下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于科學話題作文17篇(作文關(guān)于科學的作文),以供借鑒。
關(guān)于科學話題作文1
你知道牙簽嗎?你知道牙簽如何讓我們了解科學嗎?只有用自己的觀察力和勇于做實驗。你知道氣球嗎?你知道靜電嗎?接下來我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。
實驗開始了。大家把工具準備一下吧,牙簽,清水,方糖,肥皂。第一步:把牙簽小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。第三步:把肥皂放入水中,牙簽離肥皂遠了。
下一個實驗開始了。工具是打好氣的氣球2個,線繩1根,硬紙板1張。第一步:將兩個氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步:用線將兩個氣球連接起來。第三步:摩擦出靜電。第四步:兩個氣球分開了。第五步:將硬紙板放在兩個氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
為什么?因為靜電。一個氣球上的`電排斥另一個氣球上的電。兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
當你把方糖放入水盆的中心時,方糖會吸收一些水分,所以會有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動。但是,當你把肥皂投入水盆中時,水盆邊的表面張力比較強,所以會把牙簽向外拉。
謝謝大家和我一起做實驗。
關(guān)于科學話題作文2
人類生在這個社會上,所以每個人都應(yīng)該做一個對社會有貢獻的事,因為人們各有志向,所以他們所選擇的職業(yè)也互不相同。比如有些人希望做富裕的商人,有些人想做有權(quán)有勢的大官,有些人希望做救人濟世的醫(yī)生,有些人喜歡做陪養(yǎng)人才的'教師,而我卻想做一個科學家。為社會發(fā)明一些有用的東西。
如果我是科學家,我會發(fā)明一個“多功能電子書包?!眲e看名字不是很新穎,但重要的是實物。這個書包內(nèi)放有很多物質(zhì)芯片,只要你對著書包命令一聲你想要什麼,書包都可以盡量滿足你的要求,只要不會損壞社會秩序的書包都包你滿意。
如果我是科學家,我要發(fā)明一種低價格而且能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天也會感覺涼爽,在嚴寒的時候也能溫暖如春,使貧窮的人們免受寒冷的侵害。
如果我是科學家,我會發(fā)明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們喜歡的地方居住。它不但可以給我們遮風擋雨,防火災(zāi),抵御洪水,還能防地震。從此自然災(zāi)害就不會再傷害到我們了。
如果我是科學家,我會研制出一種電動的小型飛行器,使我背上它就可以像蜻蜓一般輕易的在空中自由自在的飛翔。
如果我的愿望真的可以夢想成真的話,這個世界將多么美妙。我希望全球的科學家跟我一起努力促使這個夢想快樂實現(xiàn),那不是比使用大量的人力物力制造武器更有意義嗎?
關(guān)于科學話題作文3
假如我是科學家,我要發(fā)明一種充氣汽車,這種車很軟,即使撞到了人也沒事,就像一個人撞在沙發(fā)上。這樣,就不會因為車禍而導致“車毀人亡”的現(xiàn)象了。
假如我是科學家,我要建一種可以在水中的房子。它建在淺水處,整個屋子是透明的,里面可以透進陽光。里面還有一個機器人,是靠光能的,這樣一來,你就不會因為工作太忙,而沒時間打掃房間了。里面兩個陽臺、一個主臥室、一個客廳、一個嬰兒房和一間客人房、廚房、嬰兒房。
廚房里有一個綠色的柜子,上面有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按鈕,紅色是煮飯,你一按,香噴噴的米飯就會出現(xiàn)在你的眼前;橙色是果汁;黃色是水果;綠青色是;青色是菜;紫色是讓你親自下廚。
如果要出去,房子里有一艘潛水艇,它的時速達到500千米,而且自動操作。如果感覺很無聊,
那就轉(zhuǎn)過頭來,會發(fā)現(xiàn)一臺電腦,你輸入一本書的名字,那本書就會從下面的一個小口子里“吐”出來。
如果這種水中房子建造成功,那就可以減少樹林的減少,省下千萬畝田地。
假如我是科學家......
