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小學(xué)作文700字10篇

時(shí)間:2023-12-26 18:00:05 綜合范文

小學(xué)作文700字 篇1

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  擁有一個(gè)環(huán)保的美麗世界,是我們每一個(gè)人都?jí)粝???墒?,這不是光用嘴巴說就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的,要付之行動(dòng),正所謂“一分耕耘,一分收獲”。我們要使我們的家園變得美麗無污染,就要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起。

  我的心中有一個(gè)愿望,就是讓堆滿垃圾而發(fā)臭的家園、沙塵布滿天空的家園都變成碧水藍(lán)天。好讓我們共同的母親——地球,不再為我們擔(dān)憂落淚。

  我的故鄉(xiāng)原本是一個(gè)鳥語花香、水清天藍(lán)的一個(gè)小農(nóng)村。我們都很陶醉于這一健康的環(huán)境??墒牵┠?,大部分有作為的年輕人都到城市去發(fā)展了。等到他們賺到足夠的錢,就回故鄉(xiāng)扎根。起初這也是他們的想法,可時(shí)間一久,這種想法卻由起初的想法演變成決定。這一決定下來,我已猜到后果,那就是我們的故鄉(xiāng)定會(huì)由清新無作污染的農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展成污染問題嚴(yán)重的鄉(xiāng)村。昔日的碧水,不再清澈;空氣不再清新怡人。

  如今,這些從城市回來的人。也在我們故鄉(xiāng)建了廠,開辟了一片又一片土地。我們的活動(dòng)場(chǎng)所雖然是增大了很多,但是,我們并不是很快樂。因?yàn)檫@活動(dòng)場(chǎng)所要付出的代價(jià)是我們每個(gè)人的健康快樂。我并不想看到這個(gè)場(chǎng)景,可已經(jīng)是事實(shí),只能由我們付出行動(dòng)才能擺脫這一現(xiàn)象。

  從污水凈化問題開始,先做好自己的分內(nèi)事,再去幫別人。我們要把垃圾丟垃圾場(chǎng),走多幾步路就算鍛煉身體,然后做好監(jiān)督工作;我們不要隨地吐痰,不亂丟垃圾,這些都是基本的,如果連這些最基本的都做不到,那還如何去談讓我們的母親河變得完美呢?所以,我們要做一個(gè)合格的公民,一定要為社會(huì)著想,不能自私地為自身利益著想。

小學(xué)作文700字 篇2

  人沒有夢(mèng)想,就像鳥沒有翅膀。沒有夢(mèng)想的人生,是不完整的人生。

——題記

  每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想,并為之不懈地奮斗。否則,就會(huì)像失去了羅盤的船一樣,在茫茫大海上迷失自己的方向。

  但是,光有了夢(mèng)想還不行,還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想,就是給自己一個(gè)目標(biāo),對(duì)自己有著約束力。如果沒了這約束力,夢(mèng)想也就變得毫無意義。

  還記得在小的時(shí)候,我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”,今天說“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”,明天又說“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家”??墒牵@些所謂的“夢(mèng)想”,我也只是說說,從來沒有為其切實(shí)地努力過。所以現(xiàn)在,這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。

  那么,我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力,追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā):那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋,秋高氣爽,沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單:得了第一,媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。

  想得第一,就不能只是說說才行。從那時(shí)開始,我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí),上課更加積極舉手,課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲,課間中的發(fā)呆,操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí),晚霞里的誦讀,手心里的汗水……

  功夫不負(fù)有心人,期末考試,我終于如愿以償,得了第一名。然而更加重要的是,我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

  所以,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),一步一步地向前,持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力,才能夠追尋夢(mèng)想的腳步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小學(xué)作文700字 篇3

  我長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,里面有兩顆“水晶葡萄”,還有一個(gè)“小櫻桃”。沒錯(cuò),它們分別是我的濃眉大眼和櫻桃小嘴,還有那一雙小巧玲瓏的手。為此,我還有一個(gè)引以為豪的稱號(hào)——“手工達(dá)人”。

