下面是范文網(wǎng)小編分享的綻放的作文6篇，以供借鑒。
綻放的作文1
我家有一株何首烏，買來(lái)時(shí)光禿禿的，全無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。于是它就一直呆在陽(yáng)臺(tái)的角落里，隔著那些長(zhǎng)勢(shì)茂盛的花與草，很遠(yuǎn)。
幾個(gè)月過去了，它愣是不長(zhǎng)芽也不抽枝，像是在日漸發(fā)酵。我想，它怎么這么獨(dú)特呢?隨后自嘲的想：真跟它的主人有相似之處。
常常用校服來(lái)掩蓋那平淡無(wú)奇的相貌，也總是在獲得榮譽(yù)后默默離去……置身事外使我覆蓋著一層孤僻的氣息，讓人可以名正言順地使用好奇心。像是把何首烏連根拔起，屏蔽了哀嚎，饒有興致地觀察它的根。
那天我值日，孤零零地做著善后工作?？粗﹃?yáng)在窗簾外不斷進(jìn)出，就感覺自己一天的疲累，仿佛也在做著無(wú)意義的舉動(dòng)。班里的人三三兩兩都走了，就剩幾個(gè)自行回家的人還坐在桌子上閑聊。我隱約在嘈雜中聽見我的名字反復(fù)出現(xiàn)，但地上的一小塊頑固的污漬吸引了我，故而繼續(xù)悶著頭拖地。
“砰”的一聲，我的肩膀被一只強(qiáng)而有力的大手攥住，繼而迅速松開。這只是開玩笑。我想著，轉(zhuǎn)頭看見了蓄勢(shì)待發(fā)的嘴角——若是動(dòng)怒，他們潔白的牙齒就會(huì)鍍上一層銀邊，映出對(duì)我的調(diào)侃。心疲憊地嘆了口氣，任手里的拖把往前拖去，蕩滌著永無(wú)止境的塵土。
何首烏的不綻放，是它自己的.選擇吧?我甩了甩頭。
思緒到了桌前，我的目光不再因回憶而發(fā)散，而是回到了題海中去。遺忘抹滅了我對(duì)何首烏的一切印象——也許它長(zhǎng)了芽，或許它抽了枝……我不想在看向陽(yáng)臺(tái)的某個(gè)角落，我希望它能獨(dú)自選擇所有的路，做個(gè)微小的參照，讓我無(wú)論何時(shí)都能記起它。
等我又一次對(duì)出頭感到恐懼，卻還是沉默著接受時(shí)，我突然明白了它的用意——它象征著不動(dòng)的鐘表，或無(wú)用的徒勞。相比于其他爭(zhēng)奇斗艷的花，它顯得另類而安逸。好似停留在時(shí)間河上的一塊磐石——?dú)q月搬不動(dòng)它，只能任憑分流。
所以我等待著它的綻放有意義嗎?有些事一成不變。也許我所看到那些璀璨綻放的花，無(wú)一例外費(fèi)盡心思來(lái)翻新那艷俗的外殼。但何首烏不一樣。它與我有著相同的信念去守望，并凝視真理在時(shí)光的沖刷下熠熠生輝。
精神集大成后的綻放，遠(yuǎn)比別的，要好得多。就跟王爾德說(shuō)的一樣：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。”
綻放的作文2
有一種綻放叫愛。
——題記
爺爺對(duì)我的愛不添加任何裝飾，不添加任何華麗，平平淡淡小心翼翼，卻也彌漫了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。
“滴滴”又是三輪車向我使來(lái)的聲音。一個(gè)冬季的雨天，可人山人海的校門口，熱鬧仍發(fā)集市。所有人都努力把自己的雨傘撐高，好瞧見自己的父母或是孩子。但我卻天壤之別，仿佛晴天霹靂般，不敢抬頭，恨不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。他在三輪車上吆喝了幾聲：“多多！這里快來(lái)！”聽到后我頭埋得更低了，從慢走到快走最后跑起來(lái)。到了車前我看見他穿著凌亂的雨衣，坐在駕駛位上。車后是他用塑料板和幾塊布拼起來(lái)的雨棚，把后座捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，完全找不到一個(gè)可以讓我鉆進(jìn)去的縫隙，我的臉起燒越紅，四周聚來(lái)的目光，讓我把雨傘放更低?！盃敔?，快幫我弄一下”他趕緊從前坐下來(lái)幫我，我就像火箭一樣連忙鉆了進(jìn)去。
坐在車?yán)锏奈叶让肴缒?，心里生著悶氣，丟死人了，怎么不穿整齊點(diǎn)再來(lái)。這車都這么破了，要是被熟人看見了都要笑話我。我內(nèi)心的火無(wú)處發(fā)泄，只能死命扣著書包拉鏈以此來(lái)宣泄。
