下面是范文網(wǎng)小編分享的月的初三作文7篇 初三的月亮作文，供大家賞析。
月的初三作文1
四歲的我站在幼兒園班級(jí)的門口，在人群中張望。
人群中終于露出了一張熟悉面孔-爸爸好不容易擠到了我的面前?！鞍パ窖剑鬯滥憷习治伊?”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡，長(zhǎng)噓一口氣，遞給我一瓶水，讓我喝完。
握著他的食指擠下了樓。雨絲絲的下，細(xì)密如花針，宛若圣潔的天使降臨紅塵。爸爸騎著電動(dòng)車，披著一件大紅色的雨衣，將站在他前面的我蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí)。爸爸就這樣載著我在集市上一圈圈的轉(zhuǎn)悠著游玩，不肯回家。
爸爸寬大的雨衣下就是我的世界：雨衣上有一方透明的塑料“天窗”，我總會(huì)專注地觀察“天窗”上雨滴的流轉(zhuǎn)，像一粒粒細(xì)膩光滑的水晶散落，怎樣也挽留不住?；蛘邇A聽腳邊沙沙雨聲，濺起一地微涼?！皝?lái)!爸爸教你唱首歌!”“小燕子-”，于是我認(rèn)真模仿起爸爸五音不全的音符：“小-燕-子-”“穿花衣”四歲的我雖在雨衣下看不到爸爸的臉，卻也隱隱感受到了父愛的溫柔。
時(shí)光悄然劃過(guò)歲月的掌心，七八個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝。
上了中學(xué)，每日放學(xué)后依然有爸爸的陪伴。當(dāng)夕陽(yáng)的`一只腳跨下了地平線時(shí)，爸爸在校門口替我背上了沉重的書包，書包的肩帶都快被爸爸寬大的肩膀撐斷。我們攜手步行回家，同步的步伐充盈著默契。斜陽(yáng)漸漸矮，而兩個(gè)身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
過(guò)路的行人總會(huì)看向我們，我不自在地問(wèn)：“爸爸，為什么他們每個(gè)人都要看咱一眼呀?”夕陽(yáng)模糊了爸爸偏過(guò)的側(cè)臉，寵溺的聲音響起：“他們都在羨慕咱倆這對(duì)兒和睦的父女呢!是吧?”那時(shí)，望著爸爸皮肉略有些下垂的臉龐，世界仿佛都安靜了，可我忘了那天是怎么回答他的，只記得當(dāng)時(shí)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一汪清澈的潭水。
時(shí)光輕俏，爸爸用陪伴在我的生命中留下笑靨，驚艷了我平凡的時(shí)光。
歲月如歌。
月的初三作文2
光陰似箭，不是不覺的已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間，迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預(yù)示著失敗的來(lái)臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的.的從我身邊走過(guò)。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔(dān)心?？墒?，在考洪卻覺的錯(cuò)了許多，也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了，是不是我變笨了，怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案，聽到那一聲聲自信的話語(yǔ)仿佛是對(duì)我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對(duì)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來(lái)，得知我考得還不錯(cuò)時(shí)，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí)，突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料，當(dāng)來(lái)到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對(duì)的還是來(lái)了……
但林老師突然從我身后走來(lái)，拍了我的肩說(shuō):“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
月的初三作文3
時(shí)間過(guò)得飛快，仿佛昨天自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，今天卻已來(lái)到了初三，來(lái)到了畢業(yè)的門前。只是，我卻有一種坦然，一種無(wú)畏。因?yàn)椋以缫寻褵o(wú)悔留在了初三歲月。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