  猶記,那次學(xué)校要舉辦班容班貌評(píng)比。大叮當(dāng)讓小叮當(dāng)們把自己的手工藝品帶到學(xué)校來。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就開始爭(zhēng)分奪秒地剪窗花、折千紙鶴。瞧,我正拿出一張正方形紙,開始折千紙鶴呢。我先對(duì)折成三角形,再對(duì)折,讓兩個(gè)三角形瞬間變成兩個(gè)正方形。我一邊折紙,一邊為這雙小巧玲瓏的手感到欣慰。一轉(zhuǎn)眼就到了最難的一步:要讓這兩個(gè)正方形秒變成兩個(gè)平行四邊形?!白?!變!”一眨眼,兩個(gè)平整的平行四邊形就出現(xiàn)在眼前。緊接著,我把平行四邊形的鈍角分別向里折,再分別折出千紙鶴的頭和尾巴。就這樣,一只栩栩如生的千紙鶴就在我的巧手中脫穎而出。

  雖然這些千紙鶴和窗花在這次的布置班級(jí)中沒有排上用場(chǎng),但是只要用心去做,即便沒有用上也是值得回憶的。至今我依然舍不得丟掉那些千紙鶴和窗花。因?yàn)樗鼈兏嬖V我一個(gè)道理:只要用心去做任何的一件事,即使沒有任何的用處也是值得的`。況且小叮當(dāng)們也十分喜歡我折的紙雪球、千紙鶴和非常實(shí)用的紙筆蓋……我也非常愿意和小叮當(dāng)們一起分享我的喜悅。

  現(xiàn)在你知道了嗎?我的“手工小達(dá)人”的稱號(hào)就是這么得來的。

小學(xué)作文700字 篇4

  有一天上午,在狼堡,紅太狼正在吃干草。灰太狼突然發(fā)現(xiàn)老婆吃的草里有一只蟲子,于是就告訴了老婆,紅太狼大叫,灰太狼說:“吃一兩條蟲子沒事的!”紅太狼卻說:“那可不行,萬一它在我肚子里變成寄生蟲,把我的營(yíng)養(yǎng)都吸光,那可怎么辦?”“你快給我想辦法!快!”紅太狼一邊說一邊用平底鍋敲著灰太狼的頭?;姨钦f:“寄生蟲——我有辦法了!”

  灰太狼首先用縮小丸把自己和紅太狼變成和蟲子一樣的大小,接著跑到羊羊們的飯菜里。懶羊羊吃的是最快的一個(gè),所以把灰太狼他們吃了進(jìn)去?;姨撬麄円坏綉醒蜓虻亩亲永?,就立刻建了一座狼堡。

  羊羊們正在玩,懶羊羊卻在吃花生。喜羊羊問懶羊羊:“你剛剛不是吃了兩大盤美味草嗎?怎么現(xiàn)在又吃那么多花生呢?”“不知怎么的,今天不管怎么吃也吃不飽!”懶羊羊說。喜羊羊說:“還是找村長(zhǎng)看看吧!”村長(zhǎng)一看,灰太狼竟然在懶羊羊的肚子里吃懶羊羊吃進(jìn)去的`食物,這下可不得了了!村長(zhǎng)說:“趕緊把懶羊羊倒過來用力搖晃,把灰太狼他們倒出來!”但是灰太狼穿著蝙蝠裝倒立在懶羊羊的肚子里,還說:“沒見過蝙蝠裝嗎?(*^^*) 嘻嘻……”

  所以村長(zhǎng)又讓懶羊羊餓著,餓得灰太狼他們受不了了把他們逼出來。但是懶羊羊說:“恐怕灰太狼他們沒餓死,我早就被餓死了。”這時(shí)暖羊羊走過來,說:“沒事的,當(dāng)你餓得實(shí)在受不了了,我會(huì)幫你的!”“真的嗎?”懶羊羊說?!爱?dāng)然,到時(shí)候我會(huì)幫你打吊針的!”暈~~~~~~~但是餓也不是辦法,灰太狼用平底鍋使勁砸懶羊羊的肚子,說:“快放食物進(jìn)來!”喜羊羊就讓懶羊羊使勁喝水,把灰太狼他們淹死。可這樣連續(xù)了十天,最后,村長(zhǎng)一檢查,灰太狼竟然還在懶羊羊的肚子里。

  村長(zhǎng)說:“既然這樣,要不把我們也縮小到懶羊羊的肚子里?!薄扒f別這樣??!這樣不等于送羊進(jìn)狼口嗎?”喜羊羊說。美羊羊說:“像沸羊羊這樣嗎?”原來沸羊羊已經(jīng)到了懶羊羊的肚子里,但被灰太狼抓住了。村長(zhǎng)大叫:“他是什么時(shí)候進(jìn)去的?”

