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《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文26篇(窗邊的的小豆豆讀書筆記怎么寫)

時間:2023-12-17 14:59:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文26篇(窗邊的的小豆豆讀書筆記怎么寫),供大家參閱。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文26篇(窗邊的的小豆豆讀書筆記怎么寫)

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文1

  看了《窗邊的小豆豆》,我的感觸頗多,書中的小豆豆,小小年紀就感受到了真誠的愛護。她在被別的學校退學后第一次來到巴學園時,在校長面前打開了話匣子,一口氣講了4個小時!最終,小林先生撫摸著她的頭,說道:“好,就這樣吧!你就是這個學校的學生啦。”

  巴學園的學習環(huán)境,學習理念都是和其他的學校不一樣的,林校長注重的是愛的教育,他用新穎獨到的方式,教育孩子用愛來包容別人,用愛來理解別人。林校長讓學生們體會到許多道理,比如學習一天后,在你認真學習后,便能夠出去散步,但這不是一般的散步,是在你不經意間一邊學習,一邊放松,在大自然的環(huán)抱中,大自然給你許多的疑問,教師便一一解答,在潛移默化中,便學會了物理,生物等課程,打下了良好的學習基礎。

  巴學園是一個培養(yǎng)興趣,鼓勵孩子,讓孩子自我思考,自我感悟,自我學會處理事情的學院。巴學園的宗旨便是——巴,巴代表了綜合,這就是素質教育吧,然而,這又不單單是素質教育,這樣的教育是一種愛的教育,教出的學生就會出色。

  如果當今社會上也能夠采納這種教育方式就好了,似乎看上去不可行,但這種教育方式將使孩子學會學習,懂得學習,愛上學習,看到學習不再厭煩了。

  衷心期望小豆豆的生活能給我們啟迪,讓我們的生活也變得豐富多彩,充滿歡樂,充滿愛。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文2

  這幾天我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,主人公是一個名叫小豆豆的小女孩。前幾篇都是寫小豆豆在前一個學校的表現,可是天真可愛的小豆豆卻在一年級被退了學,可是小豆豆卻不知道自己已經不是那里的學生了。

  小豆豆的媽媽又找了一個學校,這個學校的教學方法與眾不同。她去學校要坐電車的,小豆豆來到檢票口檢票,她很希望售票員叔叔能把這張票留給她,可是叔叔說車票是車站的不能帶走,小豆豆聽了很是失望。

  來到學校的小豆豆看到校長先生和藹可親的樣子,她心里放松了很多,而且校長先生整整聽小豆豆說了三個多小時的話,這讓小豆豆十分的驚訝,因為從來沒有人這么長時間聽她說話呀!這讓小豆豆的媽媽也很好奇,心里輕松了好多。

  學校的名字叫巴學園,教室都是一列列車廂做的,這讓小豆豆很是興奮,恨不得天天呆在學校里,她一下子就喜歡上了這個奇特的學校。小豆豆在學校里表現非常好,在那里,參加了許多活動,運動會、茶話會……一眨眼間小豆豆要升三年級了,從之前的不聽話到現在的聽話,一下子就進步了這么多,真有點不可思議了!

  后面幾篇我看完都有點為小豆豆傷心了,因為先是她的小狗洛基不見了,后來她的同學泰明死了,到了最后連她最喜歡的巴學園也沒了………

  我也想和小豆豆一樣擁有一個快樂、自由的“巴學園”,很喜歡文中的小豆豆,她善良可愛,從不嘲笑別人,我也要和小豆豆一樣做個快樂善良的人…

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文3

  《窗邊的小豆豆》是日本著名女作家黑柳徹子的名作,這部作品不僅在日本家喻戶曉,還被譯成33種語言,黑柳徹子也從此成了一位世界文明的大作家。

  作者小時候因為淘氣,一年級就被退學了,她被老師認為是學校里最淘氣,脾氣最怪的學生,媽媽并沒有把這件事告訴小豆豆,而是把她送進了巴學院。巴學院里的一切都很怪,課堂怪,教室怪,就連老師也很怪,校長就更不用說了,簡直比巫婆還怪。但校長的一句話:“小豆豆是巴學院最乖的人”,讓小豆豆從此不再自卑,最終小豆豆也真的成了巴學院最乖的學生。

