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師德標兵表彰會講話稿匯編4篇

時間:2023-12-26 12:54:58 綜合范文

師德標兵表彰會講話稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位同仁:大家上午好!

  丹桂飄香,金秋送爽。在這充滿收獲的季節(jié)里,我首先祝各位領導、同仁工作愉快,身體健康!在此,對給予我親切關(guān)懷,無私幫助的領導和同仁們,表達最真誠的感激和最衷心的祝福!今天,我作為職教部教師的代表在此發(fā)言,感到無比光榮和自豪!

  我于20xx年秋分到職教部,至今擔任普高班歷史課教學和班主任工作。在工作中能取得點點成績,與領導的關(guān)懷和同仁的幫助鼓勵分不開,現(xiàn)在我想借此機會,與大家分享我工作中的感受。

  首先,作為一名青年教師,在沒有任何經(jīng)驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,認真按照學校領導的要求去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。經(jīng)常有同事與我探討如何將班主任工作及教學工作做好,我都是這樣回答的:自己的勤奮努力很重要,不過我覺得很關(guān)鍵的一點是要把學校的要求和學校各級領導布置的任務落實好。記得剛到職教部的時候,鄒主任找我談話,讓我代高一普高班的班主任,當時心里很沒底,因為大家都知道,職高的學生基礎差,學習習慣差,性格也比較叛逆,難管理,所以當時我就對鄒主任說,我沒有代職高班主任的經(jīng)驗,也不知道該從哪里做起。我能行嗎?當時鄒主任就對我說,年青人應敢于擔當。面對這種情況,在以后的工作中我牢記鄒主任的教導,認真履行崗位職責,一絲不茍的完成工作任務。當然也取得了很好的效果。

  其次,作為一名青年教師,勤奮工作,刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績,不多流點汗水是不行的。記得在高一上期我一人上兩個年級的歷史課,由于我們職教部沒有教學一體機,每當輪到我上課時,只要沒有特殊事情,我基本能按照學校要求提前候課,寫好板書,方便學生學習,這種做法我一直保持到現(xiàn)在。來職教部到現(xiàn)在一直做班主任工作,除了認真執(zhí)行學校的坐班及作息時間外,我還時常利用自己休息時間與學生交流談心,深入班級督促學生學習。因為我相信天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水彌補。

  再次,作為青年教師,我深切地體會到,學高才能為師。高中是培育人才的基地。要想成功地引導學生獲得更多的知識,教師必須具有較豐富的知識。而知識是無止境的,只要持續(xù)不斷的學習和研究,才能在教壇里游刃有余。三年的教學生涯使我深深體會到,教師的工作看似平凡,意義卻非常重大。因為學生未來的命運,很大程度上取決于教師。教師如果不能盡職盡責,那么學生一生的發(fā)展就會受到很大的影響。我一直告誡自己,一定要爭取做一名稱職的教師,千萬不能耽誤學生。

  總之,在以后的工作中我會戒驕戒躁、虛心學習、努力工作,按要求完成學校及領導布置的各項任務。最后,再次衷心祝愿各位領導、同仁身體健康、工作順利!我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

師德標兵表彰會講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師:

  大家早上好。今天我演講的題目是《愿做春蠶吐芬芳,甘為人梯育棟梁》。

  海爾總裁張瑞敏說:"把一件簡單的事情做好,就是不簡單;把一件平凡的事情做好,就是不平凡。"愛崗敬業(yè),我覺得只要是一名教師,都應該做到。而我做的只是一些簡單、平凡的事。

  今年6月份,我媽媽因中風而住進了醫(yī)院,剛進醫(yī)院時,不會走路,也不會說話,甚至吃飯,手都顫顫巍巍拿不穩(wěn)筷子。而媽媽只有我一個女兒,按道理說,我應該時刻陪在媽媽身邊,給她安慰和鼓勵。但是,我卻有三十八名學生要管理,我不能丟下他們。有時,眼睜睜地看著媽媽期待的目光,我只能硬下心腸,告訴媽媽:"我去學校給孩子們上課。"常常是擦干眼淚進教室。有朋友勸我:"你請幾天假吧。"我說:"不行,馬上就快升級考試了。我不能耽誤學生,我是班主任,是他們的主心骨,學生如果看不到我,情緒會浮躁的。"就這樣,我每天行色匆匆,奔走于學校與醫(yī)院之間。

  一天晚上,我查過宿舍后大概是10:40回到醫(yī)院,結(jié)果那科室的門都鎖了,我使勁拍門,最后是一位病人家屬叫來護士給我開門。那位護士翻著白眼問我:"你不知道10:30鎖門嗎?"我連忙說:"對不起,對不起!我明天回來早點。"第二天一早,我5:30去敲門,那位護士又不耐煩地說:"干啥呢?這么早。"媽媽看我每天這么辛勞,沒等病徹底好,就堅持要出院回家。

  就這樣,媽媽住了20天院,我沒請過一天假,也沒遲到過一節(jié)課,沒耽誤過一節(jié)自習。升級考試中,我代的27班語文在城外30多個班級中排第二名。但媽媽卻受苦了,因為沒有完全治好,在家住了不到半個月,就在前天,又一次住進了醫(yī)院,情況比上一次還要嚴重。