  “事到如此,看來只好委屈懶羊羊把所有的垃圾吃進(jìn)去了,把灰太狼他們逼出來?!睉醒蜓蛘f:“真的只有這一個(gè)辦法嗎?”羊羊們說:“是!”懶羊羊吃完所有的垃圾之后,村長(zhǎng)又給懶羊羊重新檢查了一遍。見到灰太狼快要出來了,就讓懶羊羊把嘴張開,灰太狼就出來了,喜羊羊就把灰太狼扔了出去。

  “我一定會(huì)回來的!”灰太狼說。

小學(xué)作文700字 篇5

  我是一只標(biāo)準(zhǔn)的旱鴨子。每次老爸拉我下水學(xué)游泳的時(shí)候,我都以各種理由推脫、逃避。我可不想嘗受那嗆水的味道,還有飄浮不定,不一定何時(shí)就要沉下去的驚險(xiǎn)。

  這不,老媽去年暑假不知又怎么了,非讓我去學(xué)游泳。我當(dāng)然是百般的不情愿。我用盡各種方法來抵抗,可道高一尺,魔高一丈。老媽竟然偷著給我報(bào)了名。我心里那叫一個(gè)“恨”啊??刹蝗ビ植恍?,迫于老媽的“淫(yin)威”,我只好硬著頭皮去了。

  終于到了這苦難降臨的一天——今天該去學(xué)游泳了。一路上,我愁眉苦臉,想:“教練會(huì)不會(huì)很兇?”“我能不能學(xué)好?”突然,一個(gè)更恐怖的念頭閃過:“我會(huì)不會(huì)淹死?。?!老天,不要啊!”這個(gè)恐怖的念頭一直揮之不去,一直伴隨我進(jìn)了游泳池。

  等我們進(jìn)去的時(shí)候,教練早已在那里等候了,見我們來了,便板起面孔,嚴(yán)厲的對(duì)我們說:“男女生站成兩隊(duì),然后坐下,跟我學(xué)收翻、蹬夾。現(xiàn)在這里練,學(xué)會(huì)之后,再到水里練。學(xué)不好罰一百個(gè)蹲起!”最后這一句話太有震撼力了。我們一聽,全都乖乖的學(xué)起了收翻、蹬夾。說起來簡(jiǎn)單,可做起來難啊。等做完后,我的小腿肚又酸又痛??衫淇岬慕叹毻耆焕斫馕覀儯肿屛覀?cè)谒锞殹?/p>

  好不容易熬到了下課,我們像一群歡快的魚,開心的玩起了水仗??赏娴臅r(shí)間總是那么少,不知不覺中就過去了,又上課了。這次學(xué)的是換氣,我深吸一口氣,把頭插向水里,然后再抬起,再插了進(jìn)去。反復(fù)做幾次,我便學(xué)會(huì)了。

  在以后的幾天里,我學(xué)的還不錯(cuò)。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn),原本討厭學(xué)游泳的我,竟慢慢喜歡上了游泳,也沒有以前那么反感了。

  教練恐怖的聲音響起:“今天我們?cè)谏钏畢^(qū)練習(xí)游泳。一個(gè)個(gè)來,誰也別想逃!”我們聽了,都心驚膽顫的望了望那深深的水,倒吸一口涼氣。更倒霉的是,教練第一個(gè)就讓我去。我懷著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心理戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水,深吸一口氣,向前游去??赡苁蔷o張的原因吧,我的手腳又配合不起來了,撲騰了幾下又站在了那里。我感覺到教練狼一樣的眼睛正在瞅著我,我不禁一陣發(fā)冷,不敢多想,馬上又游起來,還好后面比較順利,沒出現(xiàn)什么差錯(cuò),我心里的一塊大石頭可算落了地。

  通過這次學(xué)游泳,我明白了一個(gè)道理:其實(shí)世界上沒有什么事情是你辦不到的,只要你可以突破、可以堅(jiān)持。就一定會(huì)有所成功,有所收獲!

