以喚醒為話題的初三作文 篇1

　　大家每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)大家感到煩憂或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……

　　——題記

　　清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁場(chǎng)中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了重點(diǎn)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

　　我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎著想逃脫地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，片刻，縷縷微光再次展現(xiàn)出來了，它拼命地履行著那份執(zhí)著?！盎侍觳回?fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！

　　我不由想起了《讀者》上的一則哲理故事。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說?！叭绻叵率且涣Ｕ渲?，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。我頓時(shí)清醒了過來，自己的境遇和這情景不也如此相似？原來自己不過是那沒認(rèn)識(shí)自己的青年人，有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻少了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕排c頑強(qiáng)。真感謝那一縷陽(yáng)光，引領(lǐng)我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂并叩問了內(nèi)心深處的那個(gè)答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

以喚醒為話題的初三作文 篇2

　　無(wú)盡的貪婪能將人變成怪物。

　　在這個(gè)金錢至上、追逐名利的社會(huì)，誰(shuí)又能自始至終一直保持著“眾人皆醉，我獨(dú)醒”的高尚品格？

　　人格的清醒是一種美。

　　清醒，是人格與利益的抉擇?！端疂G傳》中有一位張知縣，離梁山很近，但梁山好漢們沒有一人踏足過這里，因?yàn)樗麄兌贾溃@是一個(gè)清官，是不可能被他們說服上山的。梁山好漢被招安的前一天，就是張知縣親自為他們?nèi)?bào)喜的。在他臨走前，宋江準(zhǔn)備了一包價(jià)值連城的好東西準(zhǔn)備去感謝他，樣樣珠寶首飾應(yīng)有盡有，但是令宋江意外的是，無(wú)論如何，張知縣就是不收，梁山的人怎么給，他都不要，推辭道：“現(xiàn)在，朝廷發(fā)放的俸祿可以養(yǎng)家糊口，足矣?！闭f罷就下山了，梁山人無(wú)不贊揚(yáng)他。張知縣完全可以接下這一筆財(cái)富，這些錢財(cái)夠他無(wú)憂無(wú)慮放縱地花一輩子！但他并沒有這么做，因?yàn)樗X得，錢財(cái)乃身外之物，這使他時(shí)刻保持著人格的清醒，沒有動(dòng)搖。

　　清醒，是得與失的選擇。海爾公司剛剛步入競(jìng)爭(zhēng)行列時(shí)，就大火。但創(chuàng)始人張瑞敏并沒有就這么混混沌沌地繼續(xù)發(fā)展，而是選擇先退出了一段時(shí)間，整頓內(nèi)部，調(diào)整產(chǎn)品。這一舉動(dòng)著實(shí)讓每一個(gè)人都感到意外。等他再次出山時(shí)，海爾立馬就成了實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)紅的品牌?？墒撬僖淮巫龀隽肆钊顺泽@的舉動(dòng)，這次，他依舊沒有趁機(jī)擴(kuò)大市場(chǎng)，而是放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，先將自己的產(chǎn)品優(yōu)化，變得更加完美后，才徹底開始稱霸市場(chǎng)。這是失，卻也是得。他沒有被利益沖的迷了眼，暈了頭，保持了清與醒。

　　古希臘寓言家伊索用一條愚蠢的狗來影射貪婪的人。它叼著一塊肉來到一條河邊，低頭看見自己的倒影，為了得到河里那條狗叼著的肉，就沖著倒影狂吠，結(jié)果可想而知。這有力地諷刺著貪婪的人，諷刺看不清醒的人。未及權(quán)衡的貪婪，使原本得到的都失去了。此實(shí)乃是貪婪至極，亦是精神上的混沌至極。

　　泰戈?duì)栒f過：當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)，鳥就飛不遠(yuǎn)了。在與貪婪的比試場(chǎng)上，人格的清醒促你走向成功，抓住清醒得失，與更美好的自己相遇。

以喚醒為話題的初三作文 篇3

　　就等醒來再做夢(mèng)，一路越走越遠(yuǎn)越安分，才懂黑夜白天的過程，夢(mèng)才完整。

　　——題記

　　有種叫夢(mèng)的東西，似有似無(wú)，給我刺激的享受后，倏地消失。好夢(mèng)與噩夢(mèng)，雖是我現(xiàn)實(shí)的投影，但比起現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)更讓我喜歡。