  愛是最好的教育,沒有愛就沒有教育。愛可以創(chuàng)造生命,愛也能創(chuàng)造奇跡。今年,我擔任初一(27)班的班主任。初一的孩子剛剛離開父母,還沒有獨立生活過,所以,班主任要對他們多一些關(guān)心,多一些耐心,要像愛自己的孩子一樣愛他們。泰戈爾說:"不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。"班主任對學生全心全意的愛會鼓勵他們?nèi)找嫱昝?,使他們越來越?yōu)秀。剛開始,段中衛(wèi)不會疊被,我就身體力行,手把手地教他們?nèi)绾武伌病⑷绾委B被、如何收拾自己的床鋪,告訴他們臉盆、毛巾如何擺放,刷牙杯和喝水杯怎樣擺才會整齊。入學的一星期更是天天跟隨、時時叮囑,每晚去宿舍看看學生,問問他們吃得好不好,住得好不好,生活上對他們關(guān)懷備至。

  郭露紅同學,家境比較貧窮。我就把我丈夫不能穿的毛衣、棉衣,還有皮鞋送給他。家里做的`飯菜給他帶過去。石一奇同學,比較調(diào)皮,剛?cè)雽W時,字寫得就認不出來,不是多一筆就是少一筆,我就盯住他,要求他天天給我交半頁字,要求一筆一劃地寫,寫錯的字當面糾正。就這樣,整整堅持了一年,現(xiàn)在這位學生寫的字方方正正,沒有一個錯別字,成績也在逐步提高。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。我用真心教誨學生,用真情灌溉學生,矢志教育,我無怨無悔。在教育這片熱土上,我會走得更穩(wěn)、走得更遠。

  謝謝大家!

師德標兵表彰會講話稿 篇3

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  我是二年二班班主任劉xx,作為一名調(diào)兵山市師德標兵,深知自己肩上的責任有多重?!坝眯淖鼋逃?,用愛做人師”是我從教十一年最大的感受。

  我用愛支撐,培養(yǎng)孩子們自信、樂觀、健康的心態(tài);用心了解,給孩子們“自我反省”的空間,形成積極、向上、良好的班風;用行動感染,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子們的健全人格;用真誠塑造,默默耕耘,用師德魅力成為孩子們最信賴的朋友。

  記得我們校長說過這樣一句話:當你付出的時候絕對不要考慮收獲,因為你付出的同時就已經(jīng)在收獲了”!十一年來,我一直低頭默默耕耘,從好奇、懵懂到熱愛、習慣,雖談不上桃李滿天下,卻也芬芳,看著一批批孩子學會了做人,懂得了奮進的甘甜與收獲,贏得掌聲和贊許,我收獲著人生給予我的自信和一次次成長的滿足!這一切的一切都是來自我心靈深處的幸福!

  我沒有耀眼的光環(huán),沒有感天動地的事跡,我只是牢牢地遵循著教育規(guī)律,履行著教師義務,恪守著教師職業(yè)道德。今后的工作,我將一如既往,繼續(xù)腳踏實地,一步一個腳印的踐行著我的使命,用平常心做好教書育人的平常事!這是我一生不變的承諾!

師德標兵表彰會講話稿 篇4

老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛灑三尺講臺,無怨無悔》。

  讓我以一首小詩開始今天的演講吧:

  有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋(juan)永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛撒播希望…………

  我喜愛這首詩,因為,它,真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹?、美好的心靈。也讓我們從中依稀看到自己的身影。

  難忘那個秋高氣爽的九月,我走上了向往已久的三尺講臺。一晃,十幾年過去了,我還站在這里,工作著、奉獻著,任青春在平凡的崗位上悄悄流走。我無怨無悔,因為,這里,是我永遠不變的選擇,這里,有我終生熱愛的追求!

  那么,是什么給了我這有力的支撐,讓我在這講臺站得如此堅定?是愛!是源于我多年來對教育、對學生深深的愛,我固執(zhí)地以為,愛,是我們教師的`專利!

  工作以來,我擔任了十幾年的班主任。我愛著自己帶過的每一個班集體,把它當作自己的家。我愛著每一個學生,把他們當成自己的親人。在孩子們一雙雙純潔的眼睛后面,閃爍著多少家長期待的眼神哪!我回報他們的,只有愛,只有努力。我告訴學生:"老師喜歡你們,老師愿意做你們的朋友。"孩子們是那樣可愛,一句話就能換來他們所有的信任。他們愿意把自己的心交給老師,愿意用自己的行動把班級建設得充滿朝氣、欣欣向榮。而我,回應他們的,是源源不斷的愛,灑向三尺講臺,灑向每一名學生。

  這些年來,為了把愛心化作給學生的營養(yǎng),我從未放松學習,努力提高自己。我的課堂,充滿歡聲笑語,學生們在開心快樂中學到新知。我的班級管理,科學、民主、和諧,學生們時時感受到班級大家庭的溫馨和歡樂。教學工作中,我一直對后進生充滿信心,因為我有一個法寶,那就是愛,加倍的愛。我用自己的愛心和不懈的努力,引導他們轉(zhuǎn)向光明的人生之路,為他們鼓勁加油。我想,只有這樣,我們才能無愧于人類靈魂工程師這個光榮的稱號,才能不辜負家長和社會對教師這一群體的期盼。

  今天,6月12日,汶川地震整整過去了一個月時間,這場慘烈的地震中,涌現(xiàn)出無數(shù)舍己為人的優(yōu)秀教師。就像譚千秋老師,用自己的鮮血(xue)和生命,向人們詮釋了什么是師德高尚,什么叫大愛無言。與這些英雄的老師相比,我深深感到,自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在,我能做到的,就是堅守三尺講臺,把自己站成一棵樹,植根于三尺講臺,用自己的身軀,為孩子們撐起一方明媚的藍天,把一顆愛心,化作絲絲春雨,來澆灌講臺下那一棵棵希望的秧苗!

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