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人生感言語錄8篇(人生感言短句)

時間:2023-12-17 09:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的人生感言語錄8篇(人生感言短句),以供借鑒。

人生感言語錄8篇(人生感言短句)

人生感言語錄1

  1、用我的真心、耐心、愛心、細(xì)心,托起明天的太陽。

  2、每位學(xué)生都是金子,在教師的精心呵護、智慧啟迪、活力點擊下,都能閃閃發(fā)光。

  3、揚黃牛精神,做平凡工作

  4、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

  5、用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點點雨露,滋潤每一棵小苗。

  6、多一份真誠的關(guān)懷,少一點無為的譴責(zé)。

  7、教學(xué)相長,成功快樂。

  8、教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

  9、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠,對人要真誠。

  10、桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來。

  11、播撒陽光,收獲幸福。

  12、精心—傾聽花開的聲音;耐心—等待花朵的成長;盡心—期待花開更艷。

  13、關(guān)注學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,是每一位教師應(yīng)該做到的。

  14、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

  15、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。

  16、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  17、走進孩子心靈深處,傾聽他們肺腑之言,引領(lǐng)他們體驗成功。

  18、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到生活,延伸到活動與實踐,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長的幸福經(jīng)歷。

  19、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  20、教育是鼓勵個人發(fā)展的過程,其實質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自己去探索,自己去發(fā)現(xiàn)。

  21、讓每個孩子都領(lǐng)略到教育的美好,在知識的海洋中盡情遨游!

  22、愛心、恒心、專心,鑄就教師專業(yè)基石!

  23、每個孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書,我愿用我全部的愛與智慧去開啟、去解讀,在解度,在解讀中獲取人生價值。

  24、教師不應(yīng)該只教書,她更應(yīng)該是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該只讀書,他更應(yīng)該是學(xué)習(xí)人生之道。

  25、揚黃牛精神,做平凡工作。

  26、投入心靈才能聞到生命的醇香。

  27、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  28、在我?guī)椭逃龑W(xué)生的時候,總愿意適度地點到他們閃光點,給自己以安慰,給學(xué)生以自信。

  29、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  30、只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起。

  31、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  32、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長,是興奮和愛。

  33、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

  34、教育是一門藝術(shù),它注重心靈溝通,它需要快樂的心和智慧的愛。

  35、做一名美和愛的使者。

  36、勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。

  37、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  38、作為一名園丁,我堅信每一朵花都有盛開的理由。

  39、生命在于運動,能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我最大的心愿。

  40、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  41、讓學(xué)生在感興趣的自主活動中進行自主學(xué)習(xí)。

  42、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的.天空里翅高飛。

  43、教育加贊賞等于教育的平方。

  44、與孩子做朋友,如朋友般善待他們并一同成長。

  45、我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,共識、共享、共進,真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。

  46、用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。

  47、把愛播灑進每一個孩子的心田。

  48、我愿隨時隨地與學(xué)生溝通,傾聽學(xué)生的心聲,與他們做知心朋友。

  49、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

  50、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  51、一個孩子就是一本書,要想讀懂他,就得走進他們的心靈。

  52、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  53、在人生旅途上,有道德、智慧與事業(yè)相伴,便會風(fēng)雨無阻、光耀七彩!

  54、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣永遠(yuǎn)。

  55、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。

  56、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。

  57、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  58、將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。

  59、時刻謹(jǐn)記我要愛你們。

  60、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

人生感言語錄2

  1、我們總是爭強好勝,爭來爭去一場空忙,不是不應(yīng)該努力,而是自己的虛榮心在作祟。

  2、人生,怕的就是心累,痛的就是流淚。屬于自己的風(fēng)景,從來不曾錯過,不是自己的風(fēng)景,永遠(yuǎn)只是路過。天地太大,人太渺小,不是每一道亮麗的風(fēng)景都能擁有。一輩子,只求有一道令自己流連忘返,不離不棄的風(fēng)景就已足夠。每一顆心,都有一份無法替代的情愫和某一道風(fēng)景永遠(yuǎn)關(guān)聯(lián)著,人生的風(fēng)景,是物也是人。生在塵世,每個人,都不可避免的要經(jīng)歷一場寒風(fēng)和苦雨。我們每走一段路,都會遇到一道坎,或高,或低。

  3、勉強要個原因,也只會要來傷心,又何必也曾經(jīng)試著獨立試著理性不動心。

  4、那一年,同其他所有一年一樣,有歡笑,有悲哀,過得實在不容易,每一天都值得紀(jì)念,因每一天都付出過功勞力心思。

  5、今時之人生活環(huán)境、人際交往日趨繁復(fù),心念也更為龐雜,所謂的壓力感、乏力感,皆由心念的作用而產(chǎn)生,雖可通過休閑運動或飲酒放縱,暫時轉(zhuǎn)換心念,然而若要根本之解脫,參禪是最為直截有效之方法。參話頭,先前形成的概念、知解盡量不要起作用,只是緊咬一句話頭,又不可在話頭上生出種種知解,什么是無?又不要去求得任何答案。若能如實用功,大慧禪師說,一月有余即可見分曉。

  6、凡你對別人所做的,就是對自己做,這是歷來最偉大的教誨。無論你傷害誰,就長遠(yuǎn)來看,你都是傷害到你自己,或許你現(xiàn)在并沒有覺知,但它一定會繞回來。不管你對別人做了什么,那個真正接收的人,并不是別人,而是你自己;同理,當(dāng)你給予他人,當(dāng)你為別人付出,那個真正獲利的也不是別人,而是你自己。

  7、砂輪的堅韌,是接受了散沙的教訓(xùn)。

  8、不要把格言鎖在倉庫里,它也是有生命力的精靈;格言的生命之樹,在你的行動中長青。

  9、勇士喜歡鏗鏘激昂的旋律,懦夫卻沉醉于憂傷低沉的音符。

  10、也許等待也曾讓你失望憂慮過,等待讓人在焦灼與期盼中徘徊,在回味與幻想中輾轉(zhuǎn),在失望與希望間輪回。但是,正是在一次次的失望中,人才能夠愈加堅強,再一次次地點燃新的希望,瞻望到新的曙光,期待著更為美滿的結(jié)果。

  11、心情轉(zhuǎn)個彎,就能找到快樂。

  12、容易滿足,更容易受傷;總有一種被忽視的感覺;付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過得到的相愛是一種緣分,人海茫茫中遇見你,在歲月長河中我們能相逢,這本身就是上帝的恩賜。