手里拿著試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么刺眼。是方法不對(duì)嗎？不，不是。是沒(méi)有勤奮，沒(méi)有下到功夫。總是羨慕別人的成績(jī)好，卻沒(méi)想過(guò)他們花了多少個(gè)夜晚在燈下苦讀詩(shī)書。于是，我努力的學(xué)。盡管依然是鮮紅的分?jǐn)?shù)，但我卻無(wú)悔，我努力了。我把無(wú)悔留給了初三歲月。
不是最好的，卻要做到最好。
我不是最好的，卻要做到更好。
我不是老師心目中的好學(xué)生，也不是同學(xué)眼里的學(xué)習(xí)模范。我只是我，我就是我。我不是最好的，所以我努力把自己變得更好，讓別人仰視我?，敻覃愄氐母赣H曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)：“不要在乎別人現(xiàn)在對(duì)你的看法，要給別人一個(gè)仰視你的.理由?！彼晕蚁Ｍ约罕茸蛱爝M(jìn)步一點(diǎn)，因此我一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才能做到更好。
我不是最好的，但是我無(wú)悔，我盡力了，我要做更好。我要把初三歲月填上無(wú)悔。
我努力了，可能什么也得不到。但你不努力，你一定什么也得不到。
我喜歡這句話，每當(dāng)我停滯不前，想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話。于是我又努力的學(xué)習(xí)，前進(jìn)。用汗水換取成績(jī)的一點(diǎn)進(jìn)步，用勤奮換取別人的一句贊揚(yáng)。
我不求別人把我看得有多神，有多棒。我只是努力，想為自己的未來(lái)建造穩(wěn)固的地基。盡管努力的結(jié)果沒(méi)有想象的那么好，但是我從不氣餒。
跌倒了不重要，重要的是要有爬起來(lái)的勇氣。失敗了不氣餒，而是要有更大的信心沖向成功。
初三歲月，我努力，我無(wú)畏。
因?yàn)?，我把無(wú)悔留給了它。
月的初三作文4
月如盤，月似鉤，淡淡月光撒空中。
我站在自己房間的窗邊，窗外是一條小路，窗外四周的燈光是昏暗的，卻有那么幾抹淡淡的月光灑在了樹的枝葉上，為樹葉增添了幾分美感，小路彎彎，行人甚少，耳邊仿佛傳來(lái)幾句人們的低語(yǔ)聲，生怕打擾到這月色所營(yíng)造的氛圍。我抬頭望向那處散發(fā)光芒的地方，月色溫柔，溫柔到能撫平人的情緒。
月色不似驕陽(yáng)似火，卻似溫柔如水。
“咚咚”幾聲敲門聲將我的思緒拉了回來(lái)，我看向了我的書桌，那里有月色留下的.淺淺的痕跡，忽隱忽現(xiàn)；我再次抬頭望向那美，可惜的是，它卻已將自己藏了起來(lái)。轉(zhuǎn)身開門沒(méi)有人，但門外放著一杯牛奶，我拿著牛奶放在書桌上，我看著牛奶仿佛看著剛剛讓我平靜的月，卻絲毫感覺都沒(méi)有。
我起身出門，在這條路上慢慢的慢慢的走著，享受著這一刻的寧?kù)o和美好，夏天的夜，輕輕的風(fēng)吹著，涼爽的風(fēng)拂平了我不安的情緒，風(fēng)中夾雜著微微的清香。
走到路的拐角處，那是一個(gè)小小的亭子，亭子里有老人有小孩，引起我注意的是，有一個(gè)老人的蒲扇還在給小孩扇著，小孩滿足，老人亦滿足，看著這對(duì)老人小孩的互動(dòng)，我停下了腳步，找到了旁邊的石椅，坐下，我想為什么不是待在家里有風(fēng)扇會(huì)比較涼快么？許是小孩鬧著出來(lái)玩，老人怕他熱而帶出蒲扇吧。
過(guò)了一會(huì)兒，小孩可能鬧著回家了吧，他們也就離開了；我看不見的那月亮，似乎有所感應(yīng)般的又出現(xiàn)了。這次不再是淡淡的，而是明亮的，皎潔的月光，他們已經(jīng)走遠(yuǎn)，月光一直隨著他們而走。
時(shí)間已經(jīng)不早了，我也該回家了，我走著走著，回頭一看，是它，那輪月，就像是有人伴我走，我笑了，看著的它，似乎，也笑了
月的初三作文5
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”對(duì)于成才，古人早就有了對(duì)這個(gè)概念的體會(huì)與領(lǐng)悟。
金秋時(shí)節(jié)，果子成熟，稻浪翻騰，菊花爭(zhēng)艷。而給人記憶最深刻的，莫過(guò)于那鮮紅似血，未紅似火的楓葉。人們漫步楓葉林間，一邊觀賞一邊不住贊嘆的同時(shí)，不禁要問(wèn)：是什么造就了它比二月間的花兒還要紅的身體？是夏日烈日的照射，是秋季無(wú)情的霜打。
