與經(jīng)典同行讀書征文 篇1
書香,是生命永恒的香味。書香不是茶,愈沖愈淡;書香而是酒,越陳越香。
小時候的我喜歡偎依在父母的懷里,聽他們講牛郎織女,嫦娥奔月。
小學(xué)五年級時,父母口中的故事已不能再滿足我的需求。由于學(xué)習(xí)太輕松,閑著沒事做,去書店買來一本《西游記》。里面的故事情節(jié)非常吸引人,我時常不禁為之潸然淚下,幼稚地認為孫悟空是一個壞蛋,他常常不聽師傅地教導(dǎo),師傅不但應(yīng)該生氣,而且還應(yīng)該告訴他父母。
讀六年級時,由于老師布置作業(yè)要交讀書卡片,所以心不甘愿地又翻開了那書。不想,書中情節(jié)一下驚險多了,處處扣人心弦。看到精彩處,不禁拍案叫好,看到有冤難辯處,不禁替他們惋惜,看到驚險離奇處不禁為他們捏一把汗;看到精彩段句,不禁忘情地背誦……雖然是讀同一本書,但是這次的感覺大不一樣。從書中讀出了孫悟空樂于助人的奉獻精神;讀出了沙僧任勞任怨的樸實憨厚;讀出了八戒憨厚可笑的無奈滑稽……
初一時,由于好奇,再次翻開了那書。書還是那書,一點沒變,可是這時的我已不是那個幼稚的女孩。在這次的拜讀中,我讀出了孫悟空他大鬧天宮,打敗十萬天兵天將,令玉皇大帝也無可奈何,背后的`一個桀驁不訓(xùn)、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿郏蛔x懂了他勇敢機智、愛憎分明的俠義氣魄;讀懂了八戒能夠知錯就改的個中秉性……
現(xiàn)在的我喜歡與書相伴。常攜伴朗月與燈燭同照,臥讀與神游并驅(qū)。人間韶光短,書中日月華長。而更多的時候,我掩卷沉思,在靜謐的一隅放飛心靈。
書香不是茶,愈沖愈淡;書香是酒,越陳越香。
精美的書籍,我的同行者,你有如細雨過后的梧桐,洗去了浮塵,透出了清綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼讀你,用心讀你,讀不盡的精美,讀不盡的樂趣。
與書本同行,我享受著生命永恒的香味。
與經(jīng)典同行讀書征文 篇2
“晶,子盈切,……”“子曰:……”,只要你每天在語文課時經(jīng)過我們班,你一定會聽到類似的語句從班級里傳出來。每天如此,從不間斷。這就是我們老師的獨特教學(xué)方法。
每天一字,每天一句經(jīng)典,每天一篇文章。
每天一字就是每個人都要從《說文解字》上查自己名字里的一個字,然后介紹,解釋;每天一句經(jīng)典就是每天都要吸收一句儒家經(jīng)典。而每天一篇文章就是每天都會有同學(xué)讀一篇文章,同學(xué)們一邊聽,一邊記下故事梗概,抒寫感想。這三件事是我們語文課堂上所必不可少的事情,每當(dāng)文章讀完后,師生之間還會就這文章展開交流,討論。有時為了一篇文章,老師甚至可以放棄自己的教學(xué)內(nèi)容。因為我們老師從來不會因為時間關(guān)系而遏制住先說說每日一字吧,每日一字都是從《說文解字》上來的。漫天遍地的古文和繁體字讓同學(xué)們看得眼花繚亂,查起字來也非常費勁。但是身為初中生,很快就可以接觸到古文,文言文,提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)也是一個不錯的選擇。而且當(dāng)以后你看到別人的名字后可以熟練地運用從《說文解字》上學(xué)來的知識去解釋,翻譯別人的名字,不用說,你的內(nèi)涵就足以顯示出來了。中華民族的氣節(jié),文化,精神便瞬間在你身上得到體現(xiàn)。那一身的氣質(zhì)足以直接把別人迷倒了。益處多多??!
還有每日一句的.積累,每天一句儒家經(jīng)典。這也不用說。儒家文化可以流傳幾千年的魅力就在這里。知道現(xiàn)在,人們想想,孔老爺爺真是偉大,他說過的話知道現(xiàn)在仍然是對的。人迷失的時候想想孔老爺爺?shù)慕陶d還是很有用的。作為一個中國人,如果肚里沒有點儒家文化的知識,沒有點中華民族的靈魂風(fēng)韻還真不行。21世紀的人才是什么?是具有中國靈魂,世界胸懷的現(xiàn)代人,中國靈魂是放在首位的。中國人怎么可是失去魂呢?
