下面是范文網(wǎng)小編分享的老師生氣了作文5篇，以供參閱。
老師生氣了作文1
我們班的班主任是肖老師，肖老師對我們比較嚴(yán)力，溫柔的時候像一只溫柔的.小白兔。
有一次，我們的教室很吵，像一個吵鬧的菜市場，老師拉著語文書站在門口，還有一些同學(xué)沒有看見老師，老師的臉陰沉沉的，老師馬上走到講臺前罵了我們一頓，老師還要我們站起來聽一節(jié)課，我們只好慢吞吞的站起來，老師又說放學(xué)還有站一個小時。
我們想一定不能在要老師生氣了。
老師生氣了作文2
老師生氣了！班級里鴉雀無聲。到底是什么原因呢？唉，這還是得從中午說起。
因?yàn)楹筇炀褪莾和?jié)，所以教室里洋溢著即將放假的喜悅，卻忘了老師訂下的規(guī)矩：中午１２：３０必須進(jìn)教室看書！同學(xué)們有的進(jìn)了教室，有的卻依舊在教室外瘋玩，他們不知道危險即將來臨！
“許老師來了！”一位“探子”敲響了警鐘，在外面的同學(xué)如老鼠聽到了貓叫一般，像一群逃難的老鼠一樣竄進(jìn)了教室，坐在了座位上。
不一會兒，老師拿著教科書，提著包，慢吞吞地走進(jìn)教室。一些同學(xué)像犯了罪的犯人即將被審問一樣，即將被懲罰一般，忐忑不安；有些同學(xué)像一群觀看即將上演的砍頭刑罰一般，興致勃勃的；一些同學(xué)則非常同情那些可憐的同學(xué)，心里為他們捏了一把汗。
老師坐在了講臺桌前，用平常的語氣說：“中午在教室里看書的舉手。”我和一些同學(xué)舉起了手。接著，老師又用一種極平常的語氣說：“中午在教室外面玩的同學(xué)或在教室里玩的同學(xué)舉手?！彪m然在我們這些沒有去玩的同學(xué)看來，這是一種溫和的語氣，但是對于另一些同學(xué)，這無疑是判官用無情的語氣說道：“待會兒問斬！”有一些同學(xué)手哆哆嗦嗦地舉了起來，我心里為他們擔(dān)心：不知道老師會用什么“刑罰”？忽然，老師大吼一聲：“還有沒有人？我看不止吧！”這一吼如晴天霹靂般使那些同學(xué)陷入了絕境。不過，有些同學(xué)卻還不放棄，還不承認(rèn)。
這時，老師把她看到的一些在外面玩兒的同學(xué)一一說了出來。這下，那些同學(xué)在老師嚴(yán)厲的目光下，低下了頭，全部招供了。由于這些原因，就出現(xiàn)了剛才的景象。這時，老師又說：“你們這些沒看書的人，都給我把最后一篇選學(xué)課文抄五遍！”說完，又補(bǔ)了一句：“下次還有，再罰！現(xiàn)在時間沒到，都給我看書！”我們這些同學(xué)都拿起書，看了起來，教室里只剩下老師那皺著眉頭生氣的樣子和另一些同學(xué)的“沙沙”的寫字聲。
老師生氣了作文3
今天早上上語文課的時候，因?yàn)橛幸粋€同學(xué)告老師說她的課桌被人翻了，所以全班人都在議論這件事情，老師生氣了，說：“今天都不用上課了，好好議論這件事情。”老師說完，就走了……
老師走后，班里鴉雀無聲，都在反省自己。不一會兒，課代表就領(lǐng)著讀課文，在我們讀書的過程中，課代表和班長去叫老師回來，可是都垂頭喪氣的回來了。
最后， 老師還是來教室了給我們接著講課。
在這里，我想說，對不起，我們不應(yīng)該在課堂上議論紛紛，惹您生氣。我們應(yīng)該保持課堂紀(jì)律好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講。
老師生氣了作文4
今天上午，我們的教室里亂糟糟的，連紀(jì)律班長也在說話，他們都跟著紀(jì)律班長說。
不一會兒老師來了，同學(xué)們裝著一本正經(jīng)的樣子讀書。當(dāng)然，老師也沒有發(fā)現(xiàn)。老師再次出去，老師一出去，教室里又亂了。過了一會兒，老師再次進(jìn)來，同學(xué)們一點(diǎn)也沒發(fā)覺。老師剛走進(jìn)來幾步。同學(xué)們看見老師了，然后又趕緊裝成一本正經(jīng)的樣子讀書。
這一切，都被老師看見了，老師一見，大發(fā)雷霆地指著前幾排的幾個同學(xué)說：“出去?！蓖瑢W(xué)們不說話了，生怕老師把自己教出去。
這一節(jié)課，同學(xué)們在呀不說話了。
老師生氣了作文5
人們常說，老師是園丁，像父母，是的。我們的老師長得漂亮，脾氣也直爽。
其實(shí)，我們的老師就像是一本<思想品德>書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，樂于助人，不要因?yàn)樨澩娑绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)。
可是今天，老師正在講課，貪玩的我根本都聽不進(jìn)去，思想在開小車一直在想著動畫片。正想到起勁時，老師生氣地叫了我一聲，把我從“動畫世界”中拉了出來。這下完了，嚇得我不敢吭聲。這時，老師生氣地走到我跟前，狠狠的批了我一頓，嚇得我坐在那里不敢動。
老師，對不起。其實(shí)您那么辛苦，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大成為有用之才。今后，讀書再也不能三心二意，不能辜負(fù)老師對我的尊尊教導(dǎo)和殷切期望。老師，您辛苦了！
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