初中收獲作文 篇1
收獲,對于每一個人來說,都不算是一件難事,只要你為它灑下過汗水,為它而努力過,你肯定會有收獲。
那一次,我收獲了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚,慘白的月光透過窗戶灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著,回憶著一天中的酸酸甜甜,傾聽街上棄狗的哀嚎,聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經(jīng)意的抬頭,我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去,我坐起來,揉揉眼睛,沒錯,真的有一個鬼魂!剛才還有些睡意的我,立馬來了精神,從床上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來,只見那鬼魂腦袋圓圓的,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大,那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安,頭皮發(fā)麻,不由自主地哆嗦起來,雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來了,手心里滿是汗,小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼,呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧,省的夜長夢多。于是,我從床下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了,就像電影里的冤魂,大叫著“還我頭來”!我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去,終于把鬼徹底打垮了!
第二天上學(xué)時,我在樓下發(fā)現(xiàn):一雙拖鞋下分明壓著兩個塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這里,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來。
下次再看到“鬼影”時,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”!
那一次,我收獲了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!
初中收獲作文 篇2
這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。
我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓(xùn)我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……
媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓(xùn)練。媽媽經(jīng)常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,并用心理暗示法對我進行專門的訓(xùn)練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子,并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了,我開始主動回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學(xué)講話。
有一次,老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文,有幾個女同學(xué)家里沒有電腦,讓我?guī)退齻兩蟼鳌5诙?,老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時,沒念到我?guī)椭^的王君君的名字,我擔(dān)心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那么害怕老師了。
還有一次,教室進來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學(xué)們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學(xué)們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護我的同學(xué)啦!
現(xiàn)在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經(jīng)是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?
初中收獲作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,我又學(xué)到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點。
這個學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會到中華兒女頑強不屈,不怕犧牲的精神……
說到數(shù)學(xué),我要嘆息一聲,我始終有一個毛病——粗心大意,原本數(shù)學(xué)成績很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數(shù)學(xué)成績下滑。不過,要說到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識,那還真不少呢!
我學(xué)會了小數(shù)乘除法怎樣計算、位置用“對數(shù)”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的重點,學(xué)會方程,難題我用方程做,那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題,這一學(xué)期,我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強項。品德是一個人的基本,做人要誠實、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無處不在。英語想要學(xué)好,就必須打好基礎(chǔ),英語課上我學(xué)到了基本語法,進一步鞏固了48個音標(biāo)的拼讀,還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。
這學(xué)期,我收獲了知識,也失去了細(xì)心的好習(xí)慣,在假期做題時,我一定會把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋怼?/p>
初中收獲作文 篇4
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——題記
我聆聽這元件的歡歌,欣賞者它動人的身姿,感受者它的熱情。
窗外的風(fēng)呼呼的吹過,帶來羽羽涼風(fēng),吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會向我們微笑,成功會向你招手。我知道現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易,在前進的道路上布滿了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的.奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現(xiàn)出身姿的矯健;錦鯉敢于超越潺潺的流水,才能展現(xiàn)出舞蹈的優(yōu)美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經(jīng)歷過,痛過,哭過,傷過,失望過,人生才能飛揚起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標(biāo)而風(fēng)雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”
不要因為前途路茫茫,而喪失信心;不要因為征程上的艱難險阻,而膽怯害怕;更不要因為黎明前黑暗的存在,而錯過初生的太陽,放棄追求光明的未來。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——后記
初中收獲作文 篇5
我們生活在祖國的溫暖的大家庭里,在父母、老師的哺育下,健康快樂地成長。在無憂無慮的成長過程中,我經(jīng)歷了許多快樂……
去年春天,我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺賽。比賽共有八期,歷時兩個月。第一次拿到比賽題目,在興奮的同時,我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料,擬好提綱后,便奮筆疾書,鬧鐘“嘀嗒”,“嘀嗒”地走著,伴著“沙沙”的寫字聲,第一篇參賽作文便一氣呵成??粗业慕茏?,就像辛勤的園丁看到自己培育出了美麗的花朵,心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次,我一期不落的參賽,雖然每次都石沉大海,但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過程,使我十分充實。我的寫作能力得到了鍛煉,掌握了一定寫作技巧。我越來越喜愛寫作文了,還得到了老師的表揚呢!
