下面是范文網(wǎng)小編分享的遙遠(yuǎn)的眼神作文600字16篇 描寫遙遠(yuǎn)的眼神作文，以供參考。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字1
在這個社會中，我始終相信好人總比壞人多，新聞上的好人好事讓我更加確定這一點。但是，現(xiàn)實往往不像我們想象中的那么近人情。
那是一個月黑風(fēng)高的晚上，狂風(fēng)呼呼地刮過我的臉頰，讓穿得本來就少的我顫抖得更加厲害了。不行，我得找一個地方躲躲。前面有一絲微亮的光，抬頭一看，原來是一家超市。超市里的員工正陸陸續(xù)續(xù)地往外走，看樣子是要打烊了吧！
我搖了搖頭，嘆了一口氣，沒戲！正準(zhǔn)備走時，我看到了一個人。那是在超市角落的地方，那是離我不遠(yuǎn)的地方，那是接近人流密集的地方。我當(dāng)時的角度看得不是很清楚，所以走進看了看。
那是一個老頭。他的衣服少得可憐，單薄的身子在風(fēng)中晃動，頭發(fā)亂得像個鳥窩。喔，不是，應(yīng)該比鳥窩還亂！上面還有幾只蒼蠅在跳著舞，手中拿著一個生銹的破鐵罐，里面還放著零零散散的幾塊錢。
忽然，他抬起頭來，瑟瑟縮縮地看著我。他的眼白泛黃，而且布滿血絲，眼神中透露著一種我看不懂的話語。我的心當(dāng)時揪了下！于是我毫不猶豫地走進了超市，以迅雷不及掩耳之勢，趕在打烊前買了一塊面包。
我又迅速地走向那個老頭，他就蹲坐在我的腳旁邊，離我很近了。他看見一個陌生的人走近，立刻緊張起來，生怕我趕他走一樣。我對他笑了笑，輕輕地把面包遞給他，他猶豫了一會兒，慢慢地伸出他凍得發(fā)紅而又長滿老繭的手，他張了張嘴，露出了兩排黃黃的牙齒，驚詫地抬起了頭望著我，慢慢地吐出了幾個不是很清晰的字——謝謝。眼神離我是那么近，我仿佛能感受到他內(nèi)心對我的滿腔感激。贈人玫瑰，手有余香，我以為這個黑夜，我可以歡心雀躍了！
看著他把面包放在破鐵罐里，我飄飄然然地走了。走到轉(zhuǎn)角時，我還不忘回顧一下他的眼神，卻見他把面包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
那時候我和他，不僅僅是超市到轉(zhuǎn)角處的距離了。他扔的不是面包，而是我的愛心??！這個社會是怎么了……
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字2
眼睛是心靈的窗戶，可以折射出一個人對人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達(dá)出關(guān)心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富，而動物的眼神傳達(dá)出的，大多是對生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感，對于許多人來說，是陌生的。
你看到了嗎？那只正在被獵豹追捕的羚羊，在亂石雜草中靈巧的翻轉(zhuǎn)、騰挪，清澈靈動的眸子中，透出滿滿的恐懼；而在它的身后，那只滿身花紋的獵豹，一雙目光炯炯的瞳，射出的，是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮(zhèn)定。
這場生與死的追逐宛如一場人生，羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。
羚羊，身懷非凡的速度，以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力，卻因他對未來的恐懼，要不斷注視對手，又要顧及前方的路障，一心二用，如此便成為了他的鐐銬，將他拖向以定的命運。
獵豹，上蒼賜予它迅捷的速度，卻剝奪了他的耐力。即便如此，他也從未放棄，鎮(zhèn)定的追逐，消磨對手的體力；堅定的眼神，打垮對手的心理防線；一心一意，心無旁騖的向著目標(biāo)前進。如此，怎能不勝？
上蒼的眷顧，是一種幸運，還是一種不幸？
生活中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的競爭對手有著反超的趨勢，此時的你，若是恐慌，只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對手面前。越是此時，便越該鎮(zhèn)定，心中的信念便越該堅定，堅定地向著目標(biāo)前進，才能離目標(biāo)更進一步。
只有這樣，在人生的競技場上，要勇敢的做一只豹，只為追逐自己的目標(biāo)而努力奮斗，即使天賦有著缺憾，依然堅信勤能補拙。最后，一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。
