下面是范文網(wǎng)小編整理的我的老師小學(xué)作文600字3篇(小學(xué)作文我的老師500字作文),以供參考。
我的老師小學(xué)作文600字1
令人尊敬的老師千千萬,他們每個人都有著不同的性格,每個老師在我們的成長中都起著十分重要的作用,我現(xiàn)在就有一個既幽默風(fēng)趣又有些嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
開學(xué)剛報名時,我就看見陳老師,他中等身材,臉上帶著和藹可親的微笑,似一陣春風(fēng),帶來無限的溫暖。不過呢,他的'兩顆大板牙時而會在那悠閑地顯露自己的身軀,讓我們一陣哈哈大笑。
陳老師剛上第一節(jié)課時,就使我們見識到他的幽默風(fēng)趣,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,他就踩著鈴聲走進(jìn)教室,一喊“上課”班長立馬喊“起立!”問完好后,正準(zhǔn)備坐下,陳老師就用他那不標(biāo)準(zhǔn)的英語說:“sitdonn,please!”惹得我們是一陣暴笑。就這樣,第一節(jié)數(shù)學(xué)課就在這歡聲笑語中開始了。
雖然說陳老師幽默風(fēng)趣,但是他也有嚴(yán)厲的時候。記得我們第一次月考,全班整體都不理想。上課時,老師一走進(jìn)來,我們一看便知道情況不妙,個個低著頭,果然,不出所料,陳老師用了不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,深入淺出的給我們認(rèn)認(rèn)真真地上了一節(jié)政治課,讓我們知道學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,自打那以后,在陳老師既幽默風(fēng)趣又有些嚴(yán)厲的氯圍中,我們班誰也不再怠慢數(shù)學(xué)這門課程了。
雖說呢,陳老師不是我們的班主任,但他卻在各個方面十分關(guān)心著我們。記得有一天上早自習(xí)時,天氣突然轉(zhuǎn)冷,大風(fēng)呼呼地刮著,我們個個凍得像小麻雀似的直縮脖子,陳老師發(fā)現(xiàn)了,他趕緊給我們把窗子關(guān)了起來,還不停地問我們“冷不冷啊”,讓我們都感到了身心的溫暖。
這就是我的數(shù)學(xué)老師——一個幽默又有些嚴(yán)厲,又十分關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師。
我相信,有這樣一個好老師,我們班的數(shù)學(xué)成績一定能上一個新的臺階。
我的老師小學(xué)作文600字2
我的英語老師,這個英語老師給我補習(xí)了2年,她姓黃,我都叫她黃黃老師,我跟她的關(guān)系十分密切,她還是個大學(xué)生。每個星期六的早晨,老師冒著嚴(yán)寒來到我的家里給我上課,這一點值得我跟老師學(xué)習(xí),你們想了解我的英語黃黃老師嗎?那就跟我來吧!
黃黃老師有一頭黑乎乎的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左邊大,右邊小,老師的耳朵最好玩了。皮膚也是黑黑的,腦袋很靈活,老師喜歡做比較高難度的東西,這一點我非常欣賞,老師還有一個靈巧的小手,手小小的,像小小的小包子一樣小,好可愛呀!見了就想把它一口給吞下去。我感覺從老師表面來看,就能看出來老師是一個溫順、和藹、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好老師,我要向老師好好學(xué)習(xí),天天向上呀!
記得有一次,我沒有請這個溫順、和藹、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好老師——黃黃老師來上課,我的成績慢慢的下降了,非常想念黃黃老師來給我補課。第二天凌晨,媽媽知道了我的想法,于是,媽媽就匆匆忙忙的打給了電話黃黃老師,黃黃老師得知了這個消息,她馬上從大學(xué)城那里給我趕過來給我上課,那是,我正在吃早餐,突然聽到了門鈴的響聲,我我興高采烈的打開了門,看見了黃黃老師,我高興地叫了起來:“黃黃老師,黃黃老師,你終于來了呀!我好想你呀!”然后,我給了老師一個擁抱,媽媽說:“好啦!你讓老師換完了鞋子,就給你上課好不好呀!”我高興的點了點頭,“老師,我才考了72分。”我說,老師會笑著說:“沒關(guān)系,只要你努力了,肯定成績可以提高的.,不要灰心??!來我們開始上課?!蔽疑现现瑵u漸地,漸漸地,我的眼淚流了出來,老師也沒管我,就一直持續(xù)到下課,我覺得老師說的對,沒關(guān)系,只要我努力了,肯定成績可以提高的,不能灰心?。“刹欢脰|西弄懂,就可以了,黃黃老師給了我信心,我就必須努力,考個好的成績。
黃黃老師是世界上最好的老師,是世界上最可愛的老師,是世界上最溫柔的老師,老師我愛你。
我的老師小學(xué)作文600字3
在四年級的時候,我的語文老師姜老師對我很好,從不打罵我,還很關(guān)心我。
那時我11歲,姜老師讓我們寫課堂作業(yè)。我正專心致志地寫作業(yè),忽然,一個非常溫柔的聲音對著我說:“高鑫彬,你的寫字姿勢對嗎?”我立刻挺直身體,坐好姿勢,好好寫作業(yè)了,老師對我一笑,之后我開始有點不舒服,感覺肚子很痛,姜老師發(fā)現(xiàn)后趕緊讓我去拿藥,這讓我非常感動,我就開始喜歡姜老師了。
還有一次姜老師讓我去辦公室拿杯子,我趕緊上樓,到了教室,意外的'事情發(fā)生了,玻璃杯子一不小心碰到了講臺邊緣,忽然,砰的一聲,玻璃杯碰碎了,我很著急快哭了出來,我趕緊拿袋子收玻璃,在收的時候弄破了手指,流出許多血出來,我并沒有管,只顧收,還沒收拾好姜老師來了,我害怕地站在講臺邊,奇跡發(fā)生了,姜老師沒有打罵我,反而問我有沒有受傷,我指了指。她說:“怎么這么不小心?快拿紙巾來,不然會流出更多的血”。她為我輕輕地包扎,并沒有顧及杯子,我很感動,姜老師對我這么好、這么關(guān)心,還很擔(dān)心我的樣子,后面撫摸我的頭,對我微笑著,讓我回到位置,并問了問杯子的事情,我說:“我不小心碰了一下講臺邊緣,就碎了”。她說:“哦,怪不得,沒事,碎了就碎了,下次再買就行,你可要注意一點,別把手碰傷了,這樣老師會很擔(dān)心的”。
后面同學(xué)們說要賠一個杯子給老師,老師并沒有要賠,而是讓我下次要小心,不要大意了,讓我好好學(xué)習(xí),考出好成績就是對老師最好的報答。
從這以后,我更敬愛姜老師了。至今讓我銘記在心中,終生難忘!
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