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秋的作文高一8篇

時(shí)間:2023-12-18 09:14:07 綜合范文

秋的作文高一 篇1

  醉人的秋色給人無限遐想,寒冷的秋風(fēng)讓人心寒。

  每個(gè)人的經(jīng)歷不同,對(duì)同一件事的看法也不同。我們不能戴著有色眼鏡看世界,也不能被情緒蒙蔽雙眼。讓我們跳出豐富多彩的情感世界,理性看待身邊的人和事。你會(huì)發(fā)現(xiàn),各種五顏六色的霧氣在悄悄散去,另一種顏色正在蔓延。它是一種透明和純凈。那么艷麗的金黃色,夸張而狂野,是所有天才的夢想。以“落紅不是無情之物,化作春泥更護(hù)花”為情節(jié),講述它隨著一片樹葉的浮動(dòng)旋轉(zhuǎn)而到來。在馬致遠(yuǎn)的筆下,是“枯藤老樹昏鴉”“古道西風(fēng)瘦馬”的灰色蕭瑟;落葉不知道是對(duì)風(fēng)的追求,還是對(duì)村莊的挽留,但落了下來,就生出了新的一代。

  但我相信在不久的將來,秋天會(huì)是綠色的。我會(huì)走在綠色的希望之路上,向路邊的綠草致敬,綠色的森林會(huì)羨慕我的榮耀。

秋的作文高一 篇2

  聽說秋天是黃色的,對(duì)!你看操場的左邊是老師的辦公室,老師辦公室旁邊有一顆金黃色的銀杏樹,樹上掛滿了一把把金黃色的小扇子。一把把金黃色的小扇子落下來,就會(huì)變成小螞蟻的小黃船。小黃船游啊,游啊!終于幫小螞蟻過了江。

  聽說秋天是紅色的,對(duì)!操場的右邊是老師開會(huì)的地方,老師開會(huì)的地方有一顆火紅火紅的楓樹,楓樹上有火紅火紅的`郵票。清涼的秋風(fēng)一吹,美麗的楓葉就在空中翩翩起舞。風(fēng)一停,楓葉就像下雨一樣飄呀,飄呀!飄到了大地公公的身上。人們撿起火紅火紅的楓葉,把它做成科學(xué)老師要求的標(biāo)本。還有小蝸牛感覺睡在硬邦邦的土地上,太硬了。所以它爬到火紅火紅的楓葉上,舒服多了。它又和楓葉握握手問:“楓葉弟弟我能不能在你身上睡一大覺?”楓葉弟弟說:“沒問題,蝸牛哥哥?!弊詈笮∥伵C烂赖乃艘挥X后和小楓葉握握手告別了。

  聽說秋天是清涼和涼爽的。溫度讓我感覺更舒服了。趁你還沒留意,秋天的世界被打開了。

  秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊!一年當(dāng)中只有一次,我們一定要好好珍惜這個(gè)清涼的季節(jié)。還要把這美麗的世界,創(chuàng)造的比現(xiàn)在更美麗。秋天是清涼的、春天是美麗的、夏天是炎熱的、冬天是寒冷的。小朋友你現(xiàn)在知道秋天是怎樣的了嗎?

秋的作文高一 篇3

  高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候得閑暇,沒有初中得浪漫,高中有它自己得味道,需要自己慢慢得品嘗。

  開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新得環(huán)境有了一定得了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新得篇章。

  上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來得憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家得愿望各色各樣,有得希望做個(gè)音樂家,把中國得傳統(tǒng)音樂推向世界;有得希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里得弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有得感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀得中學(xué),學(xué)習(xí)得競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀得成績。

  高中是一個(gè)全新得開始,高中得感覺也是別有一番滋味得。

秋的作文高一 篇4

  老舍先生曾經(jīng)說過:“上天將春天給了北平,夏天給了瑞士,秋天和冬天給了濟(jì)南?!笨晌覅s認(rèn)為,秋天,是屬于我的老家--瀏陽的。

  你們見過真正的楓葉嗎?楓葉是那種有點(diǎn)古樸的暗紅,中間點(diǎn)綴著一些新生的鮮紅的芽。暗紅是那種無法形容的顏色,就像將清晨還鑲著露水的玫瑰放進(jìn)小爐里,加上春天的泉水,夏天的陽光,冬天的炭水咕嚕咕嚕的熬一下午,在夜晚的油燈下取出來,閃爍著一股古韻和微微有些疲憊卻依舊熱情的光。

