精選周記高中模板集合7篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的周記高中7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記高中 篇1

　　明天就是元旦了，今天下午，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。

　　老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉?，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室?！?/p>

　　肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?！”接著，四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞，我使勁地鼓掌。同時(shí)，我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？

　　第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間?！跋旅?，有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。

　　課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

　　最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去，踩破了好幾個(gè)……

　　老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過。

　　“咔嚓！”

　　……

周記高中 篇2

　　我們家有一個(gè)糗事老爸，凡是讓他去做事，我們母子倆總放不下心來，因?yàn)槲野掷鲜桥靡粓F(tuán)糟。這不，他的老毛病又犯了，來，我們偷偷的跟上去。

　　我爸躡手躡腳的走進(jìn)了廚房。他輕輕的拿起一個(gè)雞蛋，在碗上輕輕地敲一下，蛋清蛋黃就徐徐的流進(jìn)了碗里。他操起刀將西紅柿碎尸萬段。接著把蛋攪勻。可那雞蛋偏偏和他作對(duì)似的，怎么攪也攪不均勻。他加點(diǎn)水，再攪拌，這下神了！竟然攪勻了！他將蛋放在一邊，把電磁爐打開。然后將油倒進(jìn)鍋里在倒油的時(shí)候，竟一不小心將油瓶打翻，弄得廚房里到處都是油，在倒蛋的時(shí)候，竟被濺起的油燙到，大叫起來。他將蛋倒進(jìn)鍋里，炸完后，將西紅柿倒進(jìn)鍋里爆炒起來。不一會(huì)兒。西紅柿炒雞蛋就做好了。我聞著那香噴噴的西紅柿炒蛋，口水都要流出來了。我剛想大吃特吃的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：這里面竟沒有蔥！唉，可真夠糗的！

　　有一天，我和幾個(gè)小伙伴以及老爸去池塘釣魚。我們小心翼翼的走進(jìn)去。但我爸毫不畏懼縱身一躍，只聽“撲通”一聲，他做了一個(gè)完美的正面空翻三百六十度之后直接飛進(jìn)了水池。我們都大笑起來，突然，他大吼：“笑什么笑?。】炖疑先?！”我們強(qiáng)忍住笑，一起用力拉。俗話說得好：人心齊，泰山移”。我

　　們很快就將狼狽不堪的老爸拖了上來。唉，可真是個(gè)糗事老爸！

　　還有一次，我和我爸正在吃飯，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有許多香蕉皮和西瓜皮。在下樓時(shí)老爸不小心踩到了香蕉皮，直接飛下了十級(jí)臺(tái)階，緊接著又踩到了龍眼殼，這下子他扶住扶手，借助龍眼殼的滑力，直接到了樓梯底部。就這樣，他以后就靠這種方法下樓梯，既快又省力，還可以廢物利用。真是一舉三得！他每天都弄得不亦樂乎，可我們卻唉聲嘆氣。你想改掉的毛病，就像一條條寄生蟲，弄得我們寢食不安??！

　　老爸，我希望你能改掉經(jīng)常做糗事這個(gè)壞毛病，這樣，我們就能重新幸?？鞓返纳?，你，愿意嗎？

周記高中 篇3

　　多少年在路上，那道身影沒有變過，只是多年前只有些許的白發(fā)到如今變得更加稠密，但那道如青松般的身軀不曾變過。

　　再次走過那條路，遇到了他，在時(shí)光的磨煉下皺紋已經(jīng)爬滿曾經(jīng)略顯霸氣的臉龐。但那股微笑并未從他的嘴角淡去，在那股微笑下我停下腳步，靜靜佇立，望著他。楓葉在我的身邊落下，我低頭看了看那鋪滿整個(gè)油柏路的楓葉，一片金黃，燦爛無比。正如當(dāng)初看到的那個(gè)溫暖的笑容。

　　于是，我的思緒隨著片片飄飛的落葉慢慢的飛向遠(yuǎn)方。

　　在同樣的一個(gè)楓葉落滿道路的秋天，我與他的第一次相識(shí)便在這個(gè)油柏路上。

　　那時(shí)，正在上三年級(jí)的我，正是一個(gè)跳脫的年齡，總是禁不住好奇，喜歡玩耍。而那條油柏路還是密林里的一條狹長的小路，在密里有許多新奇的東西，吸引著我，從旁路過，聽到從里面?zhèn)鞒龅穆曇簦鞣N蟲鳴鳥叫如同一場大自然的音樂會(huì)，但是母親的警告，在我的耳邊盤旋，有些膽小的我，在母親的“密林危險(xiǎn)論”下不敢在旁久久佇立。

