下面是范文網(wǎng)小編分享的我為自己點(diǎn)個(gè)贊初中作文5篇(我為自己點(diǎn)贊,作文)，以供借鑒。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊初中作文1
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己點(diǎn)個(gè)贊，為自己吶喊，為自己喝彩……
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼，忙一世，殊為不易，在看似平坦的人生道路上充滿了種種荊棘，我們要學(xué)會(huì)為自己鼓勁，為自己點(diǎn)個(gè)贊，好讓自己揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，飄揚(yáng)于未來(lái)這片海洋上，我們要會(huì)看清未來(lái)，只因?yàn)?，我的未?lái)我的路，只有在為自己點(diǎn)贊的同時(shí)，才會(huì)得到自己累計(jì)的`碩果
未來(lái)，不是暇想，更不是虛擬空間，也不是人們談?wù)摰脑掝}，而是你以后要涉及的無(wú)盡無(wú)止的路，在這條道上你會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，面對(duì)挫折之后，會(huì)笑對(duì)痛苦，當(dāng)然，在這條路上，你也會(huì)很出色，周圍的人可能會(huì)給你點(diǎn)個(gè)贊，但是，你也要會(huì)為自己點(diǎn)贊，增加前行的動(dòng)力，為自信加大火力。
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己的人生是輝煌的，未來(lái)是美妙的，希望鮮花與掌聲能夠如影隨形，在旅途上，我們將會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性，讓掌聲響起來(lái)，為自己點(diǎn)贊，為自己喝彩。
在小學(xué)階段，我是一個(gè)很笨拙，反應(yīng)也很遲鈍的孩子，因?yàn)樾r(shí)候的我比較內(nèi)向，不擅言談，那時(shí)，我經(jīng)常被同齡小孩笑話，后來(lái)。我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)了多出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與周圍的小孩子一塊玩。其實(shí)我也是鼓了很大的勇氣的，從開(kāi)始出門的那一刻我就在心中為自己點(diǎn)贊，鼓勵(lì)自己，多出門幾次，就漸漸的與他們玩了起來(lái)。這才合了群，性格開(kāi)始外向起來(lái)，然后，人緣漸漸好了起來(lái)。隨即快了，以前的古板，呆頭呆腦都甩到一邊去了。
從開(kāi)始的怯弱，到后來(lái)的膽大，都是一個(gè)過(guò)程，在這之間，我曾經(jīng)失落過(guò)?？墒?，我為自己鼓勵(lì)，所以，我也做到了，我相信我一定能做到，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，但是，我將為自己喝彩，就算再笨拙的人只要努力，相信自己，不時(shí)的為自己加油，我相信，你的未來(lái)一定會(huì)更好，加油吧！為自己喝彩，在未來(lái)的人生旅途上，人人都是有閃光點(diǎn)的，但這一定要懂得怎樣的激發(fā)它，那就是記住，我的未來(lái)我的路。
在人生的旅途上。為人自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊初中作文2
在這個(gè)綠意綿綿，梨花飄香的季節(jié)里，我十四歲了。
輕輕掀動(dòng)記憶的帷幕，我不禁笑了，昔日那個(gè)遇到不開(kāi)心的事就撅嘴，失敗后擺脫不掉陰影，經(jīng)常與傷心和淚水為伴的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
以前的我，遭受挫折后，先是對(duì)著鏡子大哭一場(chǎng)，然后蜷縮在屋子里的一角，躲避家人的目光。獨(dú)自望著鏡子里那張憂傷的臉，淚珠流下來(lái)，拂過(guò)臉頰的感覺(jué)很苦澀。
如今的我變得成熟了，雖然遇到挫折同樣會(huì)流淚，但淚水的`滋味少了些酸澀，多了些堅(jiān)強(qiáng)，不再把自己封閉起來(lái)，因?yàn)槲抑溃L(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，于是，甜美的笑容便又浮現(xiàn)在我的臉龐。教室里，操場(chǎng)上，圖書室里，又會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲。