  每一天都要在林校長的帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠。童年是最開心的時候吧!看完這本書我便深深地陷入了回憶:小時侯坐在地上耍賴的我、為一件事就開心的不得了的我,無論遇到什么都沒有煩惱的我我在這本書里找回了自己陽光燦爛的童年。我之所以喜歡這本書,是因為在這本書里,我從林校長的身上看到了一種從未看到過的精神。他自己的一切獻給了孩子,獻出了他獨特的教育,讓更多的孩子找回自信并且受益一生。我也從小豆豆身上學到了要為自己偉大的理想而不懈追求的精神,雖然小豆豆那時還小,卻有了這樣一種遠大的目標。同時通過對此書的閱讀,我對林校長產生了敬佩之情。

  我喜歡小豆豆,更喜歡教育他的老師和朋友們。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文4

  這個暑假我讀了很多的故事,其中《窗邊的小豆豆》令我感受最深。

  《窗邊的小豆豆》說小豆豆在其它學校是超差生,而到了巴學園卻成了高材生。因為巴學園有著獨特地教育方法。巴學園平常都是:上午老師把作業(yè)(一天的作業(yè))布置下來,如果上午同學們把作業(yè)全部做完了,下午就可以去散步,郊游等娛樂活動。教室都是用不用的電車做的。而且,中等要吃山的味道和海的味道。吃飯前還要唱“吃飯歌”。

  巴學園用自己獨特的教學方法,使小豆豆成了高材生。我覺得只有好的教育方法和好的學習方法才能學好。

  我就有兩個例子:我在香溢花城學作文,這個作文班就有著獨特的教學方法。

  我們的“老大”(仇老師的昵稱)一早就給我們輔導作文,一個個點評。我們點評完了以后,就回到座位上改正。改后,再讓老大“驗貨”,如果是“合格品”,就可以進入第一個環(huán)節(jié)——幽默少年王,先每個人說一個小故事,大家舉手投票,選出“幽默少年王”。然后,老大開始說要寫作文的內容,我們再來打草稿,草稿快打完時,老大再帶我們玩?zhèn)€游戲,再接著把草稿抄到作文紙上,你看這么快的一節(jié)課就上完了。

  還有一個例子,我的爺爺是一個好老師。爺爺每次就讓我寫40分鐘,玩15分銷。我覺得這樣我能寫得認真,玩得快樂。

  我想說的是,只要有一個好的教育,學習方法,就一定能學得好,雖然我們中國沒有這樣的“巴學園”,但只要教的好,學的好,照樣可以成為高材生。適合你的方法就是好的方法。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文5

  每個人都看過許許多多的書,我也不例外。我看的書就像海洋里的珍珠一樣多。這天,我就拿出一顆最美的珍珠和大家一齊來分享。

  這顆珍珠就是《窗邊的小豆豆》。這本書十分好看,是日本著名作家黑柳徹子寫的。我最喜歡這本書中的小豆豆,她十分的可愛、活潑、聰明。她憑自我的努力征得了校長、老師和同學們的喜愛。

  小豆豆的行為、表現令我又高興、又無語、又感動。我喜歡她,喜歡她的自信、喜歡她的活潑和無憂無慮。

  她令我高興是因為她的可愛。她能夠在野炊時表現出色,能夠和校長一齊談話很久,還能夠抒發(fā)自我的感情,我真為她感到高興。

  她令我哭笑不得:是因為有一次放學回家,在路上她看見了一堆沙子,便毫不猶豫的跳了上去,可沒想到,那是一堆水泥,她被陷在里面,出不來了,嚇得她大喊救命,可大人們都覺得她在開玩笑,就沒有人去管她。直到小豆豆的媽媽等著急后,出去找,才把小豆豆從那一堆水泥里給拖出來,這可真讓人哭笑不得呀!

  她令我感動:是因為她能夠為了朋友不惜一切代價。有一天,泰明死了,小豆豆那顆永遠都浮在上面的心也在這一刻沉重的落了下來,她哭了,哭得很悲哀??炊寄抢铮业难劬σ矟駶櫫耍《苟?,你太令我感動了。

  看到那里,大家必須也都想看這本書吧!哈哈,同學們,書籍是人類進步的階梯,是饑餓的人看到了面包;書是我們飛向藍天的翅膀;書是通向未來的橋梁。

  同學們,讓我們一齊在書的海洋中無限暢游吧!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文6

  寒假,教師推薦了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,里面的主人公是一個名叫小豆豆的小女孩,她是一個既淘氣又善良的孩子。