  13、老爸,抱歉。我當(dāng)時只是想跟你開個玩笑罷了。爸爸能陪我一起玩,我真的好開心。抱歉啊。老爸,原諒我吧。

  14、莫被一時之得失沖昏頭腦,一味陶醉于暫時的勝利。自己一定要居安思危,切莫居功自傲,洋洋得意。陶醉勝利,意味著駐足停頓,陶醉勝利,意味著失去警惕。人生路上要永不松懈,勝利僅僅是一個小小的路標(biāo)。要想取得最后的勝利,只要努力,努力,再努力。有時候,過分的"善良"會傷害到自己,會讓一些沒有素質(zhì),沒有底線、沒有良知的'人得寸盡尺。這個社會上并不是所有人都像我們一樣有著"善"的本質(zhì),有些人傷害了別人,不但不會感到內(nèi)疚,不會不安,他們反而會笑你傻,說你無能,稱一切都是你自找的。

  15、誠實因稀少而名貴,因名貴而銷路不佳。

  16、任何一部愛情片,愛到最深的那刻,也就到了劇終的時候。

  17、人生中要走很多路:有一條路不能回頭,就是放棄的路;有一條路不能拒絕,就是成長的路;有一條路不能迷失,就是信念的路;有一條路不能忘記,就是回家的路。

  18、朋友背叛了才后悔自己沒注重人品。

  19、我們的愛情就像棉花糖,又甜又軟,卻總有一天會消失。

  20、其實幸福與否真的只是每個人的感覺而已。我想每個人的腦海里面,最幸福的時光很多都是童年。而童年,卻是我們擁有物質(zhì)財富最少的時候。不過,那時候我們比較容易滿足。一瓶泡泡,一只蝴蝶,一條手帕,也許就是我們快樂的源泉。因為要求的少,所以得到的就多。

  21、現(xiàn)在的我還年輕,希望等到那一年,我還可以繼續(xù)去做刺激的事情,比如是繼續(xù)愛你。

  22、小時候,時間一秒秒地過去,天真、傻白甜的我們,迷茫的玩過童年,長大后,發(fā)現(xiàn)自己懂事了,不再調(diào)皮,仍然懷念小時候的學(xué)校,還有一起瘋過的朋友,真開心??墒乾F(xiàn)在要努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),未來的我要加油哦,從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  23、我們永遠(yuǎn)不會知道我們的一半人生是多少,但我們依然活的快樂。無所謂人生有多長。

  24、如果時間允許,就去找喜歡的人吧,不要整日在通訊軟件里噓寒問暖,去真心實意地見一面,給她一個溫暖的擁抱。

  25、希望人人都能兌現(xiàn)自己所說過的承諾,盡力而為,不然就請不要隨便給出承諾,承諾這個東西很珍貴。

  26、人本就自私多變的。其實也沒有絕對的對錯。管它世界千百變。不遺憾就好。

  27、忽然想家了,回憶起小時候,奶奶家后院的紅薯窖,前院的桃樹,房梁上的貓,大門口趴著的狗,那時候什么都沒有,可我卻愛極了當(dāng)時的一切。

  28、我不敢問自己過了怎么樣。我的青春也沒有瘋狂,就在平平淡淡中度過,只是留下了太多遺憾,這些遺憾也鑄成了,我的成長。再見了青春,不再抗拒老去。

  29、有時候真的想逃,想忘記現(xiàn)在瑣雜的關(guān)系,完不成的事。好想一個安靜的下午,一場突然的離開??床灰娔切┣榍閻蹛?,卻能真正觸碰到我的孤獨。睡在哪里都是睡在夜里,期待我與每個人的相遇都是匆匆離去,不想承載太多。

  30、不要只裝飾你的衣服,也需要豐富你的智慧。

  31、把置信生疏人的勇氣,拿來置信本人;懼怕失敗,就能否定本人的將來。

  32、我相信,對于生命的這種珍惜和體悟乃是一切人間之愛的至深的源泉。

  33、不要一味想去幫助人解決所有問題,讓他暢所欲言即可。

人生感言語錄3

  1、成長過程中最大的挑戰(zhàn)在于,拋棄那些你曾經(jīng)熟悉的事物,在陌生的環(huán)境中不斷前行。

  2、幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來,它只有現(xiàn)在。我們一定要堅強,即使受過傷,流過淚,也能咬牙走下去。因為,人生,就是你一個人的人生。

  3、這世上除了父母,再沒有人會無緣無故地對自己好,所以當(dāng)有人對自己好時,關(guān)心自己的喜怒哀樂時,會為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,都是值得珍惜的美好。

  4、面對人生,媽媽把能輸?shù)亩驾斄?;面對人生,她把能贏的也都贏了。她把輸?shù)牧艚o了自己,贏的留給了我!

  5、可羞不羞,非羞反羞,生為邪見,死墮地獄。可畏不畏,非畏反畏,信向邪見,死墮地獄。可避不避,可就不就,玩習(xí)邪見,死墮地獄??山鼊t近,可遠(yuǎn)則遠(yuǎn),恒守正見,死墮善道?!斗ň浣?jīng)》卷下,地獄品

  6、人生的每個階段,都有它的美麗,我們只需用心地去體驗,失去并不是永遠(yuǎn)失去,擁有也不是永遠(yuǎn)的擁有。有時當(dāng)我們將一份純潔美好的感動深藏于心底,保留那份單純的記憶,卻是另一種永恒。

  7、"一個人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只要取悅了自己,也就提升了自己;只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來香夜晚開放,可我們許多人,卻都是枕著它的芳香入夢的啊。"

  8、在佛教中常常會說"無常",實質(zhì)上是說時間變易之迅速,生命之短暫,應(yīng)該珍惜時間。人們的生命跟朝露沒有什么兩樣,看起來不乏美麗,甚至有的時候是如此的凄美壯觀,但是只要陽光一照射,一眨眼的工夫它就蒸發(fā)消逝在這個空間而變得無影無蹤了,生命短暫,值得珍惜。我們擁有的每一分每一秒,都要提醒自己不要虛度。珍惜生命中的所有,不斷前進,才不枉度此生。

  9、人都喜歡占便宜,貪圖蠅頭小利,于是很多人或為財色而身敗名裂,一失足成千古恨,或一念之差作大惡業(yè),而造成萬劫不能翻身的事情。實際上,吃虧不是真的吃虧,不肯吃虧才真的吃了虧;不愿意上當(dāng)?shù)娜苏嫔袭?dāng),喜歡上當(dāng)?shù)娜瞬簧袭?dāng)。

