下面是范文網(wǎng)小編分享的心靈深處的感動作文9篇 留在內(nèi)心深處的感動作文，歡迎參閱。
心靈深處的感動作文1
自我初記事以來，幼兒園時(shí)的事一直沒記牢過幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤。在幼兒園時(shí)，由于個(gè)子矮，常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動課，老師說要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛穲觥比f。我們所在的班級在二樓，而頂樓在四樓上面，相當(dāng)于要爬三個(gè)樓梯。
“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間，我們排好了隊(duì)，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學(xué)生由排在最前面的兩個(gè)人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開頭兩個(gè)便是一男一女。爬樓梯時(shí)，男生比女生走到快，于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時(shí)，老師停下來等我們，她轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時(shí)說："你的手怎么這么冷啊！"我低著頭，不敢回答?！拔?guī)湍闩职??！边€沒等我反應(yīng)過來，老師就將我另一只不知躲在哪個(gè)角落的手給找了回來，放在自己手上。
她的雙手環(huán)成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時(shí)老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護(hù)下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓，到了樓上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ妫盐伊袅讼聛?。她搓了搓我的手，跟我說：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧?！蔽叶⒅蠋?，老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過身，一路小跑，躲到了一個(gè)角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。
??！老師！你當(dāng)時(shí)看似微小的一個(gè)舉動卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤......
心靈深處的感動作文2
緩緩翻看珍藏已久的書籍，灰黑色的封面在時(shí)光的浸潤下，沒了棱角。拿下書簽，一字字，一句句，時(shí)刻牽扯著內(nèi)心深處的感動。
荊棘鳥在尋找，尋找那棵值得讓它獻(xiàn)出絕唱的荊棘樹。
當(dāng)讀到這一句話時(shí)，我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥一生只唱一次？只為唱出最絕美的歌兒？
我不相信。
繼續(xù)看下去。
這本書講的是一只鳥的故事，它名叫荊棘鳥，它的一生都在尋找，尋找一棵荊棘樹，然后在這棵樹上，唱完一生中最后一首歌。
“哈哈，開玩笑吧，為什么一定要在荊棘樹上唱歌，而且唱完就死去了？”我?guī)е靶Φ目谖菃柵笥?。朋友推了推鼻梁上的眼鏡，“這是信仰問題，荊棘樹就是它的信仰?！薄澳菫槭裁闯昃退廊チ四?？”我堅(jiān)持不懈。但朋友似乎有些不耐：“因?yàn)檫@是絕唱，是一生中最絕美的，是詮釋生命的存在，至少它有勇氣，它有自己的堅(jiān)持，那是心靈的歡愉?！闭f完，朋友轉(zhuǎn)身便走。
留下我一人呆呆愣在原地，不久，我陷入沉思。一種名為感動的東西流淌在心間。
那是一只多么無畏的鳥啊。為追尋自己的夢想，即使耗盡一生也無所謂！
可以想象得到。一只鳥兒，也許并不美麗，也許渾身臟兮兮的，但它的眸子卻異常璀璨。它堅(jiān)定地尋找著，翅膀被暴雨打折，皮肉被荊棘劃傷，血流淌著，卻澆不滅心中堅(jiān)定的信念。
終于，它來到了荊棘樹上，它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的羽毛。東邊的太陽升起，當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀大地時(shí)，它亮開了歌喉，歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn)，可能
