng)然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。
我第一次上幼兒園的歷史為漫長(zhǎng)的一周。
小學(xué)生作文600字 篇11
“一個(gè)，兩個(gè)……六十七，六十八，停!”我又在跳繩了，媽媽許諾過(guò)，一天跳3次，一周拿最多的當(dāng)玩耍時(shí)間，我的體質(zhì)便開(kāi)始提高，一天幾分鐘，一天幾分鐘。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍芤惶煳迨昼?，一天五十分鐘地增加?”媽媽說(shuō)：“要一步一個(gè)腳印，不能一口吞一個(gè)大胖子?！蔽矣X(jué)得非常奇怪，追問(wèn)：“為什么呢?”“你想啊，”媽媽答道：“你今天五十分鐘，但明天你就只有一分鐘，五十分鐘是你瞎貓碰死老鼠呀!”我還是不甘心，但沒(méi)有再追問(wèn)下去。
又一周，平均每天有兩分鐘，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙淮挝迨昼娫黾?，像這樣慢慢加，加到猴年馬月去!”“要穩(wěn)中求健，慢慢來(lái)。”媽媽輕聲說(shuō)，“來(lái)，繼續(xù)練?！庇诌^(guò)了一周，我又開(kāi)始暴燥，哭喪著臉說(shuō)：“我要一次五十分鐘!你這樣慢慢算，存心不讓我玩我……”我氣急敗壞地大聲喊叫。媽媽只是溫柔地摸著我的頭說(shuō)：“老鷹把自己的孩子推下懸崖，你們不逼不行啊!最后你會(huì)一次沖天，來(lái)感謝我的，小時(shí)間集起來(lái)會(huì)變成大時(shí)段，水滴石穿!”從此，我在媽媽的精心的呵護(hù)下提高體質(zhì)，成長(zhǎng)。
兩周過(guò)后，我突發(fā)奇想，向媽媽展示花樣跳，沒(méi)想到一不小心失誤，面朝下仆倒地上，鼻血流得滿臉，媽媽趕緊拿來(lái)紙為我擦血，還輕聲鼓勵(lì)我：“吃苦耐勞的小朋友才能成功!軒軒加油!”
就這樣，我一天一天地練習(xí)，一天比一天進(jìn)步一點(diǎn)，雖然有些時(shí)候我還是會(huì)耐不住性子想，快點(diǎn)成功，但總在媽媽的安撫下靜下心來(lái)，一步一步走踏實(shí)，一分一秒地積累著，我收集著時(shí)間，收集著毅力，收集著進(jìn)步……
小學(xué)生作文600字 篇12
今天是清明小長(zhǎng)假的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和家人前往家鄉(xiāng)有名的九龍?jiān)淳皡^(qū)踏青。
九龍?jiān)?，顧名思義就是九龍湖的源頭，它由“一跡、二池、三石、四瀑”等景點(diǎn)組成，群山環(huán)抱，翠竹遍地，被譽(yù)為寧波的“香格里拉”。
一下車(chē)，迎接我們的是一座高大的碑樓，上面寫(xiě)著“九龍?jiān)础比齻€(gè)蒼勁有力的大字，還雕刻著好幾條栩栩如生的祥龍。穿過(guò)碑樓，順著石階拾級(jí)而上，就進(jìn)入了九龍?jiān)吹挠尾降?。步道兩旁全是郁郁蔥蔥的竹林，一株株翠竹高聳挺拔，枝葉茂盛濃密，仿佛為我們撐起了天然的遮陽(yáng)傘。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)呢!
沿途和我們形影不離的還有那蜿蜒的溪流，溪水淙淙地流著，水底遍布著大大小小的鵝卵石，全都被水沖刷得閃閃發(fā)亮。這時(shí)水聲越來(lái)越響，不知不覺(jué)我們已來(lái)到了聞名遐邇的“天龍瀑”，只見(jiàn)一條白色的.綢帶從陡坡上飛瀉下來(lái)，猶如蛟龍從天而降，水潭里頓時(shí)濺起了無(wú)數(shù)珍珠似的水花。水花隨風(fēng)吹拂到我的臉上，讓我感到心曠神怡。
欣賞完九龍四疊瀑，我們就登上了下瑤池，只見(jiàn)池水碧波如鏡，池邊綠樹(shù)紅花相映，儼然一幅天然的山水畫(huà)。繼續(xù)往上走，就來(lái)到了上瑤池，池邊的堤壩上有一排古色古香的長(zhǎng)廊，可以供游人休息、賞景。這時(shí)，池中黑壓壓的一群小東西吸引了我的視線，走近一看，原來(lái)是成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪也趕著來(lái)欣賞這九龍?jiān)吹拿谰澳?
來(lái)吧，朋友!九龍?jiān)催€有很多美景等著你們?nèi)ヂ蕾p，相信它一定會(huì)給你留下終身難忘的美好回憶。
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