  10、越感恩恩比天大,越仇恨恨比海深。

  11、洗盡鉛華,總是比隨意涂脂抹粉來得美。

  12、成功的含義:第一是勤奮的褒獎,第二是前進的激勵。

  13、成功的方法千萬條,多總結(jié)別人的失敗,根據(jù)現(xiàn)實的路走,不要太在意名人大家的創(chuàng)業(yè)格言。

  14、總有一些痛苦會折磨我們的心靈。我們可以選擇讓心靜下來,慢慢沉淀那些痛苦。如果總是不斷地去攪和那些痛苦,痛苦就會充滿我們的生活。所以,即使生活的水杯中落入了泥沙,我們也要努力讓每一天都過得清澈。世間最難,難不過情逝再回頭。我知道,我在如塵似煙的回憶里失落了靈魂。

  15、如果最后在身邊的真的不是你,如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后,最終還是要分開,如果故事到最后,是我們的身邊都有了別的人,如果回憶、諾言和曾經(jīng)相愛的決心都在現(xiàn)實面前變得渺小,不堪一擊,不管以后如何,不管結(jié)局如何,現(xiàn)在的我還是愿意執(zhí)著地去愛。

  16、我相信,這段愛情是有生命的。情盡了緣滅了,愛情的心臟停止了跳動,曾經(jīng)的美麗化成傷人的利刃,狠狠地?zé)o情刺向心口。我只能任由自己活生生地死在這凝固的過去,只能收拾好曾經(jīng)的心情,為你,為我,為逝去的情緣舉行一場葬禮。而葬禮本應(yīng)用眼淚來祭奠,可我已沒有眼淚,只有足夠凍傷人的冰冷。

  17、因為思念,所以無語;因為懂得,所以珍惜。深深知道,有一種愛叫作放手,有一種情叫作無言,有一種牽掛叫作永遠(yuǎn)。而我想說,假如愛有天意,無論天涯海角,我愿對著這份清逸的寧靜,癡許一份愛的永恒!

  18、天之涯,海之角;心相系,夢也甜。因為有你,情感更細(xì)膩;因為有你,內(nèi)心更豐盈;因為有你,生活更充實;因為有你,紅塵更有味。當(dāng)思念的花兒在心底悄悄綻放,當(dāng)無數(shù)個夜晚月下的遐想,當(dāng)這些旖旎的時光在眼前蕩漾,終于明白,思念你,原來是我心中的一份完美。

  19、沉醉在幸福的大量工作里,壓力、情緒就不再是問題了。

  20、喜歡和適合是最困惑人的事,你可以喜歡許多事,但要挑出一樣適合自己的做到底才能成功。

  21、終而不結(jié)的約束,沉默的灌澆這摩天輪的痛苦。

  22、我要把我的痛苦,一點一滴的還給你。

  23、做到待人接物面帶笑容,語言不傷人,管住自己的嘴巴。

  24、人是不能太閑的,閑久了,努力一下就以為在拼命。見識越廣,計較越少,經(jīng)歷越多,抱怨越少,越閑,越矯情。

  25、依靠別人的是燈泡,自己發(fā)光的是太陽。努力的人,終究會成為自己的太陽,無需借誰的光。愿你的身后總有力量,愿你成為自己的太陽。

  26、陪你流浪,流浪的感覺也許才是人生,總想知道世上還有什么。用壯志抒寫無悔,用青春鑄造輝煌。人活一世,草木一秋,人生短暫,珍惜擁有。

  27、生活中沒有什么是一成不變的,我們只有一個選擇:對生活充滿希望,繼續(xù)前進。

  28、情感專家,二十三,你跟她把臉翻,二十四,你挑挑刺。二十五,添點兒堵。二十六,罵她舅。二十七,分分居。二十八,分分家。二十九,你就轟她走。

  29、一個人快樂與否,也常常與是否清楚自己想要什么有關(guān)??赡苣愎ぷ髁耸?,或者已經(jīng)結(jié)婚十年,卻依舊覺得不快樂。這也許是因為你一直都按照他人的要求來生活,你努力想把自己變成一個"平凡人",繼而也丟掉了做"自己"的可能性。

  30、想想過去的、當(dāng)下面對的種種不如意,也曾想淡泊一些事,在秋光里將往事塵封;也想忘記一些人,在秋風(fēng)里唱流水落花的歌。然而,這一路的風(fēng)景我們只是路過,可終是做不到纖塵不染,不悲不喜的走過。在這世上,沒有長久存在美好的事物,也沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)景,來了,去了,起起落落,都不過是一個輾轉(zhuǎn)的過程。

  31、你知道相反的情形是什么嗎?就是:克制了欲念,感到壓抑和吃虧;克制不了,又感到良心不安。

  32、有些人因信仰而堅持愚蠢的意見。我們既不茍同他們的信仰,也不茍同他們的意見,但是我們尊重他們的行為。

  33、我的傷口你看見過嗎,看見過理睬過嗎,理睬過關(guān)心過嗎,關(guān)心過我會離開你嗎?

  34、努力把日子都填滿,人是不能閑的,一閑就會想得太多,一閑就會感情泛濫,所謂矯情屁事多,空虛寂寞冷,都是因為懶散墮落閑。

  35、少一些痛苦,多一些幸福;少一些疑惑,多一些理解;少一些苦惱,多一些開竅;少一些煩躁,多一些歡樂。少生些怨氣,多一些友誼。少發(fā)一些脾氣,多找一些樂趣。少討一些沒趣兒,多增一些自律。少產(chǎn)生些妄想,多生成些希望。少一些精神的空虛,多一些心理的充實。少生些個人的恩怨,多一些人間的和睦。

  36、展是硬道理,但硬發(fā)展是沒道理。

  37、有事業(yè)追求的人,可以是把"夢"做得高些。雖然開始時是夢想,但是只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。

  38、不要活在自己的世界里,盲目自大;不必活在別人的世界里,迷失自我。太陽不會因為你的失意,而明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨,而今晚不再降落。即使蒙住自己的眼睛,也不等于世界就是漆黑一團;即使蒙住別人的眼睛,也不等于光明就屬于自己。