　　因?yàn)椋梢宰屛矣镁o閉的雙眸來阻擋外界的浮光異彩，用失覺的雙耳來屏蔽鬧世喧囂?；钤趬?mèng)中，順著夢(mèng)走到未知的盡頭。這一場(chǎng)旅程，伴隨每個(gè)人的安眠，從人生開頭到結(jié)局，永生。

　　但人終究要活在現(xiàn)實(shí)，而不是夢(mèng)中，?無(wú)論它有多讓人痛苦。

　　夢(mèng)終究是夢(mèng)，再美的夢(mèng)不過一現(xiàn)的曇花，盛開過就凋落。人可以有夢(mèng)，但想永遠(yuǎn)活在其中，除非死。夢(mèng)是成不了現(xiàn)實(shí)。如果想讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，首先，得醒。

　　等醒了，再做夢(mèng)。你的努力將會(huì)沿著這個(gè)夢(mèng)越走越遠(yuǎn)。那時(shí)候，你擁有的夢(mèng)，將會(huì)升華成一種叫夢(mèng)想的東西。它不同于夢(mèng)的是，他是人人必要的。它雖不能幫你逃避你所討厭的現(xiàn)實(shí)，但它能助我將現(xiàn)實(shí)改變成我喜歡的模樣。這過程雖然很辛苦，但一點(diǎn)也不疼。因?yàn)橛袎?mèng)想，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，它是你療傷的醫(yī)生。而夢(mèng)，不過是一時(shí)的麻藥，終究不敵夢(mèng)想所承載的.強(qiáng)大。

　　時(shí)間是一段旅程，結(jié)局留給我們。而我要用夢(mèng)想揮毫，在這段旅程的終點(diǎn)抹下我濃墨重彩的一筆。

　　所以，如果你想做夢(mèng)，請(qǐng)你以醒著的狀態(tài)做個(gè)漂亮的夢(mèng)。

　　醒來再做夢(mèng)，一步步沿夢(mèng)走，讓世界聽從你的夢(mèng)想的安排，而不是讓世界隨機(jī)你的夢(mèng)。終有一天會(huì)夢(mèng)想成真。

以喚醒為話題的初三作文 篇4

　　初三了，卻開始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。

　　回憶起。

　　那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說：“下課——。”從這話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評(píng)的愛。

　　還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久?？墒撬]有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的.兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。

　　這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此?。同學(xué)們，我們錯(cuò)了。

　　在這壓抑的初三生活中，聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛。

　　我們初三了，和她度過了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。

　　可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！

以喚醒為話題的初三作文 篇5

　　生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨?！}記

　　生命，是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。

　　每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個(gè)過程中，人們總會(huì)遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。

　　或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?

　　當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候，當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?

　　一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒有站起來。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　每個(gè)人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非?，有著不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無(wú)限的可能。

　　人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價(jià)值。

　　不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無(wú)憾矣！

以喚醒為話題的初三作文 篇6

　　再試一次，沮喪的作家寫感人的篇章;再試一次，筋疲力盡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這條著名的定律。再試一次，心煩意亂的設(shè)計(jì)師畫出精美的藝術(shù)品，再試一次，你就離成功又近了一步。

　　在沉悶的夏天，窗外的世界被太陽(yáng)烤焦了，房間里一片寂靜。我倒在桌子前，一遍又一遍地做同樣的數(shù)學(xué)題。汗水滲出來，但我找不到答案。為什么?如果按照老師教的方法做得很清楚，怎么能不做呢?我皺起眉頭，在粗糙的紙上畫了一個(gè)大叉。

　　蟬的鳴叫聲更令我不安。不做，反正做不到!我放下筆，趴在窗前發(fā)呆。窗外的樹上，蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想到，它們?cè)谟贾幸淮斡忠淮蔚卦噲D展示它們美麗的翅膀。我不一樣嗎?只有在困難面前不放棄，成功才有可能。

　　回到辦公桌后，我決定再試一次。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來，仔細(xì)思考著老師上課的過程。一字一句地讀問題，看圖片，檢查自己，時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地過去了。焦慮逐漸侵蝕了我的心。不要。我搖搖頭，為自己歡呼：你能行!相信你自己!向窗外望去，似乎有微風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，涼意漸漸平復(fù)了我的心情。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我的輔助線好像放錯(cuò)了地方。這兩點(diǎn)似乎相距不遠(yuǎn)，但完成后的結(jié)果卻完全不同。我的心開始振作起來，連忙開始修改、反思和計(jì)算。筆尖在紙上飛舞，思路逐漸清晰。一行和兩行被寫出來了!我激動(dòng)地放下筆，抓住我寫的題目，開心地笑了。窗外的知了聽起來甜蜜而愉快，好像在為我慶祝。太陽(yáng)特別明亮。

　　再試一次，你會(huì)收獲成功和快樂。在人生的道路上，總是有起有落，但我們只需要堅(jiān)信每一次嘗試都會(huì)離成功更進(jìn)一步!

