下面是范文網(wǎng)小編分享的消防安全的征文7篇 建筑消防安全征文,歡迎參閱。
消防安全的征文1
星期五下午,老師組織我們班去參觀消防大隊,下午兩點,同學(xué)們先后來到了消防大隊。
我們先參觀了消防物品,一輛輛消防車整裝待命,像一個個戰(zhàn)士一樣隨時準(zhǔn)備著奔赴戰(zhàn)場,還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著,我們又參觀了宿舍,宿舍里整理的真干凈,每個人的物品都是放在固定的地方,床鋪上干干凈凈,被子疊的就像豆腐塊一樣,方方正正的。
最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓(xùn)練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個戰(zhàn)士手拿一個木梯,要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想:他們要訓(xùn)練多長時間才敢呀!中間會不會出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲:“好!”那干脆的喊聲,表現(xiàn)出了他的信心,也表示了他有十分的把握。開始了,只見他一個手拿梯子,快跑到墻邊,把梯子一豎,“砰”的一聲,梯子不歪不斜的搭在了木墻上,然后兩三步爬到了墻頂,又縱身一躍直接跳到了地上,整個過程又干凈又利落,我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。
接著,他們又加大了難度,去掉了梯子,要空手從兩米高的木墻上爬過去。我驚訝的下巴都快掉了:兩米高的墻,空手翻過去,能完成嗎?開始了,一個叔叔跑了起來,一步、兩步、三步、四步起跳了,“啪”,消的防員叔叔腳蹬了一下木墻,整個身子就飛了起來,我的'心跳的越來越快,叔叔用手及時抓住了木墻最頂端,翻過去了!同學(xué)們情不自禁的都鼓起了掌。
消防員叔叔又給我們表演了快速過獨木橋和快速收起消防水帶,他們個個都表演的十分精彩。
看完了表演,我心中對消防員充滿了敬意,他們天天這樣艱苦的訓(xùn)練,就是為了在人民有危險的時候,他們能挺身而出,幫人民排憂解難,保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。
消防安全的征文2
為什么會有消防演練呢?因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?
上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊“逃命”了。
要下樓梯時,很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的.煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。
我心想:咦?怎么會有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因為新校長?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔。可是這時,一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。
有的人下了去后,有說有笑,一點都不像是在演習(xí),反而像一場有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過老師說,有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個桶,里面是酒精,老師放了個點了火的火柴進(jìn)去,這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。
這個是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會兒,5個同學(xué)到了一個帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。
消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個是一場游戲。要認(rèn)真對待才能真正掌握這個逃生技能。
消防安全的征文3
夜深了,一個藝術(shù)俱樂部里,卻依然燈火輝煌,唱片仍然在播放,舞臺上的演員正在賣力的表演,觀眾們邊聊天邊抽著煙,不亦樂乎。一個男人把煙頭隨手一扔,又點燃了另一支煙繼續(xù)抽著,他這一動作,沉迷于歡樂的人們根本沒有留意。忽然,屋內(nèi)的地毯燃燒起來,不一會兒整個舞臺燃起了熊熊大火,瞬間大火濃煙吞噬了整個會場?;馂?zāi)使俱樂部斷電,室內(nèi)一片漆黑,驚慌的.人們亂成一片,在滾滾濃煙中找不到逃生的出口,最終被濃煙、大火奪去生命......
