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匆匆優(yōu)秀作文8篇 匆匆作文600字

時間:2023-12-20 13:42:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的匆匆優(yōu)秀作文8篇 匆匆作文600字,歡迎參閱。

匆匆優(yōu)秀作文8篇 匆匆作文600字

匆匆優(yōu)秀作文1

  ??!母校,我漸漸離您遠去;?。±蠋?,我漸漸離你們遠去;??!同學,我漸漸離你們遠去。感謝你們,陪我走過了人生中最快樂的六年生活。

  每當我跨進校園的大門,撲鼻而來的花香,讓我神清氣爽,在無困倦之意。我們在校園里一起嬉戲玩耍,一起學習讀書,一起上學放學,多少個日日夜夜,我們在您的懷抱中,漸漸茁壯成長起來。從懵懂無知的兒童,變成了日益成熟的少年。感謝您母校,陪我走過了最有意義的六年。

  每當我走進教室時,總有一個人面帶微笑著迎接我們。她不辭辛苦,用她淵博的知識教導我們。在多少個寂靜的夜晚,老師您辦公室的燈總是那么明亮,為我們認真批改作業(yè)。您孜孜不斷的.教誨。讓我對您感情深厚,久久不能忘懷。是您在學習上對我們嚴厲要求,在生活上對我們和藹可親。是您在無微不至的照顧我們,關心我們。感謝您敬愛的老師,是您陪我走過了六年的匆匆歲月。

  每當我走進教室坐回座位時,看看整個班級,你們都在認真早讀,刻苦學習,這也不禁讓我有了壓力。你們朗朗的讀書聲傳染到了我,讓我想與你們一起刻苦學習。在學習上,我們是競爭者也是互幫者;在課余時,我們是互相嬉戲的玩伴;在生活上,我們是親密無間的朋友。感謝你們我親愛的同學們,陪我走過了匆匆六年歲月。

  時光匆匆,總在我們不經意間流逝。馬上要畢業(yè)了,好舍不得我的老師們,同學們。但人生沒有不散的宴席,為了自己人生的夢想,我們要不斷努力,學習更多的知識。祝愿我的老師工作順利,身體安康。祝愿我的同學們努力向上為自己的人生目標,發(fā)奮圖強。

匆匆優(yōu)秀作文2

  每個人的人生,都演繹著那么一段匆匆,相似而不相同,相近卻獨一無二。

  但,無論你認為自己有多么讓人記憶深刻,或有什么一輩子也不會忘記的重要的人和事,最終都會化作一粒塵埃,落入浩瀚的宇宙——去得了無蹤影。

  匆匆,在不經意間晃然流逝的今天,在歷歷在目又飛快閃過的昨天,在無法預知更無法企及的明天。

  每當我獨自沉浸在自己的小世界里,思考著,忘了時間,忘了匆匆,匆匆將也將我遺落在黑暗的角落,不再關顧。靜靜的.,靜靜的思考著——太陽落了有再升的時候,果實采了有再長的時候,野草燒了有再生時候。但,我們的日子,為什么一去不復返呢?

  被一抹似血的殘陽,拉回匆匆的日子,鐘表輕輕悄悄的旋轉了,徒留齒輪無力的運轉著,這時,日子從焦慮的思索中過去了,讀書的時候,日子從翻閱的手邊逃走了,思考的時候,日子從匆匆的思緒里一閃而過。似是從思考中獲取了點什么,又平白的去了一日。

  如此想來,又苦糾結于流逝的日子呢?

  更加珍惜眼前的時光吧!不要浪費每分每秒悄然流逝的光陰,抓緊人生的日子吧!在匆匆的生活中,讓我們在有限的生命,散發(fā)出無限的價值,完成自己想完成的事——不要留下遺憾。

  匆匆,是人們每天重復上演的劇目,但明天或許,會不一樣。

匆匆優(yōu)秀作文3

  那一年,我四年級。還是齊耳短發(fā),看當時為數(shù)不多的照片,完全是一個瘦弱的小女孩。但我那時候聰明,成績在班里遙遙領先,所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好,回到家會微笑著聽我和弟弟講學校的趣事?,F(xiàn)在想想,都是些芝麻小的事情,但對于那個年紀的我來說,可謂都是些美好的點滴。

  我跟同學們處的很好,走在路上隨便遇到一個都能火熱地聊起來。我還和幾個要好的閨蜜組了個小團體,那幾天放學后絞盡腦汁地討論該起個什么好名字。我們可真沒有默契啊,常常吵起來。每周三,我們都會有一個小聚會。幾個人緊緊靠在一起,面朝夕陽,交換著手里的零食袋,談天說地,沒有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來。