以喚醒為話題的初三作文 篇7

　　每一個(gè)人都會(huì)感恩，你會(huì)我也會(huì)，感恩是什么?下面就是我的感恩。

　　前不久過了我十歲的生日，那天，我首先想到的是父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?。在這個(gè)世界里，父母給了我們多少幸福和歡樂呀!我長(zhǎng)大了也要給父母帶來幸福。

　　親情是無(wú)私的，母愛是偉大的，我們?cè)陂L(zhǎng)大的路上，母親都會(huì)陪著我們，我心里一直有一首歌叫世上只有媽媽好，她是世上世界上對(duì)我最好的，所以我要感恩她。

　　記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽也常半夜起來帶我去醫(yī)院。我清楚的記得那一次，是使我難以忘懷的。

　　在一天晚上，我的頭有點(diǎn)疼，頭上有點(diǎn)熱。那一天正在下小雨，媽媽摸了摸我的頭說：“呀，你是不是發(fā)燒了!”媽媽看了看外面去拿了一件衣服。

　　我不知道媽媽要干什么，媽媽來了用衣服把我包到她的懷里，馬上就跑出去了。雨越下越大，媽媽把我抱到了一公里遠(yuǎn)的醫(yī)院，到了醫(yī)院就手忙腳亂。

　　我聽到雨越下越大，有了雷聲，有了閃電。風(fēng)雨吹打著窗戶，媽媽一整晚都在陪著我。她用她那瘦小的身子為我擋住了風(fēng)雨，一直都在我身邊。

　　在這個(gè)晚上我聽見了她和醫(yī)生的對(duì)話，醫(yī)生說：“您快回去穿一身暖和的`衣服吧?！敝宦牭綃寢屨f了一聲“不”。

　　第二天早上我醒來了，媽媽的衣服還沒有干，我眼睛里有一股淚水要出來了，心里想著：我要學(xué)習(xí)。

　　媽媽醒了，我們回到了家。

　　媽媽給了我無(wú)私的愛，給了我生命，沒有她就沒有我，她用全部的心血培養(yǎng)了我，照顧我，我長(zhǎng)大了也能為媽媽做事了，讓她多一點(diǎn)休息，我要好好感謝感恩您。

以喚醒為話題的初三作文 篇8

　　鳥兒因有了藍(lán)天的愛，才能自由地翱翔;魚兒因有了綠水的愛，才能無(wú)憂地游來游去;草兒因有了陽(yáng)光的愛，才能張開兩只稚嫩的翅膀……我之所以能夠幸福地成長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钤趷鄣膽驯Ю铮趷鄣你逶∠?，向著明天起?因?yàn)閻郏岩鐫M心間，因?yàn)閻垡殉錆M心房……

　　家人的愛

　　每天早上都高高興興地起床，伴著媽媽的“嘮叨曲”，吃著溢滿濃郁的愛的早飯。我沐浴著新一天的朝陽(yáng)，和著“路上小心的曲子，迎著清爽的風(fēng)，走在上學(xué)路上;傍晚，黃昏路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那高大的背影，心里早已感受到一股暖流充滿心房;睡覺前，總有一聲“快點(diǎn)睡覺，蓋好被子”的“命令”……感覺好溫馨，好溫暖，好幸?！疑钤趷鄣膽驯Ю?。

　　老師的愛

　　晚上只不過是小小的感冒，今天一大早卻直發(fā)燒。一到教室，便迎來了班主任關(guān)切的目光：“要多注意身體，別再感冒”，“你這道題怎么這么粗心”，“今后要多加努力，相信你一定能考好……”有訓(xùn)斥，有關(guān)懷，有教導(dǎo)，也有鼓勵(lì)，但我知道，這是園丁們?cè)谛藜粜涿?，是為小樹苗將來能長(zhǎng)成參天大樹。生活在辛勤的耕耘中，生活在嚴(yán)厲的目光下，生活在無(wú)微不至的關(guān)懷中，我好溫暖!

