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換個(gè)角度作文9篇

時(shí)間:2023-12-25 17:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的換個(gè)角度作文9篇,以供參閱。

換個(gè)角度作文9篇

換個(gè)角度作文1

  人生,就像折射陽光的多面水晶一樣,有無數(shù)個(gè)面,無數(shù)個(gè)角,你能從一個(gè)角度看到陽光,也能從另一個(gè)角度看到太陽?;蛟S有時(shí)候,我們換一個(gè)角度思考,那么難題自然就迎刃而解了。

  那天晚上我在家里寫作業(yè),剛開始好好的,突然“啪”的一聲,我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了,伸手不見五指,我憑借著外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中,只得借月亮的余暉確認(rèn)。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),只不過我在回房間的路上被絆了一下,幸運(yùn)的是房間里沒有危險(xiǎn)物品。我將它們綁在一起,點(diǎn)起火,火焰一下就照亮了我房間的一角。

  忽然,有一個(gè)小黑影飛了過來,我被嚇了一跳,仔細(xì)一看,只是一只飛蛾,估計(jì)是窗戶沒關(guān)好的原因。我想起了大人們常說的“飛蛾撲火,自取滅亡”。只見這只飛蛾撲閃著翅膀,離蠟燭越來越近,接著,“哧”的一聲,飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上,被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭,哈哈,這只笨飛蛾。

  我繼續(xù)寫作業(yè),突然想起飛蛾為什么會(huì)往光亮的地方義無反顧地撞上去,就算搭上性命也在所不惜呢?換個(gè)角度想,飛蛾生下來就注定了它短暫的生命,它是追求光明的。我這才明白,飛蛾喜歡光明就會(huì)大膽去追逐,執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。

  我們是否應(yīng)該像飛蛾學(xué)習(xí)呢?在人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)飛蛾這種執(zhí)著無畏的精神,才會(huì)成功。

換個(gè)角度作文2

  那片池塘邊。

  小鳥說:蘆葦是直的。

  那片池塘里。

  魚兒說:蘆葦是彎的。

  其實(shí)是同一根蘆葦,不過觀察者處于不同的角度,所以—蘆葦被貼上了不同的標(biāo)簽。

  ——題記

  一如既往的,我又在等待作文網(wǎng)的回復(fù),想知道,自己網(wǎng)上的投稿是否被納用。畢竟辛苦了那么久,也總該有收獲了吧!一大早的,便趴在了電腦前,點(diǎn)開信息箱,終于有答復(fù)了,可——文章被退了。我悶悶不樂地關(guān)閉了電腦,獨(dú)自一人站在早已灑滿月光的窗邊??吹轿疫@個(gè)樣子,媽媽走了進(jìn)來,默默的,在我身邊坐下。

  “有一只螞蟻,一天誤入了牛角,它沒有絲毫猶豫地向前走去,可路越來越窄,越來越難走,它猛然醒悟,原來自己前進(jìn)的方向是往牛角尖的。在經(jīng)過思考后,它掉過了頭來,踏上了新的路途,你知道嗎?后來的路,越來越廣闊,越來越好走,一段時(shí)間后,它走出了牛角,而你呢?要一直往牛角尖走去么?”

  “這次的失敗并不代表著什么,反而對(duì)你有幫助,你想,這次下來,你是否多了些經(jīng)驗(yàn)?面對(duì)失敗,你是否有了更多的辦法和更大的動(dòng)力?這對(duì)你以后的再次爭取不起到了很大的作用?或許,你真的該像螞蟻一樣想想了!”

  “媽,我知道了,螞蟻有換個(gè)角度思考問題的智慧,您的女兒也不會(huì)輸給它的,我——會(huì)繼續(xù)努力?!眿寢屇樕下冻隽诵θ?。

  我轉(zhuǎn)過身子,走到了電腦前,開啟了下一篇文章——其實(shí)只要換個(gè)角度!

  內(nèi)容:所以,我學(xué)會(huì),不去忘記別人生氣時(shí)所說的話,因?yàn)檫@往往就是真相;不去忘記說這話的人,因?yàn)檫@是他在用另一種方式讓你看清自己。

  以此累積的經(jīng)驗(yàn),使我原來的那篇文章得以發(fā)表——一切,不過只要換個(gè)角度!