你可看到了，那遙遠(yuǎn)而堅定的目光？
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字3
眼睛是靈魂的窗戶，可以容納世界上的一切。同時也能反映人內(nèi)心的想法。
從上初中開始，家里人經(jīng)常很無語，很陌陌，讓我覺得生活在一個沒有溫度的家庭里。我感到困惑和無助，但有一天，我的想法完全改變了。
有一天父親親自送我去學(xué)校，我覺得有點不舒服，就勸父親不要送我，但是父親堅持要送我，我只好和父親一起走。在路上，我們對這個猶豫不決的金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半，突然覺得胃里不舒服，但又不好意思給爸爸看，于是有明顯的捂肚子的動作，但爸爸好像視而不見。心里的厭惡涌上心頭，覺得父親無情。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，我們進入了教學(xué)樓。我讓我爸去他辦公室，他也不用一路陪我。但是父親還是什么也沒說。我覺得我的作文有點失落，好像我不存在一樣。我對父親的厭惡更加嚴(yán)重。我們走著走著，突然感覺書包里有什么東西在動，就下意識的回頭看了看，什么也沒發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)走著。在走的過程中，我突然想到今天早上老師讓我早點去他辦公室修改試卷，于是我以最快的速度逃離了父親。在跑步的路上，我跌跌撞撞，猛然回頭。
父親關(guān)切又擔(dān)心的看了我一眼，我突然覺得很溫暖，莫名的舒服?；秀敝校覍Ω赣H的惡劣態(tài)度解決了，剩下的只有對父親的感激！
批改完試卷，我回到座位上，打開書包，看到了雙任飛，一種緩解胃痛的藥水。想到我在路上對父親的仇恨，我感到羞愧和羞愧。那種默默無聞充滿了深深的愛！
有時候父母遙遠(yuǎn)的目光是未知的，他們的愛是無限的！
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字4
在前去游泳館的路上，我看到了一張宣傳畫，這幅畫很有名，甚至在我還沒有出生，在上個世紀(jì)80年代就震撼了整個中國的——《父親》
這幅作品描述的是一個普普通通的老農(nóng)民手捧著一個粗瓷大碗，碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆，聽說，那是后來加上去的?；蛟S更多的人關(guān)注的焦點在畫中老父親臉上樸實慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗，但我注意到了老父親的眼睛。
黝黑的布滿皺紋的臉上，凹陷的眼睛并不引人矚目，有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說，這位老父親象征著當(dāng)時一代人父親的形象，我想，在我沒有注意到的眼神中某個角落里一定也包含著一位父親對孩子關(guān)愛和守護吧。
短短幾秒鐘的擦肩而過，讓我無法再從眼神中讀懂更多的東西，亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真摯的情感。
不同人的眼神中也透露著不同的感情：一個公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽光，變得燦爛；一個與人為善的人，眼神中流動著的鼓勵和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個充滿愛心的人，眼神也一定充滿愛意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈……
種種的眼神都需要用心感受，也許是天涯咫尺，也許是咫尺天涯。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字5
時光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊。外公年輕的時候是個木匠，身材魁梧，十分壯碩，身體結(jié)實，每天中午能吃兩大碗面，雖然已是天命之年，可一頭短發(fā)依舊烏黑，尤其是他的眼睛，明亮，威嚴(yán)又不失溫柔。外公一直以來都對我很好，每餐我吃的都是大魚大肉，外公只吃剩下的菜，冬天我總是一件套著一件，而外公則總穿著單薄的衣物，生活中的點點滴滴都可以看出外公對我的關(guān)心，但他不說，他一直在背后默默的注視著我。長久以來長輩對我的關(guān)心與縱容讓我養(yǎng)成了一種依賴心理，一遇到困難就退縮的畏難心理，對此，外公很是頭疼。