十四歲的我，學(xué)會(huì)了感恩，懂得了無(wú)私和真愛(ài)。過(guò)去，我“心安理得”地享受著父母無(wú)微不至的照顧、老師的關(guān)愛(ài)，恣意揮灑著我的“任性與撒嬌”。而現(xiàn)在，望著父母鬢角出現(xiàn)的絲絲白發(fā)，我會(huì)為他們端上一杯熱茶，告訴他們，“女兒長(zhǎng)大了，請(qǐng)讓我?guī)湍銈兎謸?dān)生活的苦與憂……”我分明看到，爸爸媽媽眼睛里晶瑩的淚光，好像在說(shuō)，你真棒；望著深夜老師辦公室依然亮著的燈光，我會(huì)把一份成績(jī)優(yōu)異的試卷放在老師面前，我分明看到老師眼里閃爍的光芒，放佛再說(shuō)，你真棒。
十四歲的我，學(xué)會(huì)了理解和寬容，正試著用愛(ài)心去回報(bào)他人。在別人寒冷時(shí)，為他披一件衣服，自己也會(huì)覺(jué)得溫暖；在別人無(wú)助時(shí)，伸出一只援助之手，自己也會(huì)覺(jué)得身上充滿正能量。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，你就仿佛擁有了奇異的三棱鏡，哪怕只有一縷陽(yáng)關(guān)，也能折射出七色的光彩。
十四歲，在這個(gè)多彩的人生花季里，我丟掉了稚嫩，收獲了一份堅(jiān)強(qiáng)，擺脫了任性，收獲了一份成熟；退去了懵懂，收獲了一份穩(wěn)重。十四歲的我正邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，以昂揚(yáng)的姿態(tài)去擁抱屬于自己的人生理想。
十四歲，我長(zhǎng)大了！我真心地為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊初中作文3
有人看到這個(gè)題目可能會(huì)說(shuō)：“嘿！這個(gè)人可真自戀！都為自己點(diǎn)開(kāi)贊了！真是王老婆子賣瓜——自賣自夸！”不過(guò)，相信你看了，你也會(huì)認(rèn)為我應(yīng)該給自己點(diǎn)個(gè)贊的，因?yàn)?，我可是進(jìn)步多多哦！
一書寫進(jìn)步
我以前寫字是既潦草又不成形，總是前面寫了后面就不認(rèn)識(shí)了，還總是錯(cuò)字連篇，為此，爸爸媽媽沒(méi)少批評(píng)我，但我還是外甥打燈籠——照舊?？墒?，自打升入初中以后，在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格督導(dǎo)下，我開(kāi)始每天晚上都堅(jiān)持練字。功夫不負(fù)有心人，就這樣持之以恒、堅(jiān)持不懈的過(guò)了一個(gè)月后，我寫的字竟然出乎意料的變得橫平豎直、工整有力起來(lái)，就連一向不太愛(ài)表?yè)P(yáng)我的爸爸看后，也贊不絕口，還一邊看一邊感嘆著說(shuō)：“要是你從一上學(xué)就這么認(rèn)真的去練，那你現(xiàn)在不就快成了一個(gè)小書法家了嘛！”聽(tīng)著爸爸表?yè)P(yáng)我的話，我的.心里不免有些沾沾自喜。
二不做蝸牛不當(dāng)馬虎
以前，我下午放學(xué)回家，總以為時(shí)間很充足，就先玩一小會(huì)兒再做作業(yè)，做起作業(yè)來(lái)也總是拖泥帶水、丟三落四，可現(xiàn)在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自覺(jué)性提高了還是作業(yè)多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房間認(rèn)真得做起作業(yè)來(lái)。雖然寫的不是非?？?，但那都是因?yàn)槲覍懙恼J(rèn)真、不馬虎的緣故呢！所以，爸爸媽媽看在眼里，樂(lè)在心里，有時(shí)還會(huì)表?yè)P(yáng)我兩三句，我聽(tīng)了，不亦樂(lè)乎？
三消滅“毛病大軍”
俗話說(shuō)：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”我當(dāng)然也不例外，并不那么十全十美，這些年來(lái)，我積攢下了許許多多的壞毛病，比如坐姿、握筆姿勢(shì)不正確呀，端碗總是抱著呀，不會(huì)放筷子呀……真是多的數(shù)不勝數(shù)。但自從我上初中之后，來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，大概是因?yàn)槔蠋熀透改浮皣Z叨”的功勞吧！我的這些小毛病竟在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越少了。
看，有了以上這些進(jìn)步，我不應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊嗎?！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊初中作文4
夢(mèng)想是一場(chǎng)未知的旅行，無(wú)論悲傷或快樂(lè)，都要堅(jiān)持走下去。有了夢(mèng)想，就像帆船有了遠(yuǎn)航的方向，只要堅(jiān)持心中的航向，就能獲得成功，為自己點(diǎn)贊！
——題記