換個(gè)角度作文3

  在成長的道路上中,小小的我也有著痛苦與愉悅,也有所謂的好與壞兩種運(yùn)氣。媽媽說,有的時(shí)候,換一個(gè)角度看人生,好運(yùn)氣,就會(huì)迎面而來。

  看,馬戲團(tuán)中,小丑在舞臺(tái)上嬉皮笑臉地為人們耍著雜技,有演員看到坐眾中坐著穿著大氅的富賈顯貴,心中十分不平:“為何別的人就能擁有自己的公司,過著人上人的生活,而我們卻只能為別人打雜,最終只有微薄的工資?老天實(shí)在是太不公平了!”等人們走后留下來收拾“殘駭”的打雜人員卻很開心:“我的這份工作很輕松,還能看到免費(fèi)的雜技,還能得點(diǎn)工資養(yǎng)活自己,真是太好了?!?/p>

  每個(gè)人都像一粒米,不可避免地要去時(shí)光的簸箕里顛簸,沒顛下去,那是你的好運(yùn)氣。你想一直留在簸箕里有一個(gè)辦法,那就是,你要努力使自己成為最飽滿的那一顆。

  蜘蛛為飛蛾們準(zhǔn)備了秋千,多么具有藝術(shù)美的秋千?。】墒秋w蛾們不知,織出這張網(wǎng)的,是一根根死亡的絲線。

  人生如這張網(wǎng),高明的人會(huì)讓自己成為蜘蛛;不高明的人,會(huì)讓自己成為飛蛾。一個(gè)主宰生活,一個(gè)被生活主宰。

  騎車時(shí),因?yàn)轵T得太快而摔了一跤,我覺得自己的運(yùn)氣真是差到家了,可是換一個(gè)角度看一下這件事,“失敗是成功之母”這一次的失敗可以讓我警醒,讓自己以后不要再犯這種錯(cuò)誤。

  痛苦是老天扔下的一塊被厚厚的泥漿包裹住的寶石。很多人被砸到痛不欲生,怨天尤人;很多人害怕被砸到,紛紛躲避,逃之夭夭;只有很少的人,勇敢地選擇了擁抱,才得以一層層地把它剝開,擁抱好運(yùn),得到寶石。

  愛笑的孩子,老天總不忍往彵口袋中扔太多壞運(yùn)氣。

  有時(shí),換個(gè)角度看人生,就能悟得真理,擁抱好運(yùn)。

換個(gè)角度作文4

  有一天,塞翁家丟了一匹駿馬,鄰居家都為他惋惜,塞翁輕描淡寫地說:“說不定這是件好事呢!”

  果然,幾天后,那匹馬帶了一匹西涼胡馬來。鄰居都上門賀喜,塞翁憂心忡忡地說:“這說不準(zhǔn)是件壞事呢!”鄰居不以為然。

  又過了幾天,塞翁的愛子在騎西涼胡馬時(shí)被摔在馬下,扭傷了腳。鄰居來問候,塞翁說:“這說不準(zhǔn)是件好事!”

  幾個(gè)月后,西涼入侵,塞翁的兒子因?yàn)槟_瘸沒去征兵,去征兵的大都死了……

  為什么塞翁能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)未來的事呢?為什么諸葛亮能每次出兵就準(zhǔn)備慶功本呢?他們是神仙嗎?不,他們只是預(yù)測(cè)到了事情的可能,他們只不過會(huì)換個(gè)角度思考,看到了事情的另一面,推斷出可能發(fā)生的事

  人的舌頭上有味蕾,不同地方味蕾嘗的味道也不同。

  一天,妹妹吃口香糖,因?yàn)槭菣幟饰兜?,所以有點(diǎn)酸,妹妹放在舌測(cè):“哥哥,好酸??!”我讓妹妹把糖放在舌尖,“恩好甜??!”

  我一笑:“哼哼,這也是換個(gè)角度啦!”

  換個(gè)角度,讓人對(duì)生活和人生的酸甜苦辣看、嘗的更明白……

換個(gè)角度作文5

  曾看過大千世界的我,早已學(xué)會(huì)用不同的角度看世界,換一個(gè)方向,感受同樣的景物,不同的美……

  其實(shí)世界就像魔方,扭一下就能看到新景象,扭過千萬次后才發(fā)現(xiàn)這世界原本的美——你們看過無數(shù)次城墻,誰又能想到,旋轉(zhuǎn)角度,就能看到言表之外的美。用充滿好奇與幻想的眼睛,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像鋪著紅毯的舞臺(tái),每個(gè)人都是生活的主角,偶爾放下身段,站到臺(tái)下看被自己忽略的一場(chǎng)又一場(chǎng)的好戲。記住,遙控器上可沒有回放鍵;記住,這個(gè)舞臺(tái)可不只屬于某一個(gè)人;生活的角度,生活的鏡頭,用生活的方式,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像七彩的燈光,在每一個(gè)人眼中,都充滿幻想的色彩;某一天,她為你照亮坎坷的人生路,某一天,也請(qǐng)你,也請(qǐng)你們,為他擦去厚厚的灰塵,為他換上新的燈;世界是七彩的燈光,請(qǐng)換個(gè)角度看:“我怎么沒有發(fā)現(xiàn)燈光那么美”!用七彩的燈光,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像盒子里的巧克力彩虹糖,每一顆都充滿幻想的滋味,當(dāng)某天,糖吃完了,請(qǐng)不要丟掉盒子,也請(qǐng)記?。骸拔以?jīng)吃過用它裝得好多糖”。吃完盒子里巧克力糖就像一點(diǎn)墨水滴在河里,轉(zhuǎn)眼消逝,留下的只有回憶,是一輩子都不會(huì)忘記的——用甜美的回憶,換個(gè)角度,看世界……