一次回家的路上，已是傍晚，天很冷，也很暗，我因為膽小害怕，一直牽著外公的手，外公卻沒有一如既往的握緊我的手，他甩開了我的手，我看著他那熟悉而又陌生的臉，不明所以，慌張與害怕使我的眼淚涌了出來，我站在原地撒嬌，放聲大哭，我看到外公的背影明顯的顫抖了一下，但卻沒有回頭，他繼續(xù)向前走，看著他逐漸遠(yuǎn)去的背影，又看了看漆黑一片的四周，恐懼令我慌張，我連哭都不敢哭出聲來，外公已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，他轉(zhuǎn)身用鼓勵的眼神看著我，望著那遙遠(yuǎn)的眼神，那熟悉的身影，回憶起生活中外公對我無微不至的關(guān)愛，我不知為何，突然就有了勇氣，我忽的抹一把眼淚，朝外公跑去，撲到外公懷里，哭著道：“外公，我還以為你不要我了呢?！蓖夤χ粗?，一句話也沒有說，可他的眼神卻告訴了我他對我深深的愛。那眼神是那么的遙遠(yuǎn)，又是那么的親近。
如今外公已經(jīng)過世了，記得那天，母親哭的像個淚人，望著病床上那個瘦弱的身影，那還是我那個一餐能吃兩大碗面的壯碩的外公嗎？癌癥折磨的他已不成人形，彌留之際，外公顫顫巍巍地握著我的手，看著我，也沒有說話，也說不出話，他的眼神是如此的近，又是那么的遙遠(yuǎn)。
外公陪伴著我度過了整個美好的童年時光，他不在了，但我相信他一定還在某個遙遠(yuǎn)的地方，注視著我，守護著我，用那遙遠(yuǎn)的眼神祝福我。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字6
每一次在睡夢里，一只只眼睛不知從哪里注視著我。每一只都不同，卻又是似曾相識。那遙遠(yuǎn)的眼神讓我想抓住他們的回憶。在快要觸及時，卻像風(fēng)一樣消失在黑夜里。
樓道里鉆出一只貓，雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著光輝。小小的鼻尖像一個倒掛的紅桃”，可愛極了。我緊緊的攥住書包帶，在經(jīng)過它時，還是忍不住瞄了它幾眼，真是好看的貓！要是天天都在這里多好！我這樣想著。
第二天，它還在這里。它蹲坐在一個木板上，優(yōu)雅的偏過頭與我對視，琥珀一般的眸子漂亮極了，在黑暗里散發(fā)出一種幽幽的綠光。那種好奇生動的眼神，連討厭貓的人都會夸贊吧。貓不叫了，默默向我湊過來。呀，不好，要回家了！”我突然想起什么，急急忙忙抬起腳向樓道飛奔。身后傳出窸窸窣窣的響聲：呀，那只貓也跟了上來，我一步三回頭地爬上樓梯。叮咚！”開門的是爸爸，看見我笑著向著我打開了門，但他看見我身后的那只貓，沒說什么，就哐”的一聲關(guān)上了門。喵喵”門外傳出凄厲的貓叫聲。透過門眼，我看到它漂亮的身姿和眼眸，那眼神有點驚訝，又有點失望。待了一會兒，便離開了。自那以后，貓每天都會跟著我回家，有時在單元門口靜靜地坐著，有時會突然冒出來，有一次還坐在我家門口，不想讓我進去。我喜歡看著它溫柔的眼神落在我身上。眸中倒出我的影子。
直到有一天爸爸對我說：不要再理那只貓了，那只貓是。”后面是什么我沒有聽清，但我會有種預(yù)感它不會再出現(xiàn)了。
那天以后，我再也沒見過那只貓，也不知是爸爸的原因，還是那只貓的原因，總之，我再也沒看見過它。
雖然說是短暫的邂逅與分別，每每想起它那遙遠(yuǎn)的眼神，我還是為那轉(zhuǎn)瞬即逝的日子黯然神傷。那遙遠(yuǎn)的眼神，是溫暖的，像貓的毛發(fā)。
哎！在時間的漩渦里那一個個的眼神多么叫人心痛，又多么令人難忘，就像在黑夜中的一顆啟明星，顯得格外清晰，叫囂著讓我們抓住它們。那遙遠(yuǎn)的眼神，或讓人心酸，或讓人溫暖，在歲月的長河里閃閃發(fā)光。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字7
我的腦海里一直裝著一個我永遠(yuǎn)也無法忘記的人，五年沒見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時候，媽媽因為忙，就常常把我扔給您，每當(dāng)我回到我天天念叨的家，伙伴們向我問起您的容貌時，口才不好的我就亂說一通，唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。
