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必備原來(lái)如此作文5篇 原來(lái)如此作文800字作文

時(shí)間:2023-12-20 13:27:00 綜合范文

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必備原來(lái)如此作文5篇 原來(lái)如此作文800字作文

必備原來(lái)如此作文1

  得知今天的作文課是一場(chǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),就像是一場(chǎng)期盼已久的大戲,令人躍躍欲試。同學(xué)們的臉上泛著紅暈,眼神里盛滿了期待和驚喜。

  老師一開始沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我們先集中起來(lái),帶著我們?nèi)バl(wèi)生間去做實(shí)驗(yàn)。只見老師手上拿著一張紙、一個(gè)玻璃杯,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)工具就要開始上演這出好戲了。我不禁感嘆道:這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)工具可以做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  只見老師將水注入玻璃杯內(nèi),待快要滿出來(lái)時(shí),將玻璃杯平放在了桌子上。接下來(lái),他又將那張白紙輕輕地蓋在玻璃杯口上,接著大家便看見了白紙上有一圈水跡,恐怕這還不是這次的重點(diǎn)好戲,好戲即將要上演了。

  老師慢慢將玻璃杯舉起,緊接著他問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“你們猜猜看,如果等一下我將玻璃杯倒過(guò)來(lái),里面的水會(huì)不會(huì)漏出來(lái)?”聽著老師這樣問(wèn),我們幾個(gè)人頓時(shí)熱鬧開了,有的說(shuō)水會(huì)漏出來(lái),有的沒(méi)有說(shuō)話,將信將疑地看著老師手上的玻璃杯,而老師也沒(méi)有給我們一個(gè)確切的答復(fù),只是做著自己的實(shí)驗(yàn)。

  一切都準(zhǔn)備好了以后,老師便將玻璃杯緩緩倒過(guò)來(lái),但他沒(méi)有將玻璃杯舉在半空中,而是將玻璃杯先倒著放在桌子上,很顯然,在桌子上的話,因?yàn)橛凶雷悠矫娴腵阻力,水是不會(huì)流出來(lái)的。但是舉起來(lái)呢?隨著一聲聲不解,同學(xué)們?cè)絹?lái)越覺(jué)得老師是在變魔術(shù)。只見玻璃杯里面的水一滴都沒(méi)有漏出來(lái),這真是讓人驚喜又意外??!

  當(dāng)然了,我們也不能光看老師做實(shí)驗(yàn)??!老師給我們每個(gè)人一個(gè)玻璃杯和一張紙,然后先讓我們排隊(duì)去衛(wèi)生間集滿水在玻璃杯里面,緊接著就要開始這個(gè)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)了。我一開始沒(méi)有先做實(shí)驗(yàn),而是看著身邊的同學(xué)先做起來(lái)了。他們同樣是按照老師剛才的步驟在做著實(shí)驗(yàn),可結(jié)果卻是有的成功,有的失敗了。

  輪到我了。雖然還沒(méi)有開始操作,但是我的心卻像是在敲著緊鑼密鼓似的一刻也沒(méi)有停過(guò)連我自己都能聽見自己的心跳聲了。我按照老師的步驟,將白紙蓋在玻璃杯口上,然后一手扶著玻璃杯口,一手扶著玻璃杯,慢慢地將盛滿水又蓋上白紙的玻璃杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)……果不其然,我的實(shí)驗(yàn)居然成功了!

  快要下課的時(shí)候,老師才告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:水里面是沒(méi)有空氣的。當(dāng)玻璃杯里面盛滿了水,再蓋上白紙,它就可以與外界的空氣隔開了。當(dāng)把玻璃杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),里面的水自然而然也就不會(huì)漏出來(lái)了。當(dāng)然了,除非你用什么尖銳的物件去刺破了白紙,否則你再怎么舉高,水也不會(huì)漏出來(lái)的。

必備原來(lái)如此作文2

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:母愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單在人類語(yǔ)言中‘母愛(ài)’這一詞是被賦予了vrey大的意義,有著非常美好的含義,讓人聽到就會(huì)產(chǎn)生敬意的感..