第二天早晨，因?yàn)樽蛱斓氖拢液茉缇托蚜?。冬天的早晨，空氣冰冷刺骨，醒?lái)后翻來(lái)覆去睡不著，干脆就直接起床了，走到樓梯口，就透過窗戶看見那個(gè)忙碌的身影，他彎著腰，仍舊披那件破爛的雨衣，正在努力修后座的雨棚，卻顧不得滿背的雨水，我躲在樓梯口，看著他忙前忙后，時(shí)不時(shí)的咳嗽聲，佝僂的腰身，斑白的頭發(fā)。雨正在外頭下著卻不經(jīng)意打濕了我的.眼眶。過了一會(huì)，老年機(jī)的鬧鐘響了，他掏出手機(jī)，說(shuō)：“該送孫女上學(xué)了，他向樓梯口走來(lái)，我連忙背過身，擦掉止不住的淚。和他撞面后，我默默坐到后面。他仿佛也像做錯(cuò)事一樣，默默坐到前坐。
三輪車一開，我又忍不住哭了。昨天那個(gè)破爛，斑斑銹跡的車到今天變成煥然一新的車了。
我向你來(lái)取一縷陽(yáng)光，你卻把光芒塞滿我懷里，有一種綻放叫愛，綻放得是那么的笨拙，那么的小心翼翼。
綻放的作文3
北京大學(xué)的未名湖畔，一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語(yǔ)系的若凌。她若有所思的望著湖面，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛，她想起來(lái)早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問題，她不知道自己的價(jià)值，也不知道未來(lái)的方向，她思索著，不知不覺的走到了食堂，看到門口消息欄站了很多同學(xué)，探身一看，原來(lái)是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話，她頓時(shí)眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話報(bào)名。
“這種苦你怎么吃得了?。繌男∈撬緳C(jī)接送，保姆不離，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說(shuō)，爸爸更是大怒，拍著桌子說(shuō)：“你到時(shí)候可別讓我開車去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應(yīng)，因?yàn)樗龔男【褪菧厥业幕ǘ?，風(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了，她坐了飛機(jī)，又搭乘了中巴，最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校。看到紅艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字，一路的疲憊都不見了，她馬上找校長(zhǎng)安排工作，若凌要教的.是一、二、三年級(jí)的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話下，上課了，若凌走上講臺(tái)，認(rèn)真的看了每一個(gè)孩子的臉，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出渴望知識(shí)的眼神，天真的臉上滿是好學(xué)的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時(shí)，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。
下課后，一個(gè)小女孩子來(lái)到她面前，乞求道：“老師，您留下來(lái)好不好，我們這里好久沒有老師來(lái)教我們了”若凌明白了這一切，她堅(jiān)定的回答道：“你放心，老師肯定會(huì)留下來(lái)的！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個(gè)充滿感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見了，她那堅(jiān)強(qiáng)不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
