下面是范文網(wǎng)小編收集的課余生活作文12篇，供大家閱讀。
課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，去平潭的海邊玩，練跆拳道，上航模課，給我留下深刻印象的是我們在課余時間常常到平潭的海邊去游玩。
一天，我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭，把行李放下，就去了壇南灣。
我們換好泳衣，就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹，在巖石邊，我們看到了成千上萬只海蟑螂，它們瘋狂地爬來爬去，讓人直起雞皮疙瘩，膽子非常小的人看到后會嚇得暈倒。我練過跆拳道，這可不怕。
爸爸也在幫我挖小螃蟹，給我抓了6只，有個叔叔在礁巖里抓到了一只鱘，他借了我的大鏟子，把鱘給挖了出來，結(jié)果，那只鱘拼命掙扎，把自已的大夾子給掙脫掉，也就死了。唉，可惜。
我們又到海里玩，大浪打過來的時候，我不小心喝了一點(diǎn)海水，又咸又澀……
又一天，我們?nèi)テ教兜凝堷P頭海邊玩。在那里，我想在可以看到沙子的海水里抓小魚。結(jié)果，每次我發(fā)現(xiàn)魚的時候，大浪都會正好撲上來，魚又跑了。我非常生氣。沒辦法，誰讓大海比我牛呢？
媽媽又叫我去騎馬。剛開始我有點(diǎn)緊張，后來我覺得我騎的馬特別聽話，就不緊張了，把自己想象成草原上的鐵木真，任意馳騁……
我的課余生活真精彩啊！我希望以后能多多地與海為伴，讓自己的見識像大海一般廣闊。
課余生活作文2
書，對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因?yàn)闀坏o我?guī)碓S許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進(jìn)圖書館，一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個孩子們的活潑可愛、調(diào)皮精靈描寫的非常生動，會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝，回家的時間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù)，管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個好習(xí)慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識，同時也給我?guī)頍o窮的快樂，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！
課余生活作文3
課余生活像一座七彩橋豐富多彩，打球、看書、畫畫、剪紙……其中我最喜歡做游戲了。
周日上午，全班同學(xué)在金筆作文教室里玩了個有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規(guī)則：請一位同學(xué)當(dāng)鼓手，其他同學(xué)按順序傳花?；湓谡l手中，誰就抽簽，表演。老師問：誰當(dāng)鼓手？同學(xué)們一聽，個個都舉著手，叫：我！我！我！老師讓他們四位同學(xué)上臺手心手背，誰贏了誰當(dāng)鼓手，最后選中了小張。游戲開始了，咚咚的鼓聲，時而急促，時而緩慢，花像剛出爐的考紅薯似的，迅速地傳遞，敲著敲著鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽簽，他想了想，抽出中間的簽，大家伸長脖子，眼睛一瞪，簽上面寫著，″金雞獨(dú)立"，他快速地向兩側(cè)伸長手臂，把一條腿彎曲，身體左右搖晃起來，搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又開始敲著，花又迅速地傳著，突然傳到我的手里，我正傳給別人的時侯，敲聲停了，我上臺抽了一張簽，上面寫著，目瞪口呆，我把嘴巴張的大大的，眼睛像銅鈴似的，老師夸我是小小表演家呢！
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有同學(xué)做了個青蛙跳，有的做了小雞走，我們玩的`真開心。
這就是我們的課余生活，既開心又有意義。
課余生活作文4
驀然回首，那“滿架薔薇一院香”的盛夏已悄然逝去，而“霜葉紅于二月花”的金秋已欣然而至。就在這秋高氣爽的季節(jié)中，學(xué)校組織我們到即墨實(shí)踐一次農(nóng)田勞動摘柿子。
汽車剛駛出城外，立即有青山綠水映入我的眼簾，景色固然很美，可我沒心情去觀賞，恨不得馬上去會見那些“柿子朋友”。
“到了，我們到了”當(dāng)老師宣布這一激動人心的消息后，我立馬跑下車一看，大片大片的綠油油的菜地映入我的眼簾，哇！真漂亮啊。當(dāng)我們走進(jìn)柿子園后，凝目遠(yuǎn)望只見一顆顆茂盛的柿子樹上掛滿了一盞盞黃澄澄的“小燈籠”，真像是一幅童話世界的圖畫。同學(xué)們爭先恐后的沖到柿子樹下開始摘柿子。你一個，我一個，不一會兒，大家手里的小籃子裝滿了大大小小的“小燈籠”，每人臉上都洋溢著快樂的笑容。
轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們拿出了各種各樣的食品開始野餐了，大家相互品嘗各種美味，吃得特別香……
不知不覺已到了午后，在集合的哨聲中，我們只得戀戀不舍地離開了柿子園，這時我心里忽想涌上幾句改編的小詩：
小柿子，真神奇，
我們大家喜歡你，
小柿子，再見吧，
明年我還來這里。
課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當(dāng)我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的?！蔽荫R上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，并說：“好，知道了。”
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學(xué)著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結(jié)果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點(diǎn)。”我聽了之后馬上站起來繼續(xù)騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學(xué)會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風(fēng)、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
課余生活作文6
說起我的課余生活真是豐富多彩，我經(jīng)常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會下象棋和圍棋。
今天讓我講講我是怎樣學(xué)會打羽毛球的。記得剛學(xué)羽毛球的時候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業(yè)的運(yùn)動鞋和運(yùn)動裝，可是穿得專業(yè)不等于球打得專業(yè)。一開始我連爸爸的發(fā)球都接不到，后來爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個一個給我發(fā)球讓我練習(xí)接球。一個小時下來，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。后來我要放棄學(xué)習(xí)了，爸爸鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這么聰明害怕什么呢！在爸爸的鼓勵下，我現(xiàn)在終于可以和爸爸對打了，還偶爾可以贏他?，F(xiàn)在我每次都用心練球，球技大有長進(jìn)。
體育運(yùn)動不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課余生活是不是非常有意義？