現(xiàn)在想想,“牛柳”老師真是和孔老爺爺一樣偉大。三件事就把語文基礎(chǔ)打好了。很強大啊。
這三件事收益終身,經(jīng)典與我同行,無論如何我也不要把這經(jīng)典丟掉。
與經(jīng)典同行讀書征文 篇3
那天,爸爸給我買了《唐詩三百首》這本書。我拿起來隨意翻了一下,哇!這么多字。于是,我就放下了。
有一次,我獨自在家實在無聊,便想起那書,于是又拿起那本書認真地看著。殊不知,我看著看著似乎就放不下了。這時我知道,我已經(jīng)陶醉在經(jīng)典的唐詩世界里了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了很多唐詩,嗅到了“唐詩經(jīng)典”這朵花的芬芳。不同的詩表現(xiàn)了不同的意境。李白的詩總是豪邁奔放,清新飄逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。全詩連用了多個地名,頗有趣味,詩歌語言很輕快,意境很清朗,讀著讓人心情也隨之放松。
白居易的詩是直白如話,通俗易通的。我很小的時候就知道他的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
草是很常見的,但白居易卻找出了它的優(yōu)點:韌勁。全詩語言凝重,意境優(yōu)美,讓我們完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么強盛!讀著這詩不由得讓人們對小草有了一股敬佩之情。
每當(dāng)我讀著孟郊的.詩句:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!笨倳M眶淚花!母愛正是在日常生活的細節(jié)中表現(xiàn)出來的。母親事事都盡最大的努力為我們著想。她的愛總是熾熱而扣人心弦的,“無私”,“偉大”?真不知道用哪個詞語更適合形容母愛了!然而,現(xiàn)代學(xué)生又有多少人珍惜母親給予的愛呢?讓我們與唐詩經(jīng)典同行,學(xué)會珍惜母愛,感恩母親吧!
在我們迷茫時,唐詩經(jīng)典會成為指南針,指引著我們正確的方向。在我們無趣時唐詩經(jīng)典會成為與我們一起度過美好時光的伴侶!讓經(jīng)典伴隨著我們健康成長吧!
與經(jīng)典同行讀書征文 篇4
我爸爸的床邊有幾本書是他經(jīng)常翻看的:《論語心得》、《帝國的惆悵》,還有《紅樓夢》、《圍城》等。爸爸說那里有好多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)典。
“國學(xué)”是中華民族的“經(jīng)典”,作為中華子孫不僅要知道,更要深入地了解。為此,爸爸給我買了幾本書:少年版的《紅樓夢》、《三國演義》、《三十六計》、《唐詩宋詞元曲》等,作業(yè)做完了看一看,睡覺前讀一讀,還真的有些愛不釋手呢!
跟爸爸聊天的時候爸爸就說過:兒童誦讀經(jīng)典可以快速地增加識字量;幫助我們提高記憶的廣度和理解力;還有助于我們?nèi)烁竦某砷L。
的確是這樣,讀這些經(jīng)典書籍使我的詞匯量增加了許多,明白了好多做人的道理,以至于在講話的時候還能經(jīng)常冒出一些古人的名言。讀這些書的時候仿佛能聆聽古代圣賢的聲音。猶如和古人對話,好似春風(fēng)化雨,潛自有潤。
在我們北苑小區(qū)的圍墻上,書畫家們用圖文并茂的形式把《三字經(jīng)》刻畫在上面。走在圍墻邊,古人的音容笑貌,躍然在眼前,圣賢就像朋友一樣用簡潔的語言,對我們諄諄教誨,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何處世?/p>
雖然對《三字經(jīng)》和《論語》的一些話還不能理解,但我相信長大后會慢慢地理解的,讀讀背背,還是朗朗上口,雖不甚解,但崇敬之情油然而生。經(jīng)典文化對“修身、齊家、治國平天下”人生理想還是有潛移默化的影響的。