  39、人生除了心情好,什么都不重要。

  40、別讓自己心靈負(fù)累,應(yīng)該學(xué)著看開,看淡,不強求。別讓自己的心太累!適時放松自己,尋找宣泄的'出口,給疲憊的心靈松松綁。

  41、佛即是心,心即是佛,有的人不念心,念相。不觀心、觀相。追求形式,執(zhí)著表相,不信真佛,不拜真佛,不供奉真佛,那你永遠(yuǎn)也成不了佛。

  42、人與人之間很多時候就像煙鬼勸酒鬼戒酒,酒鬼勸煙鬼戒煙;大家都能看到對方的錯誤,卻往往看不到自己的錯誤。結(jié)果是大家互相大罵對方頑固不化、不知悔改、死腦筋。最后什么事也沒干成,屠增了許多煩惱。

  43、人生,本來就是一條時間鋪就的路,多了昨天卻少了明天,逝去的時光不可能重來。成也好,敗也罷,不管你情不情愿,都要向前,向前,再向前。

  44、愛,并不一定要有結(jié)果,但它的確對活著的人才有意義,有時候生命宛若臆度朝開暮謝合的蓮花,一生短的好似一個夢,連說愛都來不及呢,又有多少時間去等待。

  45、對于世界來說你是一個人,也許對于一個人來說你是整個世界。

  46、你的笑是我心中最美的風(fēng)景。

  47、站在季節(jié)之外,心于明媚處,擁一米陽光,攬一份暖意,讓思緒靜靜的在時光中倘佯,聆聽歲月溫柔的囈語,感知靜謐的純凈與通透。一份清淺,飛舞于指尖;淡淡的花香,在心中縈繞,盡情享受生命所賦予我們的美好。

  48、當(dāng)你心若旁鶩,淡看人生苦痛,淡薄名利,心態(tài)積極而平衡,有所求而有所不求,有所為而有所不為,不去刻意掩飾自己,不去勢利逢迎他人,只是做一個簡單真實的自己時,就會無所謂得與失。

  49、從小就是倔強的人,以為慢慢改變了,可是仔細(xì)想想,骨子里還是那么倔強,不愿妥協(xié),不愿將就,一直倔強的堅持著,等著。

  50、當(dāng)驕傲被現(xiàn)實冷冷的拍下,明明知道現(xiàn)實和自己想象中的不同,可還會掙扎,會害怕,會迷茫,會害怕有一天自己也會被社會所改變,害怕自己變得世俗,害怕自己沒能堅守道德的底線,沒有人告訴我要朝前看。

  51、上帝準(zhǔn)備把最好的給你,而為了顯示他的公平,必須要證明你的能力能配得上。加油!

  52、愛過,痛過,可我們擁有過所以不后悔,在最不懂愛的年紀(jì)去愛你,卻是最純真的感情,年華匆匆過去,回首那年夏天我們仿佛走過了很多個春夏秋冬,感謝那個教會我愛的男子,教會我成長。

  53、給自己一份信念,使自己變得堅強,讓自己更有勇氣堅持走下去。失敗不是因為能力有限,而是沒堅持到底。

  54、越長大考慮的東西越多,許多話許多事都會考慮要不要講出來,不再是那個單純坦率,眼神真誠的少年,曾經(jīng)美好的人也只能記憶中懷念,因為他們也被改變了。

  55、困在日夜衰老的軀體里,迷戀著這樣那樣的小情緒,歲月本是不存在的東西……

  56、孤獨就是周末你睡了一覺起來,才發(fā)現(xiàn)天黑了,屋里也很黑,那一瞬間的無力感與迷茫感出充斥著整個空間,那一瞬間,想哭都感覺沒有眼淚,后來,才明白這就是成長。

  57、想躲起來,但又害怕黑暗,在黑暗中有一點風(fēng)吹草動,我都會瘋的。

  58、剛開始的時候,在想自己不是個孤獨的人,所以很拒絕聽;后來,在想自己不是個迷茫的人,所以很拒絕聽;再后來,在想自己不是個沒人疼的人,所以很拒絕聽;再后來,為什么要剝掉我的偽裝!你講的太*,我不敢聽。

  59、每一天都過得很充實,閑暇時有伴可以約朋友聚個餐看電影,一個人也可以看書打游戲,生活很累但是依然樂觀。

  60、[xx]年,剛上大學(xué),是班長在學(xué)校里參加藝術(shù)團街舞社學(xué)生會真的很忙碌但是真的很充實,很愛跳舞的我有跳不完的舞還能接商演賺錢,畢業(yè)在一起的男朋友保持一個月見一次的頻率,快要元旦啦就可以回家啦。

  61、其實我十分不想看見你跟其他人親近,嘴上說著笑著,可不知心里有多難過,我也沒什么。

  62、我是那種對人事物只能偶爾接觸,如果經(jīng)常接觸,或者是被黏著,我就會很厭倦,我這種人活該一個人吧。

  63、全世界誰傾聽你,我愿意,可是你并沒有給我機會去了解你。人家都說一見鐘情鐘的是臉,可我認(rèn)識你很久還是想不起你的臉,曾經(jīng)我問過朋友什么是心動的感覺,業(yè)許那就是吧,但是那又怎樣呢?再見了,我明媚青春里的那個他。

  64、如果我回頭,那我之前用力習(xí)慣一個人生活的努力不都白費了嗎。

  65、不太想哭,容易突然對一切失望。從未找到理想的生活,生活也不知在哪里失去控制滑落至此,找不到那根線頭,散作一團亂麻。

  66、你曾是少年。曾經(jīng)以為那些證明距離的車票很艱辛,現(xiàn)在看來要是能有這么幾張證據(jù)能證明至少見過已是一種奢望。

  67、你總會成功的,這灰暗的日子總會給未來的帶來光明,再努力一下吧。

  68、身體患病的人迫切的要活下去,心靈患病的人痛苦的要去赴死。每個人都不容易,都是平凡的人,我們都要加油呀。

  69、生命從來不喧嘩,我也不過是想祈求一時的平靜罷了,不想做耀眼的燈,也不想熄滅自身光芒。

  70、生活不要安排得太滿,人生不要設(shè)計得太擠。無論你今天怎么用力,明天的落葉還是會飄下來,人生本無常,無常是人生的一種常態(tài),要學(xué)著習(xí)慣適應(yīng)這種無常。生命在時鐘的"滴答"聲中飛速流逝。

  71、幽默是一種輕松的深刻。面對嚴(yán)肅的膚淺,深刻露出了玩世不恭的微笑。

  72、人生,就是一個修煉的過程。有些事,明知道是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知道是愛的,也要去放棄,因為沒結(jié)局;有時候,明知道沒路了,卻還在前行,因為習(xí)慣了。