不經(jīng)意間,快樂老人會突然降臨,帶給人們一份驚喜。一天,我來到學(xué)校,陳陣同學(xué)拿著報紙,大喊:“我在報紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學(xué)聽了,都向我涌來。我說:“不可能,別開玩笑了!”“真的,白紙黑字,清清楚楚!”我從他手上接過報紙,果然,我的作文《過生日》登上了報紙。“耶!”我吶喊!我成功了,成功了,終于成功了!我拿著報紙歡呼著,跳躍著。
春的播種,秋的收獲,伴隨著我快樂的成長。
初中收獲作文 篇6
一個人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即使在最危急的時候,也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說過的一句話,一個人的成就與未來,就得看他從小所播下的習(xí)慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問題則能反應(yīng)出這個人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說過:“禮貌是人類共處的金鑰匙?!钡拇_,隨處說“請" ""謝謝” “沒關(guān)系”"麻煩了"這些語言,正因為從小播種了這種習(xí)慣,長大以后,才收獲了人人喜歡的行為,"禮貌"是每個人為人習(xí)慣的基本條件。
畢達哥拉斯曾也說過:“思而后行,以免做出愚事,因為草率的動作和語言,均是卑劣的特征。”這種習(xí)慣,無論做何事都要三思而后行,做到顧全大局,不失形象,完美無瑕,給別人留下美好的印象,播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。
習(xí)慣造就行為,行為表現(xiàn)修養(yǎng),修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個好的習(xí)慣,能夠帶來很多意想不到的好處,一個壞的習(xí)慣,能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣,習(xí)慣是久而久之就形成了的,一旦形成就很難在改變了,所以,從小我們就該播種良好的習(xí)慣,收獲完美的行為。
"判斷一個人是好是壞,他的行為就告訴了我們:習(xí)慣是行為的前提,就像盧梭說的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過來又引起了趣味的腐化?!?/p>
好習(xí)慣有始名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露壞習(xí)慣而厄運最能顯露好習(xí)慣也。
習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步步地引下樓。馬克吐溫說過,好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣,不好的就讓它改成好的習(xí)慣,因為:
播種太陽,播種習(xí)慣,收獲行為。
初中收獲作文 篇7
早上的日出從天上散落到地上,但是有一個角落的顏色比太陽還要耀眼,一朵美麗的野玫瑰…
——銘文
我坐在花園里的長椅上,心里滿是波瀾。靈魂之窗逐漸關(guān)閉,黑暗充斥整個心靈。低頭一看,腦子里都是屢試不爽的失敗痕跡。
“不要放棄!”空氣中突然飄來一個聲音。震驚,站著,搜索,卻不是一個人影。不經(jīng)意回頭看見了,一朵野玫瑰。我蹲下來用手抱著它,突然看到它花瓣上有疤痕,明顯是有人故意抓傷的。我看著這幾乎沒有顏色的玫瑰,突然有點鄙視。
只是一朵像我一樣陷入困境的野玫瑰。也許,在今晚的夜空下,它會枯萎凋零。
微風(fēng)把它吹來吹去,仿佛搖著頭對我說:“你錯了,今晚我永遠(yuǎn)不會死?!蔽逸p輕“哼”了一聲,離開了。
那天晚上,是暴風(fēng)雨。我靠在窗戶上,詭異地笑了笑。打開窗戶,風(fēng)立刻把桌子上的紙吹得滿屋子都是,雨水拼命地沖進來,弄濕了地板。
野玫瑰。
日出再次升起,我向花園走去。玫瑰,那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。
然而看到的時候,我的身體怔了一下,腦子一片空白,世界一下子安靜下來。
它,玫瑰,直立著。雖然累了,它還是站在那里。我突然向它致敬:它的毅力如此堅定,足以凝固時間,讓河水停止流動,讓陽光失去光澤。
而我不正是缺少這種堅定不移的毅力嗎?一瞬間,就像一縷光線驅(qū)走了我心中的黑暗,投入了那份執(zhí)著。
依舊坐在這張長椅上,但是相隔一天,已經(jīng)是兩顆心了。我轉(zhuǎn)向野玫瑰說:“謝謝?!?/p>
在那個角落里,一朵玫瑰在風(fēng)中搖曳。
初中收獲作文 篇8
“采菊東籬下,悠然見南山?!碧諟Y明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會意。那一瞬間,他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”
汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠(yuǎn)處萬物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。
我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因為不畏嚴(yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多?!?/p>
我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn)?,與寒冷為伍,錯過百花競發(fā)的春,傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險惡的環(huán)境中,也會綻放獨有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過嚴(yán)寒淬煉,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。
初中收獲作文 篇9
我們等了一年,就是為了那場期末考試。而那場期末考試,未必能讓你快樂,也未必能讓你傷心。
7月2日我們開家長會時,期末考試的成績還沒有出來,前幾天,媽媽說成績出來了,她的同事都查到我的成績了。聽到后,我迅速跑到電腦前,打開網(wǎng)站,咦?我的學(xué)籍號也沒錯呀,難道媽媽是坑我的,這時,我一轉(zhuǎn)頭,原來媽媽正在我的旁邊,她看到后,給她的同事打了電話,??!要是我考砸了我就完了,我的屁股就要開花了!