小學(xué)作文700字 篇6

  白發(fā)黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的,生活處處需要愛,有了愛世界才會(huì)更美好,讓愛走進(jìn)心靈,讓我們一同聆聽那愛的旋律,一起分享那份愛所帶來的感動(dòng)與快樂吧!

  愛的力量是不容忽視的,愛的力量是無私的,愛的力量是偉大的。

  愛如同春季里的雨,滋潤(rùn)著一切生命,帶來勃勃生機(jī);愛如同夏季里的涼風(fēng),吹去一切苦惱,帶來絲絲愜意;愛如同秋季里的果實(shí),散發(fā)陣陣芳香,帶來無盡的豐收喜悅;愛如同冬季里的一縷陽光,照亮了黑暗,融化了積雪,帶來陣陣暖流,流進(jìn)你我的心田。

  每當(dāng)我睜開朦朧睡眼時(shí),母親總會(huì)說,早餐做好了,快點(diǎn)來吃,不然冷了味道可就不好了。每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),母親總不忘叮囑道,衣服多穿點(diǎn),別忘帶傘。每當(dāng)我深夜讀書時(shí),母親總是心疼地說,快去睡吧,寶貝養(yǎng)足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出,但母親為我所做的一切,那一句句叮囑無不是母親愛我的體現(xiàn)。

  母親的愛給了我很多很多的快樂,給我了無盡拼搏的力量。

  當(dāng)我小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到XX(地點(diǎn))就讀時(shí),由于老家教育條件的不足沒教英語,所以那時(shí)我的英語成績(jī)實(shí)在是不盡人意。

  一開始我滿懷信心,相信經(jīng)過努力就能跟上其他同學(xué)的步伐。然而事實(shí)并非如此,我努力了好久,可卻未見好轉(zhuǎn),于是在一次次英語成績(jī)的打擊下,我失去了信心,甚至。

  這時(shí)是母親的`鼓勵(lì),是母親讓我看到希望的曙光,是母親給了我對(duì)知識(shí)的熱枕。倘若沒有母親的愛,我能有今日成績(jī)嗎?

  母親的愛如同一雙隱形的翅膀,給了我穿越風(fēng)雨的力量。

  愛是神圣的,讓我們用心去聆聽吧,你就能發(fā)現(xiàn)那愛的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情懷。

  請(qǐng)不要把愛藏在心底,要把愛大聲的說出來,要用行動(dòng)來詮釋愛。

  一句問候,一個(gè)安慰,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都是愛的表達(dá),所以愛是可輕易做到的,請(qǐng)別推辭。

  讓愛走進(jìn)心靈,讓愛照亮黑暗,讓愛來融化人們間猜疑的積雪,讓愛創(chuàng)造和諧,讓我們一同把愛釋放,把愛傳播到每個(gè)角落,把愛送入每個(gè)心靈。

小學(xué)作文700字 篇7

  20xx年,人類的科技已異常發(fā)達(dá),在各個(gè)星際間都有人的蹤影。而我,作為了一名星際探險(xiǎn)家,就在各個(gè)星球之間穿梭。在一次任務(wù)中,我無意間看到了地球,心中不免涌起一股惆悵:我整日在太空奔波,都記不清自己多少年沒回家了!思鄉(xiāng)之情如洪水泛濫,一發(fā)不可收拾。我回家的請(qǐng)求很快被總部批準(zhǔn),他們還答應(yīng)用基地里的新型飛行器送我回家。

  終于回到了我的故鄉(xiāng)——紹興了!從飛行器上望下來,球城河如一條碧綠的絲帶,靜靜地環(huán)繞著美麗的紹興城?,F(xiàn)在的環(huán)城河已經(jīng)加裝了十分強(qiáng)大的排污系統(tǒng),水面上只要有垃圾被發(fā)現(xiàn),就會(huì)被立被抓到河底的垃圾處理工廠進(jìn)行無污染銷毀。在河旁邊有轉(zhuǎn)基因樹,它們有著強(qiáng)大的排氧能力,能快速地吸收廢氣排出氧氣,讓空氣更加清新。就連原先經(jīng)常堵車的道路都擴(kuò)成雙向十個(gè)車道了,要想再看到以前車頭連著車尾一望無際的情景怕是不可能的了。而且現(xiàn)在的交通都延伸到地下了,地鐵四通八達(dá),成了人們出行的第一選擇了。

