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居家安全主題教育方案【匯總6篇】

時間:2023-12-28 11:19:42 綜合范文

居家安全主題教育方案 篇1

  【設(shè)計意圖】

  大班幼兒在幼兒園活動中經(jīng)常使用鉛筆,如果不注意安全,就會出現(xiàn)戳傷、劃傷等事故。設(shè)計此次活動,旨在幫助幼兒安全使用鉛筆,并學(xué)會躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為,避免傷害事故的發(fā)生。讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。

  【活動目標(biāo)】

  1、能夠安全的使用小鉛筆。

  2、知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。

  3、掌握正確的握筆姿勢。

  【活動準(zhǔn)備】

  畫紙每人一張,鉛筆,幼兒用書

  【活動過程】

  一、猜謎語,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  “老師今天帶來一件小文具,小朋友猜一猜是什么?身穿花衣裳,個子細(xì)又長,寫字又畫畫,全靠他幫忙?!辈乱徊?,是什么?(鉛筆)

  二、帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用小鉛筆。

  1、教師出示鉛筆,引導(dǎo)幼兒講一講:

  鉛筆看上去是什么樣的?有什么用處?使用鉛筆時要注意什么?

  2、引導(dǎo)幼兒講一講鉛筆使用當(dāng)中因為使用不當(dāng)帶來的危害,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不安全行為。

  如:咬鉛筆,拿鉛筆當(dāng)玩具,用鉛筆掏耳朵,捅鼻孔等。

  發(fā)現(xiàn)同伴有這些行為要及時提醒或告訴老師。

  3、集體閱讀幼兒用書,請幼兒觀察圖畫并回答問題。

  圖中的小朋友用鉛筆在做什么?請在錯誤的做法旁邊打上錯號。

  4、繪畫活動:

  讓幼兒通過實際操作掌握如何安全的使用鉛筆,以安全使用小鉛筆為命題,讓幼兒用鉛筆自由繪畫,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒安全使用小鉛筆。注意正確的握筆姿勢。

  【活動延伸】

  請家長配合老師在家注意觀察,糾正幼兒在使用鉛筆時的不良行為。

居家安全主題教育方案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、享受聽故事的樂趣。

  2、認(rèn)識各種危險動作。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  搭配小種籽「??!小心」、故事情境圖卡、手偶。

  活動過程:

  1、老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇,一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理,狀況劇如下:

  (1)豆豆的媽媽在廚房煮飯,豆豆一個人在客廳里玩玩具,當(dāng)他想要柜子上的洋娃娃時,該怎么做?

  (2)媽媽到客廳接電話,豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)水滾了,這時豆豆該怎么做?

  (3)豆豆肚子餓了,他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長得很漂亮的藥,豆豆可以拿來吃嗎?

  (4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機(jī),豆豆想過去拿來玩,這樣對嗎?

  (5)豆豆和媽媽玩捉迷藏,豆豆躲進(jìn)媽媽的衣柜里,讓媽媽找不到他,想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?

  2、幼兒討論:

 ?。?)當(dāng)自己在家中時,若自己爬高拿東西會有什么危險;(2)隨便吃藥呢?玩打火機(jī)呢?玩插座的洞洞呢?水滾了,怎么辦?

  讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險,并引導(dǎo)幼兒想出解決的方法。

  3、請幼兒聯(lián)系實際生活,想一想平時遇到過什么危險的事情?你是怎么做的?

  請幼兒將正確的處理方式說出來。

居家安全主題教育方案 篇3

  活動目的:

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

  2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點:學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動過程:

  活動方案生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、汛期中要注意的問題。

  學(xué)生討論:在汛期時要注意哪些問題?

  2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到:

  1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留。

  2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。

  3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?

  暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災(zāi)害,但也應(yīng)注意保護(hù)自己:

  1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

  2、下冰雹時,應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時如何自救?