  73、古希臘人憑本能相信神靈,中世紀(jì)人憑邏輯相信上帝?,F(xiàn)代人用理性扼殺了本能,又用非理性摧毀了邏輯,于是只好跋涉在無神的荒原上。

  74、孤獨寂寞和無聊是三種不同的境界,分別屬于精神感情和事務(wù)的層面;只有內(nèi)心世界豐富的人,對精神與靈魂有著執(zhí)著追求的人,對人間充滿摯愛的人,才可能體驗真正的孤獨;孤獨產(chǎn)生于愛。"孤獨是高貴的,是內(nèi)心的思想的充實,寂寞是平庸是感情上的匱乏。

  75、消費者的取得物品或服務(wù),都是為了解決問題,滿足自身需求。

  76、心若被困,天下處處是牢籠;心之所安,矮瓦斗室也是人間天堂。少一點期待,多一份內(nèi)心的關(guān)懷會更自在。只要內(nèi)心不失去方向,就不會失去自己。忘記失去的,感激擁有的,期待將至的。隨風(fēng)而行,隨遇而安。

人生感言語錄4

  1、世間繁華不僅三千,人生一世又只百年。

  2、付出一分功能,就有一分慧命成長。

  3、雖然沒有地雷陣,沒有槍林彈雨,殘酷的社會現(xiàn)實,奪命的殺機不少。珍惜生命,珍惜健康,學(xué)會自我保健,萬事安全第一,這是重要的。生活的壓力太大,要活得開心并不容易。開心過一天,不開心也過一天,何不開開心心的過一天?開心和幸福一樣,都是一種感覺,關(guān)健是調(diào)整自己的心態(tài)!

  4、生活里,每一天都是新生的一天,我們沒有必要為了昨天的逝去而傷感,也沒有必要為了明天的到來而苦惱,享受現(xiàn)在當(dāng)下,把握還在點滴流轉(zhuǎn)的今天才是真實的。昨天的過去,應(yīng)該懂得好好保存。明天的未來,應(yīng)該懂得好好準(zhǔn)備。今天的現(xiàn)在,應(yīng)該懂得好好分享。

  5、我們生活在這個世界中,最難做到的是放下,自己喜愛的固然放不下,自己不喜愛的也放不下。因此,愛憎之念常常占著我們的心房,哪里還有快樂存在的地方?

  6、人生感悟的句子,智慧,是長在傷口處。人人都會經(jīng)歷傷痛,卻未必人人都會擁有智慧。這是一場靈魂的博弈,只有最終沒被傷痛壓垮的人,才配得到它。讓你痛不欲生的,就是能讓你脫胎換骨的。

  7、真金不怕火煉,真理不怕詭辯。

  8、1斤芝麻加上1斤糖就使它們的價格翻了一番。做生意的價值在于按照人們的需要組合不同的東西,使其價值最大化。同樣,做人、做事的道理也是如此。

  9、人生如夢,歲月無情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好、富也好、得也好、失也好,一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。

  10、人生就是一場經(jīng)歷,一場歷練。所以,不管遇到什么艱難坎坷,都無須憂傷和沮喪,做你想做的,愛你想愛的,快樂的生活。少一分物欲,就多一分凈心;少一分占有,就多一分功德。懷有一顆平常心,平淡地看待世間的萬事萬物,豁達(dá)地面對人生的得失,放開欲望之手,讓幸福輕松到來。

  11、如果你深陷困境,不要擔(dān)心,一切都會變的;如果你順風(fēng)順?biāo)膊挥玫靡?,一切也都會變的?/p>

  12、山一樣大的難事,在英雄面前,不過是一塊石頭;針一般大的事,在懦夫面前卻比梁還粗。

  13、一種沒有競爭對手的生物,一定是死氣沉沉的生物。同樣,一個人、一個團體、一個組織如果沒有競爭對手,也一定會怠惰和沉落。

  14、理想是美好的,但要實現(xiàn)它必須抓住今天,用辛勤的汗水去澆灌,否則,就會變成空想。

  15、秒針比分針更勤勞辛苦,但人們平時對它很少注目,只是在爭分奪秒的關(guān)鍵時刻,才瞧它一眼;然而,秒針并不因此而放慢腳步。

  16、一開始沒想過有結(jié)果的感情,到后來有朝一日,竟變成你人生中最認(rèn)真、最刻骨銘心的一段。法國人說,所有最精彩的旅行,都不是發(fā)生在外在,而是在每個人的靈魂之中,發(fā)掘內(nèi)在的自己,往往更勝于到外面走一萬里。

  17、快樂的`人,從來不會為小事而煩惱,他們會快樂地享受人生。聰明的人遇到雞毛蒜皮的小事時,只要沒有實質(zhì)性的錯誤,也會選擇對其視而不見,充耳不聞。反之,如果有人試圖追根究底,那只能是庸人自擾罷了。

  18、那個我,渾身充滿了莫名其妙的動力,生活被有序地分為了看到他的和看不到他的。看不到他的時候,我和我自己的幼稚的夢想一起并肩作戰(zhàn);看到他的時候,我會偷偷地想,他什么時候會從我的夢想變成和我一起并肩作戰(zhàn)的人。

  19、我們一直覺得妥協(xié)一些、將就一些、容忍一些可以得到幸福,但當(dāng)你的底線放得越低,你得到的就是更低的結(jié)果。不要總抱怨自己遇到的人,如果別人總這么對你,那么一定是你教會了別人用這樣的方式對你。

  20、清風(fēng)云淡,細(xì)水東流,借著地老天荒的傳說,我淺笑允應(yīng)你,情緣系三生,攜手青絲變白發(fā),一路不離不棄。你表面依然平靜如水,心中卻為此情此意深深感動,不想讓承諾成為牽絆,不想讓永遠(yuǎn)成為盡頭,那便且行且珍惜吧。

  21、還有許多的快樂在堅強中、在珍惜中、在知足中、在追求中……也許,我們不能拒絕現(xiàn)實生活中那些突發(fā)事件發(fā)生,但是我們可以選擇一份達(dá)觀、包容、寬廣的人生態(tài)度來決定自己的命運,實現(xiàn)自己的生命價值。其實,快樂和煩惱就在一線之間。