你可能不會想到,僅僅是一個小小的動作,就把幾百人送上了西天。有時火災(zāi)源頭只是一個小小的煙頭,或是一根小小的火柴、一個小小的打火機,這些小東西卻像蟲子吞大象一樣吞掉了整個建筑、吞掉了無數(shù)人的生命!這難道不可怕嗎?有時候你可能會覺得一個不經(jīng)意的動作根本沒什么大不了,可是這個動作可能讓幾十人、幾百人、甚至幾千人葬身火海。就在今年的2月5日,惠東的義烏商城發(fā)生一起特大火災(zāi),就是由于一個九歲的男孩在商鋪內(nèi)玩打火機造成的,此次火災(zāi)造成17人死亡、多人受傷、整個商城毀于一旦!如果人們時時注意、處處小心,這些慘不忍睹的火災(zāi)事故就不會發(fā)生了。
那我們平時應(yīng)該怎樣防火呢?我們應(yīng)該在燃燒物品時遠(yuǎn)離易燃物,過后徹底熄滅火源;不要玩火,并告誡抽煙的家人要把抽完的煙頭及時掐滅;在使用火柴、打火機、煤氣爐等物品時要小心謹(jǐn)慎;與家人一起學(xué)習(xí)消防知識、掌握火場逃生方法。
如果我們?nèi)巳俗⒁夥阑?、重視防火,那么火魔就不會再虐肆、人們也不會再哭?讓我們一起喊出這句口號:防火非小事,你我皆重視!
消防安全的征文4
輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。
從原始社會到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。
但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步。火廣泛存在于四處的同時,戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對于火的評價不再是那樣親妮和仁善?;痖_始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
看著森林頻繁的火災(zāi),看著報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。
星星之火,以燎原之勢,以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產(chǎn),甚至有時有可能會危及至生命,生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的'無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時,我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。
俗話說:“水火無情:”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細(xì)節(jié),留意生活的每一個細(xì)節(jié),杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新……雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的責(zé)任和承諾。
災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的,但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應(yīng)學(xué)會一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法……謹(jǐn)記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!?/p>
劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。
消防安全的征文5
在遠(yuǎn)古時代,人們生活在一片黑暗之中,行動極其不便,覺得異常恐懼。神話中的普羅米修斯憐惜萬物蒼生,不顧萬神的憤怒,把火種帶入人間。頓時,大地上炊煙裊裊,光明一片。人們歡呼雀躍,盡情享用著這份來之不易的饋贈。
火,自古以來就被人們奉為神靈,它與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的。大家也許不會太注意,生活中的每一個細(xì)節(jié)都會是火災(zāi)發(fā)生的原因:電熨斗開了忘記關(guān)、小孩玩火等都是我們的麻痹大意造成了令我們悔恨的后果?;鸾o了我們光明,給了我們溫暖,但是它的危害是不可忽略的。由于大家的輕藐,損失是不可挽救的。
如今,看著那濃濃的黑煙彌漫了整個天空,那跳動的火花吞噬著無辜的生命……不,那不是普羅米修斯的錯,只是人類太麻痹大意了,才釀成一幕幕無法挽回的悲劇。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。因此,我們應(yīng)該掌握一些防火和自救的知識。
為了讓全校師生更了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具有自我保護(hù)的能力,我們學(xué)校舉行了一場消防大演練。下午第二節(jié)課后,我們先聽了消防知識講座。緊接著就是火災(zāi)逃生練習(xí):校園里響起了震耳欲聾的警報聲,一聽到警報聲,老師指揮我們趕緊離開教室,我們一邊用毛巾捂住鼻子,一邊有秩序地下樓,彎著腰跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著滅火演習(xí):消防員叔叔把火點燃了,火非常大,我們面前好像真的發(fā)生了火災(zāi)。只見消防員叔叔不慌不忙地拿起滅火器,對著點燃的大火按下開關(guān),只見泡沫滿天飛,不一會兒火就滅了。隨著火的熄滅,演習(xí)結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深地明白了,面對大火,要保持鎮(zhèn)定,不驚慌失措。
火災(zāi),可以使大片的綠遭到毀滅;火災(zāi),可以讓千萬個生命向它屈服;火災(zāi),這只巨大的火鷹讓我們隨時面臨著危險。小小的.火種能吞噬整個森林,小小的火種能讓生命到此結(jié)束。粗心大意的人類啊,該清醒了,人的生命只有一次?。‰m然一次逃脫了火鷹的“魔爪”,可是我們還有多少個這樣的僥幸啊!