  回到紹興的第一站,我先回到了我的母校:紹興市北海小學(xué)?!敖裉煳乙员焙闃s,明天北海以我為榮”,這支膾炙人口的校歌仿佛又在耳邊響起。

  “金先生,歡迎您到北海小學(xué)參觀!”校門口,北海小學(xué)的義工已在歡迎我了?!斑@是新教室,”義工講解道,“它大量地運(yùn)用了多媒體,每個(gè)學(xué)生都用了納米合成課本,它能根據(jù)上課的內(nèi)容用納米分子組出相應(yīng)的內(nèi)容。以前有人建議用電子書和防輻射玻璃,現(xiàn)在的工具可比你們當(dāng)時(shí)用的甚至是想的更先進(jìn)了。還有這個(gè)是自動(dòng)編程的電腦,只要輸入內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)播放?!?/p>

  “那你覺得學(xué)校里哪個(gè)東西最厲害呢?”我饒有興趣地問。

  “哦,那就得數(shù)老師的遠(yuǎn)程監(jiān)控手環(huán)了。通過手環(huán),老師能在任何地方了解教室里的任何信息,也能控制電腦編程,這樣才是真正的老師在與不在一個(gè)樣呢!”

  看了這么多,我也該回家了。我坐上無人駕駛的士,在圖鑒上輸入地址。新型的士底部有粒子反重力漂浮器,開起來又快又穩(wěn),我乘坐著非常舒服。轉(zhuǎn)眼就到家了,一上樓,我的爸爸媽媽就已在門口迎接我了!

  “我們知道你今天要回來了!機(jī)器保姆已燒了一桌你喜歡吃的菜了!”呵呵,我家二老上輩子肯定是記者,消息真靈通。

  “我給你們講講我在太空的經(jīng)歷吧!”我們?nèi)伊牧似饋怼?/p>

  在歡聲笑語中,我感受到了科技帶來的創(chuàng)新和便利。我一定用我的余生,給人們創(chuàng)造更多的東西!

小學(xué)作文700字 篇8

  在人的一生當(dāng)中,有歡笑,有痛苦,也有讓人永遠(yuǎn)難忘的事,那就是感動(dòng)人類的最真切的感情。曾經(jīng)有一件事,深深地觸動(dòng)了我的心,那一刻,我被感動(dòng)了。

  那年冬天,天氣很冷,但這絲毫擋不住我們?nèi)缁鸬臒崆?,我在樓下和一群同學(xué)打籃球打得熱火朝天,我左沖右突,使出“乾坤大挪移”東躲西閃,正準(zhǔn)備三步上籃,誰知腳一蹬一用力,“嗤”的一聲,腳丫子從鞋里露出了頭。我趕緊跑上樓,把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽也沒有多說什么,給了我十元錢,讓我去補(bǔ)一下。我拿了錢,下了樓,穿過馬路,來到一位老鞋匠的面前。

  鞋匠是一位老爺爺,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,兩鬢斑白,臉上滿是皺紋,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。他看見我過來,微笑著說:“小朋友,補(bǔ)鞋呀!”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿來一張小椅子說:“來,脫下來吧!”,我坐下來,脫下鞋,老爺爺伸出粗糙的大手接過去,看了看,用針線縫起來,鞋底很硬,老爺爺使勁扎也很難扎透,好不容易縫好了,把鞋放在鞋托上,又用膠涂上,最后用一把小巧的橡膠塊在上面磨了磨,我的鞋又重放光彩?!皝?,小朋友,穿上試試?!蔽壹泵Υ┥险酒饋?。“可以了,謝謝您!對(duì)了多少錢?”