  家鄉(xiāng)的板栗和桂花,還是放在一起講吧。反正都是那種甜的微微有些發(fā)膩的香。家門前是兩棵板栗樹,屋后是一園子的百里香。晚上躺在床上啊,看著皎潔的月光,聞著絲絲縷縷卻依舊如蜜的桂香,心里滿是安詳與寧靜。白天可不是這么安靜了,我們歡呼著來到板栗樹下,搖三兩下,然后尖叫著跑開。成熟的栗子下雨似的落下來,我們跑到板栗旁,在上面蹦來跳去,板栗似乎被踩疼了吧,呲牙咧嘴地張開小嘴-著。我們才不管那么多呢,小心翼翼地把栗子取出來,去皮,洗凈,放在小爐里燉上一兩個(gè)小時(shí),軟糯又香甜的栗肉在舌間舞蹈,我竟有些不舍的吞咽,整整一下午我都像包裹在甜蜜而又溫暖的栗香中。

  老家的秋天很短,只有一兩個(gè)月的時(shí)間,可時(shí)光也舍不得如此美好的秋天,每天都在用最長的時(shí)間走著,可即使是這樣,我們也每天都忙碌而充實(shí)。我們忙著將桂花曬干,希望每天都能聞到那濃烈的香,可天公不作美,好幾天陰綿小雨使摘下來的桂花都成了霉花。不過嘛,小孩子的傷感來的快也去的快,我們很快又沉浸在霜桂的香甜中。桂花平時(shí)是不許吃的,可不知為何,大人們都很樂意我們吃結(jié)了霜的桂,那寒冷,甘甜中含著一絲苦澀的桂,是我們秋天最美好的味道。

  啊,家鄉(xiāng)的秋啊,是我最甜蜜美好的童年記憶。

秋的作文高一 篇5

  古人云:“一葉落而知天下秋?!笔堑?,或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄走進(jìn)了你,你也已走進(jìn)了秋。

  走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤零而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,春秋的顏色,聽秋的密語,感秋的心跳……

  路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

  走進(jìn)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低聲演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋禪支支動(dòng)人的心曲;到了夕陽西下的時(shí)候,你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,悠然回首,騎在牛背上的牧童便穿過林間,出現(xiàn)在你眼前……也許你還意猶未盡,那你更幸運(yùn)了,在每一個(gè)角落里,那叫不出名字的小蟲也會(huì)不約而同地為你演奏歡快的樂曲,此時(shí)此刻,你是否融入大自然?

  輕輕地蹚過小溪,輕踩這青青的草兒,悄悄地來到田野。這里一股泥土便伴這清風(fēng)撲鼻而來,細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開那古藤般的臉,像展開一副百年的畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

秋的作文高一 篇6

  秋來了,邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。

  收獲的季節(jié)也是愛沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛的季節(jié)里,我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛。

  有人說:“父愛如山。”也有人說:“父愛,就是在你摔跤時(shí)背對(duì)你走開,卻又在拐角處回頭看你一眼。”是的,母愛如涓涓細(xì)流,父愛則是難移的山,巍峨堅(jiān)實(shí)、沉入心底。

  嚴(yán)厲是父愛的表象。當(dāng)初,我下定決心要學(xué)鋼琴,殊不知開始是何等很枯燥。父親見我玩心太重,便嚴(yán)肅地告訴我:“果真不想練,不想學(xué),可以放棄,這是你自己選擇的,當(dāng)然也可以自己選擇放棄。”我說:“學(xué)琴花錢太多……”心疼家里的錢,理由中的一個(gè),我這時(shí)把它放到第一位,便又坐在了琴凳上。父親說“學(xué)費(fèi)是大人考慮的事?!蔽覠o語。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時(shí),盯著我練。夜深了,我都已經(jīng)睡眼朦朧,卻看見父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對(duì)我,“好好練,練好了就去睡覺”。逐漸,我已習(xí)慣我每天的練琴功課——“嚴(yán)父出乖女”吧。

  父愛是細(xì)膩的。記得一個(gè)夜晚,我夢見自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù),一個(gè)勁向前沖,可路似乎跑也跑不完,我拼命一樣。第二天,我看見父親的眼睛里布滿紅紅的血絲?!澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔?,連我都忘了?!备赣H說。我的眼睛不禁濕潤了。