父母望子成龍，望女成鳳，千挑萬(wàn)選輔導(dǎo)班，希望我們贏在起跑線上，可是什么是贏在起跑線上呢？還沒(méi)起跑何來(lái)輸贏之說(shuō)？想要獲得成功，不是要贏在起跑線上，而是在比賽過(guò)程中努力，在最后一刻沖刺。家長(zhǎng)們這樣的做法，不只會(huì)影響我們，還會(huì)令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎？父母根本不知道我們的夢(mèng)想，不知道我們想要的到底是什么。放假時(shí)，我們得到的不是快樂(lè)，而是如山般的作業(yè)和無(wú)邊無(wú)際的題海。這使我們喪失了夢(mèng)想，喪失了勇氣，喪失了為自己點(diǎn)贊的機(jī)會(huì)！( )
老師應(yīng)該像導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們游覽知識(shí)的天地，而不是像園丁，修剪掉我們不聽(tīng)話的枝椏。從一年級(jí)時(shí)，我們就知道老師像辛勤的園丁，可是老師不斷的修剪，把我們變成了從流水線上生產(chǎn)的作品，從模子里生產(chǎn)出的復(fù)制件，這種做法與家長(zhǎng)有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞臺(tái)了。作為園丁的老師，對(duì)名貴的花朵無(wú)比青睞，對(duì)雜花爛草置之不理，問(wèn)題學(xué)生冷嘲熱諷，對(duì)個(gè)性學(xué)生嚴(yán)厲撻伐，這些個(gè)性枝椏，就沒(méi)了出頭之日。幾千年前孔子因材施教，培養(yǎng)出來(lái)了七十二賢人，今天又有幾個(gè)老師能培養(yǎng)出七十二個(gè)個(gè)性不同的賢人呢？正是因?yàn)檫@些機(jī)械化的修修剪剪，才使那些有獨(dú)特鋒芒的`人喪失了出彩的機(jī)會(huì)，喪失了為自己點(diǎn)贊的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店，暑假里我就開(kāi)始從網(wǎng)上查找關(guān)于網(wǎng)店的資料，現(xiàn)在頗有些心得，我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，有朝一日，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！在那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)為我今天的堅(jiān)持點(diǎn)個(gè)贊！文/申明珠
我為自己點(diǎn)個(gè)贊初中作文5
八年級(jí)了。
從七年級(jí)到八年級(jí)，一眨眼的功夫。我在班里算不上是太陽(yáng)，當(dāng)然也不算塵埃，就是那么平常。生活在自己的小圈子里，每天做著一些已經(jīng)重復(fù)了上百遍的事情，我也沒(méi)覺(jué)得有多少乏味，說(shuō)實(shí)話有時(shí)我還真佩服我自己的那份毅力。
是在七年級(jí)某一天晚上放學(xué)的時(shí)候。我和xxx一如既往的走在一起，也忘了是誰(shuí)，只模糊地記得是個(gè)我不太喜歡的男生，他拽了xxx那羊尾巴般的小辮子，我也就出于對(duì)朋友那總共分幾乎本能般的保護(hù)欲，和他吵了起來(lái)，吵架的內(nèi)容是什么，我倒是忘了，不過(guò)xxx最后對(duì)我說(shuō)的那句話，現(xiàn)在我還可以一字不落的背出來(lái)。
“我大概是第一次感受到友誼的'力量！”
本來(lái)我是沒(méi)什么事的，但讓xxx那么一說(shuō)，我的心真的是在震動(dòng)！“友誼的力量”好像在我的心尖上竄來(lái)竄去。我記得我當(dāng)時(shí)只是“哈哈”的笑了那么幾下，但我可不是什么雷鋒，做好事不留名，不過(guò)名字只是烙在我自己的心上了。
朋友大家都有很多，但在xxx之前，那種可以交心的朋友只有一個(gè)，在我哭的時(shí)候她不會(huì)讓我把頭埋在桌子上哭，而是摟著我！有她這么一個(gè)朋友，讓我的心一下子有了想要到達(dá)的地方，腦海中也有了自己和她一起幻想出的未來(lái)。可初中了，我們不在一個(gè)班了，也許是上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了xxx，并且成為了可以交心的好朋友！
在和xxx不是好朋友的時(shí)候，放學(xué)一直是我自己一個(gè)人走，看見(jiàn)別人都是成雙成對(duì)的時(shí)候，心里面好像有千百群螞蟻在爬似的，當(dāng)時(shí)多希望眼睛瞎了。但xxx像個(gè)精靈一般出現(xiàn)在我的眼前，好像斑斕了我整個(gè)世界。一直到現(xiàn)在，放學(xué)的時(shí)候，我們倆還是一起走，我心底那個(gè)空洞洞的地方，現(xiàn)在它已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我想對(duì)我自己說(shuō)“認(rèn)識(shí)xxx，你真是幸運(yùn)！”幸運(yùn)的我要給自己點(diǎn)個(gè)贊！
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