在這所謂傷不起的年代,物欲橫流的社會,我們越發(fā)渴望的追求那份最初的情感,單純的笑容,用一顆淡然寧泊的心,去回味那一別悠長的夢,那是我們回不去的童年!可這并沒有減輕思念,你的'臉蛋出現(xiàn)在我腦海中,久久不能忘懷。哪里值。現(xiàn)實于內(nèi)心的距離,相差的那么遙遠?話說,我們現(xiàn)在還活著,這就是我們繼續(xù)活下去的根本性原因,而我們拼死不要命的斗爭性質(zhì)的活下去,在于我們不想在最后被蒙著的眼睛沒有名字的死去。
關(guān)于科學話題作文4
今天天氣很悶熱,下午我和爸爸媽媽去量販買完東西后打的回家。上了車,車上開著空調(diào)很涼快。到了家,該下車了。一下車,我就看見爸爸的眼鏡“出汗”了,上面霧蒙蒙的,就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說他什么也看不見了,就把眼鏡摘下來,用衣服下邊擦了擦,又把眼鏡戴上了。
我覺得很奇怪:爸爸的眼鏡在車上還能看得清清楚楚的呢,為什么一下車就霧蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就問爸爸這是怎么回事?爸爸說回家要帶我做實驗,做完實驗就能知道答案了。
晚上吃完飯以后,我就使勁地催著爸爸趕快帶著我做實驗。他先讓我準備好了做實驗要用的材料:一個玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡單了,不到一分鐘我就把材料準備好了,我準備了6塊冰塊。然后,我就開始做實驗了:
我先把冰塊放進玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸讓我仔細觀察玻璃杯,看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生?我就坐在沙發(fā)上,眼睛瞪得大大的,一直盯著玻璃杯。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)玻璃杯外面霧蒙蒙的,有點“冒汗”了。杯子里的冰塊慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,過了幾分鐘以后,玻璃杯外面整個都濕漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我覺得玻璃杯的水這么涼,玻璃杯外面還一直“冒汗”,這是為什么呢?
看著我奇怪的樣子,爸爸終于告訴我答案了。因為杯子外面的.溫度很高,空氣里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃杯后會附著在玻璃杯的外面,凝結(jié)成水滴,所以,所以我們看到杯子就“出汗”了。
現(xiàn)在,我可知道爸爸的眼鏡一下車為什么會“出汗”的了!因為車外的溫度很高,車里很涼快,爸爸一下車,空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附著在眼鏡上了,凝結(jié)成了水滴,所以,爸爸的眼鏡就“出汗”了!
我終于明白了這個科學道理,真是太高興了!
關(guān)于科學話題作文5
“嗚嗚嗚,天??!怎么辦???這節(jié)可是科學考試啊!怎么辦?。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說。是??!怎么辦啊?這節(jié)是科學考試??!平時科學課的時候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心,到了測驗的時間,想臨時抱一下佛腳也沒處去抱!怎么辦?。?/p>
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了,我的心里不禁微微一震,這個鈴聲意味著一場災(zāi)難必然來臨……考試了,老師把試卷發(fā)了下來,看見了試卷的真面目,我的心碎了……好難??!天呀!這些試卷的答案,到底是誰?。磕莻€誰可以自動現(xiàn)身嗎?能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來???我燒香拜佛求你了!
每做一道題,都要死我一個腦細胞,為了一張?zhí)顫M一個個方格字的白紙,我真是費了不少心血,一下子翻玩轉(zhuǎn)筆,一下子搖頭思量,哎!每當我寫上一兩個估量出的方格子字時,我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧,每次她有啥答案寫不出來時,她都會問我,我也很友好,會告訴她,可是那個科學老師總是把“雄赳赳,氣昂昂”的目光遞給我,總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我,因為,科學應(yīng)用題的答案太長,我又不想寫在紙上送去給她,只好用嘴巴吧一個個字吐出來以聲音的`快速傳播方式傳播進她的耳朵里。
每次到這個時候,科學老師都會把頭上的眼睛轉(zhuǎn)向我,我根本不知道科學老師為什么這么靈驗、這么神通,因此我沒機會和她說清楚,她就把眼睛攝入我的試卷中,尋找著目標……師看不慣我的所作所為了!便“江東獅吼”了一陣:“那幾個小同學給我注意一下!別抄襲??!告訴你們,倘若你們試卷答案十分相似,就給我重考一遍!老師也不是好惹的!”
嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦?我只是把我的思維結(jié)果分給了一點呂雅婷,而她并沒有把她思維結(jié)果(其實她什么都不會做)告訴我呀!(要她的思維結(jié)果不如自己的好),老師為什么要把我的時間拉下去陪葬,嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的!那也好,都是怪我啊……其實和她是搭不上什么邊的~~!
我有一種預(yù)感,我的時間很可能會和她一起下葬,下葬啊……這真是一場“難忘”的科學考試呀!
關(guān)于科學話題作文6
人人都有一個夢想,那個夢想會激勵自己去上進,去拼搏,去努力。我也有一個夢想——成為一名偉大的科學家,一名偉大的天文學家。
我想當一名偉大的'天文學家。在我上一年級的時候,就覺得宇宙很神奇,每當爸爸給我買書時,我都會讓爸爸給我買一些關(guān)于天文的書,一回到家,我便如饑似渴地讀了起來,我每翻一頁都會得到一個新知識,每到這時,我就會無比堅定地說:“我長大后,一定要當一名大名鼎鼎的天文學家,為祖國爭光!”
就在去年,爸爸又給我買了一架天文折射望遠鏡,我就用他來看星星,看月亮,看宇宙中的一個又一個天體……由于我買了天文望遠鏡,爸爸就又專門給我買了一本《天文觀測手冊》。我從書上認識了一個個星座,看到了一顆顆星星。就在那天晚上,我看到了“獵戶座”,我高興極了,覺得自己就是一位偉大的天文學家,正在探索宇宙的奧秘……
我一定要好好學習,為了我的這個夢想而努力,我要用我的實際行動來實現(xiàn)我的這個夢想,我的夢想一定會成真!
關(guān)于科學話題作文7
萬千世界,無奇不有,今天上課時,林老師說:“大家聽我說過‘紙蕾開花’嗎?”
不過一會兒,大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音?!敖裉煳?guī)Т蠹易鲆粋€有趣的實驗,實驗的名字就叫‘紙蕾開花’。”老師說這就拿起袋子,從里面提出一袋水彩筆,又拿出了一朵花的形狀的紙片,隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍色的彩筆,用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩,紙蕾做成了,接著老師把花的花瓣折起來。
“等會兒大家都圍到這里來看?!崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺上,同學們像潮水一般向講臺涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上,放時要平穩(wěn)一點?!崩蠋熣J真地說。
教室里鴉雀無聲,同學們個個脖子伸得老長像拎起的鵝,眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個小姑娘剛剛從睡夢中醒來,它先伸了個懶腰,伸了一片花瓣,接著又一片,不一會便舒展開了。它好奇的看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗一下這個實驗?zāi)??”老師說。
“想!”我們說。
“我早已給你們準備好了?!崩蠋熒衩氐恼f。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾,就迫不及待地折了起來。
老師說:“大家一起把紙蕾放到水中?!?/p>
我們照做,紙蕾一入水像是接到命令似的,爭先恐后的綻放開來。它們一點一點地向上,全都好奇的揚起頭,然后又慢慢地向四周張望,似乎對周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色,爭奇斗艷,大有“春色滿園關(guān)不住”的`氣勢。大約有一盞茶的功夫,所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個小姑娘,懶洋洋地躺在水面上。
其實這個實驗是個物理現(xiàn)象,紙的主要成分是植物纖維,纖維就是極細小的毛細管。紙遇水以后,水沿著之中的毛細血管上升,使纖維漲滿,于是原來疊上的花瓣就張開了。
我們恍然大悟,原來生活處處是科學!