高亢激昂；可能清麗優(yōu)雅，可能低沉如大提琴的協(xié)奏，也可能歡快如鋼琴輕快的樂音流淌。
總之，它的歌聲是絕美的，杜鵑、黃鶯自愧弗如，那動聽的歌喉令天地都黯然失色，萬物都在屏息。
一曲終了，荊棘鳥緩緩閉上了眼，沒了呼吸。
想到這里，我呼吸突然一滯。我想，我不是荊棘鳥，但我有荊棘鳥的堅(jiān)定信念。我會擁有它的勇氣與堅(jiān)持，奮力唱出生命中最絕美的一曲歌，但是是一曲不散的歌，我不會像荊棘鳥，唱完便氣絕，我會時(shí)時(shí)刻刻唱出絕美的歌。
抬頭，外面已下起了傾盆大雨。雨下，一朵含苞的花，頂著雨滴的擊打，努力昂著頭。那股心靈深處的感動在心間流淌！
心靈深處的感動作文3
是誰打翻了裝滿默汁的硯臺？那黑色的墨汁漆滿天空！是誰憤怒著狂吼？讓那電閃雷嗚趕走了晴朗的白心晝！大地母親，你為何如此憤怒？無情的震顫，吞噬了你懷抱中的兒女，帶來了無盡的傷痛！
還記得嗎？大災(zāi)過后那張稚嫩的笑臉，將唯一還健全的手臂抬起，把手舉過頭頂，對著解放軍叔叔行了一個(gè)少先隊(duì)禮的小男孩。那時(shí)，眼前不再是滿目狼藉，耳邊不再是痛徹心扉的哭喊，而是最單純而充滿感恩的心，跳動在人們面前！我們被孩子的樂觀堅(jiān)強(qiáng)所震憾，那是心中激蕩的感動，是大難之中愛的凸現(xiàn)！
還記得嗎？那位用手臂護(hù)住講臺，用身軀頂住瓦礫的老師在生命的最后一秒鐘用大愛詮釋了“教師”的神圣！在地震之時(shí)，他所講的正是生命的意義?！吧囊饬x”，多么深奧的課題，他卻用無聲的教授，用最獨(dú)特而崇高的方式將他的課題演繹得完美無缺！讓所有的人記住了這一課，記住了這位偉大的教育工作者。我知道，那一瞬間，所有人都明白了什么才是生命的永恒，而此時(shí)，有誰不為之熱淚盈眶，心中溢滿了感動？
還記得嗎？那條最特別的短信，那條沒發(fā)送的短信，那條母親留給孩子的最后一句囑托。母愛的無私，母愛的偉大，母愛。。。。這些美好的詞語在這條短信面前是不是早已失去了光彩？再平凡不過的一句話“孩子，記住，我愛你”帶給我們的卻是無法用語言表達(dá)的感動！那是母親用生命換來的另一個(gè)生命的延續(xù)，那是用愛燃起的又一個(gè)新生！
“媽媽，天堂的路太擠了，有好多同學(xué)、朋友！”
“孩子，別怕，來生我還要做你的媽媽，我們來生還要一起走！”
“媽媽，前面太黑了，我看不見你的手?！?/p>
“孩子，我在這，我會帶著你，堅(jiān)強(qiáng)往前走！”
“孩子，我不知道你是誰，但我會做你的媽媽！我們堅(jiān)強(qiáng)，我們不怕！”這是無數(shù)人心中發(fā)出的承諾，因?yàn)槲覀兊男闹谐錆M感動——心靈深處的感動！
心靈深處的感動作文4
那是寒冷的一天。早晨，天空陰沉沉，的狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)斜織成一張網(wǎng)開始向大地上的人們襲來。
我與母親正在候車站等候公交車的到來，風(fēng)兒就像一把刀一般刮在我稚嫩的小臉上，我不由得縮緊脖子，開始顫抖起來。轉(zhuǎn)頭望向身旁高大的母親，她挺直著自己的腰桿，并不像我那般縮緊著身子。她的眼神堅(jiān)定，炯炯有神，與平時(shí)一般充滿著自信，她似乎毫不畏懼冬天這個(gè)魔鬼。
過了不久兒，雨下的越來越大了，大雨滂沱，毫不留情的打在我的身上。我實(shí)在是凍得不行了，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)跑了出來。這時(shí)，我一旁的母親回過頭來看了我一眼，用溫柔的語氣說：“孩子，你是不是特別冷?。靠茨阋恢痹诖驀娞??！蔽姨ь^望向母親，母親那張慈祥的臉映入我的眼簾，此時(shí)她的眼神里充滿了心疼，望向她身上單薄的衣服，再望向我身上幾件厚實(shí)的衣服，我搖了搖頭，并且羞愧地低下了頭。
又過了許久，天實(shí)在是太冷了，我真的已經(jīng)冷到不行了，身體從原來小幅度的顫抖改變?yōu)榇蠓鹊纳l(fā)抖了，此時(shí)的我又冷又想睡覺，非常的難受。母親皺緊了眉頭，順勢把她身上的`外套脫了下來，我一下子愣住了，只好笨手笨腳的配合母親把衣服穿上。母親又朝我笑了笑，那笑富有深刻的含義。我感到我身上現(xiàn)在是溫暖的了，似乎一點(diǎn)也不寒冷了，但身旁的母親卻開始發(fā)抖，愈抖愈加的厲害，但她似乎在克制自己發(fā)抖，我又羞愧地低下了頭。
公交車可算是來了，母親拉著我的手，我充分的感受到她那只手的冰涼，就像是觸碰了冰塊那般寒冷。她拉緊我的手，迫不及待的上了車，上車后她松了一口長長的氣，我趕緊把她的衣服脫下還給了她，她迅速的穿上了衣服，再松了一口長長的氣，我有些無奈，又有些說不出的感動。
