有關(guān)美麗的校園四年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,兩排笑容滿面,精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護(hù)我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng),這里最能帶個(gè)我們快樂的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼,它們朋友一樣陪著我們歡笑,陪著我們流汗,陪著我們快樂地成長。
接下來就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著各個(gè)年級(jí)的教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書鉆研,一個(gè)拿著飛機(jī)研究,他們一定是在沉思,因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園,我愛你,在你這里我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,讓我的童年更加多姿多彩。
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢地來到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡,各種花兒競(jìng)相開放。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一片柳樹。遠(yuǎn)看,像一片綠色的海洋。近一些,柳樹抽出了一個(gè)個(gè)花苞,一陣陣春風(fēng)拂過,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),并下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子,像是被畫家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟,長長的,寬寬的,精致極了。一陣陣微風(fēng)吹過,嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動(dòng),跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。當(dāng)春雨綿綿時(shí),柳樹從睡夢(mèng)中醒來,睜開迷蒙的雙眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之態(tài)告訴人們,春天來了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>
緊挨著柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的,卻不顯單調(diào),給人一種生機(jī)勃勃的感覺,清代詩人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!睂懙牟徽侵褡訄?jiān)貞不屈的精神嗎?竹子的姿態(tài)真是千姿百態(tài):有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的將軍;有的靠在一起,像久別重逢的老朋友;也有的威風(fēng)凜凜,像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵,正無時(shí)無刻的守護(hù)著同學(xué)和老師們呢。
竹林的旁邊是綠化帶?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看一看,它們嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。這時(shí),螞蟻來前來沃土上松土,蝸牛來欣賞美麗的校園,小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。下課了同學(xué)們跑出教室,來到操場(chǎng)上,玩著各種各樣的游戲,大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。
俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽乙谶@美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。以此來回報(bào)我親愛的的母?!獮I江小學(xué)!
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我去過哥哥的學(xué)校,也去過姐姐的學(xué)校,但是我最喜歡的學(xué)校還是我的學(xué)校。
從學(xué)校的后門進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥語花香的植物園。這里有桑樹、香蕉樹、柳樹……還有蝴蝶翩翩起舞,鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。說到這里,我就想起了杜甫的一句詩:留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。接著,你們會(huì)來到一個(gè)五彩繽紛的池塘,這里有數(shù)不清句號(hào)大小的小蝌蚪,紅寶石似的小金魚,害羞的小烏龜……池塘中央有一株風(fēng)車草,因?yàn)樗耐庑蜗耧L(fēng)車,所以叫風(fēng)車草。風(fēng)車草下面有一大堆石頭,這些石頭奇形怪狀,有像老爺爺在河邊釣魚,嘴角邊還掛著一絲微笑;有像猴子在玩耍,似乎想要跳到對(duì)面的樹上摘果子吃。
穿過后花園,你就會(huì)看到我們最喜歡的地方——DIO,自主活動(dòng)區(qū)。特別是到了下午五點(diǎn),這里就會(huì)熱鬧起來,那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球;有的在打桌球;有的在投籃;有的在看教英語的Flash動(dòng)畫;還有我很喜歡的寓言故事動(dòng)畫,每天放學(xué)我都要去看一看。是不是很好玩啊,你一定很想來玩一玩吧?
最后,我們來到了學(xué)校的大操場(chǎng),那里的草剛剛從地里鉆出來,微風(fēng)吹過,它們好像在向我們招手……
我喜歡我這美麗的校園!
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
早晨,我邁著輕盈的腳步,
哼著歡快的歌曲,
走在寧靜的小路上,
來到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。
校門口,兩排整齊的禮儀小天使,
像威武的士兵一樣,
站得筆直筆直的,
歡迎著同學(xué)們的到來。
和藹可親的老師微笑地向我打招呼,
老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。
校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),
仿佛在說:“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),長大后要報(bào)效祖國!”
大榕樹上飄下一片片落葉,
就像一只只彩蝶,
彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。
一棟新的教學(xué)樓高高的豎立,
這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場(chǎng)所。
一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。
在明亮的教室里,
老師清脆的聲音,
像百靈鳥一樣動(dòng)聽,
同學(xué)們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,
散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……
這就是我的學(xué)校,
像一個(gè)溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,
我愛我那美麗的校園!