像兩只船停在千溝萬壑的陸地上，兩只船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長而另一邊卻很短；又像兩個月牙，一會移動到這兒，一會移動到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在小學(xué)二年級時，閑著無聊，便學(xué)著其他孩子拿筆來畫畫，但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的，而是畫了您多變的臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實您不該說您的眼沒畫上的好看，我說的是實話，您的眼比畫上的好看多了，因為我知道，我永遠(yuǎn)也畫不出來的是您在夸獎我的畫時，那一個欣喜而又滿足的眼神。
上小學(xué)四年級時，我想那是我最后一次仔細(xì)觀察您的眼了，但面對的卻是，遺像。您走了，走得無聲無息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不會回來了，您將永遠(yuǎn)躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會猛然想起我們在一起的一點一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒有平時的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對我的不舍嗎？
我親愛的姥姥??！您讓我沒辦法實現(xiàn)我兒時對您的承諾：等我長大了一定會讓您過上好日子的。您沒有給我那個機會。您在天堂還好嗎？過上好日子了嗎？能不能托夢給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠(yuǎn)的眼神？
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字8
眼睛是心靈之窗，它海納百川，容得下世間萬物。與此同時，它還能折射出人們內(nèi)心的想法。
自從我上了初中之后，家里便常常啞口無言，十分冷漠，讓我感覺生活在沒有溫度的家庭中，我為此感到不解與無奈，但終于有一天，我的想法發(fā)生了截然不同的轉(zhuǎn)變
一天，父親親自送我去上學(xué)，我感到有些不適，便勸父親不必送我，可父親執(zhí)意要送，我無可奈何，只好與父親同行，途中我們有種將說未說的金人之緘。于是伴隨著我們的只是無言與沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明顯著給父親看，便有捂著肚子的明顯動作，可是父親卻好像呈現(xiàn)出視若無睹的神態(tài)，我心中的厭惡感油然而生，覺得父親十分無情。
到校后我們進入教學(xué)樓，我讓父親去自己辦公室，不用和我一路了，可父親仍然一言不發(fā)，我感到有幾分失落，好像我不存在似的，我對父親的厭惡感就更加嚴(yán)重了，我們走著走著，我突然感覺書包有什么動靜，便下意識的回頭一看，可是什么都沒發(fā)覺，便繼續(xù)往前走著，我在走的過程中突然想到老師囑咐我今天一早要去他辦公室改試卷，于是我便快馬加鞭的跑開了父親，跑步的途中，不小心打了個踉蹌，驀然回首。
父親居然投給我一個關(guān)切又充滿著擔(dān)憂的目光，我頓時感覺自己渾身蕩漾著溫暖和莫名其妙的愜意，恍惚間，我對父親不好的態(tài)度迎刃而解，余留的僅是對父親的“感激不盡”！
改完試卷后，我回到座位，打開書包，看見“雙飛人”這個解肚子痛的藥水。再想到自己在路上時對父親的憎惡，我感到羞恥與慚愧。那默默無聞中蘊含的全是濃濃的愛意啊！
有時家長的遙遠(yuǎn)的眼神中的默默無聞，包含的愛意是無限的！
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字9
時間會像會流水般刷新這個世界，但記憶是永遠(yuǎn)存在的。
還記得得小時候，母親帶我去超市。買完東西，我們都會經(jīng)過門口的小便利店，每當(dāng)我看到時，就會立馬穿過人群，透過廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對著母親說：“媽媽！媽媽！我想吃這個！”媽媽跑過來：“冰淇淋你吃了會拉肚子的?！蔽也桓吲d地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對不會拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀?！蔽夷弥苛荛_心地吃了起來。路經(jīng)藥店時，媽媽進去買了一盒藥，我問道“媽奶，這給誰吃的??？”媽媽笑而不語。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過去問媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時，我抬起頭，好媽正用一種無可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥。“我愣了愣，原來媽媽知道我會拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級的時間。那次我剛英語考試完，發(fā)下來，我一看，竟是0分，我明明寫了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋?。课壹t了眼。回家媽媽指著試卷：“怎么回事？怎么會考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽，你說……說我該怎么辦？ 說看，便撲進媽媽懷里，媽媽輕輕拍拍我的背，安慰道：“沒事，這不是你的錯?！?/p>
“可我拉低了班級的平均分??！”
“沒事，老師和同學(xué)會理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛，迷糊中，我仿佛又看見了母親那個溫柔的眼神……
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字10
在腐跡斑斑的潑墨畫上，她還是面容清秀的女子，漆黑的長發(fā)如瀑布般一瀉而下，在發(fā)梢上開出一朵靜美的蓮花，而嘴角牽動著的，是無與倫比的淺笑。
我從小對考古發(fā)掘就十分感興趣，在一次偶然的機遇，我在博物館中見到了這帽畫像，正是這驚鴻一瞥，竟足以讓我一生難忘。這幅畫是在“南越國”的古城宮殿中發(fā)現(xiàn)的，雖有些殘破，但這畫中的人兒卻清晰可見：女子身著霓裳，斜倚亭閣，雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風(fēng)中泛起漣漪，透出淡淡凄美。我覺得這女子的眼神是有靈性的，她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關(guān)這幅畫的介紹，原來這傾國傾城的女是，竟是南越國的女祭司，名喚“仙樂”。
考古學(xué)者說，這幅畫是當(dāng)代的南越王戎狄親手所畫，旁邊還有他題的詩句：“聽弦段，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風(fēng)漣。終是誰使弦斷？花落肩頭，恍惚迷離?；ㄈ魬z，落在誰的指尖?！蔽矣忠淮翁ь^，靜靜觀望那張畫像上的人兒，她的眼神，穿過千年歲月的長廊，穿越一地的紛繁，即是遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。
回到家中，我依然想著那畫中的“仙子”。在夢中，我見到了那位讓我著迷的人兒，她佇立在一棵紫藤樹下，我想靠近看看，卻不小心驚動了她，她轉(zhuǎn)過身，莞爾一笑，那眼眸中似乎沒了凄涼……半晌，一個身披戎裝的男子走到他身邊。我想，那就是戎狄，他終是為了這身江南煙雨而負(fù)了天下；他只道：“罷了罷了，一花一世界，一葉一追尋；一曲一場嘆，一生為一人。千秋霸業(yè)，不過容華謝盡，一場繁華……”那女子笑而不語，明眸依舊。
我從夢中驚醒，回想夢中的一切，她既是那樣幸福，為什么在那畫中卻是花容憔悴？或許是太久遠(yuǎn)的歲月，或許是人們的遺忘，這眼神中包含著什么已經(jīng)無從考證，但也許正因為如此，才成就了折轉(zhuǎn)千年的凄美。
在腐跡斑斑的潑墨中，她還是面容清秀的女子，依然佇立亭閣間，無論時光變遷，她遙遠(yuǎn)的眼神，依舊如此，嘴角牽動著的，仍是無與倫比的淺笑。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字11
上小學(xué)的時候，每天下午四點半放學(xué)，由于時間太早，所以每天來學(xué)校接我放學(xué)的這個重任落在了我爺爺?shù)纳砩稀?/p>
不管刮風(fēng)下雨，爺爺總是提前出現(xiàn)在校門口。一放學(xué)，我便在人群中搜索著他的身影，像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對我的要求可以說是有求必應(yīng)，小蛋糕、冰激淋，幾乎可以一個星期不重樣兒地吃。
然而，幸福的時光總是過得特別快。到了初中，放學(xué)時間越來越晚，爺爺靈活的電瓶車換成了爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨的汽車。于是我見爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，隔的時間也越來越長……
