下面是范文網(wǎng)小編分享的高校民俗文化節(jié)方案3篇 民俗文化進(jìn)校園實(shí)施方案,供大家參閱。
高校民俗文化節(jié)方案1
(一)9::30-9:50 兒童古禮祭祀屈原
9:30 主持人宣布祭屈活動(dòng)開始
9:30-9:32 敬香、開祭;全體祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬
9:33-9:38 主祭讀祭文(播放《追夢(mèng)》曲目)
9:38-9:40 祭文焚化
9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 (三次行禮、酹酒于地)
9:41-9:44 全體祭者祭祀,行拜禮。
9:45-9:50 主持人宣布祭屈活動(dòng)結(jié)束。
?。ǘ?9:50-10:40 端午民俗體驗(yàn)
內(nèi)容:端午節(jié)——古代的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,農(nóng)歷五月前后是疫情高發(fā)和蚊蟲出沒時(shí)期,每個(gè)習(xí)俗都是為了幫孩子驅(qū)邪避毒,祈求平安健康。
第一項(xiàng): 抹雄黃
抹雄黃酒。抹雄黃酒是端午的一種習(xí)俗,它是為了避毒蟲,防疫蚊蠅叮咬。
第二項(xiàng):刺五毒
刺五毒。(推出五毒圖圖片)刺五毒也是端午的一種習(xí)俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通過刺五毒的圖案,以求“祛除災(zāi)病”。
第三項(xiàng):熏艾蒿
民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗。民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。熏艾蒿的作用夏季能增加人的陽(yáng)氣,提高人的免疫功能,增強(qiáng)抗病能力,促進(jìn)各類疾病的康復(fù),所以端午節(jié)過后是“冬病夏治”的好時(shí)機(jī)。
第四項(xiàng):系五彩
花繩既是五彩絲,又俗稱五色絲?!逗鬂h書》中,端午日這天用朱索、五色印做門戶裝飾,認(rèn)為可抵防惡氣。 兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長(zhǎng)命縷、續(xù)命縷、百歲索、健索。這正是端午節(jié)在驅(qū)邪避瘟的同時(shí)所具有的祝賀祈壽的積極主題。
高校民俗文化節(jié)方案2
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng),以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。 本活動(dòng)為期一個(gè)月,從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié),在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)流程
第一周:
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級(jí)文化的布置。
2、主題班會(huì)的開展。
第二周:
1、手抄報(bào)的評(píng)比。
2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。
3、詩(shī)文朗誦比賽。
第三周:
1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比,展覽。
第四周:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子,用雄黃酒在孩子腦門寫“王”,插艾葉,做香囊、編蛋帶,撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
1.在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國(guó)歌。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
2.充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣,對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3.營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確?;顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。
?。?)張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
?。?)各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
(3)建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
三、開展豐富的活動(dòng),進(jìn)行民俗文化及民族精神教育
1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
2.將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3.開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),深化民族精神。
5.結(jié)合各類社團(tuán),傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化
?。?)結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。
