下面是范文網(wǎng)小編收集的我的鸚鵡小學(xué)作文4篇 小學(xué)生作文我的鸚鵡，以供參考。
我的鸚鵡小學(xué)作文1
我有一只鸚鵡，它很可愛，體形小巧玲瓏，它的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀，嘴巴里面有一只短短的舌頭。鸚鵡的毛是黃色的，翅膀是咖啡色的，頭上長著一雙黑黑的大眼睛，看起來很神氣。
這只鸚鵡喜歡吃米，每次它餓的時候，就飛來找我要吃的，如果我們沒有給它，它就會飛到廚房放米的門框上，用它那小爪子把門打開，飛到米袋里去吃米。這只鸚鵡有時間很乖，一次，我渴了，讓它拿來一個杯子，它好像聽懂了人話，把桌子上的紙杯拿來了。還有一次，我們正在吃飯，它飛到電視上，為我們歌唱，它那好聽的`歌聲真美妙。但有時候，它很調(diào)皮，那天，我正在寫作業(yè)，它飛到我的紙上，蹦來蹦去，弄得我寫不了作業(yè)，還有一次，我在看電視，它飛到我的頭上，用爪子抓我的頭發(fā)。
這只鸚鵡還會說：你好，那天有位客人到我們家，它見到客人就說：你好，客人也笑了。我喜歡我家的鸚鵡，因為它會唱歌，也會說話，我很喜歡它。
朱國友
我有一只鸚鵡，它很可愛，體形小巧玲瓏，它的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀，嘴巴里面有一只短短的舌頭。鸚鵡的毛是黃色的，翅膀是咖啡色的，頭上長著一雙黑黑的大眼睛，看起來很神氣。
這只鸚鵡喜歡吃米，每次它餓的時候，就飛來找我要吃的，如果我們沒有給它，它就會飛到廚房放米的門框上，用它那小爪子把門打開，飛到米袋里去吃米。這只鸚鵡有時間很乖，一次，我渴了，讓它拿來一個杯子，它好像聽懂了人話，把桌子上的紙杯拿來了。還有一次，我們正在吃飯，它飛到電視上，為我們歌唱，它那好聽的歌聲真美妙。但有時候，它很調(diào)皮，那天，我正在寫作業(yè)，它飛到我的紙上，蹦來蹦去，弄得我寫不了作業(yè)，還有一次，我在看電視，它飛到我的頭上，用爪子抓我的頭發(fā)。
這只鸚鵡還會說：你好，那天有位客人到我們家，它見到客人就說：你好，客人也笑了。我喜歡我家的鸚鵡，因為它會唱歌，也會說話，我很喜歡它。
我的鸚鵡小學(xué)作文2
我有一對寵物鸚鵡：嘰嘰和叨叨，是一對情侶鸚鵡。它們的身子小小的，長著一雙機靈有神的大眼睛，羽毛五彩繽紛，可漂亮了。
它們喜歡吃的食物不同，叨叨喜歡吃麻籽，嘰嘰卻喜歡吃小米。叨叨還有個習(xí)慣，早晚都要看那美麗的天空，然后回到巢里，懶洋洋地休息一會兒。有時它還會趴在嘰嘰身旁，幫它理理羽毛。我特別喜歡和它們玩耍。我一會兒用細木棍逗它們，一會兒又伸出手去給它們搔癢，這時它們就癢得喳喳叫，趕緊把小爪子收回去。
大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽忙著整理行李，因為明天一早我們就要去東北爺爺奶奶家過年了。我們沒忘記給嘰嘰和叨叨做獨自在家的準(zhǔn)備，今年春節(jié)沒有人陪伴它們了，所以要給它們裝夠吃一個星期的鳥食。
第二天一大早，我們拉著行李要走了，可我卻很擔(dān)心，又跑過去看了它們一眼。我與它們的目光對視了一會兒，看著它們可愛又純潔的目光，我有些戀戀不舍，它們仿佛也不想讓我離開。
在爺爺奶奶家，我們圍坐在一起吃團圓飯，看電視，開心極了?？墒?，我眼前卻不時浮現(xiàn)出嘰嘰和叨叨那兩雙可愛又純潔的小眼睛，好像正在召喚我快點回家。
回家的.路上，我的心“砰砰”地跳著，進了家門，便飛奔著去看嘰嘰和叨叨。已經(jīng)晚上十一點多了，它們已經(jīng)睡覺了。我趴在地上，對著籠子輕聲叫著：“嘰嘰和叨叨，看看我呀！”直到它們探出頭來看著我，我才放下心來。
這次，對嘰嘰叨叨來說是一個嚴(yán)峻的考驗，看來它們真長大了一歲。不過，我想，我以后是不會再讓它們獨自在家了。
讀著習(xí)作，我們會覺得好感動哦。小作者把他對嘰嘰和叨叨的喜愛、關(guān)愛之情表達得很充分，很動人。第一小節(jié)描寫小鸚鵡的外形，第二小節(jié)描寫它們的習(xí)性，字里行間都洋溢著小作者對它們的喜愛。接下來的幾小節(jié)，用記敘去爺爺奶奶家過年這件事，表達了他對鸚鵡的牽掛和關(guān)愛之情。記敘選用了比較典型而動人的細節(jié)，如臨行前“又跑過去看了它們一眼”等，讓我們也深深地被感動了。
我的鸚鵡小學(xué)作文3