  世界就像水里的卵石,擁有共同的一個(gè)名字,卻有不同的經(jīng)歷。假若有一天你拾到一塊石頭,請(qǐng)不要將其擲向河中央,請(qǐng)聽他訴說奇妙的經(jīng)歷。某一天,他可能教會(huì)了你怎樣去向另一個(gè)人訴說故事,請(qǐng)你將這個(gè)奇妙的故事講下去——用奇妙的經(jīng)歷,換個(gè)角度,看世界……

  世界是七彩的,請(qǐng)用你們智慧的雙眼,換個(gè)角度,看世界!

換個(gè)角度作文6

  世界有多少種繽紛,世界有多少種絢爛,或許你我都不是很清楚。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了種種艱辛和酸楚之時(shí),他就會(huì)明白——從多個(gè)角度看世界,得到的會(huì)是異樣的世界。

  每一次新的嘗試都是在尋找新的世界顏色的一種探索和追求。往往一個(gè)初生牛犢的人真的會(huì)很不了解這個(gè)世界,好奇推動(dòng)著他在這個(gè)世界磕磕絆絆,這也是在一次次擊打著他幼小的心靈。

  成功之時(shí)看世界

  一位成功人士,即使是走在一條很狹窄的道路上,全身也會(huì)像金子一樣散發(fā)著異樣的光芒?;蛟S在某些時(shí)候,他會(huì)言不由衷地說:“當(dāng)你深入到世界的內(nèi)心時(shí),其實(shí)發(fā)現(xiàn)它很渺小!”就是這句簡單的話語,就可以將世界看得淋漓盡致……

  誰都渴望成功,誰都期盼可以品嘗到“苦盡甘來”的碩果,誰都希望可以在這個(gè)世界上做一塊真正值錢的金子。因?yàn)槟菚r(shí)的他或她,在看這個(gè)世界時(shí),可以自豪地說:“我算得上是這個(gè)世界上不被瞧不起的人了!我,我,我終于成功了!”此時(shí)此刻,就連世界都在為他激蕩!

  但人生怎么會(huì)總是那么如意呢?誰不曾在失敗和成功的一線之間而踏上了挫折之路呢?

  失敗之時(shí)看世界

  往往一個(gè)失敗人士,內(nèi)心總是凄冷和悲涼的,而他的世界里的天空也是那么地黯淡……

  失敗者,以自身孤獨(dú)和寂寞的心境感受著這個(gè)世界,但總是感受到的是一中疏遠(yuǎn),感受到像天與地一般的距離,難以觸及。

  世界太大,我該何從下手去尋找屬于自己的那片天空,我很彷徨,我很無奈……世界為什么這么大!

  換一種思維,換一種角度,或許你會(huì)收獲到另一個(gè)秋天。誰不想摘取秋天美麗楓葉呢?但誰又不曾游離在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的中間?誰又不曾向往飛向廣闊的藍(lán)天……

  換個(gè)角度看世界,你得到的卻是另一個(gè)世界……

換個(gè)角度作文7

  要說誰是奇跡的話,我自己就是個(gè)奇跡。百萬的細(xì)胞就挑中了我,能代替那么多兄弟姐妹來到這個(gè)豐富多彩的世界,怎能不是個(gè)奇跡?

  要這么說的話,我們大家都是奇跡。雖然,我在學(xué)校成績一般。雖然,我的相貌平平。雖然,我沒有很富裕的生活。但又能怎樣呢?比上不足,比下有余。我有愛我的爸爸媽媽,我有這世上最好的心態(tài),說實(shí)話,我覺得我是這世上最富有的人。在班上,同學(xué)說我是搗蛋大王。在路上,路人以為我哪根筋搭錯(cuò)了。在家里,父母愛我的一切缺點(diǎn)。哈哈,這世上有很愛很愛我的人,當(dāng)然,也會(huì)有討厭我的人。我不能左右別人的思想,與其整天愁眉苦臉,不如整天笑口常開。換一種方法過日子有什么不好呢?

