小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《博覽群書,豐富知識(shí)!》。
關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)許多膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
良好的開(kāi)端,就是成功的一半。自幼博覽群書,如歷史、天文、詩(shī)、戲劇、哲學(xué)、科幻、文學(xué),對(duì)日后的智力、自信、榮譽(yù)感、志向、信念、創(chuàng)意、悟性、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物,多認(rèn)為他們的成功,與自幼父母激勵(lì)他們博覽群書有關(guān)。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。
讀書吧!讀書已經(jīng)改變了你的人生,如果你想繼續(xù)改變你的人生的話。
讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講的題目是:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物
4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。在我們美麗的家園里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,22年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒(méi)有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法煽動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?;顒?dòng)——挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,像愛(ài)自己的親人一樣。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇3
老師們、同學(xué)們:
你們知道今天是什么日子嗎?其實(shí),每年的4月22日是“世界地球日”。
那你知道創(chuàng)建“世界地球日”的作用嗎?世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的一鋤一和園,我們有古韻書香的一步一詩(shī)園。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),可以說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、 請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
2、 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4、 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;
5、 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的隊(duì)伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。
我相信,我們的家園會(huì)更加美好!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇4
各位老師們、同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自402班的孫潔,今天我國(guó)旗下講話的主題是“給自己一個(gè)充足的睡眠”!
你知道嗎?為喚起全民對(duì)睡眠重要性的認(rèn)識(shí),2001年,國(guó)際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會(huì)將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。一直以來(lái),人們對(duì)睡眠的重要性普遍缺乏認(rèn)識(shí)。古書中記有聞雞起舞,懸梁刺股,范仲淹連夜苦讀等故事,似乎人們認(rèn)為,只有少睡眠,多學(xué)習(xí)才是正確的。然而,殊不知充足的睡眠是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),睡眠尤其重要。
我們小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,有一個(gè)良好的睡眠尤其重要。只有保持良好的睡眠,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,我們才能更加精力充沛的學(xué)習(xí),吸收老師課堂上的內(nèi)容,才不會(huì)因?yàn)榫o(wú)法集中而浪費(fèi)老師的心血和我們自己的時(shí)間。
當(dāng)然反過(guò)來(lái)說(shuō),有良好的睡眠需要我們珍惜白天的時(shí)間做保證,只有白天高效率地學(xué)習(xí),才能使我們有充分的休息時(shí)間。如果課堂上注意力不集中,課后你就得加倍努力,如果自修時(shí)間你松松垮垮,你就必須比別人付出更多的時(shí)間,來(lái)完成相應(yīng)的功課。這樣你怎么能獲得充分的睡眠呢?
常言說(shuō):“睡好才能學(xué)好”。睡眠專家研究認(rèn)為,睡眠分為“淺睡眠”和“深睡眠”兩種。前者有利于智能發(fā)育和腦力的恢復(fù);后者則能促進(jìn)身體的發(fā)育和體力的恢復(fù)。小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體和長(zhǎng)知識(shí)的階段,兩種睡眠都不能缺少。這里并不是說(shuō)睡眠能長(zhǎng)知識(shí),而是說(shuō)中小學(xué)生有了充足的睡眠,才會(huì)有充沛的精力去學(xué)習(xí),去接受新知識(shí),使學(xué)習(xí)效率明顯提高,達(dá)到事半功倍的效果;而搞疲勞戰(zhàn)術(shù)只能適得其反。但是,有很多人往往容易忽略這個(gè)問(wèn)題,總覺(jué)得應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“頭懸梁,錐刺股”的精神。要知道此精神可嘉,方法不可取,尤其是在當(dāng)今講求高效率、高產(chǎn)出的時(shí)代。
可見(jiàn),那種“睡眠會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間”的想法是極其錯(cuò)誤的,我們學(xué)生對(duì)這筆賬要算得清楚,千萬(wàn)不要將睡眠時(shí)間“搭”進(jìn)去。
古人所說(shuō)的犧牲睡眠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)只是教育我們要勤奮刻苦,不要浪費(fèi)時(shí)間。只要我們保證充足的睡眠時(shí)間,白天集中精力學(xué)習(xí),即使不像古人那樣熬夜,也一樣能取得輝煌的成績(jī)!