  和如今不同,那時我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的`、幼稚的個性簽名開起玩笑來。我臉一紅,假裝沒聽見,轉身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。

  但是,兩周后,當我在操場上重重摔倒時,他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽得是那樣清楚,那樣真切。

  還記得,在秋游那天,我被一個調皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會課上,被人開了個玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠不會忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語和心跳。

  5年了。我也不再是那個天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽,缺少了當初的率真。多出的,反而是與別人強烈的距離感。

匆匆優(yōu)秀作文4

  一場秋雨,兩片落葉,三只殘蝶,一片蕭瑟,這讓仿佛上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機中的我感嘆,時光為何如此匆匆?

  整日都在無休止運轉的時鐘告訴我,時光是可以循環(huán),你看,那時針、分針不是每天都要經過同一個地方嗎?家門口的桃樹跟我說,光陰是可以再現(xiàn)的,你看,那一團團、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開嗎?披著霞光的美麗朝陽回答說,我們是可以回到從前的,你看,那火紅的太陽不是每天都經歷著東升西落嗎?

  可悲的是,我們的日子卻經不起這循環(huán)再現(xiàn),當它們經歷了寒暑的循環(huán)時,我們的時光卻一聲不響地走了,永遠不會回頭,留下的只是一張張散落的日歷。當金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時,想的,卻是盛夏時期的花兒;當嚴冬的.風雪抹去最后一片殘葉時,念的卻是中秋時節(jié)的滿月;當溫潤的春風融化了每一寸土地的冰霜時,思的,卻是冬日里殘存的幾絲溫暖……

  為何要這樣?本可以珍惜現(xiàn)有的時光,卻偏偏要成為回憶后再努力地追尋?我不解,伸手接住一片落葉仔細端詳,那干枯的葉子上刻滿了時間的烙印,我想過,它似人一樣度過了短暫的一生,有欣喜,有悲哀,但與人不同的是,它不會追憶,只是做好這一刻的事情,它也曾努力過,努力的在“現(xiàn)在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又偉大的樹葉度過了美麗充實的一生,我沒有理由說,葉子是不如人類的,從古至今,有多少人能夠擁有葉子一樣的一生?

  天邊掠過幾只飛鳥,在夕陽的照射下帶走了黃昏,帶走了它的收獲,可我知道,時光也并非匆匆!

匆匆優(yōu)秀作文5

  時光匆匆,錯過的,不該錯過的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結束。我思索明天,想象未來,憧憬現(xiàn)在。六年級的降臨告訴我,這是我最后的一個童年,要好好珍 惜 。

  我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開始六年級的學習生活,當然暑假剛過,是該與同學們打打招呼了。我們一見到,就忙過來閑聊閑聊暑假的趣事。唉,我們都嘆息了一下,因為我們還不想那么快進入新的學習階段,然后上去初中,就這樣分開了?;蛟S六年級的我們相對比較童真了些,還不懂得珍惜學習的機會,只知道,再度過兩個學期我們就登上初中的大道。

  那時,我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級里玩過最好玩的游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的很激烈,簡直無法形容?,F(xiàn)在回憶起來,都有種強烈的回弦,好像又回到那個時光一樣。

  或許是因為時間走得太快了,或許是因為每一天都好開心好快樂,所以幾乎忘卻了時間。所以一轉眼我們有登上了初中的大道。時光匆匆,好像一去不復返一樣,讓人難忘。因為我們童年時光的'好友、同學被分得七散八散的,有的同學還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了,唉,無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結束了。

  我覺得是我錯過了那段童年的友誼,但或許又不是,是時光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認識,愿下一段旅程能圓滿。

匆匆優(yōu)秀作文6

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間我們可愛又讓人珍惜的小學生活就快要結束了。

  回望這六年的小學時光里,發(fā)生了許許多多的事情:那寬敞明亮、那載滿了我們歡樂的教室;那春意盎然、那充滿無限激情與活力的校園;那和藹可親、那嘔心瀝血的老師;那情同手足、那親密無間的同學們。心中不免會產生種種難忘的情緒。

  忘不了,學校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光!忘不了,你們的諄諄教悔。是你們燃燒了自己,照亮了我們。在這六年中,經過老師的辛勤教導,我們遨游了知識的海洋,我們穿越了知識的大門,我們還要將一步步登上知識的巔峰。忘不了,親愛的同學!忘不了,我們的友誼,更忘不了我們一起歡樂、一起學習的時光。