  22、"便宜"是陷坑,誰"占"誰上當(dāng);"吃虧"是福報,誰"吃"誰得福。

  23、如果我們無法加以評判,那么只須傾聽就是了。

  24、應(yīng)該說,生活中的快樂不是所謂的"專利",這就需要我們每個入主動去尋找其中的快樂,而操作和經(jīng)營的熟練度直接決定著我們最終快樂的程度。大家知道,一枚硬幣有其正面和反面,人生也一樣有其正面和反面,我們都要學(xué)會朝向正面,從而擁有光明、自信和快樂,這就需要我們打理好自己的心情。心情好,才會找到快樂;心情不好,有再多的快樂自己也無法感同身受。

  25、人一生真正需要的東西其實并不多,用一片情,寫一顆心,還一個愿,記一輩子,讓你孤獨的等候永遠(yuǎn)有一個可想可念可愛可親的心上人。那樣,心就不會再老死,情就不會再枯萎,愛就不會再荒蕪。

  26、天下沒有不散的宴席,但用餐的人和餐飲質(zhì)量決定了是該回味還是該淡忘。

  27、如果你不肯付出一時的努力去博取成功,那么你可能就要用一生的耐心去忍受失敗。

  28、婚姻就是一場投資,有人值得投資,有人會隨時間貶值。

  29、陪你流浪,流浪的感覺也許才是人生,總想知道世上還有什么。用壯志抒寫無悔,用青春鑄造輝煌。人活一世,草木一秋,人生短暫,珍惜擁有。

  30、那些閃閃發(fā)光如同信仰存在的人,但是你不知道在他背后付出的代價和努力,讓他看起來毫不費力。

人生感言語錄5

  1、人一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾!一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘,這反映了一個現(xiàn)實問題:更多的人,要活出簡單來不容易,要活出復(fù)雜來卻很簡單。

  2、天真的人,說話太滿,容易讓別人著涼,不懂的.人,處事讓別人心涼。

  3、在喜悅時許諾,別在憂傷時回答,別在憤怒時做決定。

  4、有時候你也不明白,為什么有的人會在某一階段和你關(guān)系特別好,之后就莫名其妙不聯(lián)系了。

  5、一個懂你淚水的朋友,勝過一群只懂你笑容的朋友。誰都有一段不為人知的故事,誰都會脆弱的想要一個??俊1^者從機遇中看到困難,樂觀者從困難中看到機遇。

  6、兩種人最自信:無所不知者和一無所知者。

  7、不論你愛過多少人,不論你愛的多么苦楚或高興。最初,你不是學(xué)會了怎樣去戀愛,而是學(xué)會了怎樣去愛本人。

  8、只要記得,冷了給自己加件外衣;痛了給自己一份堅強;失敗了給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走,做最真實的自己!

  9、愛與恨是共同體,正像光與影、陰與陽、問與答。愛不成就當(dāng)朋友,哥哥妹妹,那是天下第一可笑之事。不說,你不懂,這就是距離。有一些東西錯過了,就一輩子錯過了。

  10、命運不是機遇,而是選擇。生活可以復(fù)雜,可以簡單,看我們擁有怎樣的心態(tài),簡單就真實,平淡就淡然。有時候,心不要太大,容下自己就好;有時候,心不要太小,容下他人就好。有時候,心不要太熱,溫暖自己就好;有時候,心不要太冷,溫暖他人就好。有時候,心不要太軟,原諒自己就好。

  11、爹說過女孩子是要好好對待的,不是拿來兇的!

  12、有時分,看人,不要用眼睛去看,容易看走眼,更不要用耳朵去聽,由于能夠是謊話。只需用工夫,用心去感受,真的假不了,假的也真不了。

人生感言語錄6

  1、沒有目標(biāo)在行動中將走向死亡。

  2、不要去欺騙別人,因為你能騙到的人,都是相信你的人。

  3、只要具足三種因素,人們心中的煩惱就會不由自主地生起。哪三種呢?一、惑根未斷;二、對境親近;三、非理作意。凡夫人,從無始輪回以來心中的貪嗔癡煩惱毫無損害、完整無缺,這就是惑根未斷;貪嗔癡的對境于面前出現(xiàn),這就是對境親近;于貪嗔癡的對境或起煩惱方面總是生起各種妄想,這就是非理作意。094。

  4、一小真正的強者從來不會看低自身的價值,他們能夠控制自我的發(fā)展,即使是自身的弱點,強者也能找到突破口,從而更加奮發(fā)向上。所以,要培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)自身極限的信心,發(fā)揮自己的潛能,做個強者。

  5、別人嘴里的你,與你無關(guān),若說有關(guān)也是自惹煩惱。一樣的眼睛,不一樣的看法。一樣的耳朵,不一樣的聽法。一樣的嘴巴,不一樣的說法。一樣的心,不一樣的想法。一樣的錢,不一樣的花法,一樣的人生,不一樣的活法。活出自我,路在自己腳下。

  6、世界原本就不是屬于您,因此您用不著拋棄,要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,但非我所屬。

  7、浪的生命,濤的力量,全來自大海那深沉的胸膛。

  8、有的人明知諂諛是陷阱,是危險的東西,但潛意識仍接受它、信任它——是鬼迷心竅,還是什么?

  9、歲月是最好的導(dǎo)師,它把每個人的內(nèi)心導(dǎo)向消沉、蒼老或者淡定。不一樣的追求成就的是不一樣的人生,當(dāng)我們站在歲月的盡頭緩緩?fù)?,我們有限的生命里,留下了怎樣的印記?我們?yōu)槊?、為利、為情感而身心疲憊,生命就在這種無謂的消磨中漸漸消失,我們用盡畢生的時間追求"有",結(jié)果無論是哪樣,都漸漸地隨著時間的逝去而失去,只留下一無所有。

  10、要勇敢承認(rèn)自己的無知,因為生活還有太多秘密;要自然地流露天真,因為讀懂生活的全部含義需要更多的思考;要勇敢地反省自己的虛偽,因為是它毀掉了真誠,并使友愛之樹失去生機……我們應(yīng)該懂得生活并不全是鮮花鋪就的成功之路,人生除了坦途還有暗礁。

  11、假如您此時此刻剛好陷入了困境,正飽受折磨,那么我很想告訴您:盡管眼下十分艱難,可日后這段經(jīng)歷說不定就會開花結(jié)果。

  12、如果有人說你壞話,你應(yīng)捫心自問,如果你有錯,就應(yīng)立刻糾正,如果沒有錯,也應(yīng)引為警惕。只有這樣,你才能從苦膽中提煉出蜜汁,從敵人中產(chǎn)生出一個親密的朋友。