  母愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單

  在人類語(yǔ)言中‘母愛(ài)’這一詞是被賦予了vrey大的意義,有著非常美好的含義,讓人聽到就會(huì)產(chǎn)生敬意的感覺(jué),有人認(rèn)為只有媽媽為自己的孩子付出很大的犧牲才叫做母愛(ài),其實(shí)并不是那樣的也許這件事很小但包含了母親最真的情感,這也叫做母愛(ài)。

  昨天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,我跟媽媽大吵了一架,吵完我直接回房間哭了,我哭著想著,反省了很長(zhǎng)時(shí)間,這件事確實(shí)是我錯(cuò)了,就算那件事不是我做的,我也不該與媽媽大吵大鬧,耍小孩子脾氣,當(dāng)時(shí)就想給媽媽道歉的,可是我的不好意思的心理控制我不去道歉,我就那樣睡了。

  第二天,我起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)把飯做好了,但是媽媽不在廚房。我好奇地問(wèn)弟弟媽媽去哪里了,弟弟沒(méi)好氣的說(shuō):“媽媽怕你看到她,不愿意吃飯,已經(jīng)吃完出去了”,媽媽原來(lái)早就原諒我,我當(dāng)場(chǎng)就愣了,淚水模糊了眼眶,媽媽寧愿自己出去,也要我把飯乖乖的.吃了,不讓我餓著自己,我卻因?yàn)椴缓靡馑疾蝗ソo媽媽道歉,讓媽媽覺(jué)得我還在生她的氣,讓她自己心里一個(gè)人內(nèi)疚。我快速吃晚飯,把鍋、碗收拾好就跑出去找媽媽讓她回家??墒俏覄倓偱艹黾议T就看到對(duì)面走來(lái)的媽媽,手里拿著一個(gè)藍(lán)色塑料袋,媽媽拿手里的袋子在我面前晃了晃。原來(lái)里面裝的是白白的大米,有三斤還多。

  “燦燦,門口有一個(gè)崩大米糕老伯伯,我知道你喜歡吃大米糕,而且很久沒(méi)吃了,一定很想吃,所以我給你買了大米準(zhǔn)備崩大米糕,你先在家里等著吧,外面冷,走,快回家”媽媽的話里充滿了對(duì)我的關(guān)心,我說(shuō)了一句“媽媽,我們一起回去吧,不是還要把炒熟的花生剝皮嗎?我?guī)湍脝?”媽媽的雙眼里面充滿了欣慰與激動(dòng),還有想哭的感覺(jué),她為了不讓我察覺(jué)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單回答了一句“好”。

  回到房間,我與媽媽把炒好的花生剝好,把要崩大米糕的材料準(zhǔn)備好后一起去門口那里的老伯那里,讓他幫忙崩。崩好需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們?cè)谂赃叺?沒(méi)一會(huì)我凍的手臉紅紅的,媽媽讓我回去,我不,因?yàn)槲倚睦镉袀€(gè)問(wèn)題想問(wèn)媽媽,不問(wèn)我堅(jiān)決不回去,實(shí)在沒(méi)辦法了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我昨天跟你吵架那么大聲,你為什么不生氣呢?反而還怕我生你的氣?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业呐畠?你還是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子,還有做為一個(gè)母親,是永遠(yuǎn)不會(huì)跟自己的孩子記仇的,懂嗎?那也叫做母親對(duì)孩子的愛(ài)”

  最終我還是被媽媽勸回家去了,可媽媽卻不回來(lái),媽媽寧愿讓自己受凍也不讓我受凍,這就叫做——母愛(ài)。

  母愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì)自己的媽媽,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)的,母愛(ài)是世界里最真誠(chéng)的愛(ài),最偉大的愛(ài),最讓人想擁有的愛(ài)。

必備原來(lái)如此作文3

  初識(shí)時(shí),他是那么嚴(yán)厲,相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛(ài),分別時(shí)竟有些不舍。

  嚴(yán)厲并非他初衷

  剛升入初一的我們,新奇而又陌生,還按照小學(xué)的習(xí)慣過(guò)著初中的生活。晚自習(xí),我們班亂成一鍋粥,他出現(xiàn)在教室門口,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上,我們等待著火山的爆發(fā),可接下來(lái)卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨,我們有些受寵若驚,他包容了我們,只是責(zé)備了幾句,接下來(lái),從他自己講到他的'學(xué)生,又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的初中生活,教室里靜悄悄的,同學(xué)們用崇拜的眼光看著他,他的演說(shuō)奏效了,那晚教室里一片太平,不過(guò)有效期非常有限。

  幾天后,漸漸熟識(shí)了的我們,沒(méi)有了矜持,本性一覽無(wú)余展現(xiàn)出來(lái),說(shuō)話的,吃東西的,下位的……在我們玩興正濃時(shí),一團(tuán)黑影映在了門玻璃上,幾秒他走上講臺(tái),用黑板擦敲了一下桌子,用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們,“這樣開始你們的初中生活,你們將空空地來(lái),三年后空空地走?!闭f(shuō)完,扭頭便走了,我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì),都低下了頭,沒(méi)有一人說(shuō)話,老老實(shí)實(shí)地做起了功課,就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書來(lái),第二天早飯后他沒(méi)來(lái),午飯后他還沒(méi)來(lái),便有人說(shuō),我們把班主任惹怒了。到了晚上,我們想他可能還不回來(lái),不過(guò)我們都很安靜,終于,門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影,我們乖乖的,沒(méi)有一個(gè)抬頭的,惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨,可誰(shuí)知道他接下來(lái)竟然告訴我們,是他做的太過(guò)分,說(shuō)話太重了,然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事,也許老師早已忘卻了,可我卻依然記得,也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。

