下面是范文網(wǎng)小編分享的秋小學(xué)作文10篇 小學(xué)生秋的作文，供大家賞析。
秋小學(xué)作文1
天是一個(gè)樸實(shí)的季節(jié)，她沒有春天柔美，也沒有夏天嫵媚，更不如冬天冷艷。她有的只是一襲金黃的衣裙，和一顆同樣顏色的心。十月來臨，她便毫不吝嗇地把紅彤彤的果實(shí)和金燦燦的.稻谷統(tǒng)統(tǒng)奉獻(xiàn)給人間。
同時(shí)，秋還是一位出名的畫家，朝霞是她的顏料，微風(fēng)是她的畫筆。一筆一筆，她染紅了山丘上似火的楓葉，也畫艷了一朵朵可愛的野菊。她是風(fēng)，吹出一只只飛舞的彩蝶；她是花，開出一首首動(dòng)聽的歌曲；她是燕，飛越千山萬水傳遞幸福與希望；她還是霞，是畫，是一個(gè)美麗的傳說。 秋還是一位才華洋溢的詩(shī)人，帶著點(diǎn)點(diǎn)金黃的樹葉是她優(yōu)美的詞句，運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們揮灑的汗水成為了她的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不停忙碌著覓食的鳥雀也會(huì)抽出空來逐字逐句的品味欣賞或者稍稍修改一下她的新作。在這個(gè)月，她把自己一整年所寫的詩(shī)交給風(fēng)，讓他替自己把它們送到世界各地，送給所有朋友。大灰熊讀了她的詩(shī)，便意朦朧的進(jìn)洞去了；小烏龜讀了她的詩(shī)，就開始忙著挖洞了；小昆蟲們讀了她的詩(shī)，也陸陸續(xù)續(xù)的收集起糧食來了。
其實(shí)，不論她是畫家也好，詩(shī)人也罷。她都一年又一年的為大家，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己。
秋小學(xué)作文2
短暫的秋天來臨。以前種在花壇里默不起眼的樹在一夜之間墜滿了米粒似的花朵，悄然無息地綻開，讓每一次呼吸都沉浸在桂花濃郁的香氣里。很快地，花朵凋零，香味淡了，化了，散了，空氣里夾雜著小水珠，裹著秋意。天冷了，冬天不遠(yuǎn)了。
我不知道在什么時(shí)候便是去了欣賞的雅興。筆桿子里的墨水干了，凝成洗不掉的痂塊，時(shí)間慢慢被理性的思維占據(jù)，而現(xiàn)在又裝作文人莫明其妙地感傷起來，想起來真是可笑。兩年前的我眼睛里仿佛籠罩著一抹秋愁，去傷春惜花，去看任風(fēng)吹拂的落葉，去輕撫一朵朵怒放的菊。那時(shí)候最喜歡的便是秋了。天氣漸冷，衣服添厚，閑得無事到高中樓后一塊空菜地上去踢石子，去看一片綻放的野菊。我從不去摘它們，只是因?yàn)橄矚g，然后漸漸俯下身子，用臉貼近。像是喃喃地道出莫名的言語(yǔ)?；蛟S把地看成天，天看成地，把溝壑看成山脊，把草地看成森林?；蛟S又吟道“采菊東籬下，悠然見南山?！卑缱魈諠撧湟欢渚栈?xì)賞作清閑。而現(xiàn)在，走在另一個(gè)國(guó)度，很少有那樣的清閑，有那樣的雅興去惜秋賞秋了。
秋小學(xué)作文3
秋天——大自然絢爛的調(diào)色板。秋日的山野是迷人的，漫山遍野淋浴著秋陽(yáng)的赤橙黃綠，歡快，熱烈得似奔放的音符。秋日的碧空是動(dòng)人的，群群灰色的大雁，平身長(zhǎng)頸，望著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
球，趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮起神筆，將赤橙黃綠青藍(lán)紫融在一起。而后，一往深情地?fù)]灑在萬物上。當(dāng)霧退去云霄，初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接他的，竟是一派赫然金黃！甜脆的青蘋果，晶瑩的紫葡萄，淡雅的菊花，如同灑上金子般的稻田······卻又像春天一樣繽紛！