關(guān)于科學話題作文8
現(xiàn)代科技發(fā)展得真快,我想了解科技給我們帶來了哪些變化,放學回到家后我就請教了爸爸。
爸爸說,科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的發(fā)明,促進航海、貿(mào)易的發(fā)展,完成了地理大發(fā)現(xiàn),使人類認識了地球;雜交稻、超級稻的科技成果,提高了糧食產(chǎn)量,解決了世界上人口的吃飯問題;人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報,還能轉(zhuǎn)播電視信號
人類還發(fā)明了許多對人類有用的物品:電話、電腦、電視??這些物品使人方便干一些事情。像電話:兩個人即使相隔很遠,但只要拿起聽筒,撥幾個號碼,不用花幾分鐘,就能聽到對方的聲音,進行語言交流。有了電話還不夠,人類又發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對方的.聲音,而電腦又可以進行文字溝通,還可以視頻對話,能夠看見對方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個E-mail,對方幾秒鐘就能收到,既能節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到??科技發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!
新的世紀里,科學技術(shù)會更快地發(fā)展,使我們?nèi)祟惿罡臃奖?,時時刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學習,日后好好地服務(wù)
關(guān)于科學話題作文9
今天,我發(fā)現(xiàn)了潛水艇怎樣潛進水中的秘密,怎么樣發(fā)現(xiàn)的呢?請你往下看:
我今天中午沒事,便找出一本書看了起來,看著看著,看到了一個關(guān)于潛水艇的文章,我想到了一個問題:水的質(zhì)量大還是空氣的質(zhì)量大?我想研究一下,于是我準備了一些材料:一個有標簽瓶子、一個沒有標簽的.瓶子、一塊棉布、一團線和一些膠水。
我先把棉布涂上膠水,過了十分鐘,這布就防水了。我把一個瓶子放上水,用涂上膠水的棉布蓋上。另一個瓶子不放水,為了防止細小的誤差影響實驗的結(jié)果,我取了另一塊一樣的棉布,也涂上相同的膠水,這次我將棉布包在瓶子的周圍,最后找來一架天平和砝碼,就開始實驗了。
我把有水的瓶子和沒水的瓶子各放在調(diào)好的天平的一邊,結(jié)果天平倒向了有水的那一邊,于是我知道,相同體積水的質(zhì)量比空氣的大!
后來,我查了資料,潛水艇是靠一個叫沉浮箱的東西來實現(xiàn)上浮和下潛的,需要下潛時,就往沉浮箱里注水,擠出空氣,潛水艇就下潛了;需要上浮時,就往外抽水,并注入空氣,潛水艇就能浮上來了。
我知道了潛水艇是怎么上浮和下潛的了,你知道嗎?
關(guān)于科學話題作文10
我的理想是當一個科學家,到時候發(fā)明好多的東西,為人們造福,讓人們過上比現(xiàn)在還要好的日子。
我想發(fā)明一滴綠色藥水,只要滴上一滴,全世界都中上樹木、鮮花、小草。因為現(xiàn)在人們都亂砍濫伐樹木,土地都沙漠化了。所以,我想發(fā)明綠色藥水,這種藥水種上的樹木砍不了,鮮花踩不死。這樣,地球就變得更美了。
我想發(fā)明一種人造云,只要發(fā)出指令,就會下雨。因為現(xiàn)在大多數(shù)的地方都干旱了,人們沒水喝,莊稼沒水喝,摸什么都很熱。這種人造云會搜索哪里干旱,再通過電腦問我要不要下雨。這樣地球就不會再干旱了。
我想發(fā)明一種旅行包,可以變出房子。因為現(xiàn)在人們都喜歡旅行,而又要帶大包小包的東西,很麻煩,我發(fā)明的.這種旅行包不但可以變出房子,而且設(shè)備齊全,這樣地球就不會那么擁擠了。
我想發(fā)明一種“動物器,能把全世界的已滅絕的或瀕臨滅絕的動物變出來,繁衍生命。因為現(xiàn)在人們把大多數(shù)動物搬上了餐桌,使動物逐漸減少,瀕臨滅絕。
我想發(fā)明一種萬能衣服,它在夏天可以釋放冷氣,在冬天可以釋放暖氣。這樣貧窮的人們也不會各個季節(jié)買各種各樣的衣服,花很多的錢。而且,這種衣服在春夏秋冬是這四個季節(jié),外表可以變一千九百九十八次,平均每個季節(jié)變四百九十七次!