　　但在我想要離去時(shí)，突然間聽到從密林傳來一陣咔擦聲。積攢多年的好奇心就此爆發(fā)，像是一竄火苗，燃起大火，將我的膽小驅(qū)除我鼓起勇氣將書包取下反掛在胸前，像是一個(gè)盾牌。而我則是一個(gè)英勇的騎士，手中拿著剛從地上撿起的樹枝，揮舞著，嘴中也不停的呵喝著。邁著小碎步，走在潮濕的泥土上，朝著那道聲音前進(jìn)。

　　穿過一片灌木叢，聲音越來越近，越來越響亮。而我的心也隨著聲音跳的更快。終于，在經(jīng)過一片灌木叢后，我發(fā)現(xiàn)了聲音的來源那是一個(gè)半百的老人，手中拿著一把大剪子，向著一棵幼樹，揮舞著自己的魔爪，像是在昭示自己的霸氣。我的勇氣也在那把大剪子消散。躲在一棵大樹后，感嘆著危險(xiǎn)，卻也帶著小小的得意，像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，滿足了好奇心。

　　于是，我那起我的矛，要轉(zhuǎn)身走出這片密林時(shí)，并沒有注意到一條蛇在我的不遠(yuǎn)處。轉(zhuǎn)身時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)了那條蛇。膽小的我立刻哭喊起來。蛇在不斷的向我靠近，而我卻被嚇的走不動(dòng)路了。

　　陽光從樹葉的縫隙中懶散的照射在我略顯蒼白的臉上，此時(shí)，一道身影出現(xiàn)在我的身前，手中拿著一把大剪子。在陽光下，像是一個(gè)蓋世天王去鎮(zhèn)壓蛇妖。時(shí)間停止，我閉上眼睛，在睜開時(shí)便看到一個(gè)溫暖的笑容在我的眼前綻放。

　　就此，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)英雄般的人物，他讓我叫他“明伯”。同時(shí)我也知道了他是這片密林的護(hù)林員，是守護(hù)幼樹的英雄。

　　幾年后城市改造，將密林砍伐了，那條小路也成了如今的油柏路。明伯則從護(hù)林員變成了環(huán)衛(wèi)工人，在這條油柏路上，繼續(xù)他的責(zé)任。

　　楓葉落下，我的思緒回到了眼前，那個(gè)如青松般的身影印在我的心里。輕輕的低嚀了聲明伯，沒有打擾他，轉(zhuǎn)身離開。心中說了聲謝謝。

周記高中 篇4

　　記得有一位同學(xué)在作文中寫到：我肚子餓了，我就會(huì)吃飯，我腦子空了，我就會(huì)讀書。許多人將它當(dāng)作笑話，在那短暫的笑容后，便是遺忘，而我卻一直記著，記著，記著……題記

　　書緣

　　聽媽媽說，小時(shí)候的我就是個(gè)愛看書的孩子，無論是看得懂的或是看不懂的，我都得去翻一翻，看一看——因?yàn)橛胁鍒D??！于是，媽媽便買了許多書給我看，說要從小培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣，說不定將來還能當(dāng)個(gè)作家呢。

　　隨著年齡的增長，知識(shí)的增多，我看的書也越來越多，從開始的插圖到簡單的童話故事到源遠(yuǎn)流長的民間故事，歷史故事，情節(jié)動(dòng)人的小說，振奮人心的科幻書……在這個(gè)由天真幼稚慢慢走向成熟的過程中，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　我愛上了書……

　　書趣

　　我愛書，特別是那種悲情小說，這不，前不久我就讀了一本特別感人的小說——《青銅葵花》

　　《青銅葵花》是我青睞已久的書，一拿到書我便津津有味地讀了起來。這小說講的是一對(duì)非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個(gè)啞巴，他把對(duì)妹妹所有的愛與關(guān)心都放在了保護(hù)妹妹身上，他從不允許任何人傷害她。對(duì)于哥哥的愛，妹妹葵花更是倍加珍惜，她總是用她最無私的笑容與吻回報(bào)哥哥。他們互相支持，互相關(guān)心，可天意弄人將這對(duì)苦命的兄妹分開了。面對(duì)殘酷的事實(shí)——妹妹的離開，青銅傷心至極，終日不吃不喝，在妹妹離開的那個(gè)碼頭苦苦等待，在生命的最后一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花！”……

　　合上書，我早已成了一個(gè)淚人兒了，抽抽噠噠的，感嘆道：親情??！我的臉上盡是黏乎乎的一片，此刻的我只覺得眼－睛－好－疼－?。?/p>

　　后記

　　讀《三國演義》使我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《西游記》使我學(xué)習(xí)到了孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》使我體會(huì)到了封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》使我了解當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》使我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活的苦難……

　　我愛語文！我愛語文！

周記高中 篇5

　　珍貴的三年高中生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀，有些不舍?；叵肴旮咧猩?，有得亦有失，有喜亦有悲。