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園位于鼓樓西的西北邊。我們的校園原來叫“臨師附小”,后來改成了“臨汾市第一小學(xué)”。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了。
一跨進(jìn)校門,映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿了銀杏樹,銀杏樹在秋天的時(shí)候最美,因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候,樹葉落下來時(shí)就像一只花蝴蝶。
再往里走,有一個(gè)噴水池。水池的形狀是荷花型的,水池里都是魚兒。魚兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊(duì)員高托著火炬。
路的盡頭,是一座氣勢(shì)雄偉的1號(hào)教學(xué)樓,樓的表面貼滿了了瓷磚,上面有毛zd爺爺寫的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/p>
石路東邊有一個(gè)小操場(chǎng)。有乒乓球臺(tái),籃球架,這里是六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們活動(dòng)的地方。夏天的時(shí)候,墻上爬滿了爬山虎,形成了一道美麗的風(fēng)景線。
小操場(chǎng)的南邊有一個(gè)游泳池,夏天的時(shí)候我們都在里面嬉戲。
石磚路的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)。下課后,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球,熱鬧極了。
操場(chǎng)的正西方是主席臺(tái)。主席臺(tái)是開會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話的地方。
主席臺(tái)的右邊是2號(hào)教學(xué)樓,是六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
主席臺(tái)的左邊是3號(hào)教學(xué)樓,是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們夏衍小學(xué)是一個(gè)既美麗又寬敞的校園,我們最校園最美麗的時(shí)候就是春天了。
在春天,每當(dāng)你走進(jìn)校園,一股清香會(huì)迎面而來。這是在夏衍爺爺?shù)牡袼芘赃叺奈孱伭幕▋簜鞒鰜淼摹?/p>
這些花兒從一個(gè)個(gè)花苞開始綻放,綠葉伴著花兒,慢慢地向我們露出了一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。在溫暖的春風(fēng)中,小草弟弟向我們展現(xiàn)出了優(yōu)美的舞姿,吸引來了勤勞的小精靈們。(蜜蜂和蝴蝶)在盛開的花兒上忙,一會(huì)兒采蜜。一會(huì)兒和花兒妹妹在風(fēng)中“唱”起了歡樂的歌曲。
再往里走經(jīng)過了我們學(xué)校的小橋流水,就來到了我們學(xué)校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老樹。我估計(jì)它的樹齡應(yīng)該有九十多歲了吧。但是在春風(fēng)的吹拂下,一片片翠綠的葉子迎風(fēng)起舞,發(fā)出了“沙沙”的聲音,仿佛在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊,像在軍隊(duì)的士兵一樣;這棵樹可真綠啊,綠得像是被用綠顏料涂過。在大樹茂密的枝上,總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳,仿佛在和小伙伴們?cè)陂e聊呢!
在樹爺爺腳邊,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點(diǎn)兒,仿佛在試探,接著再把整個(gè)身子從里面探出來,觀賞這個(gè)美麗的世界。這場(chǎng)面可真是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿校園”啊。
我愛我們校園的春天。
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我想,我們每個(gè)人都有一個(gè)書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!
大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個(gè)人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。
大家的校園里一定有花兒吧,那是當(dāng)然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,都會(huì)慢慢的變聰明,好神奇!
我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里,進(jìn)入校園,你首先看見了我們的操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很小,但我們也很愛護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個(gè)大字:師家河小學(xué),比門口的那幾個(gè)字明亮多了!
走進(jìn)校內(nèi),在第一層你會(huì)看到東樓梯的一個(gè)圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級(jí),有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的等等。我是四年級(jí)的學(xué)生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級(jí)的教室,還有六年級(jí)的教室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。
“叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動(dòng)聽的上課鈴聲響了,我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了,這就是我的校園,一個(gè)充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字:揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光,逐漸變得鮮艷無比。
早晨,一踏進(jìn)校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲,清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲,小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲,為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽,做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了,安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的,有踢足球的,有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午,同學(xué)們來到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí),同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜,可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來的,操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊,他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué),一所美麗的小學(xué)。
>美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我生活在一個(gè)美麗的校園,它叫“杭州金都天長小學(xué)”,那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。
春天,學(xué)校的'操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,疊印在無云的晴空,如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗,藍(lán)天上的白云做出回答,它們拼成一個(gè)“春”字,好像在說,美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學(xué)們朗朗的書聲里,春天就在同學(xué)們的畫里。
夏天,像個(gè)暴躁的“猛張飛”,經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此,它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時(shí),學(xué)校的長廊就成了我們的避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來,害羞地說:“我能和你們一起玩嗎?”
秋天,我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過,教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖,圍著樹媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時(shí)而回眸一笑,時(shí)而迎風(fēng)高飛,時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹下,伸出雙手,迎接著這場(chǎng)銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹葉”人。
冬天,像個(gè)調(diào)皮的孩子,一念咒語,就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹葉寶寶離開了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書法神韻,獨(dú)具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國畫。
我愛你,美麗的金都天長,你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。
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