  和善才如他本心

  “下課!”老師說(shuō)完后,轉(zhuǎn)身將要離開教室,我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去,“老師這一道題怎么做?”老師看了一眼說(shuō):“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師??!”他這樣說(shuō)著,但還是拿過(guò)練習(xí)簿,看起了題,看了一會(huì)兒,便開始滔滔不絕地講起來(lái),講過(guò)一遍后看我們都沒(méi)懂(那道題太難了),尷尬地笑了笑,班主任那一笑,完全沒(méi)有了以往的威嚴(yán),靦腆而又歉意,純真可愛(ài),看他笑了,全班同學(xué)都笑了,散滿陽(yáng)光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛(ài)。

  他講題的思路算不上清晰,還有的同學(xué)依然不懂,但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆:嚴(yán)厲并非他初衷,和善才是他本心。

必備原來(lái)如此作文4

  夜靜了,夢(mèng)悄悄的躲了起來(lái)。所有熟睡的鼾聲在這靜謐的夜里都變的無(wú)聲無(wú)息了。囂張了一天的勞累也應(yīng)該拍拍身上的灰塵形只影單的離開了。伸手接過(guò)月亮帶給的溫馨與寂寞。唱一首所有孤獨(dú)都不愿聽的歌,去愉悅絕望而走的快樂(lè)。而后再把黑暗緊緊的擁抱,仰望廖落的星晨,俯拾孤寂的沉默,誰(shuí)的眼淚像一條靜默的小河。

  我喜歡用這些閃光的文字記錄生活,有一種莫名的痛楚在心底暗涌。就像一個(gè)個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),在他們的背后有一個(gè)個(gè)被泠落的黑夜,我打包好的思念不知寄往哪個(gè)城市,也許當(dāng)思念要抵達(dá)時(shí)而要思念的人早已離開。所以更多時(shí)候我把思念藏在身邊,這樣我就覺(jué)得只要思念在那就人還在,因?yàn)樗寄羁梢哉业绞澜缟厦恳粋€(gè)角落,即使你穿著隱身衣。雖然沒(méi)人明白,但我至少感同身受。

  我相信離別相信重逢,相信離別重逢里的那些真實(shí)的故事,但我不相信重逢離別時(shí)流下的.眼淚。因?yàn)槲抑罒o(wú)論是重逢還是離別,都需要等待。我更知道等待是一個(gè)沒(méi)有期限的日子,人在等待的時(shí)候感情會(huì)很偏執(zhí),偏執(zhí)醞釀下的眼淚不真實(shí),不真實(shí)的眼淚沒(méi)有價(jià)值,所以在人生這個(gè)充滿等待的歲月里,所有人的眼淚都值得懷疑。

  我喜歡用自己的才華賣弄文字,我也喜歡用文字里最快樂(lè)的字眼掩飾最深沉的悲傷。我喜歡用最瘋狂的方式追求最漂亮的女孩。當(dāng)然女孩可能會(huì)用最狼狽的字眼給我最深沉的拒絕。但我不會(huì)妥協(xié),因?yàn)槲抑劳讌f(xié)是一種懦弱,男人的懦弱是最可恥的,就像一個(gè)貞潔烈婦失去貞操一樣可恥。

  我可以把一句話說(shuō)的爐火純青,我可以把一個(gè)女人操的痛快淋漓,我可以把一個(gè)故事講的悲戚動(dòng)人,我可以把一場(chǎng)離別講的五彩繽紛。原來(lái)我站在這里是如此的寂寞。

  回首過(guò)去我與幸福擦肩而過(guò),因?yàn)闅q月的匆忙我沒(méi)有看清幸福的模樣,當(dāng)我再次尋找他時(shí)它已面目全非。所以更多時(shí)候我只是在等待,等待所有的故事都結(jié)束,等待所有的人物都離開,等待所有的寂寞煙消云散,等待所有的幸福都不請(qǐng)自來(lái)。

  走過(guò)世界的每一個(gè)角落,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上孤獨(dú)的人只有我一個(gè),于是我淚流滿面,惆悵滿懷,我試著用憂美的姿勢(shì)掩飾孤單的背影騙過(guò)月亮的眼睛。但我知道即使把全世界的人都騙了,也騙不過(guò)我自己,因?yàn)橹挥形易约嚎鞓?lè)不快樂(lè)。