這件事一直在我的腦海中，每想起這件事都感覺記憶猶新，這件事一直藏在我的心靈深處。
心靈深處的感動作文5
老人走后，我站在樹前，默默地看著他遠(yuǎn)去的背影，莫名的感動涌上心頭。
那是一個(gè)夏天，我10歲，一天，正在和小伙伴玩耍。當(dāng)時(shí)，我們很喜歡爬樹，便商量著一同來到古樹下攀爬，當(dāng)時(shí)的我很興奮，第一個(gè)爬的，爬了不到3米，就聽見一個(gè)老人在樹下大喊：“不要爬，太危險(xiǎn)！會掉下來的！”，可玩的起勁的我們都沒有理睬他，緊接著一個(gè)接一個(gè)的爬著，爬到了中間的樹杈上，坐著，還一個(gè)個(gè)向他做著鬼臉，說他多管閑事。老人見我們不聽他勸告，無視他的存在，便悻悻地走了。
上面很干燥，有許多碎木頭，就在我往下看的時(shí)候，被一種莫明奇妙的恐懼感給嚇住了，隨后又聽見了朋友的叫聲：“啊，太高了，我們被困住了?！蔽业男念^更是一緊，對他們說：“不必怕，我可以跳著下去?！?/p>
說罷，我就一下子跳到一根粗枝上，說了一句：“沒事！”可令我萬萬沒有想到的是，由于我沒站穩(wěn)，一股腦地掉了下去，幸好被一根樹枝掛住了，此時(shí)的我連忙喊：“快來人！救救我”
幸好那位老人沒走出去多遠(yuǎn)，聽見喊聲，連忙往回跑，走近后，對我說：“你千萬別動，我這就去想辦救你！”說完他轉(zhuǎn)身就走。
不一會兒，那個(gè)蒼桑的身影就回到了樹下，他拿來一個(gè)大網(wǎng)，撐了起來，吊在枝上，雖然年過半百，此時(shí)那矯健的身姿，不雅于三十幾歲的小伙子，他慢慢地爬上樹，把我從上面放到了網(wǎng)上，得救了，此時(shí)的我長舒了一口氣，接著，他又把另外兩個(gè)人抱了下來，并嚴(yán)厲地批評道：“可不能再干這種事了，這可不是鬧著玩的，你們還這么小，萬一掉下來，折斷了胳膊和腿，你們這一生都會后悔的！”說完，他注視了我們一會兒，便轉(zhuǎn)身離去了。
我很感激他，那時(shí)他在我心中的形象是那么的偉大，那么地高尚，那么地?zé)o與倫比，感覺用盡我所有的語言，都不能表達(dá)出對他的謝意。他活像一個(gè)把我從火海中救起的消防員，給了我生命的重生，事情過去很久了，可每每想起此事，由然而生的感動一直在我內(nèi)心最深處。
心靈深處的感動作文6
從前，我沉默寡言，是個(gè)的的確確的小卒。沒有老師看好我，感覺似乎我是個(gè)不存在的人，整天飄飄蕩蕩。可是，我的命運(yùn)從剛升上四年級的那天起從此改變了。
那天，第一節(jié)課上語文課，來了一個(gè)年輕，嚴(yán)肅的女教師。我不一為然反正她也不會理會我的。她用十分響亮的聲音說道，"我姓方，是你們的新班主任，今天我們來學(xué)習(xí)淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點(diǎn)名冊說"首先，我請劉同學(xué)來讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來，完全被震到了，難道老師不知道我是個(gè)"壞"學(xué)生么?容不得我多想老師便說:"快開始吧。"老師用溫暖的目光看著我，剎那間，我仿佛被一股暖流給支撐了起來。這股暖流一直讓我順利讀完了課文，接著老師對我說:"你是一個(gè)朗讀能力非常好的學(xué)生，我希望你能夠多多努力。"從那時(shí)候開始我的成績開始奇跡般的上升了。
可惜，好景不長。有一次，我下課時(shí)被推倒了，在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕，雖然說能夠痊愈，但畢竟不是一天，兩天的事我又特別愛面子，便從此"隱姓埋名"過起以前的生活。加上男生們又給我起了好多難聽的外號(至于是什么嘛，已經(jīng)忘了)所以我一直是以淚洗面，總是用白色的餐巾紙捂著臉。
過了不久，老師上"落花生"這一課，要我們歸納中心思想，老師大概了解到我的異狀了。便讓我來回答問題，我無可奈何，只好站起來捂著臉說:"做人要像花生一樣，不要注重外表，要知道為社會，為群眾做貢獻(xiàn)的那顆內(nèi)在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個(gè)道理，也應(yīng)該做到。男生們給你取外號，你大可不必在意，因?yàn)槟悻F(xiàn)在好比一只丑小鴨，總有一天還是回變成白天鵝的。"
老師，你知道，你的那段話已經(jīng)成為我前進(jìn)的動力，雖然疤痕早已掉去，但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師，真的謝謝你!