綻放的作文4
信念，是一只雄鷹，自由地翱翔在屬于自己的天空；信念，是一棵大樹，無(wú)私的給予樹葉力量；信念，哪怕是一朵微不足道的野花，若能綻放，一樣是最美的。
我總喜歡躲在自己的世界，無(wú)論心情怎樣，無(wú)論別人怎樣，只要進(jìn)了那兒，便與世無(wú)爭(zhēng)。
那天晴初之晨，太陽(yáng)光淡淡地灑在地上。我漫步在田間小路上，陽(yáng)光柔和地照在身上，盡情享受春天的精彩。靜靜地品析空氣，里面帶著些泥土的氣息，鮮花的芬芳。我繼續(xù)行走在小路上，四周鮮花燦爛奪目，我不禁投下愛憐的目光，無(wú)意間瞥見了它。
它是一朵幼小的野菊花，不是因?yàn)椴皇羌竟?jié)而不能盛開，而是四周嬌艷的身姿將它無(wú)情地比下去，但它卻倔強(qiáng)地生長(zhǎng)在一片燦爛當(dāng)中。
左邊是嬌艷的玫瑰。早晨，太陽(yáng)光和煦地投在她們身上，此時(shí)的玫瑰羞紅了臉，仰望初升的太陽(yáng)，額頭上一顆顆晶瑩剔透的汗珠在陽(yáng)光的照射下折射出絲絲愛意，散發(fā)出陣陣幽香。不得不稱贊玫瑰乃花中極品！
右邊是高傲的月季。天空剛是魚肚白，月季就閑不住了，清清喉嚨，大聲吹奏著交響曲。有的月季高昂著尊貴的.頭；有的嬌羞地低著頭，孤芳自賞；有的三五成群；有的孤獨(dú)一人。
而朵菊花呢？它并不在意這些，它只是將所有東西儲(chǔ)積著，儲(chǔ)積著。
當(dāng)蝴蝶，蜜蜂不再翻飛；當(dāng)陽(yáng)光變得深沉；當(dāng)所有鮮花開始凋零。它，曾惆悵過，曾傷心過，也曾被世人遺忘過。現(xiàn)在它將儲(chǔ)積的一切拿了出來(lái)，向鮮花，向世人，向大自然中所有生靈詮釋了生命的意義。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花?！敝灰闹杏虚_花的夢(mèng)想，不管怎樣的環(huán)境，都能成功。那我，為什么不能用菊花給予的信念，也用生命的畫筆，在我人生的白紙上畫上一朵美麗的菊花呢？
我低下頭，嗅了嗅菊花獨(dú)有的芬芳。
我?guī)е栈ńo予的信念走向遠(yuǎn)方……
信念也許就是這樣，像小菊花，給自己埋下夢(mèng)想，播種希望，等待美麗的綻放！
綻放的作文5
那朵花忽然綻放了。
細(xì)弱的綠莖從墻角那個(gè)縫隙中艱難地伸出，那透著不健康的蒼黃的葉子像隨時(shí)都有可能飄落似的，更別提沾染了塵土的嬌弱的花蕾，我曾斷言，它不會(huì)堅(jiān)持多久的。
從春到夏，由秋至冬，我看著學(xué)校墻邊的爬山虎綠油油的藤蔓遍及四處，看著花圃里的各色名花爭(zhēng)芳斗艷地綻放、凋謝；卻從未真正注意過那些瑟縮在角落里的，不知名的野花。
我必是看不上它們的，整日龜縮著，遠(yuǎn)不及牡丹、海棠、玫瑰……來(lái)得驚艷，來(lái)的自信。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從學(xué)校那堵墻邊走過，看著雜草長(zhǎng)至腳脖，草尖拂過腳脖，針扎似得疼，只是那些野花，像是從未出現(xiàn)過在我的視野里，銷聲匿跡了。
又是一個(gè)陰天，陰沉的天空中只有幾根電線格外扎眼，毫無(wú)往日的明媚，黑壓壓的云似在翻涌，連帶著風(fēng)也透著幾分蕭瑟。
我只覺得肩上的包格外沉重，頭腦已毫無(wú)清醒可言，心情越發(fā)壓抑，視野中忽然出現(xiàn)一抹刺眼的白，有些微小，似在飄搖不定，我悄然走去，哦，是那株我曾斷言不會(huì)堅(jiān)持多久的野花！也許是因?yàn)橥翘煅臏S落人，我瞧著它，也瞬間順眼了幾分。它開花了，花瓣依舊沾染著些許塵土，花瓣白中透著微不可察的淡粉，綠莖雖細(xì)，卻甚是柔韌，甚至遍布著一層有些扎手的絨毛，那卷曲的綠葉依舊有些蒼黃，它是那樣普通，毫不起眼，卻不畏懼風(fēng)雨，不畏懼踐踏與惡劣的'生存環(huán)境。
那小花開得無(wú)聲無(wú)息，它甚至不比野草來(lái)得有生機(jī)，來(lái)得有活力，但它也在努力活著，無(wú)畏于風(fēng)雨，無(wú)畏于酷暑，認(rèn)認(rèn)真真，弱小，卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。