  小豆豆上課總喜歡把課桌弄得很響,教師怕她影響別的同學上課,就把她開除了,之后媽媽把她送到一個名叫“巴學園”的學校?!鞍蛯W園”是一所與眾不一樣的學校,那里的教室是電車教室,那里的教學方式很特殊,學生喜歡上什么課就上什么課,讓學生喜歡上了學習。校長先生還讓學生每一天帶來的飯盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果誰沒有,校長夫人會給他,這樣讓學生不會有攀比的心理。學校的運動會很趣味,與別的學校不一樣,最弱小的同學竟然得了第一名,那是校長先生良苦用心,為他量身定做的一套體育活動,讓弱小的同學也覺得自我很了不起。在“巴學園”,孩子們從來沒有被教導“排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路”,或者是“在電車上要安靜”,“不許亂扔果皮”之類的話。可是,在日常生活中,孩子們不知不覺地就明白很多:比如,欺負比自我小的、弱的人是可恥的事;看到亂糟糟的地方,要主動打掃;盡量不要妨礙別人等等。

  我很喜歡小豆豆,她是一個很愛心的小女孩子。當她被她家小狗咬傷之后,她心里卻擔心爸爸媽媽把小狗送走。還有幫泰明爬上樹,讓泰明的愿望實現。所以校長先生總是對小豆豆說:“你真是個好孩子”,這讓小豆豆感到在學校更加開心。

  我的學校要是也能這樣多好呀!那樣學校就會添加許多樂趣!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文7

  我讀過許多的課外書,《窗邊的小豆豆》這本書讓我深受啟發(fā),明白了許多發(fā)人深省的道理。

  這本書中給我印象最深的是在特別的學?!蛯W園中舉辦的一次運動會。它不僅是為所有師生和家長準備的,還是為一個特殊的同學準備的。他叫高橋君,是一個殘疾人,個子永遠這么高,不會再長了。在巴學園里,同學們都沒有歧視他,而是盡自己的努力,去幫助他,并成為他的朋友。

  運動會上,每個同學都積極參與著,高橋君也不例外,只見他在“鯉魚肚”中“嗖嗖”地鉆過去,又以最快的速度來回跑。巧了,其他同學似乎都卡在那里,而高橋君自如地鉆進去,這次比賽就像是為他特別舉行的。因為比賽的重要性,高橋君忘記了自己是一個“與眾不同”的殘疾人。在陽光下,在操場上,每個孩子身上都散發(fā)著太陽的香氣……

  運動會結束后,凱旋的孩子們都得意洋洋地展示著自己的戰(zhàn)利品。令人驚奇的是,每個項目的冠軍都被高橋君拿走了,大家都為他高興,向他投去贊賞的目光。

  一個人在面對困難時,要保持樂觀的心態(tài),奮勇向前,只有這樣,掌聲才會送給你。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文8

  窗邊的小豆豆這本書讀完后,是我感觸很深,里邊講了各種各樣的趣味事情,本書的主人公小豆豆,從一個淘氣的小孩,變成一個令人都能理解的孩子,一年級退學后,媽媽帶著她來到了巴學院,在那里他和同學們友好的相處著,每一天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學。每一天總是開開心心的回來。他以往把錢包掉到過廁所里,以往幫忙過得小兒麻痹癥的泰眀上樹,看書上的好風景,小豆豆在巴學園的一切都是那么的開心,完美。

  讀完這本書后,我認同了小豆豆的歡樂,認同了小豆豆的天真無暇,我從中明白到,當命運阻擋住你一條道路時,你也許能夠試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學,但她的媽媽有又讓她上了另一所學校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無數的笑聲與歡動,給了我們完美的童年回憶,讓童年時的可笑畫面又浮此刻我們的眼前。童年,是一個多么完美的回憶呀!雖然童年僅有一次,過去了就不再回來了??墒?,《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺得童年是一個無邊無際的大海。在這大海里,歲月就飄渺無影了?!洞斑叺男《苟埂酚肿屛覀冇X得主人公小豆豆是那么的善良,可愛我想,當黒柳徹子回憶起童年時的她是,也會發(fā)起陣陣的笑意。

  同學們,童年時多么的完美呀!假如你度過了童年,那么,你能夠看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年:假如你還在童年當中,就請看著《窗邊的小豆豆》長大吧!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文9

  最近,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。書中講述的是:二戰(zhàn)時期日本有一個叫小豆豆的女孩,她因為好奇心太強,過于調皮,影響課堂紀律,已經被退學兩次了!于是她的媽媽帶她去了歡樂學校“巴學園”,在那兒不僅僅有電車教室,還有對教育有獨到見解的小林宗作校長。在與眾不一樣的教育方式下小豆豆開始了一段歡樂的生活、學習,變成了愛學習、愛幫忙人的孩子。

  在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔。我又充滿了對書中事物的幻想,“山的味道、海的味道”是怎樣的呢?