  13、你自己的思想、欲望和渴望組成了你的世界,對于你來說,人世間的一切都源于你自己,不論是美麗、快樂和祝福,還是丑陋、悲傷和痛苦。

  14、一顆心,靜守一份安然,淡墨紅塵,默然相愛,寂靜喜歡。

  15、人在痛苦時,可以告訴世界,我很快樂;窮困時,可以告訴世界,我很富有。但是,在遇到真愛時,不能掩飾情感;發(fā)現(xiàn)真理時,不能愚弄自己。

  16、很多時候,現(xiàn)實把人磨礪的自己也不知道自己需要什么了,很多人都背負(fù)著重重的包裹在前行,都忘記了生活需要愛,情感需要愛,世界上的一切都需要愛。

  17、我認(rèn)為憑我們的交情,可以講點情感,沒想到仍是一筆交易。

  18、時光在老去,那些年我們回不去了,而這些途徑的情感,卻是我們心底最大的財富。珍重每一份遇見,珍重所有的緣,讓我們在人生旅途上種下情感的種子,開出春天的斑斕。

  19、如果你身邊有一個路癡的朋友。千萬要善待TA,因為他一旦走進你的心,就很難再走出去了。

  20、一個人的生活,全憑你看重什么。所以何必羨慕別人得到什么。你看重的事情就去做,但要明白一點,選擇的同時就意味著放棄。人生兩條路,一條用來實踐,一條用來遺憾。

  21、每天晚上疲勞的睡在床上時,才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的不僅僅是努力,還有方向。壓力不是有人比你努力,而是比你牛幾倍的人依然比你努力。即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實,是夢想!

  22、有風(fēng)有雨的日子,才能承載生命的厚重,風(fēng)輕云淡的日子,更適于靜靜領(lǐng)悟。

  23、不要說,你無所謂于生死,此身尚在,便難脫深情,縱使弘一法師如此高通明澈之人,也不免在臨終前寫下"悲欣交集"四字。人評:"悲見有情,欣見禪悅。"卻喜歡那一句:"存,吾順事;沒,吾寧也。"

  24、愚蠢的男人寄望生活來改變女人,結(jié)果越來越糟;聰明的女人借助男人來改變生活,分手越來越早。

  25、每個人都有自己的國,在那里,你不是你,你是你所認(rèn)識的人的'集合;你還會是你,在那些集合里,你就是那個交集。

  26、等你長大了,物是人非,你終于實現(xiàn)了自己的夢想,完成了自己的目標(biāo),可當(dāng)初陪你一起走完這些路的人,早已散場。

  27、自己的路靠自己走,對你再好的人,都沒法幫你走,累了就放自己的假,什么都不想,什么都停一停,在眼淚流下前,抬頭望望天空,不讓淚流下來,沒什么大不了的。

  28、即使知道世態(tài)涼薄,那心中也要有一團火更何況,這一路走來,收獲了太多溫暖突然想到那一句,知世俗而不世俗,是最好的善良,年輕啊,總是義無反顧的。

  29、早或晚,或好或壞,或堅持或放棄,其實到最后除了記憶,什么都無法擁有,因為人生只不過是所有瞬間的組合。

  30、他們說我一個人,他們說我很囂張,他們說我一定很孤獨,只有我一個人樂在其中,只是很多人太矯情,我不孤獨,我很囂張。

  31、或許沒談過戀愛吧,我不理解這種朦朧的感情,想撥開云霧體會,可是我知道我無法承受匆匆便會消失的愛情。

  32、愛過!恨過!哭過!想想這一切有意義嗎?遍體鱗傷的只有自己而已!想明白了也就懂的人生了。

  33、該成朋友的終究會的,該一輩子的也不會變,該離去的就該離去。

  34、我害怕別人的嫌棄和失望。想擁有的太難太難,成績和感情都是如此,可能還是自己太沒用吧。希望陌生人都可以努力去追尋自己所想。

  35、滿懷希望地活著一個心中沒有希望的人,就如同一具行尸走肉,毫無生機可言。我們應(yīng)該在心中保存一份希望,活在希望中,我們才會在困境中保持斗志,才會活得瀟灑。

  36、千變?nèi)f化的是人心、文風(fēng)不動的是命運。

  37、前邊的路還有很長很長,有好多決定等著我去做。

  38、互通有無,互相取暖,全世界都一樣。

  39、翹首將來的,那是前途不明的理想家;回顧已往的,那是淪落回想的守候者;掌握本日的,那是駐足現(xiàn)實的實干家。昨天已經(jīng)已往,來日誥日還將來到,好好珍惜擺在面前的本日吧!晚安!

人生感言語錄7

  一:教學(xué)中生成的鮮活案例往往出此刻你的教學(xué)設(shè)計之外。

  二:多給學(xué)生自由發(fā)揮的空間,你會發(fā)現(xiàn)他們更多的亮點。

  三:我愿堅守著這塊貧瘠的沃土,正因她使我的心靈富足。

  四:尊重孩子的成長,用平和的心態(tài)教育孩子心態(tài)平和。

  五:教學(xué)感言:用愛自我孩子的方式去愛每一個需要愛的孩子。

  六:愿在童心的引領(lǐng)下,不斷地完善自我,在平凡的崗位上去創(chuàng)造不平凡的人生。

  七:讓領(lǐng)悟成為一件快樂的事,是一件自然而理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>

  八:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

  九:古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。雖然咱們很清貧,但是咱們也是最富有的,正因,咱們是春天播撒種子的人,咱們心中有著秋收的期盼;咱們也是清晨的一縷陽光,咱們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;咱們還是夜空中的啟明星,咱們有著奔向光明的執(zhí)著!勇往直前吧兄弟姐妹!!!

  十:追求無限,快樂無限。

  十一:離學(xué)生近一點,和學(xué)生親一點,讓學(xué)生快樂一點。

  十二:如果把課堂比作一盤菜,那么學(xué)生是主菜,教師是調(diào)味劑。

  十三:兒童有本能,關(guān)鍵在于如何激發(fā),”教育的真正主體—性命自身“。

  十四:生本課堂就應(yīng)是授之以“漁”,而不僅僅僅是授之以“魚”。

  十五:放手讓學(xué)生去做吧!堅信他們會比我想象中出色。

  十六:走進每一個學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。

  十七:超越經(jīng)驗,挑戰(zhàn)自我,金中人撐起金山教育的藍(lán)天。

  十八:以德促”三會“,以質(zhì)求發(fā)展。

  十九:開放的心態(tài),進取的精神,務(wù)實的作風(fēng)“應(yīng)是新金中人的最好詮釋。

  二十:微笑是溫暖的陽光,關(guān)愛是成長的動力。播下夢想的種子,收獲精彩的人生。

  二十一:教育不僅僅要培養(yǎng)出博大精深的學(xué)者,而且要培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的大家。

  二十二:汗水鑄就品牌。

  二十三:尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅與快樂!