  沒有人的心靈是一塵不染的,沒有人天生就是奇才。不用去羨慕他人,做自己就是最好的,各有各比不了的好。有一個(gè)故事說孔子有個(gè)客人來玩,他看到門口有個(gè)孔子的學(xué)生就上前問一年有幾季?孔子的學(xué)生說有四季,那人哈哈大笑說有3季。于是他們打了個(gè)賭問孔子,輸?shù)哪且环娇娜齻€(gè)頭。孔子出來后,學(xué)生問老師一年有幾季,孔子說三季。學(xué)生磕了三個(gè)頭,那人高高興興的走了??鬃訉?duì)學(xué)生說你看他身上穿的衣服就像是一個(gè)蚱蜢,蚱蜢是春天生,秋天死的,根本看不到冬季,你跟他犟到今天晚上,他也不會(huì)讓你的,你就順?biāo)ァ?/p>

  現(xiàn)在生活中這種人還不少吧,和不講理的人講理是沒有用的。心態(tài)好,才是真的好!在我的生活中當(dāng)然有人瞧不起我,可我絕對(duì)不會(huì)為此而自卑。我才舍不得把時(shí)間花在不該花的地方呢!我們是為自己活著的,既然我們改變不了別人的思想,但我們卻能改變自己的思想,何樂而不為呢?大事化小,小事化了,笑一笑沒什么大不了!

換個(gè)角度作文8

  時(shí)間過得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。

  回想起我一年級(jí)時(shí)的一個(gè)事情,那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,譚老師說,課堂很亂,我想:課堂上真的很亂嗎?我看并沒有呀,許多人不是都在寫題嗎?想到這里,我發(fā)現(xiàn)我寫完題了,于是我馬上舉手,楊老師看見了我,馬上叫我上評(píng)講,當(dāng)我站在講臺(tái)上講題時(shí),我看了一下班級(jí)的情況,我大吃一驚,有的人在和同桌講話;有的人在本子上畫畫;有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人玩游戲,只有一小部分的人在聽。我不禁想到:難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎?這樣子聽課,不論是誰都不會(huì)愿意講。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的一片苦心,我們都沒有好好珍惜它。每當(dāng)我想起這件事,我的腦海中便出現(xiàn)了那個(gè)吵鬧的課堂。

  有時(shí)我看漫畫書,媽媽不準(zhǔn)看,說那沒意思,還影響學(xué)習(xí),讓我多看一些名著??晌覅s不這么認(rèn)為,可我覺得看漫畫書不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還能放松自己的心情,所以,我覺得看漫畫書沒什么。

  還有時(shí)我玩電腦媽媽說電腦輻射大,影響視力,而且,玩久了也會(huì)沉溺游戲,可我卻說,你要是不讓我上網(wǎng),那才是大錯(cuò)特錯(cuò),現(xiàn)在網(wǎng)吧到處都是,我隨便在什么地方都可以上,那才會(huì)學(xué)壞呢!

  這些事說明了凡事?lián)Q個(gè)角度看,你才會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問題。

換個(gè)角度作文9

  在今天的語文課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于小鴨子上臺(tái)階的視頻。視頻中鴨媽媽和一群小鴨子來到臺(tái)階下,鴨媽媽輕松的上了臺(tái)階,而后面的小鴨子們卻不停地在下面跳來跳去,試圖跳上臺(tái)階。過了一會(huì)兒,一只小鴨子從臺(tái)階的一側(cè)找到了突破口,爬上了臺(tái)階。其他小鴨子也陸續(xù)找到突破口爬上了臺(tái)階。

  從這段視頻中我發(fā)現(xiàn):第一只小鴨子之所以比其他小鴨子先爬上臺(tái)階,回到鴨媽媽身邊就是因?yàn)樗幌衿渌▲喿右粯又恢劳咸桥軄砼苋ふ彝黄瓶?,它懂得從不同的角度來看問題,從而更高效地解決問題。

  由這個(gè)懂得換個(gè)角度看問題的聰明的小鴨子,使我聯(lián)想到了自己。

  記得那是我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師留了一道很難的方程應(yīng)用題?;氐郊?,我放下書包就開始思考這道題??墒俏易笏加蚁?,怎么也想不出來。

  又過了一會(huì)兒,我的草稿本上寫滿了密密麻麻的公式,我的腦袋卻亂得如一團(tuán)糨糊。我看著這道數(shù)學(xué)題,十分著急,如熱鍋上的螞蟻一樣。我按照問題,設(shè)了未知量,也列了方程,可就是做不對(duì)。我的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠,衣服也已被汗水浸濕。

  就在我百思不得其解之際,一旁的媽媽走了過來,看了眼題,便說出了答案。我驚呆了,媽媽為我講明了思路,我恍然大悟:哦,原來是未知量設(shè)得不對(duì),換一個(gè)思維方式就對(duì)了!

  這次的小鴨子上臺(tái)階的視頻和我自身的經(jīng)歷,使我意識(shí)到換個(gè)角度看問題的重要性。使我懂得了:以后遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,這樣便可順利解決問題!

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