下面是范文網(wǎng)小編收集的高三的優(yōu)秀作文7篇(高三優(yōu)秀作文 高三作文范文)，供大家閱讀。
高三的優(yōu)秀作文1
當(dāng)周帥脫口而出那一聲：我是自己的正版時，我知道他做到了，他很好的發(fā)展了自己，做自己的正版。
雖說許多人對于80后90后都評價為個性鮮明的一代，我卻認(rèn)為這樣的說法太片面。眾多女學(xué)生懷揣一夜成名的夢想集體曠課報名參加選秀節(jié)目，只因看到了舞臺上那幾個星光燦燦的特例。她們或許是在媒體的狂轟爛下迷失了自己，走上了不屬于自己的道路。當(dāng)她們在這條道路漸行漸遠(yuǎn)的時候，作為局外人的我們應(yīng)該有義務(wù)把她們拉回來。許多年輕人迷上了在臉上動刀，他們一到醫(yī)院就把某明星的照片摔在桌子上，強(qiáng)烈要求醫(yī)生把他整成那樣，面對醫(yī)生的好言勸阻，更是置若罔聞。我認(rèn)為自己的相貌是父母給的，沒有改動的權(quán)利，更何況有什么權(quán)利背叛祖宗，整成明星的`模樣，世界上只有一個獨(dú)一無二的自己，我們應(yīng)該對此感到高興，而不應(yīng)該大動干戈的做別人的盜版。
為何當(dāng)今的年輕人甘愿做別人的盜版，我想這和當(dāng)今的某些教育體制不無關(guān)系。從小我們接受的都是集體教育，統(tǒng)一的課程，統(tǒng)一的教材，統(tǒng)一的考試；諸如此類“一刀切”的教育體制扼殺了多少少年的愛因斯坦，是我們早早地成為了他人的盜版。在學(xué)習(xí)中，我們時常被標(biāo)準(zhǔn)答案奴役，奉標(biāo)準(zhǔn)答案為天上的神明，它所說的一切都是對的，我們鮮有對它提出些許異議。就在我們接受教育的同時，我們悄悄地磨掉自己的棱角，輕輕地丟開了自己的思想，成為了如同工廠流水線上生產(chǎn)的產(chǎn)品，相同卻毫無特色。
中國教育的影響遠(yuǎn)沒有停留在學(xué)習(xí)中，它還滲透到了我們的生活中?！吧秸睓M行已是一個普遍現(xiàn)象。盜版的iphone，盜版的LV，當(dāng)這些偽名牌在我眼前晃蕩的時候，我總覺得其中確少了創(chuàng)新，缺少了施展自己個性的東西?！吧秸钡拇嬖谧璧K了我們本民族特色的發(fā)展，更扼殺了讓我們做自己的正版的機(jī)會。輕，摘兩片樹葉，我發(fā)現(xiàn)它們長得不盡相同，人亦是如此。我們沒有理由做別人的盜版，我們要做自己的正版。
高三的優(yōu)秀作文2
“貝貝，快來捉鴿子!”奶奶在客廳里喊道。
自從我家裝修以后，奶奶、媽媽天天把家打掃的干干凈凈。今天，這只臭鴿子居然飛出來了，家里一塵不染，要是它在地下屙屎、亂飛，那還不臭死人啦!今天早晨爸爸上班前給它們喂水，忘了把籠子的門關(guān)起來，這對我并不怎么喜歡的灰色的信鴿跑了出來，我奶奶想趕忙捉住鴿子放回籠子里去。
我家那對信鴿可精啦!它故意和奶奶捉迷藏：忽左忽右的跑著。躲著……當(dāng)它們看到我這個“援軍”來抄它的后路時，就從我腳邊一溜，跑進(jìn)了陽臺。我心里開始暗暗慶幸：這回聰明的你失算了吧!跑進(jìn)了陽臺你就在也別想跑了，這就叫做天助我也，這就叫做自投羅網(wǎng)。我急忙和奶奶追進(jìn)陽臺，隨手把陽臺的門關(guān)了起來，見這只死鴿子站穩(wěn)了不動，圓溜溜的雙眼不停的轉(zhuǎn)著，我就躡手躡腳地摸到它背后，雙手猛地向前一撲，咳!它敏捷地一閃，又躲開了。