  一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

 ?。?、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

 ?。场⒃谏絽^(qū),如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

 ?。?、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

居家安全主題教育方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,切實保障學(xué)生生命安全,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動目的

  今年3月28日是全國第xx個中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)我校實際情況,集中開展一周以“強(qiáng)化安全管理,普及安全知識,加強(qiáng)疏散演練,確保生命安全”為主題的安全教育活動。通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

  三、活動主題

  強(qiáng)化安全管理,普及安全知識,加強(qiáng)疏散演練,確保生命安全

  四、活動內(nèi)容、時間安排

  堅持以人為本的思想理念,切實加強(qiáng)安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī),開展安全教育周活動(3月28日—4月1日),內(nèi)容為 “六個一”活動:

  (1)一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。

  時間:3月28日

  地點:操場

  實施者:政教處、團(tuán)委

  (2)一次安全應(yīng)急疏散演練:開展一次以“防震減災(zāi)”為主題的安全應(yīng)急疏散演練。

  時間:3月28日

  地點:操場

  實施者:政教處、校安辦

  (3)一期宣傳:利用電子顯示屏、櫥窗等布置一期安全教育宣傳版面;高一年級和高二年級各班將布置一期安全教育宣傳黑板報。

  時間:3月28日

  地點:學(xué)校門口;各班教室

  實施者:辦公室,年級組,各班主任

  (4)一次安全知識競賽:舉辦一次以《xx一中學(xué)生安全知識手冊》為主要內(nèi)容的安全知識競賽活動。

  時間:3月31日16:10—17:20,高一年級一部

  4月1日16:10—17:20,高一年級二部

  地點:體藝館二樓

  實施者:校安辦、團(tuán)委

  (5)一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、實驗室、辦公室、電教室、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍等校園各區(qū)域的重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。

  時間:3月30日

  地點:學(xué)校

  實施者:校安辦、總務(wù)處

  (6)一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育,通過黑板報、班會、小組會議等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

  時間:4月1日

  地點:各班教室

  實施者:年級組、各班主任

  通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

  五、相關(guān)要求

  1.統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校深入貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生安全教育工作各項規(guī)章制度和安全責(zé)任制,加強(qiáng)對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn),不斷增強(qiáng)師生安全保護(hù)意識,保證學(xué)生在安全的環(huán)境中成長。

  2.密切溝通,加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校各部門共同加強(qiáng)對師生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。

  3.深入督查,長效落實。學(xué)校由“安全教育日”擴(kuò)展到“安全教育周”,充分利用學(xué)校教育陣地廣泛、深入開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4.各班將開展“安全教育日”活動的情況做好總結(jié)。

居家安全主題教育方案 篇5

  一、班會目的:

  通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的游泳安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  二、班會準(zhǔn)備:

  1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

  2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個美術(shù)字。

  4、制作精美的課件。

  三、班會程序:

  主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好!

  主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。

  主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛。

  主持人甲:然而,當(dāng)你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上?

  主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會自救自護(hù)。

  合:“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?/p>

  主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)

  主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會讓你的生命之花過早凋謝。

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):

  合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]

 ?。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的.有關(guān)青少年溺水身亡資料)

  主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

  主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??!

  主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

  主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):

  合:安全知識競賽![安全知識競賽]

  下一個環(huán)節(jié)

  合:模擬表演! 1、游泳時,小腿抽筋2、游泳時,不幸溺水

  3、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,有敘述、有表演)

  主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀!

  主持人乙:我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

  主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!

  主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié):

  合:行為診所

  [行為診所“游泳”錄像]

  主持人甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

  主持人甲:游泳時,我們還應(yīng)該注意什么?(可先討論再匯報)

  主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。[活動體驗大家談]

  主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

  主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準(zhǔn)備活動。

  主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過飽過餓時下水,以免抽筋!

  主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時,不高聲說笑。

  主持人甲:發(fā)生意外,沉著應(yīng)對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預(yù)防溺水!

  總結(jié):

 ?。河斡締栴}是時刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,收獲很多。

  班:本次班隊會,孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

  班:本次班隊會孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會讓他們獲益匪淺。

居家安全主題教育方案 篇6

  一、活動主題:

  安全教育

  二、活動時間:

  xx月xx日(周日)晚上5點

  三、活動地點:

  1教402教室

  四、主辦單位:

  化學(xué)系11級高分子材料與工程班

  五、參加人員:

  化學(xué)系系11級全體成員

  六、活動背景:

  本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。

  七、活動目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強(qiáng)。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主題班級活動申報材料

  (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

  (3)準(zhǔn)備背景歌曲

  (4)各個工作分配:

  九、活動流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

  二、主持人引入導(dǎo)語

  三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

  五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  六、結(jié)束語

  七、注意事項:

  1、保證人員全部到達(dá);

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

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