有句話說(shuō)得好：“活著就是一切?！比松谑?，不可能事事如意，總有跌落谷底，虎落平陽(yáng)被犬欺的一天，但只要你活著，努力活著，不屈服于天災(zāi)人禍，不屈服于命運(yùn)；只要不畏艱難，東山再起，指日可待。
花兒，人，皆如此，只有心中有夢(mèng)想、目標(biāo)，只要努力，堅(jiān)持不懈，不畏挫折與困難，不畏人生低谷時(shí)的落寞，終有一天，目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想終成真。
或許，野花看上去平凡且不美麗，但比起溫室里的花朵，它飽經(jīng)風(fēng)霜，嘗遍人生疾苦，它不輕易放棄，不輕易屈服，它有著從小就在溫室里呵護(hù)長(zhǎng)大的名貴花草們沒有的美麗；它內(nèi)心強(qiáng)大，有無(wú)可比擬的美麗。
綻放的作文6
世間萬(wàn)物，都會(huì)有綻放，也都會(huì)有艱辛，沒有汗水，哪來(lái)成功？沒有付出，何來(lái)回報(bào)？每一分努力，都會(huì)為你的成功綻放奠定基礎(chǔ)，就算只是那么一點(diǎn)點(diǎn)……
兒時(shí)，我很喜歡唱歌，即使音準(zhǔn)不太好，也沒有去顧忌那么多，一心只沉浸在自己的世界里，四處遨游。當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)后，心中萌生了一枝嫩芽，希望能在舞臺(tái)表演。
小學(xué)，通過一些練習(xí)我成功地進(jìn)入了合唱團(tuán)，剛開始去到那個(gè)地方后，一切變得陌生，這是學(xué)習(xí)唱歌的地方嗎？每天日復(fù)一日地練習(xí)音準(zhǔn)、音調(diào)，卻始終沒有傳來(lái)要開始學(xué)歌的消息。終于有一天，我實(shí)在忍不住，沒有去合唱團(tuán)練習(xí)了，父母見我這么早就待在家里看電視，感到十分地詫異，當(dāng)他們知道原因后，表現(xiàn)得十分失望，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)“學(xué)習(xí)生涯無(wú)止境，一切都是有付出，才會(huì)有回報(bào)，而且是你自己去學(xué)唱歌的呀！”我最終屈服了。
數(shù)天后，終于開始學(xué)歌了，我感到一陣激動(dòng)，接連幾個(gè)月都要排練，課后要排練、周六周日都要排練，就連春游回來(lái)也要排練，也因此減少了做作業(yè)的很多時(shí)間。學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，每天都很晚休息。但我堅(jiān)持著、努力著，在家里聽著曲子，練習(xí)曲子、背曲子，每當(dāng)我有想要放棄的念頭時(shí)，老師會(huì)開導(dǎo)我，父母會(huì)輔助我，我的夢(mèng)在支撐著我向上生長(zhǎng)，后來(lái)老師在選人去錄音棚時(shí)選到我，我很高興，但已無(wú)力跳起來(lái)歡呼了。
到了決賽的那一天，我穿好制服，跟著隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我看見我的父母和老師在臺(tái)下，有幾滴淚珠在我臉邊滑落，閉上眼，我仿佛看到一個(gè)男孩的背影，手中正拿著一份簡(jiǎn)譜，不停地念、背，那個(gè)男孩可能因力太困，緩緩拿著譜子睡著了。第二天又開始重復(fù)做一件事——念譜子、背譜子。看著“他”漸漸走去的背影，我的心里一陣辛酸。
唱完了，父母帶著我回家，在車上那一覺，我睡得很香甜……
就這樣，我實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)小小的.夢(mèng)想，達(dá)成了目標(biāo)，心頭的那朵夢(mèng)想之花也就此綻放，它投射著絢麗的光線，在我看來(lái)，它是那樣無(wú)與倫比的美麗…
綻放的作文6篇相關(guān)文章：
★ 讓青春為祖國(guó)綻放觀后感3篇(讓青春為祖國(guó)綻放感悟心得)
★ 綻放青春話題作文范文37篇 以綻放青春為題的六百字的作文