以圣賢為友,與經(jīng)典同行?!端臅贰ⅰ段褰?jīng)》、先秦散文、唐詩宋詞,處處閃耀著中國傳統(tǒng)文化的精華,雖然我還小,讀的少,但我還是有機會讀一讀;雖然其中有一些思想被批判,但絕大多數(shù)還是被現(xiàn)代人批判地吸收。經(jīng)典是處世哲學(xué),是倫理道德的指向標,更是人生前進的明燈。
讀圣賢書,行萬里路。中國五千年的文化,留給后人的是大浪淘沙后的精華。生活在高科技的時代,我們不能在業(yè)余時間整天用拇指玩手機、用鼠標玩游戲。我們應(yīng)靜下心來,讀些經(jīng)典,發(fā)揚國學(xué),繼承和發(fā)展中國燦爛的文化,彰顯我們的民族精神,使中華民族永遠屹立在世界的民族之林。
與經(jīng)典同行讀書征文 篇5
小時候,爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里,老師教我積累經(jīng)典,上了小學(xué),學(xué)校也要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典像我的一個形影不離的好朋友,他一直不斷地讓我漫游在知識的海洋里;讓我明白怎樣做人、怎樣辦事;讓我知道要珍惜時間;熱愛祖國。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我,也一直陪伴著我同行在成長的道路上。
有時,經(jīng)典是一幅變幻莫測的山水畫,帶著我游覽著祖國各地的風(fēng)景名勝,面對著如詩如畫的美景,讓我對祖國肅然起敬?!讹嫼铣跚绾笥辍穾襾淼胶贾菸骱叄骸八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥?。”隱約我能看見,西湖平靜的`水面在金燦燦的太陽的照耀下波光粼粼,絲絲細雨中的西湖旁邊云霧迷蒙,群山連綿不斷、高低起伏、若隱若現(xiàn)。《望廬山瀑布》立刻帶我來到了廬山之上。“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!鳖D時,我眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景:遠處一條白色的瀑布垂掛在山上,走近一看,水流沖擊在石頭上,濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,那聲響仿佛大自然在豪放地歌唱。
有時,經(jīng)典是一本不停翻動著的歷史書,讓我從語句中去感受祖國的滄桑坎坷;去體會作者一顆愛國的赤子之心。陸游的《示兒》讓我為之震撼。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”已經(jīng)年邁的陸游就是死去,也盼望祖國能早日統(tǒng)一,這樣強烈的愛國熱情,那時幾人能有?我暗下決心,將來要為祖國做出貢獻。少年興則國興,少年強則國強。要想為祖國做出貢獻,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
還有時,經(jīng)典是一面鏡子,告訴我做人的所有純潔美好的品質(zhì)。岳飛《滿江紅》里,“白了少年頭,空悲切。”讓我懂得珍惜時間,少年年輕力壯時不用功,等到頭發(fā)都白了只能悔一輩子?!袄衔崂希约叭酥?;幼吾幼,以及人之幼。”告訴我,要以尊敬自己的長輩的心去尊敬別人的長輩,要以愛護自己的兒女的心去愛護別人的兒女。
我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?廈門大學(xué)教授易中天的話里能找到做好的答案:“歸根到底,就是因為能從經(jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。于己于國,大有裨益!”讓我們親近經(jīng)典書籍,與經(jīng)典為友,同行在成長的道路上吧!
