日記優(yōu)秀作文5篇

時(shí)間：2023-12-12 13:36:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的日記優(yōu)秀作文5篇，供大家參考。

日記優(yōu)秀作文5篇

日記優(yōu)秀作文1

　　輔導(dǎo)班辛苦是辛苦，可是對學(xué)習(xí)有很大幫助，這不，有的時(shí)候在輔導(dǎo)班上，還會發(fā)生很多有趣的事，不禁會讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。

　　好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個(gè)懶覺，可是被課外班給攪黃了。我一看時(shí)間快來不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區(qū)。上課了，同學(xué)們都在活動，老師有事離開了一下，有兩個(gè)同學(xué)就開始說話，說得不亦樂乎，老師進(jìn)門的時(shí)候，還正說的盡興呢，直到一個(gè)同學(xué)小聲說：“老師來了!噓!”他們倆這才反應(yīng)過來，可是已經(jīng)晚了，教練已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個(gè)多事的胖子又說：“好痛呀!”教練什么也沒說，又踢了他一腳，這樣才寧靜了下來。

　　在我們做仰臥起坐的時(shí)候，有一位同學(xué)做得很快，結(jié)果教練問他：“你做幾個(gè)啦?”那位同學(xué)說：“不知道 ”。教練笑了笑說：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當(dāng)時(shí)都在笑他，教練也不禁笑了。

　　這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語輔導(dǎo)班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個(gè)同學(xué)在睡覺，老師提問到他的時(shí)候，他的書掉到地上了，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)在睡覺，老師走到他的`面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過來，還迷迷糊糊得問：“誰敲我呀?”這個(gè)同學(xué)抬頭一看原來是老師，立刻坐得端正起來，老師說：“你知道我們在講什么嗎?”他回答說：“不知道?！蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老師開始維持秩序，笑聲才漸漸停止。

　　上輔導(dǎo)班有苦也有甜，苦在玩的時(shí)間變少了，甜在學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。不過，要在孩子同意的情況下，再給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，如果孩子不同意，可千萬不能給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，這樣不僅什么也沒學(xué)，而且還會浪費(fèi)時(shí)間。

日記優(yōu)秀作文2

　　10月16日星期三晴

　　今天早上我去早餐店吃早餐，看到了一只活潑可愛的小狗。

　　我先要了三個(gè)包子，又要了一碗稀飯便坐下來狼吞虎咽地吃起來。就在這時(shí)我看見一只活潑可愛的小狗從門外跑進(jìn)來。它披著一身雪白的毛，胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，在燈光的照耀下，那雙小眼睛閃閃發(fā)亮，可漂亮了！它的頭兩側(cè)還耷拉著兩只軟軟的小耳朵，非常惹人喜愛。只見它的那雙小眼睛東看看，西瞧瞧，鼻子還不停地在周圍聞來聞去，哦！原來它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)我手中香噴噴的包子，趕忙跑過來，用兩只前腳壓在我的腿上，身體直立起來?？纯次遥挚纯窗?，雖然小狗沒有吭聲，但可以看得出它現(xiàn)在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子，小狗似乎很心滿意足，便一扭一扭地走出了門。

　　這只小狗真有趣！

　　10月16日星期三晴

　　我的鄰居家有一只可愛的小貓。

　　這只貓長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的黑鼻子，尖尖的耳朵立在圓圓的腦袋上，還有一張大大的嘴巴，黑白相間的毛十分柔軟。

　　這只小貓來到鄰居家時(shí)，還只是一個(gè)小嬰兒，雖說只是個(gè)小嬰兒，可是一玩起來，可就是一個(gè)小“淘氣包”了，一個(gè)小線團(tuán)它都要玩?zhèn)€沒完沒了，可見，線團(tuán)成了它的好朋友了。小貓高興時(shí)，會抱著你的腿睡大覺，它若是不高興啊，就會躲在一個(gè)偏僻的地方，安靜地閉目養(yǎng)神。

　　一天，媽媽買了幾條小金魚放在窗臺上，小貓偶然路過，看見這幾條小金魚，口水馬上流了三千尺以外，緊接著，就用它那尖尖的小爪子去抓金魚，爸爸一見，可了不得，伸手就去打小貓；而媽媽卻把一大塊香香的紅燒魚肉給了小貓。朋友們，如果是你，你會怎么做呢？記得還有一次，我過生日的時(shí)候，爺爺給我買了一臺電子琴，小貓看見了，不知道這個(gè)家伙是什么東西，于是就小爪子輕輕的碰了一下，“咚”地一聲，它愣了一下，見沒什么事，就在電子琴上跳起舞來了，它跳舞的樣子可真可愛呀！

　　鄰居家的這只小貓，給我?guī)砹嗽S多歡樂，我喜歡這只可愛的小貓！

　　10月16日星期三晴

　　我有四條金魚，名字分別叫：黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。它們長的各不相同：黑牡丹全身黑色，尾巴很特別，散得開開的，很像一朵花；歪歪白穿著一身紅白相間的衣服，它最大的'特點(diǎn)就是尾巴有點(diǎn)兒歪，這也是它名字的由來；大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色，雖說它們長得一模一樣，可一條大，一條小，一條調(diào)皮，一條威武。它們真好