　　朋友的愛

“天涼了，小心感冒”“這是那道難題的新解法“一張小小的紙片，擺在我的面前。這就是友誼，樂時(shí)能同樂，笑時(shí)有回音，哭時(shí)身后都有一個(gè)可以依靠的肩膀，好溫馨，好幸福。

　　時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，生活在“家愛“+”“師愛”+“友愛”=無(wú)限幸福中，我自覺特好。為了不辜負(fù)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取讓滿溢的愛變作動(dòng)力，用成功來回報(bào)滿溢的愛!

　　愛，溢滿心間;愛，無(wú)限美好，我生活在愛的懷抱里。

以喚醒為話題的初三作文 篇9

　　每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，或高遠(yuǎn)，或偉大，或平淡，它鼓勵(lì)著我們努力拼搏，永不放棄，從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是，愿天下所有人都有夢(mèng)想，愿所有人都能美夢(mèng)成真……

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我和小伙伴們一起在外面玩耍，熱得滿頭大汗?；丶液?，我立即打開冰箱門，想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是，里面已經(jīng)沒有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。

“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路，突然，耳邊傳來了動(dòng)人的歌聲，高亢激昂，振奮人心。我循聲而去，發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子，歌聲正是從他們那邊傳過來的。走近后，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通，甚至還有點(diǎn)寒酸，一人正抱著吉他在彈奏，另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前，有一個(gè)盤子，里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說中的流浪歌手吧!過往的路人很多，卻很少有人駐足，頂多也就是匆匆看下，就匆匆走了。然而，他們卻絲毫不在意，依然在盡心彈奏，用心演唱……

　　我有點(diǎn)好奇，便走上前去。正好一曲終了，他們看到我，問：“小朋友，想聽首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開始撥弄琴弦，另一人則跟著節(jié)奏開始演唱：“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽，不知不覺，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，即使貧窮如流浪歌手，也從來不曾放棄心中的夢(mèng)想，并一直為之堅(jiān)持著，不懼艱難，勇往直前……

　　我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng)，一時(shí)不知道該說什么，便掏出買冷飲的錢，輕輕放在他們面前的盤子里。突然，我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想，都能夠美夢(mèng)成真!

以喚醒為話題的初三作文 篇10

　　眨眼間，分別在即，那把雨傘在我手中，看著它，我又不禁回憶起之前的時(shí)光。

　　你和我已是多年的朋友，我們一起歡笑，一起哭泣。

　　雨季，我們考進(jìn)了同一所初中。那天，細(xì)雨朦朧，我們相遇在一起，歡聲笑語(yǔ)喚醒了萬(wàn)物，清脆的雨聲敲打著地面，像一首歡快的交響曲。那是我們最開心的一天。

　　然而，在初一，由于學(xué)業(yè)的繁忙，我們幾乎很少在一起。夏天的雨猶如被困已久的猛獸，直沖人間。外面的傾盆大雨，也影響著我們的關(guān)系，我們甚至發(fā)生了一些矛盾。夏天的雨原本是熱情澎湃的，但我們的關(guān)系卻越來越冷淡，猶如冬天的雪，由雨冰冷而成，我們也不會(huì)越來越陌生。

　　春雷敲響了今年第一場(chǎng)春雨，天氣也變暖和了，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我的心頭似雪一樣寒冷。

　　一天夜晚，我走在操場(chǎng)上散步，絲絲春雨拍打著臉龐。我本來想抬起頭來感受春雨的輕柔。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)你在人群里。不知不覺，你已經(jīng)走到我身旁。我們一起繞著操場(chǎng)，肩并肩地走著。我們聊了很多，突然，雨下大了，你撐起了那把你平時(shí)最喜歡的傘，與我走在一起。你分享了許多有趣的事，我們?cè)谝黄鹦χ?/p>

　　突然，一陣陣寒意迎面襲來，我搓了搓手，發(fā)現(xiàn)你也在發(fā)抖。我脫下外套，正準(zhǔn)備披在你肩上，發(fā)現(xiàn)你也在脫下外套，我們一怔，然后哈哈大笑。那時(shí)，心里暖暖的，如雨后的太陽(yáng)一樣溫暖明亮。

　　此后的晚上，我們總是一起聊天。關(guān)系也漸漸地好了起來。

　　但有一天，你告訴我你要走了。臨走之前，你把那柄每晚為我遮風(fēng)擋雨、又是你最愛的傘送給我。

　　那天分別后，下起了朦朧細(xì)雨，只不過，撐傘的只有我一個(gè)人，和一把傘，在春雨中走著。

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