終于，周末得了空，我們便驅(qū)車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛?cè)胄^(qū)，我一抬頭，看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們，眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下，爺爺頭上的白發(fā)耀著金輝，粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神?。⌒老?？思念？抱怨？還是……悲傷？不，不，我看到的更多的是小時候爺爺在校門口迎接我時那樣的眼神，充滿了寵愛，仿佛一不小心就會溢出。數(shù)十米的距離，兩扇窗戶的間隔，我還是真真切切地讀懂了，感受到了。那遠(yuǎn)處的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我們進入爺爺奶奶家之后的一切，像是程序早已被計劃好的一樣。下象棋，吃晚飯，拉家常，然后是告別。沒有客套的挽留，只是詢問下一次什么時候回來。
我坐進車?yán)铮赝鵂敔斈棠碳?，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)餐廳的燈亮著，而那燈光下站著的，不正是爺爺嗎！他褪去了快樂的外衣，顯得寂寞，失落。他緊緊地盯著車子，好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調(diào)的燈光下顯得愈發(fā)冷清。終于，車子啟動了，我們也漸行漸遠(yuǎn)。慢慢地，遠(yuǎn)處的燈光只剩下微弱的一點。然而，爺爺?shù)难凵駞s在我的心中揮之不去，雖然遙遠(yuǎn)，但卻清晰。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字12
眼睛是心靈的窗戶。它能容納世界上所有的東西。同時，它也能反映人們內(nèi)心的想法。
自從我進入初中，我的家庭就一直沉默寡言，無動于衷。這讓我覺得我生活在一個沒有溫度的家庭。對此我感到困惑和無助。但是有一天，我的想法完全改變了。
有一天，我父親親自送我去學(xué)校。我覺得有點不舒服，建議我父親不要送我。然而，我父親堅持要派我去，我別無選擇，只能和父親一起去。在路上，我們有一種感覺，我們不會說任何關(guān)于黃金的事情。因此，只有沉默和沉默伴隨著我們。半路上，我突然對肚子感到不舒服，但我很不好意思把它給我父親看。我的明顯動作是掩護肚子。然而，我父親似乎對此視而不見。我內(nèi)心感到厭惡，覺得父親很無情。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，我們進入了教學(xué)樓。我告訴我父親去他的辦公室，而不是和我一起走。但是我父親還是什么也沒說。我感到有點沮喪，好像我并不存在。我對父親的厭惡變得更加嚴(yán)重。當(dāng)我們走著的時候，我突然感覺到書包里有東西。我下意識地回頭，但什么也沒注意到。我繼續(xù)向前走。在走路的過程中，我突然想到老師讓我今天早上去他的辦公室換試卷。所以我很快從我父親身邊跑開，在跑的路上不小心撞到了他。
我父親關(guān)切地看了我一眼，充滿了擔(dān)憂。我立刻感到溫暖和莫名其妙。恍惚中，我對父親的壞態(tài)度被解決了。剩下的就是對我父親的“感激”！
換完試卷后，我回到座位上，打開書包，看到“爽任飛”，一種緩解肚子疼痛的藥劑。當(dāng)我在路上想起我對父親的仇恨時，我感到慚愧和慚愧。隱藏在黑暗中的是深深的愛！
有時候父母遙遠(yuǎn)的目光是沉默的，包含著無限的愛！
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字13
一個人，一個眼神，一輩子回憶，我會珍藏。——題記
讀初一時，我的語文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮，但那眼神總是冷冷的，很復(fù)雜，感覺很遙遠(yuǎn)。可相處一段日子后，再仔細(xì)欣賞，她的眼神竟會說話，令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語文課時，就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手吧，這么羅唆，真煩!終于輪到我們組“開火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒辦法，只得照辦?？燧喌轿伊?，我趕緊開動腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來時，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼神，它是多么明亮啊。雖遙遠(yuǎn)，但不冷清，飽含著對我們的殷切期望。
