下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇 關(guān)于寫(xiě)人的四年級(jí)作文，供大家參考。

四年級(jí)寫(xiě)人的作文1

　　我家門(mén)前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺(jué)得它長(zhǎng)得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌，因?yàn)槿绻诿倒謇锓N仙人掌，本來(lái)很好看，卻被它丑化了。

　　有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“顧承澤，你看玫瑰花都開(kāi)了，快去摘兩朵回來(lái)?！蔽掖饝?yīng)了，就下去摘幾朵玫瑰花。

　　我走到玫瑰花旁，準(zhǔn)備摘時(shí)，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當(dāng)時(shí)就想：爸爸說(shuō)仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒(méi)有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來(lái)問(wèn)奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說(shuō)不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

　　看到網(wǎng)上的資料，我茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”

　　發(fā)現(xiàn)來(lái)自生活，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識(shí)。

　　我再也不敢討厭仙人掌了！

四年級(jí)寫(xiě)人的作文2

　　我最敬佩的人是他。

　　他個(gè)子高高的，雙眼炯炯有神，他皮膚黝黑，我想這一定是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見(jiàn)他在指揮交通。他總是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣賞一種表 演，讓人陶醉。

　　在炎熱的夏天，我去書(shū)店看書(shū)，一出門(mén)就感覺(jué)熱浪別人，我身上都好像要裂開(kāi)了。樹(shù)葉在陽(yáng)光的烘烤下拉著腦袋，連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走，經(jīng)過(guò)路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅(jiān) 守崗位，他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然是著裝整齊，動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)莫名的感動(dòng)。正是這樣敬業(yè)的人，我們的生活更加幸福 安康。

　　向你致敬——親愛(ài)的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活；如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我們的和諧社會(huì)。

四年級(jí)寫(xiě)人的作文3

　　走在路上，忽然瞥見(jiàn)路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼，便走過(guò)去細(xì)看，原來(lái)是一簇仙人掌。光溜溜的路邊，寸草不生，就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾，不能不說(shuō)這是個(gè)奇跡。這里沒(méi)有肥沃的土地，沒(méi)有人會(huì)為他澆水，它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不爭(zhēng)春，不爭(zhēng)艷，就那么點(diǎn)綠色，也要貢獻(xiàn)出來(lái)。

　　走近細(xì)看，綠綠的外衣，滿(mǎn)身的黃色的小刺，在滿(mǎn)地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入，就是這點(diǎn)格格不入，反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量，一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。

　　聽(tīng)朋友說(shuō)，仙人掌也是開(kāi)花的，只是幾年才開(kāi)一次，開(kāi)出的花也是小小的，就那么一點(diǎn)紅，恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧，可是他還是努力地開(kāi)著，就為這一點(diǎn)紅，它積蓄了幾年的力量。

　　常常看到玫瑰的旁邊，百合的旁邊，芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞，在拍照。

　　可仙人掌的旁邊，只有一個(gè)我。

　　但我知道，那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘，而我永遠(yuǎn)記得，在道旁，有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　站起身，我向遠(yuǎn)方走去。

　　我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我們都會(huì)開(kāi)出自己的小花，不為什么，只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。

　　遠(yuǎn)方，就在自己的腳下。

四年級(jí)寫(xiě)人的作文4

　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見(jiàn)。

　　我每次從他們的.身邊走過(guò)，都會(huì)不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒(méi)亮，就能夠清楚地聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來(lái)城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。

　　可是，有的人卻無(wú)視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過(guò)一個(gè)青年人。只見(jiàn)那個(gè)青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。

　　這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

四年級(jí)寫(xiě)人的作文5

　　一朵小花，一棵小草，一株小樹(shù)，一片落葉……只要你細(xì)心觀察和體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮(zhèn)靜地站著，像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎？哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢？一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的我，一定要打破沙鍋問(wèn)到底！

　　我連忙去請(qǐng)教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

　　原來(lái)是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會(huì)枯死，所以普通植物不能在這里落戶(hù)。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續(xù)生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。

　　這次發(fā)現(xiàn)，讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧！

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