下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文3篇 小學(xué)三年級(jí)作文十全，供大家參閱。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文1

　　從小到大，我有許許多多的夢(mèng)想，當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家，當(dāng)一名技藝高超的蛋糕師，當(dāng)一名為人民服務(wù)的服務(wù)員……這么多夢(mèng)想，我都想實(shí)現(xiàn)。但我最強(qiáng)烈的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的鋼琴家。

　　自從有了這個(gè)夢(mèng)想，每一次坐到鋼琴前，我彈起琴來(lái)手指更加靈活。

　　假如我真的成為了鋼琴家，那練習(xí)室應(yīng)該是多么豪華??！那在舞臺(tái)上應(yīng)該是多么耀眼呀！看到電視里的郎郎有著高檔的三腳鋼琴，我肯定也會(huì)有的。那些粉絲一定會(huì)找我簽名的。

　　早晨，我來(lái)到豪華的鋼琴練習(xí)室，彈起了我最喜歡的《精靈夢(mèng)葉羅麗》曲目。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在練習(xí)室中。

　　這悠揚(yáng)的琴聲，讓所有動(dòng)植物，人停下了活動(dòng)，小白兔不再摘它心愛的胡蘿卜了，玫瑰和百合不再比美了；小妹妹不再去買美味的冰淇淋吃了，所有的一切都靜靜地傾聽我這美妙的琴聲。

　　彈完了，它們才清醒過(guò)來(lái)，小白兔在我面前蹦蹦跳跳，玫瑰和百合羞愧地低下了頭，小妹妹跑過(guò)來(lái)找我簽名。我抱著它（他）（她）們，彈奏了一曲《大自然的美》，它們都很開心。這時(shí)，郎郎、李云迪走過(guò)來(lái)，我們來(lái)到國(guó)際舞臺(tái)，演奏了一曲非常動(dòng)聽的鋼琴音樂。

　　現(xiàn)在，我才九歲，我要努力學(xué)習(xí)鋼琴，長(zhǎng)大以后，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文2

　　我愛跑步我雖然跑步很慢，但我也十分熱愛跑步。

　　因?yàn)榕懿娇梢宰屛姨魬?zhàn)自己。

　　記得一次四人跑里，我不想得最后一名，就拼命地跑。

　　可還是跟不上。

　　于是，我不顧三七二十一，閉上眼睛拼命地跑。

　　一圈過(guò)后，平時(shí)不鍛煉的我，胃就開始痛了。

　　可是我忍著痛苦，直往前跑。

　　眼看就要沖上去了，可還是不行。

　　可是我不想做最后一名，于是，我又鼓足了氣，拼命地向前跑。

　　可是我全身無(wú)力，口干舌燥，已沒有力氣再次加快速度了，好想停下來(lái)再也不想跑了，但是我不想成最后一名，我還是盡自己的最大努力，終于我跑了第三，終于跑完了，這時(shí)的我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

　　通過(guò)這件事，使我更加喜愛跑步了。

　　因?yàn)樗粌H能增強(qiáng)我的體質(zhì)，讓我的身體健康的，還可以鍛煉我的意志力，使我不斷地勇往直前。

　　我愛跑步，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文3

　　在不遠(yuǎn)的將來(lái)，隨著科技水平的不斷提升，我們的教室將發(fā)生很大的變化。與現(xiàn)在的教室比起來(lái)，將增加許多神奇的功能，能坐在這樣的教室里上課，會(huì)是多么有趣和炫酷，下面就讓我?guī)Т蠹议_始這段神奇之旅吧。

　　在這樣的教室可以體驗(yàn)神奇的課堂氛圍，墻壁和地板能散發(fā)出花草、樹木、水果等大自然的清新香味，讓大家上課時(shí)能夠心曠神怡，學(xué)習(xí)知識(shí)更加快速，而且墻壁和地板的顏色可以隨著室外陽(yáng)光的變化自動(dòng)調(diào)整亮度。比如課間休息時(shí)，可以變?yōu)榫G色，減少眼睛疲勞；下雨時(shí)可以變?yōu)樽匀坏年?yáng)光色，增加教室的亮度，讓大家在任何時(shí)候都會(huì)感到非常舒適。

　　它還可以實(shí)現(xiàn)神奇的課堂互動(dòng)，上課的時(shí)候，可以根據(jù)課本的內(nèi)容，用立體投影的形式展示出來(lái)，讓我們能夠身臨其境，感受到課本所描述的優(yōu)美景色和有趣故事。在音樂課上，可以讓歌唱家站在身邊唱歌；在數(shù)學(xué)課上，能夠顯示計(jì)算的方法和程序；在手工課上，能夠在虛擬的環(huán)境下組裝各類有趣的裝置，讓學(xué)習(xí)變的更加快樂有趣。

　　在教室里還可以完成神奇的控制操作，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕控制不同的功能，按下紅色的按鈕，可以在地震、火災(zāi)時(shí)提供救生工具，幫助大家逃生；按下黃色的按鈕，可以用語(yǔ)音選擇自己需要的書本和文具；按下藍(lán)色按鈕，可以隨時(shí)為大家提供熱水、果汁等飲品，讓大家可以安心的學(xué)習(xí)。

　　讀到這里，大家一定想要馬上體驗(yàn)一下這神奇的教室吧，我相信隨著科技的進(jìn)步，這一天很快就會(huì)到來(lái)，讓我們一起期待這神奇的體驗(yàn)吧!

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