　　我的學(xué)習(xí)成績并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

　　首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是最后熬完了四年——如此漫長的初中生活。高中生活必須會(huì)很簡單，老師管得必須會(huì)很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了剛開始的想法，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，“授人以魚不如授人以漁”，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的.諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣；同學(xué)們的互幫互助，是我感受到了友誼的偉大。

　　其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我利用課余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對(duì)自我很有幫忙，我也越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，它關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)。有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　第三我的社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自我的短處。參加社會(huì)實(shí)踐，也使我開拓了視野，學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。

　　三年的高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人、誠實(shí)守信。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成，記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會(huì)認(rèn)真完成，守信用。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

　　當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好多次考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上，我不禁感到欣慰。

　　透過三年的高中生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

　　總而言之，酸甜苦辣即將成為過去，三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會(huì)一向懷念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

周記高中 篇6

　　我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作，媽媽負(fù)責(zé)料理我們家大大小小的事物，他們各司其職，我們家也和睦融融。當(dāng)然，我們家的喜事也層出不窮。

　　我家大喜事，自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開始，我們家就一向住在單位分的小房子里。之后，經(jīng)濟(jì)寬裕了許多后，爸爸媽媽買了一套一百多平米的大房子，為了讓我們家住的更舒服，爸爸媽媽可沒少操心，大到房子的布局，小到一顆小小的螺絲釘，他們都經(jīng)過了縝密的思考、比較。忙了許久，我們家最后住進(jìn)了新房子。那天晚上，我們家宴請了所有的親朋戚友，與他們一齊分享我們的喜悅。宴席上，我們共同舉杯，親友們對(duì)我們送上最真摯的祝福，所以人的嘴角都上揚(yáng)成了一條好看的弧線，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后，我躺在我新房間的新床上，睡得很香、很熟…

　　我們家的喜事一件之后一件，層出不窮，我們家也充滿著歡聲笑語，空氣中都漂浮著快樂的精靈，所以人的臉上都帶著幸福的微笑，所有人的心里都留著幸福的味道。

　　家是溫暖的港灣，我愛我家，我家喜事多！

周記高中 篇7

　　生活，從來不是風(fēng)平浪靜，困難時(shí)常會(huì)毫無征兆的來臨，把我們重重的拍在沙灘上，能夠面對(duì)逆境的人，在被重重拍下之后，不會(huì)喪失生活的勇氣，反而被激起斗志，在逆境中的題重生，留下偉大的作品。

　　周文王據(jù)而演《周易》，周文王姬昌是商末的西伯侯，因不滿紂王的荒淫無道，嘆暗地嘆息，卻被紂王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，紂王為了從精神上壓垮他，竟殘忍的將他的兒子伯邑考?xì)⒑?，并做成肉湯?qiáng)逼他喝下，姬昌心懷滅商大志，強(qiáng)忍喝下肉湯，含淚嘔吐，然而，在這種逆境中，他并沒有被打到，而是選擇了面對(duì)。

　　他忍辱負(fù)重，在監(jiān)獄中鉆研六十四卦跟三百八十爻，歷經(jīng)亡載，終于著成了《易經(jīng)》這部不朽的經(jīng)典作品。

　　面對(duì)逆境他不退縮，他的靈魂將得到永生。

　　左丘失明，厥有國語。

　　當(dāng)你失去光明，在你的生命中從此只有黑暗，你會(huì)怎么辦。也許你會(huì)一度絕望，認(rèn)為自己的生命從此失去價(jià)值，任時(shí)光流去。然而，同是處在逆境中的左丘明，并沒有放棄自己。

　　左丘明是春秋時(shí)的史學(xué)家，著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辭官回鄉(xiāng)，但不久雙目失明，這對(duì)一個(gè)伴史書一生的太史來說，那可真是一個(gè)致命的打擊。他曾絕望過，并曾在一段時(shí)間內(nèi)拒論史實(shí)，但很快他從悲傷中走出來，決心整理出《國語》獻(xiàn)給后人。他把幾十年的經(jīng)歷跟個(gè)國政事口述給子孫，終于著成了我國現(xiàn)存最早的國別史《國語》在黑暗中尋找希望，他依然是歷史畫卷中最炫麗的篇章。

　　縱古觀今，面對(duì)逆境永不言棄的名人還有很多，像雙耳失聰?shù)呢惗喾?，在寂靜中獨(dú)撫琴鍵。創(chuàng)造出一首又一首不朽的名曲。作家史鐵生，雙腿殘疾，絕望過后，終于學(xué)會(huì)了面對(duì)逆境，著成了一篇又一篇經(jīng)典美文。他們是經(jīng)歷了逆境，但沒有被逆境打敗，在逆境中重生，最終有所作為。

　　所以逆境并不可怕，可怕的是不會(huì)面對(duì)逆境。讓我們坦然的面對(duì)生活中的逆境，將它轉(zhuǎn)化為力量，努力奮斗！

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