我的煩惱小學作文 篇1
小學一年級時，我愛上了書法，參加了一個月的書法，大有長進。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅持不下幾天就下打退堂鼓了，因為對于好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時開始，我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時間飛快，我上小學六年級時，本想媽媽會對我松口氣的可相反卻更加嚴格了。而此時，我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴，要任其個性自由發(fā)展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么?我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了!所以要求要高?！笔菍崿F(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點，可是進入初中媽媽又更加嚴厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當我捧著那一張張書法獎狀時，我高興極了?，F(xiàn)在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。
我的煩惱小學作文 篇2
我的煩惱山東省南臨城小學四年級二班朱瀟瀟我們都有煩惱，就像〈還珠格格〉中的小燕子寫的人人都要喝水?！霸缟弦人?，晚上要喝水……”我則是早上有煩惱，晚上有煩惱。天天有煩惱。
早晨，代表著新一天的開始。我覺得，則是一天煩惱的開始。從起床，到睡覺。沒有一處沒有煩惱。因為到處有媽媽的嘮叨。
“快起床，該吃飯了！”不用說，這肯定是媽媽在喊。我來到飯桌前，聞著香噴噴的飯菜，忍不住偷偷吃了。可媽媽看見了，說：“刷牙洗臉了嗎？就吃飯。就改不了這壞毛病”。我聽了，在心里嘀咕著，：吃完再洗不行嗎？吃完飯，：“快點寫作業(yè)，別讓人說著干”。我想：我又不是不會干，只是想看完在寫。我又不敢說出來，要不然，她又不知說出什么來。我總覺的，她就象逼我做事。看電視，又煩我撥的快。做什么事，又說我莽撞。
哎，每一天，都這樣。我好煩，好煩呀！
我的煩惱小學作文 篇3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了。
我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
我的煩惱小學作文 篇4
每個人都是一顆星星，都有自己的獨特之處。可我的人生似乎像設(shè)定好了一樣，這是我的煩惱之一。
我是一個典型的小鎮(zhèn)姑娘，生活中大事小事最后的決斷權(quán)在父母身上。大到報課外班，小到吃飯吃什么，都由父母決定。我知道他們是愛我的，可他們是“愛的殺手”，未考慮過我的感受。
小時候，父母認為我應(yīng)該學民族舞，于是我便從三歲開始了舞蹈生涯。我的柔韌性不好，每次上課幾乎是煎熬，橫叉、豎叉、翻跟頭都是必學的。我每次都不情愿去，每次都跳得最差，幾乎都要被老師點名，同學們有時也會嘲笑我。我在疼痛、淚水與汗水的交織中成長。時光一點點在流逝，我上了小學，學校旁有一家拉丁舞學校。四年級時，我向爸爸媽媽一次次提出去那里學的要求，并列舉種種理由，父母便帶我去試聽，在我的堅持下媽媽給我報了名，我愛上了那有節(jié)奏的音樂、華麗的服飾，優(yōu)雅的動作。我一次次被老師表揚，有了信心，越來越喜歡舞蹈。可是好景不長，因為初中學業(yè)繁重，他們反對我學舞蹈，讓我專心學習。無論我怎么保證，媽媽都讓我放棄舞蹈，讓我長大了再學，我為此很失落。
還記得媽媽同事出差帶回的糕點，媽媽給我?guī)Щ丶?。爸爸嘗了后，對它大加贊賞，并給我嘗了一下說：“這糕點真好吃，而且里面糖少，堅果很多，你一定要多吃點”，可是我并不愛吃，我雖然知道爸爸想把好吃的、有營養(yǎng)的東西給我吃，他很愛我，但是他總是用他的感受來體會我的感受。他如果感覺冷就認為我一定冷，他愛吃某種食物我就一定喜歡這種食物。所以，我想讓父母知道，不是他們認為好的，我就一定像他們一樣，而是有自己的主見和想法，有自己做出選擇的自由。
爸爸媽媽，每一個人在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有自己的特點，請不要干涉我的自由，我想活出自己的精彩，讓我這朵花用我自己的方式綻放。
我的煩惱小學作文 篇5
媽媽跟我說過，生活中不僅有快樂，也會有煩惱。而我的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進家門，還沒來得及放下那沉重的書包，就聽見了爸爸的嘮叨聲。“唉，謝諾，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板給踩臟了?！薄爸x諾，趕快吧書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上?！薄爸x諾……”真是啰嗦，難道我不知道做這些事嗎？可是煩歸煩，我還是無可奈何地回答著，“知道了，知道了?！?/p>
“謝諾，做什么作業(yè)就拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟的?！拔也砰_始寫了幾個字，爸爸的嘮叨聲又在耳邊響起。我只好放下筆去收拾桌子。清理完桌子，心想：這下應(yīng)該可以安靜地寫作業(yè)了吧。誰知，在我冥思苦想解答數(shù)學題時，我那博學多才的爸爸又進來了，在打斷我的思路之后，開始了他的長篇大論：”解數(shù)學題么要多動動腦筋……。“然后又絮絮叨叨地扯了一大通，上至天文地理，下到國內(nèi)外的新聞事件，最后才進入正題，“這題要先……?！边呏v邊還問我聽懂沒有，就這樣一道數(shù)學題被他足足講了有一個多小時，耽誤我做作業(yè)的時間不說，更令人難以忍受的是，我題答對了，他也一定要求我把解題的思路，步驟，復述一便，最后，還沒完沒了地進行點評。就這樣，因為爸爸愛嘮叨，導致我每天作業(yè)都做得很晚。
爸爸的嘮叨成了我最大的煩惱。我親愛的爸爸呦，你何時才能改掉你的“壞毛病”，也好讓我的煩惱煙消云散。
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