  我想:如果我生活在二戰(zhàn)中,我會像小豆豆一樣可愛又勇敢的冒險?不會!我會天天縮在防空洞中,念著《圣經》,會變的膽小懦弱。當新校車在晚間運進學校,我會為了在第一時間看到它,在學校住一夜嗎,我會去看嗎?我想不會的,晚上我們這些家長過于呵護的孩子只會縮入空調房寫作業(yè)、練琴、讀書。

  我喜歡小豆豆的淘氣頑皮,覺得她真實、可愛、純潔。我也期望自我能進入“巴學園”這樣寬松、愉快的學校里,遇見和藹、親切的小林校長這樣的教師,他從我們的角度思考問題,了解我們內心的想法,給我們最大限度的自由。大人和我們小孩之間就是要相互尊重,期望每個孩子都能得到大人正確的關愛,有真正歡樂的童年。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文10

  翻開《窗邊的小豆豆》這本書,我就倒吸了一口涼氣——“故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束之前的東京”目錄上這樣寫著,直到看完了書,我還是深有體會。

  我先把目光聚焦到小豆豆身上。在她身上,我仿佛回到了自己陽光燦爛的童年??墒牵袀€問題使我百思不得其解:小豆豆為什么能在第二次世界大戰(zhàn)中,而且在被退了學的情況下如此享受童年生活呢?

  當時,小豆豆并沒有一種排斥感。起床、上學、放學、玩耍、睡覺,這就是她的生活。她并沒有想太多,只是在輕松的學習生活中度過了她愉快的童年。在小豆豆眼里,生活是美好的,這正是因為她幸運地進入了巴學園,且遇見了小林先生。

  但我們現在,幾乎每天都要抱怨作業(yè)太多,壓力太大,但巴學園的還在們從不。他們甚至把學習當作生活中必不可少的一部分。要是我們能熱愛學習,那,我們的生活必將會變得更加精彩吧?

  小豆豆之所以能無憂無慮地度過黃金般的童年,是因為她走進了巴學園,而且遇到了小林先生。

  巴學園的校長——小林宗作先生的教育方法是獨一無二的。他想到用電車做教室;他想到讓孩子們帶“山的味道,海的味道”的便當;他還想到讓孩子們在禮堂里露營……小林先生所做的每一件事都非比尋常,卻能給孩子們帶來更多的歡樂……

  總之,《窗邊的小豆豆》給我?guī)頍o限感動,無限歡笑……

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文11

  前幾天我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆在上小學時因淘氣而被原學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的正確引導下,小豆豆不再淘氣了,她變乖了,大家都能接受了。

  讀完這本《窗邊的小豆豆》之后,我發(fā)現那里的孩子們都熱愛學習,都喜歡游戲,在那里:沒有歧視,沒有嘲笑,只有平等與愛心,寬容與真誠。這本書帶給了全世界幾千萬讀者笑聲和感動,讀完了這本書的我,也在這書中找到燦爛的童年,在書中招到童趣的自我。

  日本的人熱愛學習,中國的也不差,在衡水中學的操場上,幾乎每人手中都拿著一本書,不想浪費時間;在上廁所時,就怕浪費一分一秒,都要跑著去上。在衡水中學孩子們的眼里:清華?北大?復旦?那都是一般般,因為一屆考上的就有二三百人,什么算好?麻省理工大學,哈佛大學,牛津大學,劍橋大學,香港大學。就是這樣,每屆考上的人都能夠達到五六十人。所以,衡水中學被稱為莊園夢工廠。衡水中學多么熱愛學習呀!

  真心希望所有人都能夠像衡水中學那樣熱愛學習,熱愛讀書。不浪費一分一秒。也希望多有學校都像巴學園,沒有歧視,沒有嘲笑,只有平等與愛心,寬容與真誠。更希望讀者能在書中招到燦爛的童年,找到真實的自我。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文12

  剛拿到《窗邊的小豆豆》這本書時,我就留意到封面右下角的一豎行小字:“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。的確,童年正慢慢離我遠去,那些兒時的歡樂記憶也已漸漸模糊。

  于是,我饒有興趣地讀起來。書中沒有什么難懂的詞語,字里行間充滿著童趣,我兩天就把它看完了。

  原來,這是作者黑柳徹子的自傳,書名中的“小豆豆”就是她。她小時候因為淘氣而被原學校退學,之后轉到了巴學園。在小林校長的呵護、引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子,這也奠定了她一生的基礎。

  全書我最喜歡的人物是小林校長,雖不是主角,但卻給我留下了最深刻的印象。他是巴學園的創(chuàng)造者,是個真正理解孩子的大人。他曾經連續(xù)聽小豆豆說了四個小時話,竟沒有打一個哈欠。對小豆豆來說,他簡直就是自己最親密最可信賴的朋友。生活中,我多么想有個像小林校長一樣真正理解我的人啊!有時,我?guī)痛笕俗鍪拢阍伊怂麄兙驼f我是在搗亂;有時,我不想給他們添麻煩就“按兵不動”,他們又說我懶惰。這個世界上,找一個真正懂自己的人怎么那么難?。?/p>

  在讀最后一章之前,我一直幻想著巴學園存留到現在的樣子。讀完之后,我很難過,巴學園竟然倒在了戰(zhàn)火中,小林校長的心血就這樣化為了烏有,與之一起消失的還有孩子們的歡聲笑語……為什么會這樣?為什么美好的東西總是不能長留呢?