成才是一種堅(jiān)持。放眼古今，一個(gè)又一個(gè)鮮活生動(dòng)的事例向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)真理。司馬遷因李陵之禍飽受摧殘，但依然不忘自己家族的使命，堅(jiān)持寫作、意志堅(jiān)定，創(chuàng)作出被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的'巨著《史記》；在一陣痛苦失意中，李白并沒(méi)有喪失信心，仍然相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，留下了一首又一首膾炙人口的詩(shī)詞，被后人尊稱為“詩(shī)仙”；當(dāng)代著名輕量級(jí)世界拳王梅威瑟，從小就被同班同學(xué)欺負(fù)，他立誓要成為世界拳王，于是他日復(fù)一日、年復(fù)一年地訓(xùn)練，原本瘦弱矮小的身體逐漸健壯，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)拳壇神話。堅(jiān)持就是勝利！這是古往今來(lái)亙古不變的人生真理。
正如李白所說(shuō)的那樣，我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。只要堅(jiān)持自己的信念，加上持之以恒的努力與磨煉，就能做到“霜葉紅于二月花”，邁向更遠(yuǎn)的未來(lái)，登上更高的頂點(diǎn)，看到更美的風(fēng)景，創(chuàng)造人生的輝煌。
月的初三作文6
秋收過(guò)后，我愈加體會(huì)到一句話——初三如秋?！}記
初三如秋，這是我自踏入初三的門檻后體會(huì)最最真切的一句話。
金黃色是秋天的代名詞，也是初三的，身處畢業(yè)班，感到整個(gè)世界都是金黃的，璀璨的耀眼，到處都是可供開發(fā)的寶藏。
秋天不同于春夏冬，是個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)讓農(nóng)民們樂(lè)的忘記疲憊的季節(jié)。秋收時(shí)去了奶奶家，掰了一整天的.玉米，早已累得不行，可大人們卻是越干越有勁。為什么呢？秋天是屬于農(nóng)民的。
初三也不同于往昔，身處畢業(yè)班，節(jié)奏著實(shí)太快，試卷排山倒海的襲來(lái)。置身與室內(nèi)的學(xué)士就像忙于收獲的農(nóng)民，忘記疲憊，忘記過(guò)去的艱辛，因?yàn)槟桥c現(xiàn)在比根本不值得一提。初三的學(xué)生們也像卯上勁的火車頭，絲毫不敢懈怠。為什么呢？初三是屬于畢業(yè)班的。
或許收獲的過(guò)程的確很苦，的確很勞累，但你望望樹下的枯葉，嗅嗅果香的金風(fēng)，再嘗嘗沁香的果實(shí)，原來(lái)秋天這么美麗。收獲的過(guò)程是大自然的饋贈(zèng)，要不讓辛勤的去耕耘干嘛？
或許初三的歷程也很艱難，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操場(chǎng)，再聽聽班級(jí)的惡作劇，原來(lái)初三這么可愛。初三也是收獲的過(guò)程，要不然中小學(xué)努力地去奮斗干嘛？
秋天需要多彩么？湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地是人豐收。藍(lán)和黃便是秋的特色。初三需要多彩么？答案啊，早已在風(fēng)中飄揚(yáng)……
或許初三的確單調(diào)，或許初三的確是火海是刀山，或許初三的確可怕……但只有歷盡滄桑的畫家方可畫出名畫，只有火煉鍛打過(guò)的鐵才能百煉成鋼，只有扎根懸崖的松樹才是無(wú)限勝景。
行走在秋天里，行走在初三中，行走在如秋的初三里。
月的初三作文7
還記得那晚，夜深了。
夜空仿佛是一幅潑墨渲染的黑色畫卷，上面依稀的月牙兒給這寧?kù)o的夜晚平添了幾分淡淡的哀愁。
此刻的我，在月光下，寫著那仿佛永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，滿腦的焦躁與不安，墜于書海中，奮筆疾書著。
月牙兒似乎又亮了幾分，此時(shí)的媽媽倚坐在沙發(fā)上，亮白色的`光暈散落下來(lái)，在她的身上，她仿佛被月光環(huán)繞，那一幀、她美如夢(mèng)，輕觸即散。
奮筆疾書著，我仍在書桌前不停地寫著、寫著，月色與我的焦躁都更深了一些。這時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽柔柔地問(wèn)候，“寫慢些，把字寫整齊了啊”她一邊低頭幫我打開臺(tái)燈一邊問(wèn)道，“累了？要不要休息會(huì)兒啊？”我繼續(xù)以月牙兒為背影，奮筆疾書著，沒(méi)吱聲。
她也不惱，只是那慈愛的目光在我的身上滯留了許久，我抬起頭與這柔和如月光的目光對(duì)視，心中仿佛一輪明月升起，亮亮的，暖暖的。
夜，漸漸深了，月牙兒，愈來(lái)愈亮了，媽媽也漸漸睡著了。她眼角的皺紋是名為歲月的刀刻上去的，刻在了媽媽的臉上，也刻在了我的心頭。我的眼眶不受控制地濕潤(rùn)了。
媽媽的愛是一顆如月光般柔軟的心臟。在生命的長(zhǎng)卷中，溢滿我生活的每個(gè)角落，無(wú)微不至又無(wú)處不在，讓我難以察覺又耐心細(xì)致。
深深的夜，依稀的月牙兒，幾竿青綠的竹子，被小小的窗子剪成一幅畫。
母愛無(wú)聲，月兒無(wú)言。
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