?。?)利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級(jí)的國(guó)畫課進(jìn)行愛國(guó)畫、學(xué)國(guó)畫、畫國(guó)畫教育。
高校民俗文化節(jié)方案3
香囊又叫香袋、荷包等,香囊內(nèi)裝香料,香氣撲鼻。端午節(jié)佩香囊,傳說有避邪、驅(qū)瘟、辟蟲之意,甚至青年男女還用香囊來表達(dá)愛意,香囊也成為端午節(jié)特有的民間藝品。為傳承香囊制作傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂生活,充分挖掘嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力,把嘉興打造成為全國(guó)有影響力的端午民俗文化展示基地,根據(jù)《20xx中國(guó)·嘉興端午民俗文化節(jié)總體方案》的要求,舉辦20xx中國(guó)·嘉興端午民俗文化節(jié)社區(qū)香囊制作比賽。具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
以“過端午、到嘉興”為主題,通過舉辦香囊文化制作活動(dòng),倡導(dǎo)“我做香囊送健康”活動(dòng)理念,進(jìn)一步彰顯嘉興民俗傳統(tǒng)文化魅力,擴(kuò)大城市對(duì)外影響力,著力營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
二、舉辦單位
主辦單位:嘉興市節(jié)慶辦、“南湖之春”文化經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組委會(huì)
承辦單位:南湖區(qū)委宣傳部、南湖區(qū)婦聯(lián)
協(xié)辦單位:各鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)(婦工委)
三、活動(dòng)時(shí)間:
(一)3月至4月30日,進(jìn)行“香囊故事征集”,5月10日評(píng)比最佳最動(dòng)人故事。
?。ǘ?月26日上午香囊展示評(píng)比。
?。ㄈ?月27日上午香囊現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
嘉興月河歷史古街
五、活動(dòng)內(nèi)容:
?。ㄒ唬┫隳夜适抡骷顒?dòng)?!跋隳业墓适隆闭骷顒?dòng),將通過宣傳頁(yè)、黑板報(bào)、宣傳長(zhǎng)廊、南湖新聞網(wǎng)等途徑發(fā)布信息,故事體裁不限,散文、民歌、民謠、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等均可。于3月份啟動(dòng)至4月30日止,由各級(jí)婦女組織征集后,形成電子稿發(fā)送區(qū)婦聯(lián)辦公室。5月10日邀請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)審,視參賽作品的多少,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將制作成《嘉興香囊文化》小冊(cè)子。
(二)香囊制作交流培訓(xùn)。通過基層發(fā)動(dòng)與宣傳,各鎮(zhèn)(街道)推薦優(yōu)秀制作能手,在3月下旬由活動(dòng)辦公室組織鎮(zhèn)(街道)集中培訓(xùn),優(yōu)秀制作能手現(xiàn)場(chǎng)傳授指導(dǎo)基層家庭的參賽活動(dòng)。
?。ㄈ┫隳艺乖u(píng)活動(dòng)。在各鎮(zhèn)、街道自行收集展示香囊活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦10件作品,于5月26日上午參加在月河街區(qū)組織開展的全區(qū)性的香囊展評(píng)活動(dòng),由群眾投票和大眾評(píng)審團(tuán)評(píng)審后確定成績(jī),視展評(píng)作品的多少,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
?。ㄋ模┫隳椰F(xiàn)場(chǎng)制作比賽。于5月27日上午在嘉興月河歷史街區(qū),由各鎮(zhèn)(街道)推薦3人組隊(duì)參加比賽,比賽以制作香袋和香角的形式進(jìn)行,比賽的布料和剪刀由組委會(huì)提供,其余材料自備,標(biāo)準(zhǔn)以每人制作2個(gè)為準(zhǔn),形狀以整體美觀度為準(zhǔn),餡的成分以有利健康為佳。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作、用時(shí)最短和制作最標(biāo)準(zhǔn)者為優(yōu)勝,邀請(qǐng)大眾評(píng)審團(tuán)參與香袋與香角評(píng)比。比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,發(fā)給獎(jiǎng)狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求
1、宣傳部門要加強(qiáng)與市本級(jí)新聞媒體的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和區(qū)文化宣傳陣地的作用,積極做好活動(dòng)的宣傳策劃工作,廣泛宣傳活動(dòng)開展的目的、意義、方法和步驟;宣傳發(fā)動(dòng)要深入城市社區(qū)和農(nóng)村,做到家喻戶曉。
2、各級(jí)婦聯(lián)做好香囊故事收集、培訓(xùn)交流、產(chǎn)品展示、現(xiàn)場(chǎng)比賽等活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織工作。
3、要求各鎮(zhèn)、街道做好香囊文化的收集展示工作,每個(gè)社區(qū)、村開展不少于一次的香囊培訓(xùn)、制作交流、講故事等形式的活動(dòng)。
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