只有睡好了,才能學(xué)習(xí)好、身體好。所以,奉勸廣大的老師和同學(xué)們:變變觀念,不要在睡前游戲、玩手機(jī)等,影響第二天的學(xué)習(xí)與工作,所有,從今天開(kāi)始,讓我們給自己一個(gè)充足的睡眠吧!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,精神充沛地度過(guò)每一天吧! 謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇5
有人說(shuō):童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活童年是一首歌,歌里有我們繽紛的世界,有人說(shuō):童年是一支舞,舞中有我們的喜怒哀樂(lè);然而我說(shuō),童年是孩子們的快樂(lè)天地。
現(xiàn)在想起小時(shí)候的那些事真讓人笑破肚皮。
記得有一次,大姐去上學(xué)了,媽媽和爸爸去工作了,我把摩托車發(fā)著準(zhǔn)備去接大姐,可二姐也上來(lái)了,這下摩托車熄火了。等我在去發(fā)的時(shí)候,早已發(fā)不著了……我是不可能放棄的但始終發(fā)不著,心想算了吧。可是,正當(dāng)放棄的時(shí)候,摩托車竟然自動(dòng)開(kāi)機(jī)了,這使我感受到,真是“柳暗花明又村”啊!
在童年的時(shí)候雖然身板小,但我非常勇敢。
如果讓我看見(jiàn)欺負(fù)人我絕對(duì)不會(huì)“放過(guò)”他。有一天我看見(jiàn)大羊不讓小羊吃草,總是用羊角頂,我心想,這不是以大欺小嗎,我雖然很怕大羊,但我還是要為小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打,大羊只好扭頭就跑。
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇6
我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽車上,汽車行了一會(huì),上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車,旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說(shuō):“多謝你,小伙子!”叔叔也笑著說(shuō):“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí),見(jiàn)到教師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個(gè)歡樂(lè)的心境。一次,教師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我們挖好坑,栽上樹(shù),再給它澆些水,樹(shù)就植好了。我們雖然很累,可是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏罱K能夠呼吸到自我植的樹(shù)“生產(chǎn)”的空氣了,并且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都能夠做到,可是,不文明的行為依然存在,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們反省一下,記住文明,做個(gè)文明的人!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇7
原來(lái)我們有很多項(xiàng)評(píng)比,例如:一些小標(biāo)兵流動(dòng)紅旗……,而這個(gè)學(xué)期又有了一項(xiàng)新評(píng)比---微笑圈。
讓我來(lái)給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍(lán)色。他們呢又分別由五種含義,紅色代表樂(lè)于助人,黑色代表誠(chéng)實(shí)守信,綠色代表保護(hù)環(huán)境,黃色代表文明禮儀,藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)取。看完你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象著不就是奧運(yùn)五環(huán)嗎!沒(méi)錯(cuò)這就是奧運(yùn)五環(huán)的五種顏色!
聽(tīng)完后我就想我一定要帶上一個(gè)光榮的微笑圈。我要爭(zhēng)帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍(lán)色的我再回頭一想藍(lán)色不是代表學(xué)習(xí)進(jìn)取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了,我一回家馬上進(jìn)了我的小屋開(kāi)始學(xué)習(xí)上了可是剛學(xué)了一會(huì)兒就要酸背疼但是為了爭(zhēng)取到微笑圈我又繼續(xù)看了讀了好長(zhǎng)時(shí)間該歇會(huì)兒了!吃晚飯后我又回到小屋開(kāi)始把剛剛的題再作一遍,可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“記得有一句話么羅馬不是一天建成的!”聽(tīng)完后我想看來(lái)想把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去是要積累的啊!
我覺(jué)得微笑圈這個(gè)活動(dòng)很好可以激起同學(xué)們的各方面地的素養(yǎng),提高同學(xué)么的能力!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇8
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人想買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回來(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇耍泻⒌哪樕铣33錆M燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的.愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:提高復(fù)習(xí)效果,迎接期中考試。同學(xué)們,按照教育局工作安排,我們將在本大周進(jìn)行期中考試,為了提高復(fù)習(xí)效果,在期中考試中取得滿意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一、端正思想,充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性。
離期中考試只有五天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
我希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的`時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功。
三、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
四、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清、日日清。
要定好目標(biāo),每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日、一周下來(lái)哪些目標(biāo)沒(méi)有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步。
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),白日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。
勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?,取得理想的成?jī)。謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
美國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):”生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽矣X(jué)得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片葉,都是美啊!