  當然,我還是要感謝這本書給我留下的那些美好回憶和恒久感動。讀完這本書,我似乎真像封面上所說的那樣,又找到了自己的快樂童年。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文13

  讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮小學生,而成為日本著名作家著名電視節(jié)目主持人,都跟她在巴學園的學習有關,都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現這些優(yōu)良的品質,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他的卻做到了這一點??上О蛯W園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也能夠看一看電車教室是什么樣

  小林校長獨特的教育方式直得我們借鑒,他能讓同學們在玩耍求學,并理解教育,給了同學們做什么事情都要信心相信自我必須能做好的自我是最棒的它能針對同學們的優(yōu)缺點加以教育就像有的同學不善言詞,他能夠在飯后鼓勵他開口說話,并且是想說什么都行,他給了同學們做什么事情都要有信心,如果是優(yōu)點就加以發(fā)揚如宮崎君英語很棒,他能夠教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。

  小林校長獨特的教育方式引導著同學們,在勞動中學習。他能夠讓一個,農民去教同學理解做莊稼的辛苦,明白珍惜自我的勞動成果。

  我也想成為巴學院的一員,在學習中歡樂的成長。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文14

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。她在一年級時因淘氣被學校退學,之后到巴學園。在小林校長的教導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解好孩子。

  我也期望有那么好的一位校長,所以我十分的羨慕小豆豆。我覺得校長小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得教書的教師眼里,似乎是那么不可思議,但小林校長就是這樣,他每次讓學生們學習,同學們總是高興歡樂的去學習,不像有些學生總是愁眉苦臉的去學習,其實,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的優(yōu)點:活波好動、天真爛漫、十分懂禮貌等等,我認為每個人都有優(yōu)點,只要仔細觀察他們身上的優(yōu)點,就會明白他是一個很好的人,比如說小豆豆有時犯錯,校長并沒有嚴厲的批評她,只是善意的告誡他這樣做是不對的,小豆豆也決心改正錯誤,這樣不是很好嗎?

  從讀完校長與小豆豆的故事后,我覺得任何人都不想犯錯誤,如果別人再嚴厲的指責他,他以后就會沒有信心,不明白這樣做是對還是不對,但如果人人都像小林校長一樣教導孩子,我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣貌,有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心??墒切×中iL的壽命不長,要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文15

  最近我看了一本書,書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一所學校和在那里上學的一個女孩子的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。

  小豆豆因淘氣一年級就被退學。但她來到新學之后,就變成了一個好孩子。

  小豆豆她很貪玩,這是她的缺點。有一次,小豆豆看見地上有一張報紙,覺得很有趣,就跑過去跳到了報紙上。其實那是校工叔叔把廁所掏口的蓋子移開之后,為了防止臭氣出來,就在上面蓋了一張報紙。結果小豆豆“撲通”一聲掉了下去。

  小豆豆很大方,這是她的有點。有一次,小豆豆帶了一個很漂亮的蝴蝶結,校長先生的女兒美代也很想要一個,校長先生走遍了東京所有的蝴蝶結店,也沒有看見小豆豆那樣的蝴蝶結,小豆豆卻說:“借給你戴吧”。這一點我們應該向她學習。

  讀了這本書我得到了很多樂趣,也學到了很多知識。這本書真好看啊!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文16

  那天,我讀完了《窗邊小豆豆》。我覺得這本書的主角小豆豆非常活潑可愛。再加上她體貼的性格,她很受歡迎。

  這本書主要描述作者小時候發(fā)生的事情。

  讀完這本書后,我覺得小豆豆是一個開朗的孩子,喜歡和同伴一起玩。不僅如此,小豆豆是一個不會嘲笑別人的孩子。在小豆豆學習的第一天,他結識了許多新朋友,唯一一個患有脊髓灰質炎的男孩山本泰明。所以走路很不方便。有一次,小豆豆豆把泰明帶到自己的樹上,讓泰明看更多的事情。小豆豆先到學校工人叔叔的工具房拉梯子,迅速爬上樹,然后讓泰明爬上去。在泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹,和小豆豆一起看世界。從這次事件中可以看出,小豆豆不僅沒有嘲笑一個患有脊髓灰質炎的同齡男孩,而且樂于幫助他,喜歡和泰明一起玩耍。小豆豆豆不笑人的性格不僅讓我佩服,也是我們學習的榜樣。