夕陽(yáng)西沉，晚霞給西天映出金子般的燦爛的光彩，大地更亮堂了！秋風(fēng)掃得干干凈凈的路面，仿佛金子的帶子，閃爍著柔和的光澤。夕陽(yáng)那金黃的余光，把大樹和草坪照得分外明凈。那一群休息的老人，躺在長(zhǎng)椅上，坐在草席上。聊天、吸煙，顯得樂悠悠的。
秋天，具有金黃的特征：莊重、深沉、和平、富有。萬物始魚春，而成于秋。秋，洋溢了豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
??！秋天是美麗而又充滿活力的！
秋小學(xué)作文4
期待已久的中秋節(jié)終于到了。今年國(guó)慶放假，一共放假五天，很開心。中秋節(jié)的活動(dòng)大多是燒烤和賞月。我們家也不例外。很多地方還舉辦中秋晚會(huì)，唱歌跳舞，很熱鬧。
中秋節(jié)晚上，我們?nèi)ヒ粋€(gè)朋友家燒烤，一路上我們聞到一股濃烈的燒烤味。許多家庭正在一起燒烤。爸爸的朋友們準(zhǔn)備了香腸、魚丸、秋刀魚、牛肉、玉米、豬肉等多種食材。這讓我口水直流，而且我燒烤的速度總是比爸爸快。終于，大火開始了。大人忙著燒烤，孩子忙著打游戲，我也幫忙燒烤。別小看我，我的燒烤技術(shù)不比大人差！雖然偶爾會(huì)燙，但是味道還不錯(cuò)。
中秋節(jié)的水果是葡萄柚。我們都把柚子皮戴在頭上，把帽子戴在頭上。吃完柚子，媽媽拿出好吃的月餅給大家分享。我們?cè)谫p月、說笑、攪月餅的歡樂氣氛中度過了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
我覺得中秋團(tuán)圓飯燒烤是一件浪漫快樂的事情。我喜歡月餅、燒烤、月亮和中秋節(jié)。我希望我能和我的親戚朋友一起度過每個(gè)中秋節(jié)。
秋小學(xué)作文5
秋天是多姿多彩的，在秋高氣爽，綠葉金實(shí)的季節(jié)里，秋天涼爽而又美麗。
這一天，天氣十分涼爽，柔柔的秋風(fēng)掛在臉上，特別舒服。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那婀娜多姿的大樹。夏天時(shí)，它是多么的翠綠，而現(xiàn)在，有一部分葉子已經(jīng)由青變黃，飄飄悠悠的落了下來，好像是一個(gè)個(gè)小小的降落傘落了下來。
接著是那美麗的牡丹，原來的它，是那么高貴那么可愛，那么引人入勝，但現(xiàn)在花朵慢慢合攏，好像是因?yàn)樽约嚎菸耍兊貌幻懒?，所以就羞愧的低下了頭。
然后，我看見了緊靠著教學(xué)樓的串山紅。哇！那些紅紅的花瓣在陽(yáng)光下分外美麗就像紅紅的珍珠似的，十分奪目，雖然它們的花朵會(huì)敗落，會(huì)枯萎，但是還是在最后的時(shí)光里展現(xiàn)出自己最好的表現(xiàn)。
走進(jìn)操場(chǎng)，那里的楊樹挺拔著，落葉紛紛，葉子變黃了，就像美麗的蝴蝶一樣悠悠地飄了下來。因?yàn)樗鼈儓?jiān)信，明年的春天，它們會(huì)更加美麗。
走進(jìn)教學(xué)樓里，幾十盆菊花在花盆里爭(zhēng)奇斗艷，其實(shí)它們都是一樣的美麗，金燦燦的花朵在花盆里昂首挺胸，向我們微笑著，告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
秋天是美麗的，是五顏六色的，因?yàn)辄S色的紅色的落葉，嬌嫩傲雪的菊花，像火一樣紅的串山紅裝點(diǎn)了秋天。
秋小學(xué)作文6