關(guān)于科學話題作文11
我們的生活中處處都有科學。只是人們沒有發(fā)現(xiàn),但只要細心的去發(fā)現(xiàn)就會知道這些科學給我們帶來了無限的方便。人們也開始用科學來改善我們的生活,用極少的材料做出最堅固的東西。
我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的簡單機械了,這種簡單機械則是屬于杠桿類機械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時候,會使人們感覺在鏟的時候不會費太大的力氣。這樣的機械在我們的生活中很常見,而人們也深深的體會到了它的方便。
我們的生活中也不止只有機械的`科學,還有我們生活中的一些行為習慣。例如,人們外出,有時候會碰上沙子進到眼睛里的情況,一定記住不要用手去揉,否則,會把沙子揉進眼睛深處,這樣取出來會更加費勁。另外,如果手不干凈,還會把細菌帶到眼睛里,引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來,這樣會使眼睛流出眼淚,這樣進入眼睛的沙子就會跟著眼淚流出來了。
科學不僅只發(fā)生在人類的身邊,在大自然中,小動物也會用科學來改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻,他們那么小,為什么不會迷路呢?原來,螞蟻出洞的時候,一般都是很有秩序地排成縱隊前進,前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì),邊走邊滴,在路上留下痕跡,后面的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進的目標,回家的時候,也按此方法返回洞內(nèi)。
生活中到處都有科學,我們也離不開科學。
關(guān)于科學話題作文12
科學可以告訴我們很多知識,如果你想明白其中的奧妙還需自己動手做實驗,也可以找“百度”來幫幫忙。
這個星期天,我早早地做完了回家作業(yè),和爸爸一起看著有關(guān)特務(wù)類的電影。忽然出現(xiàn)的一個場景引起我的好奇心。電影里的一個特務(wù)手里拿著一根棉簽,再用檸檬擠出一盤子的檸檬汁,再用棉簽蘸著檸檬汁在紙上寫著字。我猜想紙上的字一定是情報??墒?,等到紙干了,字也隨著消失了。接著就是收情報的演員,他接過情報用打火機在紙上慢慢的燒著,不一會兒,紙上的字就又顯示出來了。我指著電視上的情景不解的問爸爸:“爸爸,這是怎么回事,字為什么會不見了呢?”
爸爸搖了搖頭道:“這個我也不知道?!?/p>
“不過,你可以自己做一個跟他一模一樣的實驗,或許就知道了其中的奧秘。”
“嗯,那好吧。”我聽了爸爸的話,開始準備著材料。
不一會兒,材料就準備好了有:一碗檸檬汁、一根棉簽、一張干凈的白紙和一個打火機。
我學著電視里的特務(wù),用蘸過檸檬汁的棉簽在紙上寫滿了密密麻麻的字,放在桌子上晾干,大約過了一兩分鐘,字就干了。我再拿出打火機在紙的底部用打火機燒,不一會兒紙上消失的字真的就又能看見了。我大聲的叫道:“OMG,好神奇呀!”
可這是為什么呢?我百思不得其解,最后還是決定問一下“百度”。
百度上是這樣告訴我的:紙內(nèi)含有的淀粉,會與碘產(chǎn)生化學反應(yīng)形成碘淀粉分子,而呈現(xiàn)深藍紫色;而檸檬汁中含有豐富的維生素C,當維生素C與碘產(chǎn)生化學反應(yīng)時,會產(chǎn)生無色的現(xiàn)象。因此以檸檬汁寫字或畫圖的部分不會有顏色改變。
因為檸檬汁中含有一種叫賽璐酚的`成分把它寫在紙上,可以降低紙的燃點,只要用火一烤,檸檬汁寫字的部分最先被烤焦,呈現(xiàn)黃色的字就能顯現(xiàn)出來了。
這讓我又想到了另外一個電影:一個小特務(wù),每天都會在街上賣雞蛋,而且買雞蛋的人總是那幾個,我發(fā)現(xiàn)原來雞蛋里是有情報的,因為小特務(wù)用筆蘸著醋在雞蛋殼上寫字,可是當雞蛋一煮熟,字就會在蛋白的表面,這樣情報就不會被發(fā)現(xiàn)了。
