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好書伴我行作文6篇

時(shí)間:2023-12-27 14:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的好書伴我行作文6篇,以供借鑒。

好書伴我行作文6篇

好書伴我行作文1

  我每在“啃”完一本書后,都會(huì)得到啟示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對(duì)人生不放棄,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。

  一開始,我一看這書名,想:里面寫的肯定是怎樣煉鋼鐵的??赐旰筮@才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那么地坎坷、曲折。文中的保爾·柯察金歷了風(fēng)吹雨打,他從小就在店里打工:洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼里,掃地、洗碗、做飯是父母應(yīng)該做的,自己悠閑地玩著電腦、看著電視,而父母卻勞累著?,F(xiàn)在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。

  在這條蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風(fēng)沙、冒雨雪,挺過了一關(guān)又一關(guān),因?yàn)樗麄儧]有放棄,沒有退縮,沒有畏懼,依然走在人生道路中。難道有什么挫折可以阻撓他們前進(jìn)的腳步嗎?不!沒有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執(zhí)著進(jìn)取,努力向上,一心想著為國(guó)家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎?沒有停留的時(shí)候,沒有畏懼挫折的時(shí)候,沒有放棄的時(shí)候,一直永不疲倦地奔騰著。他對(duì)病魔抗?fàn)?,沒有放棄過。文中的保爾·柯察金不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,一股強(qiáng)大的力量激進(jìn)著我,是誰給予我的力量?是保爾·柯察金。遇到難題時(shí),我不像以前那樣不會(huì)做就空著,甚至仍書,我要認(rèn)真思考,細(xì)細(xì)讀題,沒有闖不過去的關(guān),沒有過不去的河,只要不放棄,題定會(huì)破解。

  在我心中,蘊(yùn)含著幾個(gè)字,這幾個(gè)字眼中,他們會(huì)影響每一個(gè)人:執(zhí)著地進(jìn)取,不放棄的信念,鋼鐵般的意志,會(huì)贏得一切!!

好書伴我行作文2

  一本好書,是一次動(dòng)人的邂逅;一本好書,是一道美麗的風(fēng)景;一本好書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;一本好書,是你一生的良師益友。每個(gè)人都會(huì)有心境不佳的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有情感困擾的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有無法解開自己的心結(jié)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有煩惱不安的時(shí)候,此時(shí),只需打開這本書,你的心結(jié)便會(huì)頓悟與釋然。這本書就是——《心靈雞湯》

  《心靈雞湯難過》收錄了上百則有關(guān)心靈的小故事,其中,讓我受益無窮的就是這篇——《金色的房子》

  曾經(jīng)有一個(gè)男孩住在山上。每當(dāng)日出的時(shí)候,男孩喜歡爬到自家屋后面的山頂上。每當(dāng)日出的時(shí)候,他可以望見遠(yuǎn)處的一幢金色的房子,房子上有閃閃發(fā)光的窗子。男孩想那里面一定有令人意想不到的好東西,他暗暗發(fā)誓,以后一定要親自到哪里去看一看。有一天,男孩乘著空閑的時(shí)候。興沖沖的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的房子——去探個(gè)究竟。男孩翻過幾座山頭后,他并沒有見到金色的房子。映入眼簾的確是一座普普通通的民房。失望之余,于是他去敲這戶人家門,從里面出來一個(gè)和他年紀(jì)相仿的女孩。他問她是否看到了一座金色的房子。女孩一聽樂了:“原來你也知道!”于是她領(lǐng)著男孩爬到她家屋頂上?!扒疲谀莾?,我天天都能看到。”順著女孩手指的方向望去,在落日的余暉中,遠(yuǎn)處果然有一幢閃著金光的房子,那正是他早上離開的男孩的家

  這個(gè)故事告訴我們,很多人總是羨慕別人的一切,認(rèn)為別人比自己更富有,更幸福。實(shí)際上,只要換一種角度,換一種心態(tài),珍惜自己手中的一切,幸福就無處不在。

  其實(shí),多讀書,讀好書。讀書本來就是一種生活樂趣,如果你熱愛它,你就會(huì)發(fā)覺其中有很多快樂,足夠讓我們受益一生、精彩一生、豐富一生、感悟一生!

好書伴我行作文3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才干學(xué)得更多的知識(shí)。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識(shí),特意在新華書店給我買回很多書,如:《西游記》《格林童話》《三國(guó)演義》------每次放學(xué)回家,我都津津有味的看著書。

  讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候,不只學(xué)到了知識(shí)、懂得了做人的道理,更提高了自身的自身氣質(zhì),在這個(gè)社會(huì)中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個(gè)良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識(shí)。

  在這21世紀(jì)的今天,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈和嚴(yán)酷的,假如你沒有那么的知識(shí)做盾,你又怎么報(bào)效祖國(guó)呢?那么,這些知識(shí)又來源于哪兒呢?它們來源于書。只有我們多讀書,為將來打一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),才干在這嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

  我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個(gè)好朋友啦!不論在那里我都會(huì)想著我那心愛的書。

  以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識(shí)就大大增加。列如作文吧,語句優(yōu)美,還教我們?cè)趺磳懽魑模院蛯懽魑牡姆椒记?。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系,就像雨水和莊家一樣。假如天上不下雨,莊家就會(huì)枯萎。讀書時(shí),讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會(huì)為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會(huì)開懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來,細(xì)細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會(huì)慢慢考慮。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識(shí)的海洋是智慧的結(jié)晶,它不時(shí)地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

  書是大觀園,是個(gè)大千世界。書里的生活豐富多彩,書里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們,讓我們一起走入書的海洋吧!