清晨起來，到處都是落葉，把我家門前的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣涼風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫。這風(fēng)，好像向人們宣告秋天來了。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣美麗，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿了生機(jī)。秋天以成熟的果實(shí)吸引著我們，我喜歡路兩旁盛開的菊花，我喜歡秋天的小河，因?yàn)樗骋r著藍(lán)藍(lán)的天，我愛看大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛。不過我更愛看秋天的豐收和掛滿枝頭的果實(shí)，許多樹都光禿禿的，只有竹葉和松樹等葉子是綠色的。
秋天，許多花都已經(jīng)凋謝，枯萎了。但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光開放，有黃的，有紅的，有白的，有紫的，五顏六色，其中我最喜歡的是黃色的，因?yàn)樗窆?jié)日中的焰火，代表著喜慶。菊花在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。這時(shí)候漫山遍里的楓葉都紅了，紅得像傍晚天空中的晚霞，它好像正在和寒秋挑戰(zhàn)，正如杜牧所寫的“霜葉紅于二月花”。夜幕完全降臨了，月光下，樹木、房屋、田野和山巒，都仿佛變成了襁褓中的嬰兒，溫馴地躺在碩大無比的搖籃里。
我愛果實(shí)累累的秋天！
秋小學(xué)作文7
當(dāng)一片銀杏葉不偏不倚的落在了我的手心上，我才恍然大悟，原來已經(jīng)是秋天了。
于是，在晴朗的秋日里，來到了郊外賞秋。鄉(xiāng)下，許多的人家都種著桂花樹，秋風(fēng)已將樹上的桂花吹開了，一簇簇桂花綴在枝葉間，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)毛絨球，近看才發(fā)現(xiàn)原來這“毛絨球”是由非常多的小花組成。它的顏色是有金色、也有乳白的顏色，跟金銀花的顏色一樣。我忍不住走到桂花樹下細(xì)細(xì)品味花香，濃濃的香直往我鼻子里鉆，直往我心里鉆。一陣風(fēng)兒吹來，桂花紛紛落下，好似下起了一場(chǎng)著芬芳的“桂花雨”。
沿著山路來到了田地，現(xiàn)在稻子已開始變黃了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣秋風(fēng)刮過，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。我大喊一聲，只見幾十只鴿子騰空飛起，它們以為收稻子的農(nóng)人來了，慌忙沖入空中，又停在我家的房頂上，“咕咕”的叫著，確認(rèn)沒有收稻子后，又悄無聲息地落回田中。
順著田埂我一口氣跑到了那片小果園，發(fā)現(xiàn)石榴已經(jīng)熟了，一個(gè)個(gè)石榴像一個(gè)個(gè)鮮紅的小氣球，摘下一個(gè)嘗一嘗，吃起來甜美多汁，秋天的滋味真是美妙啊。
秋天，是一個(gè)快樂的季節(jié)，里面充滿了無盡的快樂，但是非常的短暫，一轉(zhuǎn)眼就是冬季，所以我們要用心去欣賞，去珍惜這美好的季節(jié)。
秋小學(xué)作文8
秋天是一個(gè)忙碌的世界；秋天是一個(gè)金黃色的世界；秋天是一個(gè)果實(shí)累累的世界；聽，那是什么聲音？看，那是誰(shuí)來了？聞，那是什么香味？一陣腳步聲，送來了秋姑娘。