通過這兩件事例讓我更加愛上了科學,更加喜歡科學,也讓我明白了原來大自然和生活中就能發(fā)現(xiàn)很多的科學小知識。
關(guān)于科學話題作文13
如果我是科學家,我會發(fā)明許多有趣的東西。
我會發(fā)明一個環(huán)保房子,那些蓋房子的人,一點也不知道環(huán)保,只為了錢而無情地吹掉那可愛的.小樹來造房。我發(fā)明的環(huán)保房,房子用鐵皮制成,看電視、玩電腦用十分環(huán)保的太陽能電池,只要看夠一小時,系統(tǒng)自動會讓人休息一小時,這樣不費電,更加環(huán)保。
我還會發(fā)明一種學習機器人,每家都會有一個,這樣如果爸爸媽媽不在家,機器人也會自動提醒小朋友及時寫作業(yè)。如果寫完就讓機器人自動檢查,這小機器人好比就像一個溫順的母親一樣。
我還會制造一個外星的宇宙飛船,乘著飛船到各個行星進行觀察,如果遇見外星人,跟外星人交個朋友,讓外星人隨時來地球參觀。
另外,我還要發(fā)明一個環(huán)保機器人,因為我國污染嚴重,十分環(huán)保,發(fā)明了這種機器人不但能給地球進行垃圾清理,并能把垃圾分類釋放出空氣,給人類一些新鮮的空氣。
我還要發(fā)明一種防病機器人,現(xiàn)在我國的甲流感病情十分嚴重,也沒有疾病疫苗,我發(fā)明的機器人能及時給人打針,讓我們的家庭更美滿。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,祖國越來越富強如果我是一名科學家,我一定傾注我的全部心投身于祖國的建設(shè),使祖國躋身世界強國。
關(guān)于科學話題作文14
今天,我和姐姐參加了科技館舉辦的“玩具中的科學”活動,我們坐著爸爸的車子,哼著歡快的曲子,不一會兒就來到了科技館。
一進入科技館,首先見到的是豐富多彩的玩具世界。左側(cè)手邊——“華容道的秘密”,我一眼就看見了它。這中國游戲看似簡單其實不然。所以它才有資格與魔方、獨立鉆石棋并稱為“智力游戲界的三個不可思議”。好奇心驅(qū)使著我去玩一玩,結(jié)果用各種方法試了好長時間,還是沒能成功。
然后,我又朝右手邊看去,是飛機模型和竹蜻蜓,只要將綠色按鈕長按,那飛機模型就會飛起來,是借助了風的緣故。竹蜻蜓只要輕輕用手一轉(zhuǎn)竹竿,竹蜻蜓就會飛上去,兩翼是需要重量相等保持平衡,才能將竹蜻蜓送上天去。我仔細地觀察著它,發(fā)現(xiàn)玩具中也是有科學的'?!疤幪幜艨诮詫W問”。只要我們用心觀察,生活中處處都有科學的影子。
我們跟著人流來到了二樓,“悠悠球”三個大字吸引了我的眼球,悠悠球被稱作“第二古老的玩具”,現(xiàn)代的悠悠球具備可空轉(zhuǎn)的貫穿軸,降低作用在繩子上的摩擦力,讓球盤可以旋停的更久,另外還在邊圈加上重物,以增加轉(zhuǎn)動的慣量并提高球盤的角速度,使它可以旋停更久。
我們懷著好奇的心情又朝著四樓走去,四樓有一個大的活動室。前面的桌子上整齊的擺放著鐵環(huán)和鐵鉤,我一馬當先,上去拿了個大個的,想在老姐面前顯擺顯擺,結(jié)果鐵環(huán)沒朝前滾幾圈,就滾落在地,姐姐看見我這副模樣,笑了。只見她拿起我手中的鐵環(huán),用鐵鉤勾住鐵環(huán)的下部,使勁往前推去,鐵環(huán)真地滾了起來。我按照姐姐的方法試了試,結(jié)果成功了。滾鐵環(huán)雖然是一件小游戲,但也是有技巧的。
這次參觀了科技館舉辦的“玩具中的科學”讓我明白了生活中無論是玩游戲還是做事,只要用心,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有學問,玩具中也有“書”。
關(guān)于科學話題作文15
科學,在我們的身邊隨處可見。
有一次,我去姥姥家玩。忽然看見一只飛蛾誤入蛛網(wǎng)后,不僅被粘住,而且被蜘蛛活捉。這使我想起贊揚蜘蛛本領(lǐng)的一個謎語:“小小諸葛亮,獨坐軍中帳。擺下八卦陣,單捉飛來將?!?/p>