隨后,媽媽的同事把成績發(fā)了過來,一看成績,還不錯,除去政治是586分,再看我的.政治成績,是0分!這是怎么回事?怎么全級部的政治成績都是0分!
算了,就不為這小事斤斤計較了。拍一下名次,這次還不錯,級部13名,這相當(dāng)于“二甲第十名”,再看級部第一,是我們班的!她的總分是605分,和我差19分,我靠,她也太牛逼了吧。我們班進級部前十的少的可憐,只有兩個,要是以前,我們班進級部前十就有三五個了。這次,我在班里是第三名,我竟然把我們班的原來第一“干”下來了!
這次,我實在太高興了,這次,我的收獲實在太多了,這時,在我的腦海里映出來了這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后……
初中收獲作文 篇10
我是一個幸福的女孩,因為我一直生活在愛的陽光下,沐浴著愛的陽光,我怎能不快樂呢?
老師——讓我學(xué)會堅強 至今,那一幕,仍然記憶猶新。是的,我要說的是畢業(yè)典禮。
那是一個晴朗的日子,我們要離開了,離開哺育我們6年的小學(xué)、老師。6年之久的時間,我親愛的校園,你怎能不讓我動情。我害怕這一天的到來,怕極了?!疤煜聸]有不散的宴席”,我一定要嘗試嗎?
一點一滴、一切的一切,伴隨著我走進了學(xué)校的大門。校園里靜悄悄的,甬道兩旁的花兒散發(fā)著淡淡的清香,今天格外的美。走進教室,大家靜靜的坐著,似乎都在回憶過去,回憶過去那段快樂的時光。老師走了進來,教室里更安靜了,老師笑著祝賀我們步入初中了,可大家心里好難受。
我們和老師一起聊天,聊著聊著,不知怎么的,淚水像斷了線的.珠子,一顆顆滑落,摔落在地面上,伴隨著心痛的聲音。一滴眼淚滑到嘴里,咸咸的、澀澀的……
老師笑著拂去我臉上的淚,說:“看你,還像個小孩子一樣......”老師也哭了?!拔也幌腴L大?!蔽亦哉Z。老師溫和的看著我:“你要學(xué)會堅強,不要輕易讓你的淚水掉下,你是一個幸福的女孩,所以要堅強的、笑著去迎接挑戰(zhàn)?!崩蠋?,我明白,我在您6年的照顧下,的確很幸福,你就像爸爸媽媽那樣,總能輕輕拭去我的痛。
我長大了,是一個幸福的女孩。老師,我會聽您的話,堅強的走下去,笑著去戰(zhàn)勝困難。有您的愛,我決不會退縮。您也要幸福哦!
離開小學(xué)的這一天,我收獲了愛,收獲了堅強。
初中收獲作文 篇11
陽光撲棱棱地穿過玻璃窗,像鉆石撒了一地,擲地有聲,指尖穿過柔和的光,似乎聽到指縫中淙淙水聲,有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……
天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝的雨下個不停,打在樹葉上,也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外,窗外薔薇花笑得格外肆意,仿佛.道玫紅色的閃電,蘸著雨水將灰暗的天空撕開一道口子。我重新支起畫架,鋪好素描紙,小心翼翼地坐在窗邊,緊捏著一支鉛筆?!八⑺⑺ⅰ?,鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈,描述一個灰白的世界。
不一會兒便停下筆,把畫放在離自己遠(yuǎn)一些的地方,瞇著眼睛看了一會兒。不像,一點兒也不像,“刺啦——”一下子撕開了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺,但雨越下越大,砸在玻璃窗上,乒乓作響,薔薇花似乎也被傷得很重,泥水混著花瓣紛紛揚揚地落在花園中。那一夜,雨下個不停。
啾啾鳥鳴喚醒清晨,天竟然放睛,藍瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然,被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門去,薔薇笑得可人,絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠,花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來打擊薔薇,薔薇卻用一襲香氣回報天空,捧出花苞來,它依舊亭亭。”
心情忽地明朗,看看昨天撕下的那張畫紙,畫得不像又怎樣,只要努力,總比原來的自己強!篤定心中的夢,像雨中薔薇那樣回?fù)裘\一記重拳!
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲!
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