  相反,有些人經常購買名牌服裝,因為他們在家里很有錢。他們穿著它們回學校炫耀他們的衣服有多漂亮。當他們看到一個同學穿著不比自己好時,他們會嘲笑那個同學。有一次,我從母親那里聽說,她的一個朋友的女兒因為交通事故腰部以下癱瘓,她非常傷心。過了一段時間,她又回到了學校。她一走進教室,就聽到一些學生在嘲笑她,說她不會走路,也沒用。當時,當她剛剛平靜下來時,她受到同學們的歧視和嘲笑,她的情緒再次波動。赫里之后

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文17

  在這個寒假里,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。

  我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。

  今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

  靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上?!岸嗝瓷鷦拥男蜗蟀?!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

  豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養(yǎng)學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

  第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文18

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作黑柳徹子的一部代表作品,《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上小學時的一段真實、快樂的時光,描述了一所讓人無限向往的“游樂園”,一位讓人無限崇拜的校長,一位仁慈的媽媽,當然,還有一個既淘氣、可愛、天真的小豆豆。

  小豆豆是一位幸運兒,雖然剛上小學一年級的時候,她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,在聽寫的時候讓抽屜的蓋子一開一關,弄的砰砰響,和外面路過的人打招呼。最后老師忍無可忍不得不勸小豆豆退學,但后來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長,這個小林校長很有耐心的連續(xù)聽六歲的小豆豆說一些很無聊的話題,聽四個小時也不打呵欠,讓小豆豆頓時喜歡上了他!

  他用廢棄的電車改裝成上課用教室,像在跑動的車廂上課一樣。他讓孩子們自己選擇喜歡的課程來學,他把孩子帶到大自然中去“散步”,他讓每個孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他細心地呵護著每一個孩子,給予每個孩子足夠的信心,哪怕是像高橋君那樣生理有缺陷的孩子。

  在炎熱的夏天的時候,校長會讓老師把操場打掃干凈,然后放上水,讓他們游泳。不過我覺得好那個啊!不穿泳衣游,而且還是男女……不過校長是因為然像高橋君那樣生理有缺陷的孩子體會到大家和你自己都是一樣的。校長的做法很不錯(希望我們學校不要這樣啊!好恐怖啊?。?/p>

  我喜歡巴學園,也喜歡小林校長的教育理念。更加喜歡那頑皮可愛的小豆豆!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文19

  利用雙休日的空閑時間,我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。

  這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了作者因太淘氣被原學校退學后,來到了不可思議的新學校――巴學園。在校長小林宗作的愛護和教導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都理解的好孩子。

  讀完了這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有一次,小豆豆在車站門口發(fā)現了一個年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據說咬一口覺得苦,就說明生了??;如果咬一口覺得不苦,就說明很健康。于是,小豆豆就買了一塊,自我咬一口,又給了校長、同學、甚至路邊的野狗咬,發(fā)現大家都很健康,她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮,都不會覺得苦,但從中能夠看出小豆豆很關心他人。

  當然,要讓一個一年級就退學的孩子成為作家,正是因為這個學校的教師十分關心、了解小豆豆,在小豆豆來到巴學園之前,從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個小時話。課件小林校長是多么關心小豆豆。并且,校長的教育也別出心裁。為了讓學生不挑食,他要求學生們每一天帶來不一樣的“山的味道”、“海的味道”。于是,同學們都試吃了各種各樣的菜,開始變得不挑食了。

  這本書告訴了我們一個道理:每個孩子都具有良好的品質,要把它們發(fā)揚光大,讓孩子成為一個有個性的人。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文20

  窗邊小豆豆它講述了作者黑柳車子在小學時真實的童年故事。她在一年級時因為惡作劇而輟學,然后去了Ba學校公園。在小林善紀總統(tǒng)的指導下,小豆豆在普通人眼中逐漸成為大家都能理解的好孩子。

  我也希望有這么好的校長,所以我很羨慕小豆豆。我認為校長小林宗祖先生對教育有獨特的看法。他聽了小豆豆豆四個小時的談話,沒有打哈欠,想到要把廢棄的電車改裝成教室,尊重小豆豆豆無拘無束的想法,等等。在那些只會教書的老師眼里,這些事情看起來很不可思議,但小林善紀總統(tǒng)就是這樣。每次他讓學生們學習,學生們總是快樂地學習,不像有些學生總是面帶悲傷地學習。其實,小豆豆豆也有好的一面。你不妨想想小豆豆的優(yōu)點:活躍的波浪,純真的我覺得每個人都有優(yōu)點。只要我們仔細觀察他們的優(yōu)點,我們就會明白他是一個好人。例如,小豆豆有時會犯錯誤。校長沒有嚴厲地批評她,但善意地警告他這樣做是錯誤的。小豆豆也決心改正自己的錯誤。那不是很好嗎?