心靈深處的感動作文7
那如山一般的肩膀，扶著我走過了天堂，直到今天才發(fā)現(xiàn)，那如天使一般的心臟卻也一直伴我成長。
——題記
記憶中的父親大多時(shí)間是不茍言笑的。那濃密的眉毛下面的那雙凌厲的眼，更使我常常不敢直視他。他總是那么冷漠的對待身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來冰冷只是為了遮住耀眼的光芒。
又是一個(gè)平凡的周末，天空中卻下起了淅瀝的小雨，天色越來越昏暗，偶爾有幾顆星在探頭探腦。我麻利的做好飯，燒好水，等待摩托車的再一次嚎叫。果然，他來了。我拿起傘，疾步走到門口。看見父親穿著一件墨綠色雨衣，心中松了一口氣。停好車，脫掉雨衣的父親額前的發(fā)梢還帶著幾滴清涼的雨珠，臉上的胡渣有一寸長了，頭上的白發(fā)仿佛也瞬間滋生出來。我不敢再凝視父親，因?yàn)榕驴吹礁赣H那雙昏暗而又疲憊的眼睛。卻在無意間發(fā)現(xiàn)，父親的背不知不覺間好像變駝了。
我收拾好碗筷，擺上飯菜，父親從浴室中走了出來，身上已然換了一身干凈的衣服。他滿足的看了一眼飯菜，在專屬他的那個(gè)沙發(fā)上，倒上一杯酒，悠哉的喝了起來。此刻，夜更深了，院中的“滴答”聲也更響了。門突然被打開，一個(gè)穿著雨衣的人焦急說道：“哥哥，麻煩你一件事，能不能去魏橋把我丈夫的車拖回來?！蔽姨ь^一看，是平日里不打交道的鄰居。父親臉色一扳：“不行??！我的車燈壞了，而且我剛回來?！薄班?，那算了吧！”“咚”門被關(guān)上。
父親依然在喝酒，眼中卻夾雜著幾絲猶豫。“會去嗎”我在心中問自己?！跋雭硪彩牵诰C合了那么多種不利因素，父親不去也是無可厚非的?！薄斑恕币宦曢T響打斷了我的思緒?！鞍?，你要去哪？”“噢，我去幫他把車拖回來。”又是那么冷漠的表情，父親穿上雨衣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)朦朧的雨里。我猛一抬頭，望著父親的背影。喊了一聲:“爸，騎車慢點(diǎn)?！薄昂??！边@是那么吝惜的回答。不知為何，嘴角卻不自覺的上揚(yáng)了。
原來，我們都一樣?？偸怯媚菆?jiān)硬的鎧甲裝飾著自己本來柔軟的心?？偸怯美淠幕卮鹧谏w內(nèi)心愉悅的心情。
父親，是人，不是神。但他的品行卻使我的心一顫。
門外，雨一直在下，想著父親，眼淚好像也不受控制。原來，感動的淚是那么甜。
一滴一滴滴在那原本已濕的土地上。
心靈深處的感動作文8
有人說：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門，最后一腳邁出中學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季!