這個“機(jī)靈鬼”可能發(fā)覺自己誤入了“死胡同”，咕咕的在陽臺的小桌底、小床下慌忙亂轉(zhuǎn)，亂飛一氣，企圖尋找一個能夠“突圍”缺口。當(dāng)它串到關(guān)著的門邊時，守在那里的奶奶剛把手向它伸過去，它突然一個急剎車，調(diào)頭向我沖來，被我抓了個正著，一下就被我扔進(jìn)了籠子里。另外一只，我和奶奶用了同樣的'方法把它也請回了鴿籠里。中午爸爸回來了，我告訴他這個星期日一上午就被這對死鴿子，把時間耗過去了。我和奶奶雖然都累了，但看家里依然那么整潔，我們舒心極了。
我雖然不喜歡養(yǎng)鴿子，媽媽也反對，但爸爸說：“愛物如愛人，別人喜歡是個人愛好，自己不喜歡也不能奪人所愛。”強(qiáng)迫別人同自己一樣沒有一點(diǎn)個人愛好。愛護(hù)動物就是有愛心，隨著時間的推移和鴿子有小變大，羽毛的豐滿，慢慢的我也喜歡上它們倆了。清晨，聽著鴿子的咕嚕咕嚕的叫聲，我能按時起床，伴著鴿子的叫聲，我讀英語、溫習(xí)課文，精神抖擻的去學(xué)校上課。
高三的優(yōu)秀作文3
當(dāng)眾多“90后”對“非主流”頂禮膜拜時，當(dāng)城市男女競相對“拜金主義”瘋狂追逐時，當(dāng)冷漠成為一種時尚，當(dāng)自私成為一種潮流，我不禁驚訝社會何以變成這般？如何找回這個時代的社會責(zé)任感，喚醒這個時代人們的麻木心靈，這確乎成為一個問題。
幾十年前，魯迅代表當(dāng)時的有志之士喊出的“容不得吃人的人”，是黑暗中清醒者對麻木心靈的吶喊；幾年前，韓寒說的“沒有表情才是最可怕的表情”，無疑是對現(xiàn)代人冷漠心靈的叩問。而今天，當(dāng)溫暖消逝在無情的旁觀中時，頹廢和迷茫的現(xiàn)代人只能在網(wǎng)上無奈地嘆一句“哥只是個傳說”。
是的，找回這個時代失落的靈魂已經(jīng)成為一個問題。
沉迷在“春水碧于天，畫船聽雨眠”的浪漫中，沉迷在“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的柔情中，我們試圖躲避社會的丑惡，逃避靈魂的拷問。作為種子，我們害怕風(fēng)雨，所以不能發(fā)芽；作為花朵，我們害怕風(fēng)雨，所以不能開放。我們躲在溫室中，麻木地看著這個社會。
是的，喚醒這個時代麻木的心靈已經(jīng)成為一個問題。
沉重的20xx年秋日，“小悅悅事件”發(fā)生了，國人為小悅悅哀悼，怒斥路人冷血?dú)埧?。我們追溯事件的真相：“潔身自好”的“駕者”為保護(hù)自己，冷酷地碾過小悅悅的身體；“明哲保身”的路人為免生事端視“惡”無睹……悲劇在生活中上演，我們看到的卻是坐而論道者的.道貌岸然，事不關(guān)己者的“理直氣壯”。對此，我不禁啞然，社會何以變得如此冷漠？
社會的變遷，文明的進(jìn)步，到底帶給了人們什么？哈韓裝、煙熏妝、爆炸頭……剛剛站上時代舞臺的我們，聚光燈已鎖定了社會太多的負(fù)面。難道這只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“流感”？不，我們已病得太重。在這個冷漠的社會，我們已經(jīng)看到太多的冷漠，我們要呼喚“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的熱血情懷。在魯迅的《狂人日記》發(fā)表幾十年后的今天，我們應(yīng)該直面這一問題，攻克這一難題。讓我們一起吶喊：
在死亡到來之前，讓生命與日月爭輝!