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只虎皮鸚鵡，它的嘴巴彎彎尖尖的，兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；油亮光潔的羽毛綠里夾雜著黃色，還有一些如同黑寶石般的小黑點鑲嵌在羽毛上面；它的尾巴長長的，身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服，還真挺帥。
我非常愛我的小鸚鵡，每天放學(xué)后，我都要去看它。我的小鸚鵡又乖又淘氣，說它乖吧，它會老老實實的站在它溫暖的小窩里給你唱歌，陪你玩耍。但是它淘氣的時候可比誰都厲害，有一次，我去給鳥籠加水，它突然飛到我的手上，我嚇了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飛出了鳥籠，還在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“我自由了，我自由了！”因為我家的陽臺裝上了玻璃，它一時飛不走，我趁它不防，雙手一攏，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又長的嘴啄我的手，我疼的連忙松手，它又飛到了大柜子上，好像在說：“你抓不到我了吧！”我忙跑到臥室，拿了一雙手套戴在手上，高興地對小鳥說：“看你還啄我”。我又悄悄地搬來一把椅子，繞到它的身后，輕輕地一把將它抓住。它又想啄我，可是我有手套保護著，一點兒也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鳥籠。小鳥又失去了自由，只能在那狹小的空間蹦來蹦去。小鸚鵡一看飛不走了，又用求饒的.眼神望著我，好可憐??！看著籠里的小鸚鵡，看著溫暖的家里媽媽忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿，我不禁心酸了：小鳥也有媽媽??！它的媽媽找不到它該多著急！小鳥也有自己的朋友、自己的天空，沒有了自由它該多傷心?。∮谑窃谛瞧谔?，我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹林里，把鳥籠打開，把小鸚鵡放飛到樹林里，讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著我轉(zhuǎn)了一圈，依依不舍的飛向碧藍的天空。
以后每天放學(xué)回到家，再也聽不到小鸚鵡那歡快的叫聲，再也見不到它那美麗的身影。我望著窗外，真希望有一天我會再看到我的小鸚鵡。我愛我家的小鸚鵡。
我的鸚鵡小學(xué)作文4
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小鸚鵡，那是媽媽為了安慰我大考考砸的難過心情而買的。媽媽希望小鸚鵡能帶著我飛出失敗的陰影，重返快樂世界。我是一個熱愛動物，把動物當(dāng)作朋友的小女孩兒。所以，當(dāng)媽媽帶來小鸚鵡時，我的心立刻從考試失敗中轉(zhuǎn)移到了這兩只小鸚鵡那里。它們的`樣子既可愛，又漂亮，不信？讓你好好瞧一瞧吧！
一只小鸚鵡它的頭是白色的，小小的眼睛里透露出它的無限聰明與機靈，翅膀邊上都繡著一圈黑色的花紋，中間和腹部都用上了美麗的寶石藍，有著一雙紅色的小爪子。最奇怪的就是她嘴邊還各有兩個小羽垂，羽垂上有著兩個紫色的小圓點，所以，它被叫作“紫腮”。并且它飛起來之時，漂亮的翅膀靈動地扇起來，扇得風(fēng)呼呼作響。實在是太可愛太漂亮了啦！
當(dāng)然另一只也不甘示弱，它的頭是灰色的，但是，兩眼之間的毛毛卻是黃色的，翅膀之間也布滿了黑色的線條。與另一只不同的是紫腮是天藍色的，而這只呢？卻是嫩綠色的，所以叫它“綠貝”。綠貝和紫腮眼睛最大的區(qū)別就是紫腮的眼睛透露出來的是一股狡黠，機靈，而綠貝的眼睛卻透露出一股純真，好奇心重。狡猾的紫腮老是喜歡在綠貝吃食或者打盹時偷偷把水灑到綠貝上，把綠貝打了個驚戰(zhàn)，嚇得亂飛；或遇到不順心的事，比如少吃到至愛——菜葉時，綠貝偷吃菜葉，不叫上自己等等，就會把氣撒在綠貝上，比如叫罵，啄綠貝，綠貝聽得不耐煩了，就會“大發(fā)雷霆”它倆就會嘴對嘴干上了，“嘰喳咕嘩”“嘰咕嘟的”……一陣大吵小罵。
真好玩??！真是一對“小冤家”+“好朋友”??！我想過不了幾天，它們一定會成為我的好朋友！
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