  讀了校長和小豆豆之間的故事后,我想沒有人愿意犯錯。如果別人嚴厲地批評他,他將沒有信心,也不知道這是對還是錯。但如果每個人都像小林善紀總統(tǒng)那樣教孩子,我相信每個人長大后都會像小豆豆一樣取得巨大的成就,并有一顆感恩的心。但是小林尊總統(tǒng)的生命并不長,否則他會教很多像小豆豆一樣的學生。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文21

  我看了《窗邊小豆》這本書的作者是黑柳車子,也就是這本書的主角小豆豆豆豆,一個因惡作劇而輟學的孩子。這是一個真實的故事。這本書很有趣,生動,引人注目,色彩豐富。

  小豆豆剛上一年級時,他覺得一切都很奇怪。學校的桌子和他自己的桌子不一樣。家里的書桌被從抽屜里拉出,但學校的書桌把蓋子掀開了。小豆豆從來沒有見過這樣的桌子。他認為這很有趣,所以他不停地開關。有時我站在窗前向外看。當我遇到一位路過的宣傳藝術家時,我向其他人打招呼,這影響了其他學生的課堂。就這樣,小豆豆因為淘氣被原校退學了。

  輟學后,我母親為她找到了一所新學校,Ba學校公園。來到八學園后,小豆豆覺得這所學校和其他學校不一樣。教室是用廢棄的電車建成的。沒有必要每天穿校服。他吃了午飯帶回家的“海的味道和山的味道”。沒有固定的學習課程。每節(jié)課都是根據他喜歡的課程學習的。孩子們可以在大廳的地板上畫畫,在游泳池里裸泳,把毯子帶到大廳的營地,爬上他們自己的小樹。

  在八學園,小豆豆不僅學到了很多知識,還學會了如何關心和幫助他人。沒有歧視或嘲笑。只有愛、寬容和真誠。

  我突然覺得自己與學校其他人的不同并不讓我感到驚訝。相反,我覺得這是一個理想的地方。沒有約定的規(guī)則,師生之間沒有等級距離,也沒有學習帶來的負擔和壓力。這時,我開始羨慕小豆豆了。我真的很想成為小豆豆,這樣我就可以去美麗、自由、簡單的巴校公園。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文22

  在暑假的時候,媽媽幫我買了一本在語文書上面推薦的書---《窗邊的小豆豆》!

  這本書主要是講:主人公小豆豆小學一年級就被退學,媽媽又幫她另外找了所學校---巴學園!那里的校長聽了小豆豆說了兩個小時的話后,便同意她進入學校,后面便寫小豆豆進入學校后的趣事和同學們生活在巴學園的事情等!讀完這本書,我感覺還沒讀夠,因為太精彩了,小豆豆在童年里面的事情激發(fā)了我們對童年的向往,我們看完后,也會想起童年的往事!我們現在可不能向小豆豆一樣,一年級就被退學,這樣的話,那以后怎么辦呢?我們現在要好好學習,將來好報效祖國,為祖國出一份力,成為國家棟梁之才!

  還有文中的泰明是個殘疾孩子,小豆豆沒有嘲笑他,反而幫助他!我們也要這樣,在生活中,幫助他人,看到殘疾人的時候,我們應該做的是幫助,而不是嫌棄,如果,我們不幫助那些殘疾人,我們?yōu)槭裁催€是紅領巾呢?我們更不要拿別人的缺點,和自己的優(yōu)點比,這樣更會傷及殘疾人的心理!我們還要幫助身邊的小朋友,在小朋友遇到學習上的困難的時候,我們應該幫助他們而不是嘲笑他們,讓小朋友能學到更多的知識!也不要在不適合的場所開不適當的玩笑,這樣被你當成開玩笑對象的人會被你激憤,這樣在你們都不理智的情況下,很可能發(fā)生沖突!