  夜深人靜時(shí),我揮舞著寂寞尋找著快樂(lè),而快樂(lè)似乎躲到了地獄里,也許只有我死了才能找到它。我不想用這種極端的方式結(jié)束我的痛苦,也許有一天我到了地獄,我會(huì)把準(zhǔn)備好的幸福交給地獄的使者,來(lái)?yè)Q取他的同情,祈求來(lái)世能真的能夠快樂(lè)。

  我不想再敲著鍵盤發(fā)泄內(nèi)心的悲憤,也許砸了鍵盤才能讓自己的心情歸于平靜。

  不寫了也許到了夢(mèng)里,能夠把快樂(lè)痛快淋漓的玷污一遍,就算是找到了一個(gè)人來(lái)平慰自己孤獨(dú)的心靈。

必備原來(lái)如此作文5

  他曾是全市的第一名,也是各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的佼佼者,年級(jí)的尖子生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把他當(dāng)成了寶,老師們也常說(shuō)這孩子是考清華北大的料。

  “同學(xué)們,一個(gè)月后全省有一次大型數(shù)學(xué)競(jìng)賽,希望我們班同學(xué)積極參加,并取得好成績(jī),為我校爭(zhēng)光!”班主任宣布這條消息時(shí),再次把意味深長(zhǎng)的目光投向他,同學(xué)們也不約而同地看著他。他也習(xí)慣了這么多肯定的目光看著他,同時(shí)也很興奮,因?yàn)橛挚梢阅玫谝涣恕?/p>

  晚自習(xí)后回到家,他又照例喝了幾口苦澀的濃茶,好為熬夜提神做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,第一,第一……不知為什么他今天腦子里盡想些這個(gè)。這時(shí),他又猛地想到了她——一個(gè)才從外地回來(lái)的天才,她的目光總是那么深不可測(cè),總是滿懷自信的樣子,并且聽說(shuō)她數(shù)學(xué)總考滿分,這可是一個(gè)很難對(duì)付的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。坐在一堆習(xí)題旁的他心頭一驚,這次競(jìng)賽還能保住第一的位置嗎?他不敢再往下想,腦子里一片混亂,拿筆的手心浸透了汗。那一晚,他什么也沒(méi)做成,一夜輾轉(zhuǎn)難眠。

  第二天,他像換了個(gè)人似的,沒(méi)精打采的來(lái)到學(xué)校。上課時(shí),老師的提問(wèn)他竟答不上來(lái),同學(xué)們用詫異的眼光觀察著他。晚上回到家,他想著這么不盡人意的表現(xiàn),懊惱極了。于是,他要彌補(bǔ)白天的`損失,再次抱起書本。他暗自發(fā)了誓“我一定要拿第一,不能失敗’’。成功二字不斷的在他腦海里浮現(xiàn),漸漸地,他的身體無(wú)力支撐,眼睛模糊了……

  幾天后,他住進(jìn)了醫(yī)院,外面?zhèn)鱽?lái)醫(yī)生對(duì)母親說(shuō)的話:

  “這孩子心里負(fù)擔(dān)太重,所以才會(huì)昏倒,休息幾天就會(huì)好了”。笑話,我哪來(lái)的心里負(fù)擔(dān)?他簡(jiǎn)直不能理解。啊,忘了讓母親把數(shù)學(xué)書帶過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)了,他后悔地拍了下頭。坐在病床上實(shí)在無(wú)聊,他隨手拿起了一本《讀者》翻起來(lái)。一篇題目為《多活45年》,他不禁認(rèn)真讀了起來(lái)。看完后,他震驚了。文章講的是美國(guó)一位富豪,為了賺錢,為了取得目的,搞得天天憂心忡忡,最后導(dǎo)致53歲時(shí)患了怪病將走向死亡。后來(lái),這位患者決定換種方式生活,以輕松健康的心態(tài)又多活了45年。

  他開始沉思,過(guò)去是自己太期望成功了,為了目標(biāo),自己不斷的投入到一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,幾乎沒(méi)有了自由活動(dòng)的空間,幾乎不與同學(xué)交往。他猛的明白過(guò)來(lái)了,他覺(jué)得自己變成了分?jǐn)?shù)的奴隸。幾天后,他回到了學(xué)校。和以前的那個(gè)他完全不一樣了,愛(ài)和同學(xué)們談?wù)摳鞣N話題,愛(ài)參加各種活動(dòng),他發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們玩過(guò)之后,做起題來(lái)是那樣得心應(yīng)手。不久,他從容地走進(jìn)了競(jìng)賽場(chǎng),結(jié)束之后,他輕松地走了出來(lái)?,F(xiàn)在,是否考第一對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。他抬頭仰望天空,燦爛的陽(yáng)光,朵朵白云,天空原來(lái)是那么藍(lán)。

  生活中,我們有時(shí)應(yīng)該用變通的心態(tài)去面對(duì)一些事,或許會(huì)讓我們變得豁然開朗。

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