與經(jīng)典同行讀書征文 篇6
書,是人類進步的階梯,它給予我們力量;書,是我們的好朋友,它能讓我們的生活變得豐富多彩;書,被稱為人類文明的“長生果”。我們的生活需要書,需要閱讀書。最愛是讀書,最是書香能致遠,濃郁的書香潤澤著一間間教室,滋養(yǎng)著一個個心靈,我們用書香營造美麗的校園,我們用書香充盈著絢麗人生。“小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長。
許多人都讀過書,都說:書能讓人增長智慧。對此,我的回答是:“是的,書可以告訴你許多課本上沒有的東西;每當(dāng)你讀完一本書時,就像挖掘出了一片財富;書就像你最忠誠的朋友,每天它都默默無聞的陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的`是,它能帶給你智慧和生活中的啟示。”
書,使我明辯真假、分辨美丑、理解善惡;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界、啟迪了我的思維,陶冶了我的情操,讓我走進世界各地的風(fēng)土人情、了解自然萬物的繁殖生長、回到遠古時期的社會生活;令我感到無窮的樂趣。
書——知識海洋之舟,承載著夢想駛向成功的彼岸。
與經(jīng)典同行讀書征文 篇7
小時候,爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里,老師教我積累經(jīng)典,上了小學(xué),學(xué)校也要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典像我的一個形影不離的好朋友,他一直不斷地讓我漫游在知識的海洋里;讓我明白怎樣做人、怎樣辦事;讓我知道要珍惜時間;熱愛祖國。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我,也一直陪伴著我同行在成長的道路上。
有時,經(jīng)典是一幅變幻莫測的山水畫,帶著我游覽著祖國各地的風(fēng)景名勝,面對著如詩如畫的美景,讓我對祖國肅然起敬?!讹嫼铣跚绾笥辍穾襾淼胶贾菸骱叄骸八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥?。”隱約我能看見,西湖平靜的水面在金燦燦的太陽的照耀下波光粼粼,絲絲細雨中的西湖旁邊云霧迷蒙,群山連綿不斷、高低起伏、若隱若現(xiàn)?!锻麖]山瀑布》立刻帶我來到了廬山之上?!叭照障銧t生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!鳖D時,我眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景:遠處一條白色的瀑布垂掛在山上,走近一看,水流沖擊在石頭上,濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,那聲響仿佛大自然在豪放地歌唱。
有時,經(jīng)典是一本不停翻動著的歷史書,讓我從語句中去感受祖國的滄桑坎坷;去體會作者一顆愛國的赤子之心。陸游的《示兒》讓我為之震撼。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”已經(jīng)年邁的陸游就是死去,也盼望祖國能早日統(tǒng)一,這樣強烈的愛國熱情,那時幾人能有?我暗下決心,將來要為祖國做出貢獻。少年興則國興,少年強則國強。要想為祖國做出貢獻,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
還有時,經(jīng)典是一面鏡子,告訴我做人的所有純潔美好的品質(zhì)。岳飛《滿江紅》里,“白了少年頭,空悲切?!弊屛叶谜湎r間,少年年輕力壯時不用功,等到頭發(fā)都白了只能悔一輩子?!袄衔崂希约叭酥?;幼吾幼,以及人之幼。”告訴我,要以尊敬自己的長輩的心去尊敬別人的長輩,要以愛護自己的兒女的心去愛護別人的兒女。
我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?廈門大學(xué)教授易中天的話里能找到做好的答案:“歸根到底,就是因為能從經(jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。于己于國,大有裨益!”讓我們親近經(jīng)典書籍,與經(jīng)典為友,同行在成長的道路上吧!
與經(jīng)典同行讀書征文 篇8
書,有人說它可以當(dāng)冬天寒夜里失意人的裘皮大衣,也有人說紅袖添香夜讀書是人生的最境界。
回想到自己跌跌撞撞的讀書路,還真別有一番滋味。在讀書中,伴著精彩,伴著快樂,伴著甜蜜,我一路走過,走出了嶄新的自我,陽光的自我!
無論是面對成功還是面對失敗,是讀書讓我總能面帶微笑,面帶這種出自內(nèi)心的微笑是。
書香氣韻伴我到了高中和大學(xué)后,書店、圖書館,還有電子閱覽室是我的最愛。書讀多了,我也會把自己的讀書心得和在文章中看到的`優(yōu)美詞句摘抄下來,所謂買書不如借書,借書不如抄書,全抄不如摘抄。經(jīng)過日久天長的積累,讀書摘抄竟然有厚厚的十本,我把那當(dāng)成了自己的全部家當(dāng)。閑時翻看,看自己讀書的心路歷程,看自己的涂鴉,泡上一杯香茶,陶陶然、愜愜然。
在漫長的人生成長過程中,穿梭在茫茫人海中,沒有去掉自身的各種邊角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦,是書籍,讓我感受到太陽的溫暖。讀書豐富了我的內(nèi)涵。在讀書陪伴的成長中,我找到了快樂,尋找到生命的真諦。
我除了讀書,我再也沒有其他的愛好。因為只有讀書這一樣愛好,我的生活很平談。但讀書使我感到這樣平淡的生活很美好,我因此而很滿足。
以前,我常常對我的學(xué)生說:“好的愛好,只一樣就行了,比如讀書?!边@是我的切身體會。說真的,如果不讀書,我確實不知道自己該去做些什么,那么多的閑暇寂寞時光,我該如何去打發(fā)。
一杯酒,三頓飯,數(shù)杯茗,萬卷書,何必向塵寰外求真仙佛;曉露花,午風(fēng)竹,晚山霞,夜江月,都于無字句處寓大文章。人生的路還有很長很長,我相信在以后的生活中,有書相伴,青春更絢麗;有書相伴,人生更精彩。書韻相伴,我信步人生。
與經(jīng)典同行讀書征文 篇9
中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。而日新月異、不斷創(chuàng)新的時代更是要求我們積極地行動起來!所以我們要求老師們、學(xué)生們多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進我們的成長,提升我們的境界,努力營造書香濃郁的校園文化氛圍。