這時,我很奇怪,昆蟲被粘住,也可以掙破蜘蛛網(wǎng)逃命???它為什么不那樣做呢?我百思不解,就去問媽媽,媽媽說:“自己去查資料吧。”終于,我在課外讀物上找到了答案。
原來,蛛網(wǎng)是由蛛絲構(gòu)成的。而蛛絲是一種蛋白質(zhì),含有吡咯烷酮,具有較強的洗濕性和黏性以及很高的強度。除此之外,科學家們還發(fā)現(xiàn),蛛網(wǎng)是由兩種不同的絲線絞合在一起組成的。一種是干性的直線狀線絲,它是蛛網(wǎng)的主線和支撐物,強性很大;另一種是帶黏性的螺旋狀線絲,是專門用來捕捉獵物的,可以伸長到原來的'四倍,恢復(fù)原狀后也不會下垂。另外在電子顯微鏡的幫助下可以看到,在螺旋狀線絲上,有一個液體微滴,它的周圍覆蓋著一層膠質(zhì),每個微滴中包含著一團線絲。當昆蟲在網(wǎng)上掙扎將蛛絲拉長時,微滴中中的絲團便會展開拉長,當昆蟲不在掙扎時,絲團便會自動復(fù)原。另外,書上還說,蜘蛛不會被黏住是因為它身上有一層潤滑劑,可以阻擋黏性。所以蛛網(wǎng)黏不住蜘蛛,昆蟲撐不破蛛網(wǎng)。
關(guān)于科學話題作文16
“科學”我想大家一定不陌生吧!人類生存靠科學;社會發(fā)展靠科學;國家富強也靠科學??茖W的真理在自己的心中,它指引著我們走向光明;帶領(lǐng)著人類迎接新的美好未來。我們要掌握科學知識,那下面我們一起走進科學知識的海洋吧!
首先進入光的城堡?!肮狻笔前粗本€傳播的,它也會轉(zhuǎn)彎哦,陽光經(jīng)過白色的物體反射在另一個物體上。光也有很多的用處,古時候還沒有發(fā)明鐘,于是,聰明的人類就發(fā)明:日晷。日晷是通過陽光下物體的變化規(guī)律來計時的。當你用放大鏡對準陽光,放大鏡上的一個點對準樹葉,過幾分鐘,樹葉就會燃燒起來。因為所有發(fā)光的物體都會發(fā)熱。
了解了光,我們又走進了動物的房屋。首先讓我們來做個實驗;實驗所用:兩條活蚯蚓;找一個盒子;兩張紙巾。實驗方法:1、將紙巾一張打濕,一張不打濕,放入紙盒中。2、將一條蚯蚓放入濕的紙巾上,另一條放在干的紙巾上,看看蚯蚓往哪爬行。經(jīng)過實驗,我知道了蚯蚓喜歡濕潤的地方。
我們再來參觀一下食物鏈的情況。比如:蟲吃草,鳥吃蟲,草又吸收陽光、雨露中的養(yǎng)分。我明白了世間萬物除了需要一定的.自然條件外,他們彼此也是相互依賴、相互影響的。當然食物鏈也是動物生長的最重要的條件之一……
生活中處處都有科學,了解科學、學習科學、運用科學,讓我們用科學知識的力量來創(chuàng)造更美好的未來!
關(guān)于科學話題作文17
我有一個夢想:我希望全世界的人們都能愛護環(huán)境,保護地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。
你們看,大街上、市場上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。在我們的周圍,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會心情舒暢呢?
所以,長大后,我要成為一名環(huán)??茖W家,專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的`生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動起來,人人動手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使環(huán)境保護深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。
為環(huán)保事業(yè)做貢獻,是我的夢想,更是我一生的追求,我愿我的夢想能早日實現(xiàn),讓我們的地球樹更綠,花更紅,小鳥的歌手更悠揚。
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