還有一次，也是上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學(xué)在做小動作，沒有認(rèn)真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學(xué)開始時沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認(rèn)真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲，但那雙充滿關(guān)愛與呵護的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動，讓人不感到遙遠(yuǎn)。
每當(dāng)下課時，王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著同學(xué)們。
升初二后，我們換了語文老師。聽說王老師回到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了。
王老師離我們遠(yuǎn)了，那難忘的眼神也越來越遙遠(yuǎn)了。但她那雙會說話的眼神，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。每每我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中的暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛學(xué)生的“力”，這是愛事業(yè)的“力”。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我奮發(fā)，催我前進……
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字14
一個眼神中，總能透露出最真實的情感。
眼神，作為一個人的獨特氣質(zhì)，它可以容納不同的情感，但透露出的也是最真實的。
又到了星期三的閱讀課，這是我一星期中最期待的課，在這節(jié)課上，我們可以閱讀自己喜歡的課外，有時老師還會為我們放幾首輕音樂，真是愜意極了。
隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們都各自從書包中拿出課外書，開始閱讀起來。原本在教室中應(yīng)該只有翻書時的“唰唰”聲，但從我附近卻傳來一陣翻箱倒柜的聲音。我抬起頭關(guān)顧四周，我找到了聲音的源頭，是我的前桌，她似乎沒有找到她的課外書，也許是沒有帶吧，我這樣想著。又過了一陣，她仍然沒有找到。
此時，她開始環(huán)顧四周，看見所有同學(xué)們都拿著課外書津津有味的讀著，而唯獨她一人沒有書。于是，她似乎開始著急了，開始對周圍一圈的同學(xué)挨個問：“你們有沒有多余的課外書??？借我一本吧。”但周圍的同學(xué)都搖了搖頭。此時，她的眼神中透露著著急與無奈。
其實，我是有另外一本課外書的，只是我不喜歡別人看我的書而已，所以我有點不想幫助她。于是，在我自私單位的想法下，在她每每看向我這邊時，我都會刻意將眼神撇開。但是，她的眼神似乎又變了，變得比之前更加著急與失望?？僧?dāng)我看到這眼神時，不知為何，心里總是有種說不出的感覺，也許是因為我的自私與漠不關(guān)心的態(tài)度，讓我覺得有種愧疚感。
最后，我還是決定幫助她，我從書包中拿出另一本課外書，敲敲她的肩膀說：“我突然找到了另外一本課外書，給你。”當(dāng)她聽到這句話時，她的眼神又發(fā)生了變化，可以看出，眼神中立刻充滿了高興與感激，她也連忙向我道謝。此時此刻，回想起她的眼神變化，仿佛可以體會到當(dāng)時她是如何的心情和感受。
眼神，也許真的可以看穿一切。
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字15
時光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊。
在那時外公的眼神就像是我的支柱，記得小時摔倒時您雖然不扶我起來，但是您用眼神支持著我，我知道您是想讓我明白大丈夫不能因為小事而放棄。