地球,所有太空中最漂亮的一個星球。可是它的主人——人類,卻不懂得珍惜。
在日常生活中,我們一定要多多學(xué)習(xí)消防知識,做消防演習(xí),切不可在火災(zāi)發(fā)生時亂了陣腳,造成不必要的傷害。當(dāng)然,防患于未然,當(dāng)人人有了消防意識時,火災(zāi)就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我們了。
消防安全的征文6
消防安全 從小事做起
生活離不開火,然而“水火無情”,我們在使用火的同時,災(zāi)難也伴隨著火而來,火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產(chǎn)。所以,每個人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強消防安全意識。
學(xué)校里,老師們還用消防演習(xí)、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識,讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。
然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在。
記得有一次在家里,媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā),吹了一段時間,電吹風(fēng)就自動停了,剛好媽媽的電話響了,她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話,然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作,而電吹風(fēng)旁邊的`被子已被燒了一個洞!我們大吃一驚,連忙關(guān)掉開關(guān),撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評了媽媽,后來再沒有發(fā)生這樣的事情了。
從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每個人都應(yīng)該共同參與到消防活動中。
我雖然身為一名小學(xué)生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握報警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識,還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。
消防安全的征文7
20xx年3月9日深夜,災(zāi)難悄然來臨。
一陣警鳴聲劃破天際,驚醒了黑夜沉睡的臉。紅色的火焰在黑暗中顯得格外引人注目,房子好似一個噴火的怪獸,使人望而卻步,恐懼油然而生。滾滾的濃煙直往上竄,仿佛天空也被籠罩了,烈火燃燒的聲音夾雜著人們的尖叫聲、呼喊聲。消防員首當(dāng)其沖,不顧自己的安危,毅然地沖進(jìn)了火海。呼嘯的寒風(fēng)伴隨著燒灼的味道撲面而來,火勢加大了,人們的尖叫聲一聲高過一聲……
俗話說“水火無情”,果真不錯,火無視人們的吶喊,越發(fā)瘋狂。報警不及時,消防通道被占,消防車又進(jìn)不來,后來進(jìn)來了消防栓水壓又不夠,消防官兵只能自己弄水滅火,耽誤了營救時間,導(dǎo)致房主被燒死。由于缺乏防火意識才發(fā)生火災(zāi),由于物業(yè)的疏忽才導(dǎo)致大火的有恃無恐,是他們的不在意才讓人承受這喪親之痛。一個幸福溫暖的家庭,被這場突如其來的大火打破了他們所有的希望。
之前我一直對學(xué)校一學(xué)期一次的消防演練心存疑惑,現(xiàn)在我終于知道,如果人人都重視消防安全,都懂得基本的消防知識,贏得的'將會是“生命”。
烈火,燃燒了什么?至今我還記得那脫離火海后的老人和孩子,那五歲大的小男孩望著被大火焚燒的只剩下廢墟的家,拉著老人的衣袖哭著說:“爺爺,我爸爸呢?”是啊,房子沒了可以再建,錢沒了可以再掙,可人呢?誰能把親人在還給孩子呢?
火啊!普羅米修斯冒著生命危險把你帶到這人世間里,是為了讓你造福人類啊!因為有你,人類告別了那茹毛飲血的生活,寒冷的冬天有了溫暖,冷硬的食物有了溫度。也是因為你,讓人類失去了溫馨的家園。你是多么讓人敬畏啊!接近你怕被你傷害,遠(yuǎn)離你怕被無窮的黑夜、寒冷籠罩。
漫長的黑夜還在繼續(xù),熊熊的大火已經(jīng)熄滅。明早的太陽還照樣升起,可是五歲的小男孩的世界已經(jīng)坍塌了……
是誰風(fēng)干了那渺小的希望?是誰撕扯開那無法愈合的心靈?是誰把稚嫩的童心擊碎?答案,需要我們?nèi)ド钏肌ふ摇?/p>
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