  如果,你們也想知道小豆豆在童年發(fā)生的趣事的話,那就快買一本看看吧!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文23

  我最喜歡黑柳徹子的代表作——《窗邊的小豆豆了》。我一遍又一遍地閱讀它時,心里像開了花,興奮不已。

  《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上學時的一段真實故事。黑柳徹子因為淘氣被原校一年級退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子,巴學園快樂的童年時光奠定了她一生的基礎。

  最讓我難忘的故事是《電車教室》。小豆豆走進教室,電車教室和普通教室與眾不同。車里有行李網架,要說有什么不同,那就是把司機的座位換成了小學生用的桌子和椅子,吊環(huán)也沒有了。剩下的東西,都沒有變過。在這里學習,分不清是在上課,還是在旅行。我真想和小豆豆一起在電車教室里學習。我想,每個人都無法拒絕這種誘惑吧!

  哎,要是我們學校也可以像巴學園一樣的話,那我們的學習就會更加輕松快樂了??梢耘c好朋友做同桌;可以走出校園去散步;可以做自己喜歡的事情;還可以從家里帶來海的味道,山的味道……但那是不可能的,全部都是美夢。我多么羨慕小豆豆?。∷耐晟钍嵌嗝礌N爛,童年生活是多么美好。我也多想找回自己豐富多彩的童年,找回快樂時光。

  童年是人生最美好的一段時光,如果我們的的童年時光無滋無味,一片灰色,人生也沒有了樂趣。讓我們享受童年,讓豐富多彩的童年永遠地留在記憶深處吧!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文24

  暑假里,我一邊看老師說的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后,我很受感動。

  《窗邊的小豆豆》講的是一個正因淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學?!鞍蛯W園”后發(fā)生的故事?!鞍蛯W園”是一個與眾不一樣的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜愛的課程開始學起?!鞍蛯W園”的戶外會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家群眾出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”里的學習資料是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。

  小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是正因校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選取做一個好學生……

  總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很期望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的資料是豐富多彩的,學習的環(huán)境是簡單的,學校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文25

  這個暑假我讀了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。封面上繪著一個天真無暇的小女孩,她眨巴著一雙水汪汪的大眼睛,好像有無數的問題要向讀者提問。

  翻開這本書,你就會感受到主人公小豆豆的小學生活有開心的、有難忘的、有憤怒的。每一個故事都讓人回味無窮。讓我印象最深刻的是小豆豆這樣的一件事:一次,小豆豆與洛基一起玩“狼游戲”,洛基還小,分不清什么是真格,就玩起來了,一口真咬下了小豆豆的耳朵,此時此刻,小豆豆的耳朵鮮血直流,小豆豆的爸爸媽媽發(fā)現了連忙把小豆豆送往醫(yī)院,途中,小豆豆忍著疼痛,還一再哀求爸爸媽媽不要把洛基扔掉,在小豆豆的再三要求之后,爸媽終于答應了。從這件事中,我們就可以知道小豆豆是個多么善良、多么愛護小動物的孩子,她純真的心靈時時刻刻感染者我,使我仿佛身臨其境:我也來到了小豆豆的身邊,與她談心。小豆豆的.性格開朗活潑,又懂禮貌。

  《窗邊的小豆豆》這本課外書,它時時刻刻的啟發(fā),要做一個令人喜歡的好孩子,不要把什么煩惱都憋在心里,要學會與人相處,友好交流。

  多讀書,好讀書,讀好書,是我的習慣?!白x書破萬卷,下筆如有神”不無道理。正因為我愛讀書,還愛進入書中故事的角色,這使我的心靈充滿無限的快樂!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記范文26

  在五年級的暑假里,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的資料是,作者小時正因淘氣,一年級就被退學,來到新的學?!鞍蛯W院”,在校長小林宗作的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個大家能夠理解的孩子,并奠定了她一生的基礎……

  這本書是我目前最愛看的書,我重復看了兩遍。這本書十分搞笑,寫了在戰(zhàn)爭年代的一個天真無邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時甚至會想象我真正看見了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。

  書中的小豆豆是個熱情開朗的小女孩,當她看到搞笑的事時,總想過去試試,就正因這個“特點”,讓她到了好幾次霉,比如:當她看見地上有張報紙,她就會興奮地邊跑邊用力一條,向地上一彈,“墜落”到報紙上,但是不料,這張報紙,竟是為了遮住校廁掏口的臭氣,以免傳出來,但讓小豆豆這么個一蹦呢?就撲通一聲,掉進了化糞池,那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。

  這本書有兩個人給我留下了深刻的影響。一:主角小豆豆(正因發(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二:小林宗作(校長,他把學生們培養(yǎng)的很優(yōu)秀。小豆豆入學時,他還仔細聆聽過小豆豆四個小時說自己經歷過的搞笑的事,不但不厭煩,還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”

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