  深沉是父愛特質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了那場大暴雨。那天下午,父親本以為雨一會(huì)兒就停,不料越來越密集,他只好騎上車子,到學(xué)校接我回家。瓢潑大雨越下越大,漸漸的,地上積水已經(jīng)大得自行車過不去了。父親便把車子放在附近的朋友家里,帶著我向不遠(yuǎn)處的家走去。此時(shí),雨衣已經(jīng)不管用了,我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手,對(duì)我說:“別怕,爸爸在?!碧焐喜粫r(shí)傳來隆隆的雷聲,伴隨著雨滴砸到地上的聲音,天邊不時(shí)閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命,嘴里小聲說“我很勇敢,一定會(huì)沒事”來為自己壯膽。家附近的丁字路口上,水已經(jīng)形成了大漩渦,父親攥緊我的手,帶著我繞遠(yuǎn)路回家?!安挥门拢职衷谀?!這里水不多,一定能到家的?!本瓦@樣,我們大手拉小手,走回了家。

  秋天,愛在沉淀。這個(gè)濃濃的充滿愛的季節(jié)里,父之愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛你,父親,謝謝你給與我最博大深沉的愛,你永遠(yuǎn)都是我心中最巍峨高大的那座山。

秋的作文高一 篇7

  帶著幾分徘徊,幾分依戀,幾分惆悵,落葉悄無聲息地滑過樹尖,隨著清涼的風(fēng)飄到了湖面上。泛起的漣漪,那么柔,那么輕。

  秋天,來了。

  秋天的風(fēng),也是輕柔的。不再溫?zé)?,也不是凜冽,而是輕輕地?fù)徇^,有絲絲的微涼。夏天的燥熱就這樣消失了,也不知去了哪里。

  秋天的晴空,是清亮的。那淡淡的藍(lán),是從海洋或者湖泊那里借用的吧,令人的心情寬敞,一切的一切,也隨著放松了。云彩仿佛少了許多,也許是隨著涼爽飄散了吧。必然,天黑的也早了,每到這時(shí),我都舍不得那清亮的藍(lán)天。

  夕陽,卻也不差,總是望著家中的那扇窗,看到山已然將太陽的半邊臉遮住了,由藍(lán)到粉,由粉到橙,再由橙到紅,暈染到山邊,像是水彩畫中幾抹肆意的揮灑,讓人一眼沉淪。慢慢地,太陽最后的半邊臉也沒了影,只留著淡淡的黑,伴著幾點(diǎn)星,進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng),盼著天亮。

  當(dāng)然,也不是每個(gè)黃昏都有靜美的落日,有時(shí),會(huì)有雨。嘈雜的聲音漸漸少了,有時(shí)只伴著淅淅瀝瀝的雨聲。這時(shí),就又顯出了秋的另一種美麗——朦朧神秘而又韻味十足。這時(shí),便不由得想起李商隱的《夜雨寄北》:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!被蛘撸抢钋逭盏?《聲聲慢》:“梧桐更兼細(xì)雨,這次第怎一個(gè)愁字了得。”

  秋天的雨是令人悵惘的。但我又喜歡在雨后的街道散步。那片銀杏樹下落了一地金黃,那是秋天里極為燦爛的顏色。而一片枯敗的法桐落葉,卻卷臥在積水里。

  人生,不是與這枯葉一樣嗎?經(jīng)歷過燦爛而輝煌的時(shí)光,總有一天會(huì)掉落,葬身于哪個(gè)孤寂的角落。誰都會(huì)老去,這就是自然的規(guī)律。我們欣賞秋的美,也應(yīng)慢慢學(xué)會(huì)欣賞這寂靜的謝幕。是不是?

  這淡淡的愁緒如夢中囈語,在幾度遲疑間被刮落在深秋的殘夢處。傷秋,亦戀秋。

秋的作文高一 篇8

  秋,是什么?秋,是那山澗中一捧涼涼的溪水;秋,是腳下一片片金黃的落葉;秋,更是桂花樹上一陣陣搖落的桂花雨。

  我愛秋,秋是一首樂曲,由風(fēng)兒輕輕撫摸琴弦,奏出一段段優(yōu)美的音樂。

  我走到院前,聽到燕子呢喃,大概也舍不得這一道美麗的風(fēng)景;我走到依依多情的楊柳邊,聞到了樹皮發(fā)出的清香;我走到潺潺的小溪邊,又看到了水面蕩起漣漪,陽光灑下來,我又看到了金色湖面上的粼粼微波。

  正在發(fā)呆時(shí),我聽到了雛鳥的.叫聲,又聞到了桂花的芳香,打開窗一看,喲!雛兒,正是這小家伙。一旁的桂花零零星星地裝點(diǎn)著茂盛的綠葉,真是錦上添花。

  我愛秋,秋是我心靈的歸宿,是我心中的一抹黃。

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