大學畢業(yè)活動方案文檔 篇1
一、活動目的:
1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的.向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
?。ㄖ?、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田xx
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭xx
5.蒙一班:中三班韓xx
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉xx
10.音響:劉xx
11.話筒:閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助:米xx
13.照相:郭xx
14.拉幕:韓xx
15.小主持管理:李xx
16.道具:王xx
17.催場:楊xx
18.會場秩序:梁xx
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇2
光陰荏苒,歲月如梭。當年,我們懷揣著夢想走進這片理想的校園,大學四年,我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝,又到一年畢業(yè)時,在這段特殊的時光即將逝去的時候,我們精心制作了這個盛典,緬懷我們的過去,紀念我們終將逝去的.青春。
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、晚會內容及性質
名稱:追憶往昔,展望未來——20xx管理學院畢業(yè)大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:1、領導講話
2、學生代表講話
3、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
地點:大禮堂
時間:20xx年6月初
參與對象:管理學院全體畢業(yè)生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹
三、晚會性質
主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位:各系學生分會
贊助商:xxx
顧問:xxx
指導老師:馬楠
主要負責人:xxx
四、前期籌備
策劃書:4月16日擬定并交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節(jié)目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站
五、晚會流程
(一)準備工作
2點所有節(jié)目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)晚會開始
1、晚會視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始
3、學校領導致辭
4、學生代表發(fā)言
(三)晚會開始
1、開場舞
2、晚會節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還,收尾工作
六、工作組人員
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇3
一.活動目的:
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!
二.活動日期:
xx年xx月xx號
三.活動地點:
共青原滋原味大酒店
四、活動主題
大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業(yè)的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福
五、活動主要流程:
待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分:
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光,給非畢業(yè)生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案
②離別寄語
有請老師代表,學生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。
③真情交流。
同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學發(fā)一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《xxx》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們若有好的活動流程可共同分享。。。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動:
宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。
六、現場布置的要求:
要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍??梢郧‘數奶砑右恍┍尘耙魳贰H纭锻赖哪恪?、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。
在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經費來源,加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。
七、籌備工作人員具體安排:
主持人:班長及老班長;
現場布置人員:班委及其他同學 ,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。
八、活動特別注意事項:
1 事前一定要有人負責跟各部門的協(xié)調工作。
2 要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
3 場景設計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學生觀望區(qū))
4彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決
九、項目經費報價:
活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來
策劃人:商英1全體班委
此策劃內容以具體活動為準,其中若有變動定會提前告知每位同學。
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇4
一、活動主題、時間、地點、對象
活動主題:放心去飛,勇敢去追。
關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。
活動時間:x月x日下午課外活動。
活動地點:學校操場。
活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。
二、活動職責分工
1、畢業(yè)年級
(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。
(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數、姓名等。
(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。
2、非畢業(yè)年級
學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務處
負責畢業(yè)典禮的方案制定工作。
4、辦公室
(1)負責布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會場服務。
(4)準備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的`進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。
5、德育處
(1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協(xié)查家長進入會場。
(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人:(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)
5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》。
6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
四、活動要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇5
一、活動主題、時間、地點、對象
活動主題:放心去飛,勇敢去追。
關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。
活動時間:x月x日下午課外活動。
活動地點:學校操場。
活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。
二、活動職責分工
1、畢業(yè)年級
(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。
(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數、姓名等。
(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。
2、非畢業(yè)年級
學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務處
負責畢業(yè)典禮的方案制定工作。
4、辦公室
(1)負責布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會場服務。
(4)準備典禮開始前播放的`音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。
5、德育處
(1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協(xié)查家長進入會場。
(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人:(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)
5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》。
6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
四、活動要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇6
一、活動主題:
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景:
坐落在xx腳下,臨著xx江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點:
教室。
六、活動時間:
20xx年x月xx日,晚上。
七、活動對象:
xx屆語教(x)班全體同學。
八、邀請嘉賓:
老師,領導,班主任及各班班委。
九、活動流程:
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的.真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇7
一、策劃意義:
四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:
xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人:
xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。
xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
四、經費來源及管理:
經費來源全體聚會同學xx元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點:
由于本班有少數民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議后再定。
六、活動時間:
預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午x點。
七、活動細則:
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。
八、活動開展:
1.由班干部組織,班級同學參與。
2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語:
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !
大學畢業(yè)活動方案文檔 篇8
在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學院豐富多彩畢業(yè)活動基礎上,決定在全校教職醫(yī)務員工和全校畢業(yè)生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關事項通知如下:
一、活動時間
20年畢業(yè)生離校前后
二、活動內容
(一)“學生在我心中”主題教育活動
以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求
素材報送截止日期:6月30日。
請參加活動的老師和同學,將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部和學生在線網站擇優(yōu)進行推送展示,并贈與紀念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:
四、其他說明
1.個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。
2.照片請盡量使用原片。
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