  二十四:對大多數(shù)老師來說,工作就是這樣瑣屑而平淡,日復(fù)一日,年復(fù)一年。既不會有可歌可泣的閃光事跡,也不會有悲壯輝煌的精彩瞬間。師德,就融入在平平淡淡的工作中,體此刻點點滴滴的小事中。平平淡淡才是真,點點滴滴皆育人。“學(xué)無常師,惟德所在”,師德不就平淡如水嗎?如果有人想詮釋師德的內(nèi)涵,我會說:師德如水,而真水無香。

  二十五:這天艱苦創(chuàng)業(yè),明天迎接輝煌。

  二十六:原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的'品質(zhì)就是鐘愛學(xué)生。鐘愛學(xué)生,務(wù)必了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在領(lǐng)悟生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧友愛的師生關(guān)聯(lián)。

  二十七:教育人——肩負(fù)時代的輝煌。

  二十八:用超前的教學(xué)理念,培養(yǎng)頂尖的技能人才。

  二十九:教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。

  三十:一個愛崗敬業(yè)的教師,不會滿足于僅僅依靠經(jīng)驗教育人,他會著力教育,發(fā)現(xiàn)并按教育規(guī)律的要求科學(xué)施教。教師不應(yīng)拘泥于前人,無論是備課上課,還是批改作業(yè),管理班級,都應(yīng)將自我的教育行為置于科學(xué)認(rèn)識的洞察之中,在教育規(guī)律限定的范圍內(nèi)科學(xué)地規(guī)劃組織實施,因材施教。

  三十一:生本教育堅信性命,生本教育激揚性命。

  三十二:生本,讓課堂走向透辟與高級,讓學(xué)生走向純潔與卓越。

  三十三:發(fā)奮與成功雖不成正比,但必須成反比!

  三十四:選取了教育就是選取了清貧,選取了教育就是選取了奉獻(xiàn)。

  三十五:愛拼才會贏,有志事竟成。

  三十六:立足本職,心系金中,發(fā)奮工作,再創(chuàng)輝煌。

  三十七:老老實實做人,踏踏實實工作。

  三十八:傳承華夏人文脈絡(luò),塑造金中精神。

  三十九:寧改變自我的習(xí)慣,不改變學(xué)生的個性。

  四十:以學(xué)生為本,讓自我站的更高。

人生感言語錄8

  1、教書育人,就像喝一杯苦丁茶,開始時會有些苦,但是很快便會回味出絲絲甜味。

  2、“我只是一個教育的受益者,我今天的一切都來自我所受的教育。中國人從來都注重教育。”

  3、以良好之教育,能產(chǎn)良好之軀體與良好之性情,而具此好之軀體與性情者,復(fù)受良好之教育,則其所產(chǎn)自必更善。

  4、班級就像一棵大樹,每個學(xué)生就是樹上的一片葉子,只有讓每一片葉子匯聚在一起,這棵大樹才能煥發(fā)出勃勃生機。

  5、教育實習(xí)是一個師范生的轉(zhuǎn)折點——由學(xué)生向老師的過渡,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的條件與一名合格的老師有一定的距離,還需努力、努力再努力!

  6、教育是人的教育。一個不明白世界是人的世界的人,不配當(dāng)教師;一個不把學(xué)生當(dāng)人來培養(yǎng)的人,更不配當(dāng)教師。

  7、書本和學(xué)??赡苁墙逃墓ぞ?,但并非教育的本質(zhì)。教育的本質(zhì)是對人性的理解。

  8、對教育而言,讀書的最終目的并不是獲取知識,而是訓(xùn)練思維,點燃學(xué)生頭腦中創(chuàng)新的火把

  9、教師可以給學(xué)生愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想。

  10、借班上課的時候班有的主任在課前會反復(fù)和學(xué)生強調(diào)紀(jì)律,因此每次上課之前我都要用一些時間進行課前動員來緩解學(xué)生,讓他們有輕松的心態(tài)來上美術(shù)課。

  11、新課程關(guān)注學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),欣賞學(xué)生的想法,重視學(xué)生的問題,接納學(xué)生的意見,寬容學(xué)生的失誤,滿足學(xué)生的需要。

  12、為孩子的這天負(fù)責(zé),為孩子的'性命負(fù)責(zé)已不再是對教師的高要求,而是咱們應(yīng)守的職責(zé)和規(guī)則。教育是偉大而艱巨的,它關(guān)聯(lián)著國家與民族,甚至全人類的發(fā)展。教育又是平凡而細(xì)小的,它無處不在,生活中的點滴,行為上的微細(xì),思想里的瞬間,都是教育資源。因此說,做教育就是要從大處著眼,從小處做起。

  13、作為一名教師,只教學(xué)生讀書,而不教學(xué)生思維,書是無法教好的;作為一名學(xué)生,只會讀書,不會思維,書也是無法讀好的。

  14、泰戈爾曾說過:“真正的目的不在于達(dá)到極限,而在于追求無限的完美?!苯逃菦]有極限的,但我們可以追求過程的完美。

  15、孩子們的心靈像湛藍(lán)的天空那樣透徹,這個環(huán)境相比社會中的其他環(huán)境是那么純凈,會讓你的身心永遠(yuǎn)是陽光,健康和快樂的。

  16、將孩子們躍躍欲試的心靈窗戶一扇扇地打開,讓生命脈芽破土而出,讓智慧的火花流光溢彩。

  17、學(xué)校是學(xué)生求知的港灣,教師應(yīng)為學(xué)生的需求,及時揚帆啟航,將每個孩子送到理想的彼岸。

  18、教育不是夸夸其談浮光掠影,教育是一種良知的守望。要堅持一種操守,只有甘于寧靜,方能以致遠(yuǎn),正所謂:性天澄澈,何必談禪。

  19、平淡無味,潤物細(xì)無聲。老師就是從上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),寫好每一次板書中,時時處處給學(xué)生啟蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老師就是從一次談話,一個眼神,一個微笑中,點點滴滴教學(xué)生做人。

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