  老爺爺笑了笑,擺了擺手,說:“小孩子又不掙錢,這錢我不要,再說我就是來幫幫忙,我老了,什么活都干不了,也不能在家吃閑飯,干點(diǎn)輕活就算是給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)?!甭犃死蠣敔?shù)脑?,我呆住了,再仔?xì)看看老人:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是深深的皺紋,一雙又黑又粗的大手,身上穿著一件有些掉色的綠色軍大衣,寒風(fēng)中正用慈愛的目光看著我。我的眼眶濕潤(rùn)了。

  早就聽人說,這位老爺爺補(bǔ)鞋從來不要錢的,可是,天氣這么冷,鞋底那么硬,縫起來很吃力,多不容易呀!我不由分說,丟下一張5元的錢,轉(zhuǎn)身就跑過馬路,身后傳來老爺爺?shù)穆曇簟皠e跑,給你錢……這孩子,小心點(diǎn),看點(diǎn)車……?!蔽业难蹨I不聽話的掉了下來,他是誰,他只是一個(gè)和我素不相識(shí)的人。然而,他卻勝似親人。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是,我卻久久不能忘懷,不能忘懷老人善良,慈祥的目光,更不能忘懷他為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)的精神。

小學(xué)作文700字 篇9

  俗話說,堅(jiān)持就是勝利。很多人認(rèn)為只要堅(jiān)持做一件事,就一定會(huì)成功。人們經(jīng)常稱贊他們的毅力。眾所周知,有時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)放棄。

  在很多情況下,我們知道這是不可能完成的,但我們必須繼續(xù)去做。這個(gè)時(shí)候,為什么不放棄呢?格林兄弟整理完故事后,發(fā)現(xiàn)與題目無關(guān),于是毅然放棄此事,開始了其他工作。正是因?yàn)樗麄儠?huì)放棄,所以才不受這件事的束縛。

  放棄,在很多人眼里,是個(gè)貶義詞。但也有很多人選擇放棄,卻走向成功。中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅早年為了幫助國(guó)人,選擇學(xué)醫(yī)。但是很快,他發(fā)現(xiàn)拯救人的身體是不夠的。他下定決心,成為了一名作家。魯迅從文學(xué)中棄醫(yī)從文,使他走上了成功之路,留給我們很多有意義的文章。放棄可以讓人忽略眼前的芝麻,去關(guān)注前方更大的西瓜。如果你被眼前的事情困擾,為什么不暫時(shí)放棄,轉(zhuǎn)而做點(diǎn)別的呢?也許,當(dāng)你回頭看的時(shí)候,那件事就很容易解決了。

  那么,寫怎么才能學(xué)會(huì)放棄呢事實(shí)上,越王勾踐的例子很值得我們學(xué)習(xí)。岳被吳國(guó)打敗后,勾踐放棄了他的財(cái)富,決心反擊吳國(guó)。為此,他過著貧困的生活。果然,十年后,他率領(lǐng)越南軍隊(duì)吞并了吳。是越王勾踐放棄了原有的權(quán)力,竭力想打敗吳。當(dāng)然,這也和他設(shè)定的目標(biāo)分不開。沒有那個(gè)鼓勵(lì)勾踐的目標(biāo),他怎么可能支持?可見,要想學(xué)會(huì)放棄,就必須給自己設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),并為那個(gè)目標(biāo)而努力。漸漸的,你會(huì)忘記以前做過什么,向著現(xiàn)在的目標(biāo)前進(jìn)。

  當(dāng)然,盲目放棄是不可能的。放棄的內(nèi)容應(yīng)該是意義不大的東西,而不是很重要的東西。就像清朝末年的統(tǒng)治者為了穩(wěn)定放棄了大片土地一樣,到處都是人,苦不堪言。這種拋棄讓人痛苦,不值得提倡。

  俗話說得好,蛋糕不能既有又吃。如果我們想得到一件東西,就必須放棄其他東西。學(xué)會(huì)放棄,你才能走向成功,走向更美好的明天!

小學(xué)作文700字 篇10

  時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。

  還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對(duì)校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個(gè)校園,可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。

  悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。

  路過那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過汗水,灑過淚水的場(chǎng)景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。

  走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览?是她,教會(huì)了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸福。

  走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。

  走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……

  在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對(duì)將要到來的離別,難免會(huì)有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……

  六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。

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