課余生活作文7
許多小朋友在課余生活都喜歡唱歌、跳舞、做游戲……我的課余生活卻被我妹妹占去了大多數(shù)，因?yàn)榭偟靡迕妹猛妗?/p>
你們可能不知道，妹妹可不是好帶的呢。妹妹有時候很乖，很乖的時候非常可愛，但不乖起來，那可是太令人煩心了。所以說妹妹不好帶。
你們可能也不知道，有一次媽媽要去醫(yī)院，她一見到媽媽拿著包，馬上就號啕大哭。因?yàn)槊妹弥缷寢屵@次出去不會帶上她。我只好哄她：“妹妹，哥哥帶你去玩搭積木，要不要啊？”她竟然不理我，轉(zhuǎn)個方向繼續(xù)哭。我只好跑到小房間去拿出積木，自己在那兒邊玩邊唱歌。妹妹一會兒就不哭了，趕緊過來和我一起玩。媽媽放心地去醫(yī)院了。
其實(shí)妹妹也有很乖的時候。有一次我和媽媽、妹妹一起去超市買東西，到了超市我在那兒看書，媽媽去買東西。妹妹看我在那兒看書，她居然也拿了一本書在我旁邊靜靜地看著。雖然她不認(rèn)識字，但她那副認(rèn)真的模樣讓我不忍打擾她，直到她抬頭看我，我才把她的書放回去，牽著她的手高高興興地去找媽媽。“妹妹，你真乖！”我真心夸獎妹妹。不料，她朝我做個鬼臉，馬上向媽媽那里跑去了。
雖然我的課外生活沒其他小朋友那樣豐富多彩，但我也感受到了其他小朋友感受不到的樂趣。我在課余哄妹妹，煩并快樂著，哈哈！
課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，比如說打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋，象棋不只是一種娛樂項(xiàng)目，你還可以在其中領(lǐng)略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間里我經(jīng)常輸?shù)亩嘹A的少。但是我不會灰心，我會堅(jiān)持下去直到永遠(yuǎn)。
一個星期六的早晨，我和好朋友張悅陽，在五區(qū)老年活動中心象棋室里下象棋。
剛開盤他便喊道：“當(dāng)頭炮！”我心想：“跟我玩這招早就過時了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當(dāng)時的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動地?！蹦且槐P棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒分出高下，最后我倆都只剩下一只象了。和局！這是我們想的辦法。
第二局開始了，而我卻心不在焉的，剛過了兩分鐘，他就把我的兩個象吃掉了，看來經(jīng)過上次的教訓(xùn)他這一次是拿出看家本領(lǐng)了，而我也要全力以赴了，我們兩個互相誰也不讓誰，我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路，沒想到他將計(jì)就計(jì)，吃了我潛伏的馬。
哎呀！被他發(fā)現(xiàn)了，情況不妙快撤，這時已經(jīng)來不及了，他的駿馬直沖我的老將而來，我一下失去了取勝的期望，我仔細(xì)一看，咦！他已經(jīng)不小心中了我前面布下的天羅地網(wǎng)，我大笑一聲！這一聲笑，把他震了一驚，他當(dāng)時想我已經(jīng)把他逼得無路了，他怎么還大笑一聲？在他還沒反應(yīng)過來時，我已經(jīng)把他的老將干掉，他就這么輸了。
從那時起，下象棋就成了我最喜愛的業(yè)余愛好，我一定要好好練習(xí)，將來打敗更多的象棋能手。
課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有拼積木、騎自行車、打球。
來說說拼積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機(jī)、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰(zhàn)車。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地，比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。拼積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢！
課余生活作文10
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學(xué)scratchde的編程。因?yàn)殛惪绍帇寢屖且晃浑娔X“高手”，其實(shí)她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計(jì)算機(jī)專業(yè)的。
我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時我就大口大口地吃起來，過了一會兒我的飯碗就見底了，我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問：“你們要學(xué)那個游戲的編程啊？”陳可軒很有禮貌地說：“韻晰，你來選吧！”“??！好吧！你想選什么？”我問，我又把這個機(jī)會讓給了可軒。他猶豫了一會說：“大魚吃小魚吧！然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了?！蔽一卮鸬溃骸昂玫摹！蔽覀兙驼J(rèn)真地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫了一條小魚，我又畫了兩條敵人魚，陳媽教我們怎么游動，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實(shí)際操作編程，在編程過程中遇到不會的，我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。
陳媽還說：“你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了我就帶著你們?nèi)⒓颖荣悺！?/p>
課余生活作文11
我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體，而且長大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因?yàn)閯幼魈?，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點(diǎn)點(diǎn)了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關(guān)系，一開始誰都不會，我一定行的！經(jīng)過無數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí)，我終于學(xué)會了！那一刻，我是多么的開心呀！
??！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。
下課的鈴聲響起，我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子，和他玩起來。
我先把繩圈反套在兩只手上，大拇指和小拇指將繩圈卡住，戒指用中指將行在手心上的八條線，像拉開關(guān)似的用力往左右兩邊一拉，一個類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來了，圖案一會兒變成棱形，一會兒變成圓形，一會兒變成三角形，把我們都逗樂了，我們既編織著自己的夢想，又編織著自己的美好未來，緊接著，王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣，勾過來，又將大拇指原來卡住的那條線“放生”，小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后，兩只手一拉，一個“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。
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