高三的優(yōu)秀作文4
想起高三時笑靨如花的純真，現(xiàn)在卻已不復(fù)當(dāng)年，不知道自己是怎樣過來的，面對高考的創(chuàng)傷，沒有預(yù)料中的燦爛笑臉，卻也沒有絕望的歇斯底里，高考過后，人生還是要過，只想說，我經(jīng)過過的都值得。
我高一高二曾是瘋狂得“近乎無可救藥”的女孩，但為了高考也甘愿埋頭于題海，甘愿做“一心只讀圣賢書”中的一員。高中三年，失去太多，也得到太多，如今又是艱難追夢中的人，是落水后再次向獨(dú)木橋發(fā)起沖鋒的戰(zhàn)士。現(xiàn)在已明白，高考真的沒什么大不了，沒有高考，明天仍然會來，太陽依照升起。
曾經(jīng)，因取得優(yōu)異成績時歡呼雀躍，手舞足蹈，也無意中看到別人一臉的不屑，原來，收獲成功的同時要懂得收斂鋒芒；心情煩躁想找人聊天打發(fā)這痛苦卻又不得不繼續(xù)的日子，卻收到同學(xué)一臉介意，原來耽誤別人的時間就是浪費(fèi)別人的生命；問問題時不止一次被老師說“七竅通了六竅，還是一竅不通”，原來許多東西要學(xué)會自己總結(jié)思考；在慌亂緊張的考試中看著一道道未做完的'數(shù)學(xué)題，原來“先易后難”的戰(zhàn)術(shù)真的很重要；無限量地做題，可居下不高的分?jǐn)?shù)還是一次又一次地讓我難堪，原來多做題不如多鉆錯題，多做新題不如多總結(jié)；連課本都未看完就高考，卻被告知許多狀元都把文綜課本背了好多遍，原來落實(shí)基礎(chǔ)真的很重要；無數(shù)個夜晚躺在床上偷偷玩手機(jī)，卻遇了“甕中捉鱉”的悲劇，原來該遵守的還是要遵守；以為很關(guān)心你的人卻親口對你說“我不管你好不好，我只管我好不好！”原來不是所有人都會對你好……曾經(jīng)的曾經(jīng)，有太多的曾經(jīng)，留在了那逝去卻又難忘的日子，可，人不都是在一次次的跌倒中爬起，再昂首向前的嗎？理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
怎么甘心自己的努力就這樣付諸東流。不甘心，只管耕耘，只管奮斗，經(jīng)歷的都值得。
高三的優(yōu)秀作文5
那天偶然走近你，五月暖風(fēng)正和煦，也許她的雙手太多情，也許只是因?yàn)槟?，讓我想一直留在這里。
水下周莊真的很美，作為一個典型的江南小鎮(zhèn)，黛瓦粉墻，小橋流水……所以江南水鄉(xiāng)的特征都在這里得到充分的體現(xiàn)。但在這樸素表面的背后，卻又隱藏著多少被金錢所染指的心。比較坑的飯館，宰客的旅店？在欣賞美景的同時，我又感到內(nèi)心的失落。
直走到偏僻的街角，偶遇了一家不大的咖啡店。進(jìn)入店中，發(fā)現(xiàn)它布置得很有格調(diào)。暗灰色的`墻面，布藝的沙發(fā)，隨意地靠著幾個靠墊，不同的格子樣式。四周墻面的櫥窗里擺滿了不同種類的書。搭配著柔和的燈光。店里的一切都讓人感動格外的放松與溫馨。
進(jìn)到店里，木質(zhì)的吧臺里坐著一位女子，她便是這家店的老板，也是唯一的服務(wù)員。見我進(jìn)來，沖我頷首微笑，并不像其他店里的店員，看見顧客上門就大聲招呼，破壞了店里的安靜與祥和。
我隨意地點(diǎn)了份飲料，縮到店中的一角，靜靜地打量這里。發(fā)現(xiàn)這里真是一個怪胎。沒有品種繁雜，打著土特產(chǎn)名號的昂貴菜品，只有用粉筆端端正正寫著的飲料單。沒有一波又一波如潮水般涌來又退去的顧客，不多的顧客都安靜地呆在自己的角落，捧著一本書，品著一杯散發(fā)著裊裊熱氣的咖啡，享受著獨(dú)屬于自己的寧靜。
世界這個巨大的歡樂場，每天都迎來背負(fù)著自己夢想的人，他們的臉上帶著各色的彩妝，偽善地面對他人。在人世里浮沉后，你一人躲進(jìn)昏暗的角落，身心沉靜。所以你固執(zhí)地唱著你的遠(yuǎn)離俗世的歌謠，看著其他人在喧囂里被淹沒。你拿起酒杯對自己說：一杯敬朝陽，一杯過往。明天支撐著我的身體，讓我有堅持下去的勇氣。過往厚重了我的肩膀，使我看透這人間的浮華，因?yàn)閺牟幌嘈攀裁瓷礁咚L，人生苦短何必對這些念念不忘。一杯敬自由，一杯敬死亡。感謝自由給我平凡一生的說辭，成為我碌碌無為的借口。死亡是所有人的不變宿名，這一無法更改的結(jié)局，驅(qū)散了我在做選擇時的迷茫。當(dāng)?shù)搅俗詈笠惶?，人生潦草收尾的時候，那些自以為清醒的通于世事的人，往往最是荒唐。
只有你，是我旅途中最美的風(fēng)景。
高三的優(yōu)秀作文6
或許別人成熟時你的顏色還很青澀，但當(dāng)你成熟時你的味道一定最甜。
——題記