　　看！

　　每天中午，放學(xué)會到家，我都會迫不及待地給它們喂食。我一把魚食放下去，它們就爭先恐后地過來搶：先是聞聞是不是自己喜歡的食物，再張開各自小巧的嘴，猛一吸，食物就跑進(jìn)肚子里去了。它們之中，最貪吃的要數(shù)歪歪白了。每次，它總要吃最多，才會善罷甘休。它們真是可愛極了！它們有時(shí)候還會嬉戲玩耍呢！歪歪白和大頭鯉經(jīng)常先起哄，你追我趕，把里面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響，惹得旁邊的“觀眾”都有點(diǎn)兒煩了；有時(shí)候，歪歪白還會去拱別的魚，把別的魚惹火了，它又好像親熱似的貼貼臉，表示道歉?？蓯蹣O了！

　　我的這幾條金魚既可愛，又貪玩。我真喜歡它們，你喜歡嗎？

　　10月16日星期三晴

　　奶奶家有一只漂亮的大公雞，每次去奶奶家我都要好好觀察它。

　　你看，它的頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

　　大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分靈敏，但只要它動一下，就逃不過大公雞的眼睛。今天早上，我就親眼看見一條小蟲剛剛從草叢中爬出來散步，就讓大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，小蟲成了小公雞的美餐。這只大公雞真可愛。

　　10月16日星期三晴

　　我家有一只很頑皮貓。它全身都是灰色的毛。它的頭上長著兩只耳朵，而且有一雙圓溜溜的眼睛，還有敏捷的四肢。有一次，我看見它走到了我姨媽買的按摩椅前面，以為它是想到按摩椅上玩，沒想到它居然站了起來，用爪子把按摩椅的外皮抓得破破爛爛。我馬上飛奔過去阻止了它。后來，我才知道原來它是在磨爪子，但是它也別抓按摩椅呀！這部按摩椅是姨媽用一千多元買的。過了幾天它又來磨爪子了。它走到了按摩椅前面，還沒等它站起來我就已經(jīng)跑過去阻止它了。這只貓可真頑皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨?，F(xiàn)在好了，貓開心了，但是按摩椅不開心，它仿佛在說：“我是給家人按摩的，不是給貓磨爪子，我真是倒霉啊！”

　　又有一天中午，我有空，就來看看貓是怎樣進(jìn)食的。我來到了廚房，打開冰箱拿了一些魚喂貓吃。我把魚放到了碗里，然后用另一個(gè)碗裝了一些水，放在了它的面前。它便走過去低下頭嗅了嗅，開始吃了。它先吃一口飯，就喝一口水，可是它沒吃上幾口就不吃了，然后跑出去玩了。我也拿它沒辦法。直到下午它才來吃了，還吃得津津有味。我看到它吃得這么香，都快流口水了。可是，它就是吃一頓飯都不專心?。?/p>

　　我家的貓可真頑皮！

日記優(yōu)秀作文3

　　星期五的下午，我校舉行了一次拔河比賽。老師把力氣大的召集到一起，其中自然也少不了我。大家來到操場上就摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了。我們班與三班展開了激烈的'爭斗。我們使勁的抓著大棕繩用了吃奶的勁往回拉。我們班的大力士候蘇杰功勞不小。可趁我們不注意，三班又把繩子拉了過去，我們腳下瞬間像生了根一樣。但這樣也沒能改變我們的命運(yùn)，我們輸了。雖然我們沒有進(jìn)入決賽，但我們增強(qiáng)了體質(zhì)。

　　于老師說：只要參加了，就是最棒的！我懂得了活動重在參與，而不是單純看輸贏

日記優(yōu)秀作文4

　　今天，我在五(1)班上“小數(shù)乘法”這一課。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，我安排了一道學(xué)生自主探究的題目：13.5×0.7=，不少學(xué)生都調(diào)動自己已有的`知識，計(jì)算出結(jié)果是9.45。這時(shí)有一位學(xué)生提出質(zhì)疑：為什么這里的積還要比被乘數(shù)小呢？肯定結(jié)果錯了。這個(gè)問題一提出，全班同學(xué)都怔住了:是呀!這是為什么呢？

　　很顯然，學(xué)生是受了原來學(xué)的整數(shù)乘法知識的影響。而這個(gè)小數(shù)乘法的計(jì)算“秘密”我打算下節(jié)課再讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究。怎么辦？這時(shí)，班上一個(gè)非常調(diào)皮的孩子搶著站起來。他叫羅盾，是大家眼里的“后進(jìn)生”，他急切地說：“我知道，我知道，我家賣水果，如果是13.5元一斤，一個(gè)人只買0.7斤，不夠一斤，所以就不到13.5元，這個(gè)答案是正確的……”

　　多精彩的例子！我一下子就像發(fā)現(xiàn)了金子一樣，喜不自禁地表揚(yáng)了他。順勢讓學(xué)生明白了：小數(shù)乘法中，積有可能會比其中的乘數(shù)小。并且布置了一個(gè)課后探究題：一個(gè)數(shù)乘什么樣的數(shù)，積會比這個(gè)數(shù)大？一個(gè)數(shù)乘什么樣的數(shù)，積會比這個(gè)數(shù)??？讓學(xué)生自己先去探究。

　　寫到這里，我想到了兩句話。

　　一句是教育家陶行知先生說的：生活即教育。

　　另一句是：發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子！