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小學(xué)的作文600字3篇(三年級小學(xué)生作文300字)

時(shí)間:2023-12-13 14:40:00 綜合范文

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小學(xué)的作文600字3篇(三年級小學(xué)生作文300字)

小學(xué)的作文600字1

  我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷,它像彩虹一樣懸掛在天邊,而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶:有悲傷的、有高興的、有委屈的、還有興奮的。

  有一次,我在家邊玩耍,天晚了,我抬頭望著美麗的天空,數(shù)著星星,看著月亮 .1 、 2 、 3 、 4 、 5…. 看厭了,我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲:“??!月亮怎么掉進(jìn)水里啦!”我一定要救它上來。我先是回家拿了一把掃帚,可是怎么也撈不起它。后來我把掃帚扔在地上,自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里,我心里默想我這次一定可以把月亮救上來,我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了,我還以為月亮已經(jīng)破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢?我隨即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬頭看月亮,有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候,爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后,他用一種嚴(yán)厲的口吻問我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸說:“你這個(gè)小傻瓜,我們回家去”笑著便帶我回家去了?;氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說沒有掉河里去世我自己跳下去的,然后告訴他事情的經(jīng)過。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒有掉進(jìn)河里面,河里面的`月亮不過是月亮的影子罷了 . 我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年的故事就是這樣多彩的,我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過酸甜苦辣,但都抹不掉我們對童年的向往。

小學(xué)的作文600字2

  我喜歡彈古箏。我似乎對音樂有著特殊的感情。自從我經(jīng)過琴行,聽見了那一種美妙古典的音樂,便進(jìn)去一看,原來是在演奏古箏。我被這音樂陶醉了,便懇求媽媽讓我學(xué)古箏,媽媽答應(yīng)了。從那時(shí)起,我就與古箏結(jié)下了不解之緣。

  古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特,“頭”大“身子”小,21根弦,21個(gè)拱,一股古色古香的氣味,立刻感染了我。初學(xué)時(shí),古箏老師對我說:“先認(rèn)識古箏的基本結(jié)構(gòu),綠的琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽著,現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法,勾托抹托,哆咪哆咪,來一遍?!苯K于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的聲音傳入我耳朵,“再來一遍。”我有了勁,“哆咪哆咪……”老師老是我這么彈,我不禁想:這么簡單的彈法,我早就掌握了,老師還不早點(diǎn)教我彈曲子?老師好像看透了我的心思,對我說:“不練熟指法,怎么彈古箏呢?”啊,原來指法這么重要。

  學(xué)了一段時(shí)間,我的指法熟了,老師便教我開始彈曲子《小鳥朝鳳》,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲霎時(shí)間進(jìn)入我的耳朵,一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,恰恰啼叫著;一忽兒百靈鳥“啾啾啾”地叫幾聲,和著音?!安脊?,布谷……”布谷鳥地唱起了歡快的歌。就在這時(shí),鳳凰鳥帶著繽紛的色彩,啼叫起來,許多鳥兒圍著鳳凰鳥盤旋,舞動(dòng)……就連烏鴉也過來湊了熱鬧。無數(shù)只鳥兒歡快地在這兒開起了演唱會(huì)。這仿佛是一幅精彩的畫面。

  這美妙的'音樂聲更激起了我學(xué)古箏的信心。古箏課上完后,我回到家,彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過的。

  我愛彈古箏,它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)毅力和品格,而且陶冶了我的情趣,讓我從中感受到音樂藝術(shù)的美和樂趣。

小學(xué)的作文600字3

  1.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

  2.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

  3.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

  4.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  5.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

  6.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

  7.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動(dòng)。

  8.文章前后連貫形成完整的形象。

  9.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

  10.內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  11.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。

  12.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

  13.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

  14.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  15.對細(xì)節(jié)傳神的.刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

  16.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

  17.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

  18.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮

  19.對…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  20.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

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