姥姥家里有一棵蘋果樹，每年它都會為我們獻(xiàn)上可口的蘋果，喜歡蘋果散發(fā)的清香的我，總會跟在外婆后面摘蘋果，看著一個又一個的蘋果結(jié)束它在樹梢上的旅行，安靜地憩在果籃里。
那天，我和外婆摘蘋果時，發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的蘋果——它的顏色還是青的！是風(fēng)婆婆忘記了對它撫摸，還是它自己反應(yīng)遲鈍沒意識到秋天的到來？我指著它說：“外婆你看……”
“沒關(guān)系，讓它留在上面吧，總有一天它會熟的。”外婆摸了摸我的頭，嘴里仍說著，“總會熟的。”
總會熟？我半信半疑地看著那小蘋果，忽然就有一種同病相憐的感覺，這蘋果不正像我嗎？小時候別的孩子背詩背得朗朗上口時，我卻連說話都磕巴；上學(xué)了，老師講什么別人一聽就懂，我卻如墜云霧般茫然；寫作時別人能一氣呵成，我卻步履維艱不知從何下筆，更別提在看到報紙上報道的XX在幾歲就考上了清華北大時，我的嫉妒與自卑了。
這樣想著就覺得心酸，我苦笑著看著這個青蘋果，總是落后一步，該成熟的時候沒有成熟，那它還有最后成熟的希望了嗎？它的味道呢？我想一定是酸苦的.。
以后的日子里，仔細(xì)端詳著它，當(dāng)稚嫩的青澀已完全被金黃所取代，它終于迎來了自己的成熟，我將它洗凈后放進(jìn)嘴里，我想看一個晚熟的果子是否還能實(shí)現(xiàn)它的價值。
咬了一口……
真甜！但這種甜味不像蜜，也不似糖，卻給我一種很奇妙的感覺，香甜在我舌尖上淌，口齒之間都溢滿了蘋果的芬芳。
一個晚熟的果子，我從來沒有想過它可以這樣甜……它原來可以這樣甜！
從此，我不再為自己上課時不能聽懂某些題而焦躁，不再因?yàn)樽约簩W(xué)得比別人慢而自卑，更不會再去羨慕那些早早就步入大學(xué)門的少年才子，因?yàn)槲抑?，最晚熟的果子，它的味道最甜?/p>
高三的優(yōu)秀作文7
王小波曾說過世間的煩惱分為兩種。一種是對比產(chǎn)生的落差，另一種是對未來的恐懼。二者居其一，想必就夠讓人們難受了。但高考，它的難能可貴之處在于二者兼得。
我記得我的高一班主任的一句名言：“人活著，就為爭一口氣?！毖韵轮猓骸拔乙饶銖?qiáng)。”這就是對蘇格拉底“人是世上最殘忍的動物?！钡脑忈?。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原，殘酷而又現(xiàn)實(shí)。作為學(xué)生，我們充分利用時間，把海綿里的水全都擠出，只為成為一名出色的獵手，而不是孱弱的獵物。老師們也同樣斗志昂揚(yáng)。課上課下，與我們共同奮斗，只有睡覺時才會依依不舍地分別。或許有些同學(xué)在夢里還會見他們呢。老師們?yōu)槭裁磿绱说苗娗橛诟呷龑W(xué)生呢？因?yàn)樗麄冎g也有評比。老師們與我們一樣，同樣生活在他們的`東非大草原之中。雖然家長們在學(xué)習(xí)上心有余而力不足，但在物質(zhì)方面他們勒緊褲腰帶。只為我們能夠在大草原上傲立群雄，決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的殘酷。
未來，這就是我們?yōu)橹偁?、對比的根源。闖過高考這一關(guān)，大多數(shù)人將會有一個相較之下更好的未來。如若在高考中失利，很多人將只能干大家不想干的活。因此許多人稱高考為鯉魚跳龍門。從幼兒到現(xiàn)在，對未來的恐懼在這個時期是最為強(qiáng)烈的。我無法知道今后我會成為一名在辦公室內(nèi)擁有舒適工作環(huán)境的高級白領(lǐng)，還是在冬天冒著寒風(fēng)，夏天頂著烈日，成為一名環(huán)衛(wèi)工。這在很大程度上都要取決于人生最重要的考試，高考。在社會上流傳著這樣一句話：“考上好大學(xué)才能有好工作，有了好工作才能有好老婆?！贝蠹铱砂阉鳛橐痪鋺蛟拋砺?，但它存在自有其存在的道理。畢竟在祖國還沒達(dá)到一種完美的社會體制，錢財、權(quán)利仍然是人們追逐的目標(biāo)。這樣，高考對于我們的未來就起著決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。
面對著殘酷的高考，我必須忘記其給我?guī)淼臒馈Ｒ淮缫淮鐖詫?shí)地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因?yàn)殡m說高考是極其重要的，但在人生的旅途上這只是個起點(diǎn)！
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