  我們少年兒童是祖國(guó)的未來和希望,相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵(lì)著我不時(shí)努力奮進(jìn),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  知識(shí)就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘,那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們一起努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠(yuǎn)吧!

好書伴我行作文4

  臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。我也有這樣一位好朋友——《當(dāng)代小學(xué)生》。他就像一位知識(shí)淵博而又慈祥的老爺爺,一直陪伴在我身邊。

  他上知天文,下知地理。他不但會(huì)講故事,還會(huì)吟詩(shī)作畫、說謎語、講笑話,他教我做人,逗我開心。他總是哄著我,讓我能興趣十足的去學(xué)那些枯燥無味的語、數(shù)、英。

  藍(lán)色的天空,星星的家;藍(lán)色大海,魚兒的家;綠色的森林,鳥兒的家;圓圓的地球,我們的家?!熬硎渍Z”中的這首簡(jiǎn)單的小詩(shī)是三年前他送我的見面禮。這份禮物對(duì)我來說,非常的珍貴,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我愛上了詩(shī)歌,每個(gè)月的“卷首語”也就成了我最期待的禮物。

  除了“卷首語”,每個(gè)月他還會(huì)準(zhǔn)備另外二十一份禮物送給我。每一份禮物都那么精致,每一份禮物都能帶給我新的啟發(fā)與收獲,每一份禮物都讓我樂在其中,愛不釋手。

  這么多禮物,我把它們分為三大類收藏。一類是教我如何做人、處事,比如“小星星”、“成長(zhǎng)驛站”、“名人故事”等,我把這些禮物珍藏在心里。一類是教我輕輕松松學(xué)習(xí),比如“語文大觀園”、“故事里的數(shù)學(xué)”、“思路、方法、技巧”、“英語小幽默”等等,我把這些禮物深深地裝在腦海里。還有一類是我最喜歡的,它教我學(xué)會(huì)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦的,比如“手工作坊”、“校園科技風(fēng)”等,我把這些禮物握在手里,裝進(jìn)我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大腦。

  我能有這么一位無私的好朋友,陪在我身邊,伴我長(zhǎng)大,是多么開心,多么幸運(yùn)呀!

好書伴我行作文5

  說道我讀的書,也有不少,有《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《細(xì)米》等許多種書。其中令我印象深刻的一本書是《青銅葵花》。

  說道《青銅葵花》,第一眼見到這本書的名字,毅然就覺得這是個(gè)花的名字,事實(shí)上,這不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青銅,女孩則叫葵花。

  葵花是爸爸從城里帶到農(nóng)村的孩子,媽媽兩年前就去世了。爸爸很想將女兒葵花交給村子里的一戶人家。有兩戶人家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,一戶是青銅一家,另一戶是嘎魚一家。兩戶人家都非常喜歡葵花。一戶貧窮,另一戶談不上富裕,但是肯定可以養(yǎng)活葵花。村長(zhǎng)讓葵花自己選一家,葵花再三猶豫,最后選擇了青銅一家。

  一家人很開心,青銅就更開心了,葵花理所當(dāng)然地成了青銅的妹妹。青銅對(duì)這個(gè)妹妹非常好,有什么好事之前都先想到妹妹葵花。

  不久之后,葵花到了上學(xué)的年齡,可家里供不起兩個(gè)人同時(shí)上學(xué)。那一晚青銅和一家人一樣都沒有睡好覺。早晨青銅好像很熟練的打著手語,意思在說:我有一個(gè)辦法,是孩子之間決出輸贏的游戲,輸了的給銀杏。一顆紅銀杏和一顆綠銀杏,誰摸到了紅銀杏,誰就去上學(xué)。但妹妹摸到了紅銀杏,青銅怎么也不會(huì)說出其中的'秘密。

  葵花放學(xué)回家后經(jīng)常教青銅寫字,青銅越寫越好。下雨下雪時(shí),青銅便牽著那頭老牛馱著葵花去上學(xué),學(xué)校里的每個(gè)姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干凈凈,所有人都羨慕的不得了。

  青銅這樣愛護(hù)妹妹,雖然他們沒有血緣關(guān)系,但他們的親情已經(jīng)超過了血緣關(guān)系。這使我明白了即使沒有血緣關(guān)系的家人,只要他們是善良的人,真正愛我們,我們一定要真心待他們。

好書伴我行作文6

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂的時(shí)候,它與你一起歡舞;悲傷的時(shí)候,它撫平你心中的傷痛。它,就是我生命中難舍的情結(jié)――書。一種沒有浮華的外衣,卻一直魅力四射的精神食糧!

  不知從什么時(shí)候起,只記得稍稍懂事兒的時(shí)候,腦子里就有了書的概念;上小學(xué)了,第一件事就是發(fā)新書、讀新書,還清楚的記得,那時(shí)的我,抱著新書興奮了一整夜;“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,活水來。”剛進(jìn)入中學(xué),老師就告訴我,這就是讀書的境界。于是,書,便成了我生命中難以割舍的情結(jié)。

  朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團(tuán)。

  “開卷必定有益,閉之索然無味”書給了我快樂與充實(shí),“無書則虛,失書則悲”我視書為精神支柱。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是它使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,是它,讓我領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……在閱讀中,我學(xué)到了很多。

  書教會(huì)了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給了我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦。

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