  還記得,每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;上課時,同學們認真聽講、積極舉手發(fā)音的情景;早操時,同學們迅速站齊,依次下樓;下課后,同學們在操場上活躍的身影——在一年一度的運動會更為精彩。比賽前為運動員精心準備的舞蹈;每場比賽上,選手們遵守規(guī)矩、堅持著友誼第一、比賽第二原則;場外的`同學們震耳欲聾的加油聲、歡呼聲。這里充滿著我的記憶,這里是我熟悉的校園生活。

  但我們離小學時光還有一個多月的時間,我更要努力,為母校答上一份滿意的答卷,用我們優(yōu)異的成績回報母校。感謝你母校,給了我酸甜苦辣咸豐富多彩的小學時光。

匆匆優(yōu)秀作文7

  每一顆流星劃破夜空,那是前世的與今生的遇。拖著淡淡的痕,在浩瀚的夜空中留下的見證。這么多的人聚了散,散了又聚,攝出了一幕幕往事豐富著我們的記憶?;仡^望,已是百年……那些人那些事那些回憶,不朽……——題記 日復一日,年復一年,我終究徘徊于原處,突然覺得心里空虛了,生活少了色彩??磥砦掖_實虛度了,但是,卻以不記得到底虛度了多少光陰……5000多個日子了,似乎一直這樣,我總在做同樣的事,過著同樣的一天。伴著初陽的升起,我開始一天的生活。吃飯的時候,歲月流逝了;洗臉的時候,歲月流逝了;散步的時候,歲月流逝了,但更多的時候,還是在游戲中流逝了……我的生活中不缺歡笑,但是卻總在歡笑中讀完一天,深夜,在床上輾轉反側,不知什么時候入眠……第二天,望著升起的太陽,又度過了一天,就這樣,我的生活像在“應付”,過完一天是一天。罷了,罷了,不愿再去計較昔日的'光陰,因為這些日子,又該在計較中溜走了…… 時鐘轉一圈雖然可以回到原點,但卻已經不是剛才了;太陽還會再升起,可卻已經不是昨天了。只希望日子可以慢些,但我知道,是不可能的??墒牵闹袇s總是這樣希望,但,失望總是大于希望,我又再嘆息中迎接明天的太陽……日落了,可相伴的是月初??扇兆尤チ?,回來伴我的就只剩惋惜、嘆息嗎?似乎現(xiàn)在才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思……

匆匆優(yōu)秀作文8

  捧一卷書,細細咀嚼完朱自清的《匆匆》,不由得思緒萬千—我們的時間何嘗不匆匆?我是否可以捕捉到令我自豪的掠影?

  春去秋來,燕子的巢依舊在原處,楊柳依舊在湖畔顧影自憐,一切似乎如舊—似乎—你發(fā)現(xiàn)了時間逝去的痕跡嗎?燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕,楊柳的舊葉厚厚地落了一地,枝頭又吐出新綠—四季更替,生命輪回,可時間,它會回來嗎?我自問。

  不,它不會,凝眸于鐘表,秒針在均勻地擺動,也在一口一口吃掉我的時間,吞掉我的生命;它似乎輕靈,溜得如泥鰍那么快;又似乎沉重,因為,它包含了太多人的.深深惋惜。

  長嘆一聲,時間走得那么不著痕跡:上網時,時間隨著鼠標蜻蜓點水般閃過;寫字時,時間從筆尖下滑著舞步遠去;打掃時,時間從指縫瀉出;彈琴時,時間從鍵盤上跳躍著消逝……如一件嬌貴的瓷器頂放在竹竿尖,稍有不慎,便會摔成一堆毫無價值的粉末。

  朱自清在扼腕嘆息:八千多日子已從他手中溜去,他認為自己一無所成—其實他當時已從海外留學歸來,并取得優(yōu)異成績。朱自清且如此,那我呢?回眸自己的以往,愈發(fā)覺得自己渺小,微不足道。朱自清志在實現(xiàn)自己的價值,我不禁自問:“我,有如此抱負嗎?”

  時間如潮,如果漲潮時不加緊捕捉美的浪花,那么錯過的浪花就不可能再出現(xiàn)在我眼前,而我又會被新涌來的浪花撲得手足無措。讀了《匆匆》,我懂得了熱愛生命,珍惜時間,更加深信:時間雖一去不返,但我可以好好利用、駕馭它,使我的生命更有價值。

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