我也發(fā)現(xiàn)過(guò)大自然獻(xiàn)給我們的“美”。
那是一個(gè)夜晚,漆黑的天空中沒(méi)有一絲亮光。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空發(fā)呆。突然,在夜空中,漸漸出現(xiàn)了一顆比較大的星星,好像是在一張黑色的毛巾上,繡上一朵美麗的小花。
“真美啊!”我驚嘆著。然而,這顆星星突然沒(méi)了影。我悲痛地低下了頭。這時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),在那黑的沒(méi)有一絲瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地發(fā)出微弱的淡光。
我瞪大了眼睛:那些星星真是很細(xì)微啊!可是它們又是那么堅(jiān)強(qiáng)。即使有幾朵不懷好意的烏云想要遮擋住它們,那一群星星也從不消失,而是繼續(xù)努力發(fā)出美麗的光芒。
這些星星從哪里來(lái)?到哪里去?我不明白。我只明白,在那黑色的夜晚,是它們,點(diǎn)綴了夜晚;又是它們,照亮了飛機(jī)行駛的航道。它們本能夠在宇宙中游走,或像剛才出現(xiàn)的那顆較大的.星星一樣消失,可是,它們的本性,使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了,雖然只是心里美,我想。這時(shí),我又想起了美國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>
是的,在這片夜空中,無(wú)論會(huì)出現(xiàn)多少顆星星,無(wú)論烏云再怎樣想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,卻永不消失。它們選擇了幫忙別人,卻默默無(wú)聞的這條路,它們所代表的精神,不就正是我們?nèi)袊?guó),全宇宙,最缺的——無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境。
大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場(chǎng),干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的`樹(shù)木……。可是,在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng),破壞校園花草樹(shù)木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識(shí),也要有這種實(shí)際行動(dòng);
4、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;
5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。
同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇13
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xx,很興奮能在這里發(fā)言,今日我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《一分耕耘,一分收獲》。作為學(xué)習(xí)榜樣代表來(lái)發(fā)言,我很榮幸。說(shuō)到我優(yōu)異的成果,很大緣由在于我不認(rèn)輸?shù)男愿瘛?/p>
這是我從剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候發(fā)覺(jué)的。那一年,我九歲讀三年級(jí)了。但那個(gè)時(shí)候,我的適應(yīng)實(shí)力很差,還不足以令我容下英語(yǔ)這個(gè)項(xiàng)目。就是因?yàn)榻邮懿涣?,我才更加努力。每一?jié)英語(yǔ)課,我都聽(tīng)得很仔細(xì),但也很費(fèi)勁。課后,我放棄了與同學(xué)們追逐打鬧的時(shí)間,安寧?kù)o靜的坐在教室里,背著我怎么也背不熟的英語(yǔ)單詞。再多努力也無(wú)濟(jì)于事,我根本聽(tīng)不懂老師講的任何一句話,最基本的蘋果的單詞,我也聽(tīng)不懂,記不住。更讓我費(fèi)盡心機(jī)的是,老師盡然宣布要考試!我沒(méi)有方法了,所以,那一次英語(yǔ)考試,我只記得,我考的很不志向。發(fā)了下來(lái),我也留意到很多同學(xué)向我投來(lái)訕笑的目光,下課,我還要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷。我并不氣餒,也不服輸。我知道自己對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的去做,去學(xué)習(xí)。媽媽也來(lái)幫我,每天我一寫完作業(yè),就和媽媽一起背單詞,默寫字母。
有些單詞連媽媽也不知道怎么讀,但我無(wú)論是問(wèn)老師還是上網(wǎng)搜查,我也要把它搞清晰。為了令我的成果上升,媽媽特地買了很多練習(xí)題,什么“速記手冊(cè)”,“英語(yǔ)金山王”,“一點(diǎn)通”......媽媽真是操碎了心。不止這些,媽媽買了很多單詞卡片,下載了很多英語(yǔ)教材,一有時(shí)間就抽查我的英語(yǔ)單詞、字母的背誦狀況。有一次,媽媽告知我,我就連做夢(mèng)時(shí)也在背單詞!我付出的汗水、淚水最終得到了回報(bào)。我經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的`苦練,英語(yǔ)成果直線上升。我的成果不但名列前茅,還被評(píng)為了英語(yǔ)課代表呢!從前訕笑我的同學(xué),個(gè)個(gè)都朝我投來(lái)艷羨的眼光。我笑了,笑得很甜,很甜......同學(xué)們,學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,因?yàn)橐环指乓环质斋@,假如你情愿把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你肯定會(huì)有收獲,一點(diǎn)一滴匯成學(xué)問(wèn)的海洋,希望你早日在學(xué)問(wèn)的海洋里翱翔,豐收學(xué)問(wèn)的果實(shí)。我的發(fā)言完畢,感謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
周末同學(xué)們有沒(méi)有收看關(guān)于“如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”的節(jié)目呀?相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)到很多了,那么養(yǎng)成好的行為習(xí)慣確實(shí)很重要。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,凡事都要早做。后來(lái)他成了中國(guó)文學(xué)史上一位偉大的作家??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于不遲到,不早退;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的體魄;習(xí)慣于專心聽(tīng)課,才能學(xué)好知識(shí)……
最后我要送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下世界微笑日講話稿匯總 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)、
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分、就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。
時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,本周是開(kāi)學(xué)第九周, 在不知不覺(jué)中,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返、親愛(ài)的同學(xué),這兩個(gè)月你有什么收獲?
清晨,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩、來(lái)到教室,有的同學(xué)在大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆、有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后,有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè),開(kāi)始在書海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成、
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的成績(jī)!
我的講話完畢,謝謝大家!
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