讀書的好處很多。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。書把我們引向那有著瑰麗風(fēng)景的思想的遠方,去共赴一場精神的盛宴。書的世界是精彩的,這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠感人的故事……
說起書,很多人都能想到它的好處。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,取起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
高爾基說:“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍,不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué),善于積累的結(jié)果,也享受到了積極參與,勇于展示自我的過程。使學(xué)生增長了知識,建立了自信、自尊和民族自豪感,營造了濃厚的校園文化氣息。書香已在朝二飄溢,讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。
日前,許多學(xué)校的讀書節(jié)活動都在校園熱烈開展,通過落實讀書時間、建立班級讀書角、開展讀書講座、推薦必讀書目等方法,引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書,幫助學(xué)生學(xué)會選擇書籍、掌握讀書一定方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
與經(jīng)典同行讀書征文 篇10
經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深、地吸引著我,走近它,我看見美如畫卷的山河,感受到大自然的氣息。走近它,就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。就像沙灘上撿不完的貝殼,讓我撿一個大的貝殼和大家一起分享吧!
讀了三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”書中對孔融贊不絕口,我被孔融的行為打動了??兹谶€教會我在那天作了件好事。
一天,烈日高照,是最后一套2008年奧運郵票賣出的日子,我這個集郵迷飛似的跑到郵局,郵局可真熱鬧,大家頂著烈日排隊,長長的隊伍多像一條龍啊!大家都非常著急……終于,到我了,當(dāng)我接過郵票時就愛不釋手地瞧瞧這,摸摸那。忽然,一個員工大聲宣布:“對不起,各位顧客。今天有限的奧運郵票已經(jīng)賣完了?!蔽衣犃耍匝宰哉Z地說:“還好我來得早,要不,這郵票就屬于別人的了!”這時我一抬頭看見一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上,我覺得很納悶,便問:“老爺爺,你為什么沒精打采呀?”“哎!我的孫子是集郵迷,他已經(jīng)有2008年奧運會的很多套郵票了,就沒有這一套,他說他要集齊奧運郵票,帶到國外去,我就來這兒排隊,我的孫子明天就要出國了,買不到,他會的高興。”我聽了,十分同情,但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然,我的腦海閃過三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”。便對老爺爺說:“老爺爺,拿我這套給你的孫子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“紅領(lǐng)巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我聽了,心里甜滋滋的。
在成長的道路上,我和經(jīng)典成了形影不離的好朋友,再與經(jīng)典同行的道路上,這樣的事還有很多很多。讓我們以書為伴,與經(jīng)典為友,讓生活變得更美好吧!
與經(jīng)典同行讀書征文 篇11
活動引言:“書籍是人類進步的階梯!”為營造良好的校園文化氛圍,陶冶廣大大學(xué)生情操,引導(dǎo)讀者走進圖書館,培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情,積極構(gòu)建書香校園,我校圖書館與校團委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下:
一、征文主題
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時間
xx年10月23日—xx年11月31日
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、組織單位
策劃主辦:校團委、校圖書館 協(xié)辦:各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感,闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1. 原創(chuàng)文章,真情實感,文責(zé)自負。嚴禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,真情實感。
4. 文體自選(詩歌除外),字數(shù)不少于800字。
七、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式:
采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請注明:“與經(jīng)典同行”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。
八、獎項設(shè)置
12月初,圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 分,優(yōu)秀獎 分,三等獎1分,二等獎加分、一等獎 分)。
九、頒獎儀式(待定)
1. 時間:xx年12月
2. 地點:圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排:圖書館、校團委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 :“與經(jīng)典同行”-------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
圖書館 校團委
xx年10月11日
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