外公一直以來對我很好，冬天時我穿的是棉襖，外公卻穿的很單薄，我吃的是大魚大肉，外公卻只吃留下的剩菜。記得有一次冬天的晚上我和外公一起回家，天很冷，已經(jīng)暗下來，那時因為我膽小害怕，一直牽著外公的手，外公理應(yīng)也握緊我的手的，可是他卻甩開了我的手，那時我看著他那蒼老的面孔，搞不懂為什么，害怕和外公的冷漠使我的眼淚涌了出來，我蹲在地上撒嬌，放聲大哭，可外公卻理都不理，一直向前走，看著他的背影，又看了看四周，我就像被關(guān)在黑色的地獄里，害怕使我慌亂、緊張，我連哭都不敢哭出聲來，外公此時已經(jīng)走到老前面了，轉(zhuǎn)身用鼓勵的眼神看著我，我當(dāng)時卻認(rèn)為那是嘲笑、諷刺，認(rèn)為不能讓他瞧不起，但我卻始終不敢動，看著外公那單薄且消瘦的身體似乎在發(fā)抖，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我卻感覺不到一絲的寒冷。頓時，我覺得外公特別慈祥，那嘲笑諷刺的眼神已經(jīng)煙消云散，在外公的眼神里我只看出堅強與鼓勵。不知哪里來的勇氣，我忽的站起來，朝外公跑去，撲在外公懷里，哭著說：“對不起，外公。”外公笑著看著我，一句話都沒有說，他的眼神已經(jīng)告訴我：“你是最棒的!”是外公讓我有了勇氣。
當(dāng)初那雙普通、使我堅強、勇敢，離我很近的眼神，我沒有好好珍惜、報答。如今外公已經(jīng)過世，您的眼神已離我越來越遠(yuǎn)，雖然離我很遙遠(yuǎn)，但是您遙遠(yuǎn)的眼神，我會永遠(yuǎn)記在的心中;您遙遠(yuǎn)的眼神，永遠(yuǎn)在支持著我;您遙遠(yuǎn)的眼神，永遠(yuǎn)都是我最好最好的支柱……我希望您能在天堂能依然用那雙眼神看著我，鼓勵著我。我一定會做您的最棒的孫子!
遙遠(yuǎn)的眼神作文600字16
一個人，一個眼神，一輩子的回憶，我會珍藏。
———題記
上七年級時，王老師教我們語文。雖然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神總是冷冷的，讓人感覺遙不可及?？上嗵幰欢稳兆雍螅?jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛竟然會說話，令我難以忘懷。
記得她一開始上課，就讓我們一個接一個地“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手唄，這么唆，真煩人！輪到我們組“開火車”了，我的心“怦怦”跳得特別快。輪到我了，我要回答的問題是翻譯一段古文，內(nèi)心不禁有些緊張。當(dāng)我抬起頭時，才發(fā)現(xiàn)老師正親切地注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行！那溫和的眼神，飽含著對我的殷切期望，給了我勇氣和信心，幫助我準(zhǔn)確地回答了問題。
還有一次上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學(xué)在做小動作，沒有認(rèn)真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視著他，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學(xué)開始時沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認(rèn)真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳、那么嚴(yán)厲，但那充滿關(guān)愛與呵護的眼神，似一股暖流輕輕涌動，讓我們感覺不到遙遠(yuǎn)。
課后，王老師喜歡和我們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著我們。
升入八年級后，王老師調(diào)到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了，我心中有太多的不舍。
雖然王老師走了，那難忘的眼神也越來越遙遠(yuǎn)了，但她那雙會說話的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內(nèi)涌動。品讀王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我從中獲得了一股“力量”，這是愛學(xué)生的“力量”，這是愛事業(yè)的“力量”。這股“力量”，將永遠(yuǎn)催我奮發(fā)，催我前進……
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