我來到田野上，田野的景色就像是一幅美麗的畫卷。走進(jìn)一望無際的稻田里，好像置身于金黃色的海洋，那黃色的浪花，微笑著，翻滾著，一層趕一層，涌向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯正在忙著收割稻子，他們彎著腰，弓著身子，手里拿著鐮刀一下一下地割著，非常辛苦。走進(jìn)旁邊的樹林里，樹上的樹葉像仙女一樣從樹上慢慢地飛下來，然后，落在了地上。好像給大地鋪了一層地毯，又好像給大地穿上了一件外套?？邕^樹林，就是一座果園。果園里有鮮嫩的水蜜桃，笑破肚皮的石榴，打著燈籠的柿子，美味的葡萄……我摘下一個(gè)水蜜桃，咬了一口，哇，真甜！真好吃！果園里有一條清澈見底的小溪，小溪里有許多小魚，有的孩子直接跳到小溪里去抓魚了，不一會(huì)，他們就抓到了許多小魚。他們?yōu)楣麍@增添了不少生機(jī)。
秋天就是那樣美麗，那樣忙碌，我愛秋天！
秋小學(xué)作文9
星期天，天空晴朗，秋風(fēng)陣陣，我和媽媽乘公共汽車去洪尋找秋天的足跡。
一路上，我看到路邊的草開始變黃，楊樹上的黃葉像美麗的蝴蝶一樣從樹上掉下來，山兩邊的“爬山虎”葉子也變紅了，看起來像是從遠(yuǎn)處垂下來的紅絲帶。
經(jīng)過一條崎嶇蜿蜒的山路，我們來到了洪。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅色的“紅束”和金色的雛菊。我們走上前去，走進(jìn)洪。由于游客太多，我和媽媽決定坐旅游車直接去主要景點(diǎn)。在旅游大巴上，我們路過絢麗的秋湖，看到湖水明亮，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真的很漂亮。我們?cè)谒皡^(qū)下了車，我和媽媽隨人流去了塔景區(qū)，真正回應(yīng)了那句古詩(shī)詞“不過你上一段樓梯就把視野開闊了三百里”，把洪所有景點(diǎn)盡收眼底?？?，遠(yuǎn)處的山峰上覆蓋著一片片紅葉，火紅的山峰十分壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏如綠寶石，格外醒目。在山的另一邊，有許多樹，如松樹和柏樹，紅葉點(diǎn)綴成簇，像耀眼的火焰。剛才我們經(jīng)過的那個(gè)華麗的秋湖，碧波蕩漾，藍(lán)天和紅綠的群山倒映在水中，美不勝收。
從葉晚鐵塔下來，我們乘公共汽車參觀了幾個(gè)景點(diǎn)。為了描述我早些時(shí)候發(fā)現(xiàn)的秋天腳印，我依依不舍地離開了洪。
秋小學(xué)作文10
握一杯香茗，捧一本詩(shī)集，漫步在林間小道上。最后的落葉，正同最后的秋風(fēng)舞蹈，片片落葉還帶著昨夜雨的味道。心中也不由泛起思念與哀愁。回首往昔，我同故人去公園游玩，也踏在同樣的石子路上，片片紅的像火的落葉，給凄涼的秋季增添了增添了一絲生機(jī)，我們把它輕輕拾起，裝進(jìn)瓶子里。
輕步向前，我捧起瓶子仔細(xì)端詳著那人醉亦心碎的落葉。此刻，萬籟俱寂，卻不曉為何情景之間只有一種淡淡的憂傷……一片片秋葉不光有層層葉脈，還讀出了我和故人說不完，道不盡的故事。
不愿再深讀，相比起暫時(shí)的別離更期待來日的重聚，或許來日那個(gè)永遠(yuǎn)洋溢著笑臉的少年將卷土重來，笑傲于林中。
時(shí)光荏苒，不知不覺時(shí)光已悄然流走。漫步回來路，身后秋葉依舊在落。曾經(jīng)的我喜歡回憶，將零零星星的回憶拼湊成璀璨的星空。卻不懂昨日的時(shí)光，如流水般永不再來。流年似水，浮生如夢(mèng)。我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才漸漸明白時(shí)光一去不復(fù)返，人生百年彈指間，要學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩。去守候這人生中的似水流年。
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