炎熱的夏
有人說：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門，最后一腳邁出中學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季!
站在大學(xué)的門檻，回憶起那浮沉的往事，不是為徹底的忘記，而是為刻骨銘心的記憶，一路走來的艱辛，回頭望那昔日奮斗過的足跡，我倍感欣慰，也許高中生活真的白駒過隙，一樣在我的記憶中轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了永恒的美麗回憶。高中我得到很多，我如數(shù)家珍。我經(jīng)歷了那被稱之為“不經(jīng)歷你會后悔三年，經(jīng)歷了你會后悔半個(gè)月”的軍訓(xùn)。其中有苦有樂，奮斗的日子里有風(fēng)有雨，奮斗的日子里有鳥語花香，但是我想高一是個(gè)夢，高二是一張紙，而高三是一陣風(fēng)，夢有痕，畫有影，而風(fēng)云痕無影，有的只是靈魂。
高一，在不知不覺中過去了，除與一個(gè)女孩有個(gè)美麗的故事后，我一無所有，沒有一點(diǎn)記憶。
高二是灰色的，面臨分科的抉擇，我不假思索的選擇了與書為友，以筆為矛——文科。
進(jìn)入高三，形勢緊迫，從厲兵秣馬、磨刀霍霍，很是悲壯慘烈。難怪有的同學(xué)后來寫道“高考結(jié)束后，我稱了稱體重，令我吃驚的是，竟人比黃花瘦。
我們一路斬殺，過五關(guān)斬六將，終于熬到了高考。之后我踏上了去吉林師大的列車。去了，在不知不覺中，短暫而又漫長的三天過去了三年就這樣變成美麗金色年華中的回憶，既不那么轟轟烈烈，也不那么輕描淡寫，具體感覺是什么，只是那年的夏天很熱。
心靈深處的感動作文9
病毒肆意來襲，把我們禁足在家，已經(jīng)讓這個(gè)春節(jié)夠無趣了，小區(qū)竟然在這個(gè)時(shí)候停電了，這不是“雪上加霜”嗎？小區(qū)的大人小孩都愁眉苦臉，六神無主，凍得在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雪，紛紛而落，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸撥通了供電所的電話。
我倚在窗前，巴望著，外面冷冷清清的，冒出新綠的柳條孤獨(dú)地舞蹈著，幾只鳥兒停在電線桿上聒噪著。天氣，這么冷，風(fēng)，這么緊，病毒這么厲害，大過年的，電工叔叔會來嗎？不會！
盡管如此，我的心中依然騰起了一絲希望之光，站在窗前巴望著，巴望著?！皝砹?！來了！不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)人影在晃動?！蔽腋吲d地喊著。近了，近了，是兩名電工叔叔，他們戴著頭盔，挎著工具包，順著小路向我們走來了。我忍不住歡呼、跳躍，如中了大獎(jiǎng)，像考了高分。
戴著頭盔和口罩的電工叔叔簡單詢問了情況，連忙來到隔壁的變壓器旁，開始檢測，過了一陣子，他們找到了有故障的電線桿，可是，有故障的那根電線桿剛好立在池塘中央，池塘里蓄滿了水，水面是一層綠瑩瑩的水草。這時(shí)，一名穿著靴子的電工師傅，小心翼翼地淌過池水，來到電線桿旁，一圈一圈地綁登高梯，拴電線繩。他們機(jī)械地操作著，嘴里不斷哈出一團(tuán)清晰的白氣。
另外一名電工叔叔拉住綁在電線桿上的繩索，踩踏在登高梯上，向上攀巖，此時(shí)電線桿上落滿了雪，登高梯承受重量后緩緩?fù)禄姶饲闆r，穿靴子的電工用自己的肩毅然托起了梯子上的兄弟?？粗郎先サ男值茉絹碓椒€(wěn)，他笑了。電工叔叔在電線桿的頂端麻利地操作，在風(fēng)中搖晃，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著“卡擦”一聲，燈亮了?！皝黼娏?！來電了！”大家都高興地喊著。隨即，電工叔叔緩緩從電線桿上下來了，欣慰地笑了。
頃刻間，我的心似乎被什么撞擊了一下，內(nèi)心的情感如洪水一般涌出，我追上前去，大聲說：“叔叔，謝謝您們！”
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